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    1. 信心的作文

      時(shí)間:2022-05-21 17:20:52 信心 我要投稿

      實(shí)用的信心的作文五篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的信心的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的信心的作文五篇

      信心的作文 篇1

        我想對(duì)于現(xiàn)在的生活,好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事,他們從來都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無比的過程。但是他們書寫出來的那些愛情故事,對(duì)于我們而言都是虛無縹緲的存在,也許只是一個(gè)非常完美的童話故事,或者只是一個(gè)很假裝的夢(mèng)。

        只是當(dāng)我們的視覺突然接受到這樣的信息的時(shí)候,會(huì)感覺無比的愉悅,只是因?yàn)槟菢拥漠嬅妫菢拥膱?chǎng)景都能夠戳著我們的點(diǎn)。

        假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中,很多東西都是沒有什么保質(zhì)期的,就好像你在網(wǎng)上購買那些視頻一樣。

        如果根本沒有什么安全保障,你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。

        如果在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的,你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去,下面不會(huì)是一個(gè)坑在等待著你。

        只是峰回路轉(zhuǎn),他們等待了那么久,尋找了那么久,到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。

        這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的,但是這畢竟也是小說呀。也許你在這個(gè)過程當(dāng)中非常的感動(dòng),但是這些感情的感動(dòng)永遠(yuǎn)不及生命綻開的那一剎那讓你感動(dòng)。

      信心的作文 篇2

        現(xiàn)在的我樂觀開朗、活潑健談,但你一定想不到,我曾經(jīng)是一個(gè)很不自信的小朋友。今天我來談?wù)勎摇稗D(zhuǎn)型”中關(guān)鍵的一件事——演話劇。

        上五年級(jí)時(shí),老師們決定開展一次話劇表演比賽活動(dòng)。我聽到這個(gè)消息,興奮得不得了,連夜寫了一個(gè)劇本。第二天到校后,我本想把劇本給老師過目,哪知老師那天正為幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)問題大發(fā)雷霆,膽小的我當(dāng)時(shí)心里就打了退堂鼓,而幾個(gè)膽大的女生主動(dòng)交了劇本,而且通過了。我看了一下她們的提綱,原來是從網(wǎng)上打印來的,被改得亂糟糟的,還不如我的好呢!可我就是沒有膽子去找老師。

        午覺時(shí),我怎么也睡不著。難道我連夜寫的劇本就白寫了?可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業(yè)的媽媽見我在床上不停地“攤燒餅”,關(guān)心地問:“兒子,你哪里不舒服?”我把事情的原委說給她聽,她爽朗地笑了起來:“你又沒干壞事,做的是為班級(jí)爭(zhēng)光的大好事,老師又不吃人,你就好好地跟老師說說劇本內(nèi)容,她也許會(huì)讓你跟那些女生同臺(tái)競(jìng)技!蔽蚁雼寢尩脑捰械览,既然我是好心做好事,怕什么呢?

        下午一到校,我就把劇本給了老師。老師看了,夸我寫得好,還讓我自行挑選演員進(jìn)行排練。為了方便排練,我扮演了“服務(wù)員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的,女生們都笑我們不行。身為導(dǎo)演的我激勵(lì)他們:“你們又沒干壞事,干嗎扭扭捏捏的?放開手腳,相信自己一定行!”這一激,演員們的態(tài)度還真的反轉(zhuǎn)了。

        排練過程中,我覺得“莽漢”的“莽”一點(diǎn)兒也不突出,可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場(chǎng)時(shí),我突然想到一個(gè)點(diǎn)子。我和飾演“莽漢”的小胖說:“你一會(huì)兒一上臺(tái),我就攔住你,你往前直沖,把我撞倒!毙∨忠荒橌@詫:“這是劇本中沒有的!”“來不及解釋了,我送完‘茶水’后站在‘領(lǐng)導(dǎo)’們議事的‘房門’外,專等你!蔽覀兊脑拕〈掖议_演了,這時(shí)輪到小胖上場(chǎng)了,好一個(gè)“莽漢”,怒氣沖沖、大步流星地走上來,我迎上前:“你要干嗎?”“讓開!”“莽漢”說著就用大肚子把我撞倒了。臺(tái)下觀眾都紛紛鼓掌,夸我倆演技高。舉手表決時(shí),我們成功地獲得區(qū)年級(jí)組比賽的資格。

        要說我哪兒來的勇氣演話劇,哪兒來的勇氣讓人撞?同學(xué)們又哪兒來的勇氣繼續(xù)跟我干?全是鼓勵(lì)出來的自信:你說我不行,我偏證明給你看——我能行!

