描寫心愿的作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫心愿的作文4篇，歡迎大家分享。

描寫心愿的作文 篇1

　　人人都有心愿，我的心愿是變成一個(gè)打字高手。

　　打字是我最痛恨的，因?yàn)槲掖蜃趾苈�，所以在上網(wǎng)聊天的時(shí)候總和別人搭不上話，落在別人后面，因此沒人愿意跟我聊天。也就是因?yàn)檫@樣我對電腦沒什么興趣，每當(dāng)看見打字很快的人我都特別羨慕他們，于是我勵(lì)志一定要超過他們。

　　我開始學(xué)習(xí)打字，我從最基本的開始學(xué)習(xí)，從那以后我打開電腦的第一件事就是練習(xí)打字，經(jīng)過我不懈的努力我打字的速度明顯提高了。現(xiàn)在上網(wǎng)，我都可以和他們搭上話了，但是我還是不滿足，如果要成為打字高手還需要繼續(xù)努力。為了這個(gè)愿望我只要一有空就打開電腦練習(xí)打字，現(xiàn)在打字已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。

　　這個(gè)愿望雖然不偉大，但是對我來說已經(jīng)是很難實(shí)現(xiàn)了，可能有人會認(rèn)為這是很簡單就能實(shí)現(xiàn)的，所以我要堅(jiān)持這個(gè)愿望，我相信只要付出了，努力了，我就一定能成功。

描寫心愿的作文 篇2

　　新年到了，地鐵、車站擠滿了人，大家都準(zhǔn)備回家過年呢！

　　大家在新年里有定了目標(biāo)、心愿、計(jì)劃，我也有一個(gè)。我的心愿是讓自己的學(xué)習(xí)逐步上升，讓爸爸媽媽不為我操心。我的計(jì)劃是：一、多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，讓舊的知識也融入到新的知識中。二、多幫家里做些家務(wù)，幫爸爸媽媽分憂解難。三、上課要積極發(fā)言，不準(zhǔn)開小差，給老師一個(gè)好印象。四、做好學(xué)校分配給我的任務(wù)。五、把爸爸媽媽說的話都記牢在心，按他們說的去做。如果以上幾點(diǎn)我都完成了，我會給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？拿自己的零花錢買一個(gè)我喜歡很久的發(fā)夾。

　　老人都說新年新氣象。是啊。外面，風(fēng)輕輕的吹，柳葉輕輕的飄，歡迎著遠(yuǎn)道而來的20xx年；春雨“噼里啪啦”的下，為悄然而走的20xx流下眼淚。

　　朋友，我的心愿是這樣的.，你呢？

描寫心愿的作文 篇3

　　我自小就愛寫作，愛它那非凡的氣質(zhì)。我不愛在周末出去瘋玩，則愛在屋中把所有靈感聚集在筆尖，讓我獨(dú)特的寫作風(fēng)韻，在白凈的宣紙上，發(fā)揮得淋漓盡致。

　　連我都想不到，自己會愛上寫作。寫作，在我心中是作家的事，和我沒有一點(diǎn)緣分，一點(diǎn)都沒有。作文不是好對付的，如果想馬虎了事，那就隨便畫幾筆吧，雖然挨批的幾率占到百分之一百八。實(shí)在想想，寫出一篇極品之作，還是怪燒腦子的。

　　上了小學(xué)三年級后，我便訂閱了作文書《少年文藝》�！啊独婊ú粦n傷》、《四小姐的歌》、《艾香如凝》、《莫名的傷害》”，哪一個(gè)不讓人感動(dòng)流淚?“《親愛的千茶》、《渡河》、《冬瑾的夏天》、《紙飛機(jī)》”，哪個(gè)不讓人以感動(dòng)的心去痛恨命運(yùn)的不公。每當(dāng)看起這些文章，我便不舍放下。