      信心的作文 篇3

        通過讀《我要做好孩子》,我深深地感到:在爸爸媽媽的心目中,自己的小孩子都是最棒的、最聰明的,爸爸媽媽都希望自己的孩子有成就。所以,我們要做一個(gè)人人喜歡的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的期望。

        這本書主要講了一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生金鈴,她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,做作業(yè)粗心,但是又充滿機(jī)智,善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意小孩,她做了種種努力,最后,克服重重困難,成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,和別的同學(xué)一起,充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考場(chǎng)……

        其實(shí),我不就是書中的主人公嗎?我考試時(shí)經(jīng)常把計(jì)算題做錯(cuò),做作業(yè)時(shí)經(jīng)常把題目看錯(cuò),寫字有錯(cuò)別字,考試成績(jī)忽上忽下……

        這種種現(xiàn)象都讓爸爸媽媽擔(dān)憂。

        是!在學(xué)習(xí)道路上,難免會(huì)遇到一道道困難,我們只要向書中主人公一樣,有樂觀的精神,充滿信心,奮發(fā)向上,肯定會(huì)走向成功,真正成為一個(gè)爸爸媽媽心目中的好孩子,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      信心的作文 篇4

        森林馬拉松快開幕了!森林里的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、拭目以待都等著馬拉松比賽快快開始,連烏龜也一樣。但唯獨(dú)小兔,他經(jīng)過上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn),已經(jīng)不敢驕傲自大了,村里人都叫他“推辭先生”因?yàn)閯e人表揚(yáng)他或贊美他,他都會(huì)推辭說自己不是最好的。他一聽這次又要舉行馬拉松,就在家里想:我是去還是不去呢?去又怕跑不好,不去又怕人笑話,唉······就在這時(shí),他的朋友獵豹來了:

        “怎么了?唉聲嘆氣的?”

        “我不知道我是去比賽還是不去比賽!

        “當(dāng)然去了!

        “我怕我跑不好!

        “沒事,你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績(jī)!"

        “好,我一定行!比賽的時(shí)候我一定好好表現(xiàn)!”

        終于到了比賽那天,動(dòng)物們紛紛來到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見大象村長(zhǎng)在主席臺(tái)上莊嚴(yán)宣告:第二節(jié)森林馬拉松正式開始!動(dòng)物們都沸騰起來“現(xiàn)在,請(qǐng)各位選手就位,預(yù)備······跑!边x手們個(gè)個(gè)飛奔出去。只聽“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領(lǐng)先,把別的動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。雖然他領(lǐng)先了,但他并不驕傲,還一直想著“驕傲使人落后”。就這樣,小兔以遙遙領(lǐng)先的情況,輕輕松松的獲得了桂冠。

        這個(gè)故事告訴我們,信心能給人力量。

      信心的作文 篇5

        信心的時(shí)候,也有作文考二十分的時(shí)候,但你必須留點(diǎn)自信個(gè)自己,你才能擺脫困境,找回自我!

        對(duì)于我這種活潑開朗的男孩來說,自信是我的一大亮點(diǎn),可那次進(jìn)初中的一次語文測(cè)試沉重的`打擊了我的自信,是我整天想這只是為什么,為什么:那是一次語文一單元學(xué)完了的一次檢測(cè),也是對(duì)班上同學(xué)的一次摸底。當(dāng)我滿會(huì)信心的把試卷交了的時(shí)候,心里不提有多高興了,以為自己可以考個(gè)好成績(jī)。可過了幾天,試卷發(fā)了下來,我看了看我的試卷:八十一分,我驚呆了,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,但我沒有哭出來,看見其他同學(xué)那么高興,我覺得我很沒面子,把那試卷了揉成一坨人進(jìn)了抽屜。

        第二天,我發(fā)現(xiàn)我沒有那麼愛說話了,上課也沒有那麼集中精力去聽老師的話了。我才發(fā)現(xiàn)我的活躍和自信被這個(gè)八十一分給拋到了九霄云外去了。每當(dāng)我想要認(rèn)真聽講時(shí),有下意識(shí)的想起那八十一分的事,使我不得不一直對(duì)我說為什麼,為什麼,這一節(jié)課又白白的浪費(fèi)了,老師講的又是有從耳邊飛走了。己一個(gè)星期都是這樣。

        直到有一個(gè)晚上,媽媽感覺我這段時(shí)間有一點(diǎn)不對(duì),才問我發(fā)生了什麼。我就把整件事的來龍去脈講了一遍,一字一句的講了一遍。媽媽聽完后,不禁一笑,說:“傻孩子,我還以為什么,原來是這樣,就這點(diǎn)小事。孩子,勝敗乃兵家常識(shí),如果你只勝不敗你就會(huì)驕傲忘形,最后會(huì)敗得很慘:但如果你從小錯(cuò)誤開始吸取經(jīng)驗(yàn),你就會(huì)在大戰(zhàn)里取得勝利。而信心是勝利的本錢,說以信心是很重要的,留一點(diǎn)自信給你自己最困難的時(shí)候,你就會(huì)把這種困難化作力量,激勵(lì)你前進(jìn)。孩子,忘掉你的考試,把自信找回來”聽完媽媽的話,我恍然大悟。第二天,我以飽滿的熱情來到學(xué)校,把那八十一分的事看作成功的必經(jīng)之路:把失去的的信心看作一種困難。現(xiàn)在我以經(jīng)走過了成功的必經(jīng)之路,也克服了阻礙成功的困難。下面就是成功了!

        勝敗乃兵家常事,在你失敗時(shí)你要坦然面對(duì):挫折是人的老師,在你面對(duì)困難時(shí)你要自信的克服。留一點(diǎn)自信給自己,一定要相信自己,你自己是最棒的!留一點(diǎn)自信給自己!

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