　　我真的愛上了寫作!愛在自己的思維空間中編織故事，愛用文字表達(dá)我一切的想法。每一篇不一樣的作文，都是一個(gè)不一樣的我在訴說一個(gè)故事，一個(gè)追夢者般不可預(yù)料并不可捉摸的故事!作文是另一個(gè)世界，一個(gè)夢的世界。

　　我——一個(gè)“作文世家”的后代。我多么可以希望可以像婆婆那樣，寫出《隔江不再千里遠(yuǎn)|》這樣傲人的作文!我決定，我以后要當(dāng)一名作家，寫出夢的故事——長篇小說《像風(fēng)一樣流離失所》是我的夢想。

　　我愛習(xí)作，愛它那空靈雋永的文風(fēng)。

描寫心愿的作文 篇4

　　安徽新莊子煤礦退休老礦工王枝云，把梢心培育的價(jià)值一千多元的一百八十多盆花卉(其中有他自費(fèi)去廣州買來的一些珍貴品種)，送給了礦上的職工子弟小學(xué)。他說這些花放在家里只供幾個(gè)人欣賞，獻(xiàn)給學(xué)校，可以創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，讓孩子們更好地學(xué)習(xí)、成長；

　　王枝云還和師生一起，在校園里栽上月季、雞冠花、美人蕉、一串紅、菊花、雪松等花木。

　　看了老工人向小學(xué)蹭花的簡訊，我深受感動(dòng)。它向我們揭示了一位退休老礦工的心愿：用自己的勞動(dòng)成果美化校園，培養(yǎng)教育好下一代，使他們健康成長。

　　老礦工說得好：“這些花放在家里只供幾個(gè)人欣賞，獻(xiàn)給學(xué)校，可以創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境，讓孩子們更好地學(xué)習(xí)、成長。”是啊，孩子們是祖國的未來和希望，只有把他們培養(yǎng)成材，才能把我國建設(shè)成繁榮富強(qiáng)的社會主義國家。然而成材需要人來培養(yǎng)，需要人們的好思想、好行動(dòng)去啟發(fā)他們，教育他們。老礦工就是這樣做的，他用祟高的思想、高尚的道德、模范的行動(dòng)，雕刻著象白玉一樣純潔的孩子的心靈。我不禁感慨地想：多么寬闊的腳懷，多么高尚的情操!人們常常說蠟燭毀滅了自己，卻照亮了別人。我說這位老礦工就象熊熊憔燒著的蠟燭。

　　花兒是美的!然而關(guān)的東西是要人們來創(chuàng)造的。那些花兒不正象朝氣蓬勃地成長著的孩子們嗎?這些花兒不正需要象老礦工那樣辛勤的園丁的培育嗎?為了“讓孩子們更好地學(xué)習(xí)、成長”，老‘輩幾乎獻(xiàn)出了一切，從不吝惜，他們就象水，滋潤著孩子們的心田，象火，點(diǎn)燃了孩子們心靈的火花；象光，照良了孩子們前進(jìn)的道路。

　　老礦工還和師生一起，在校園里栽花植草，美化校園 ，陶冶孩子們的心靈，他的精神是多么高尚啊，這種精神就是我們時(shí)代梢神，是社會土義梢神文明的具體表現(xiàn)。在精神文明的建設(shè)中將產(chǎn)生深刻影響。老礦工是一名普通勞動(dòng)者二然而正是這些普通勞動(dòng)者，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著社會主義的物質(zhì)文明和精神文明，建設(shè)著祖國，美化著祖國，直到生命最后一刻。這是多么高尚的愛國主義精神喇，這事發(fā)生在三月，不正是全國人民在文明札貌月中所取得的成績的象征嗎?

　　我想：有這種精神，這樣的胸懷，還有什么裝不下呢?這種精神仿佛把我平時(shí)不正確的思想壓到了深淵，又仿佛使我煥然一新，我們青少年決不辜負(fù)老一輩的期望，老礦工的心愿一定會實(shí)現(xiàn)。讓這種高尚精神象花一樣在全校，不，在全國遍地開放吧!

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