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實用的欣賞話題作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的欣賞話題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞話題作文 篇1
馬云說:“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校,你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己!币簿褪钦f,當(dāng)你處于“優(yōu)勢”位置時,學(xué)會用欣賞的眼光看待別人;反之,當(dāng)你處于“劣勢”位置時,不要灰心,要懂得欣賞自己。而我認為,當(dāng)自身處于“劣勢”的位置時,我們應(yīng)該要學(xué)會悅納自己,欣賞自己。
每天給自己一個希望,就是給自己的一個目標,給自己一點信心。留住心中的希望,相信自己就會有一個無可限量的未來,任何艱難都不會成為我們的阻礙,。所以即使畢業(yè)于三四流的學(xué)校,也要對自己有信心,要學(xué)會悅納自己、欣賞自己,為自己播種希望的種子,未來便可以無懈可擊。倘若你因自己畢業(yè)于三四流的學(xué)校而感到自卑,看不起自己,那么別人也會因此看不起你。畢竟你對自己都沒有信心,無法埋怨他人瞧不起自己。同時用欣賞的眼光看看自己,做人理應(yīng)應(yīng)勇往直前,迎難而上。用發(fā)展的眼光看自己,讓生命綻放光芒,而不是安于現(xiàn)狀,即使不滿意自己糟糕的生活,也要善待自己,唯有此,他人才會善待你。
也許,正因為馬云明白了這個道理,他不因自己畢業(yè)于三四流的學(xué)校而瞧不起自己,而是學(xué)會悅納自己,再用欣賞、用發(fā)展的眼光看待自己,并對自己充滿信心,因此才會激勵他努力奮斗,實現(xiàn)他的夢想,從而成就了他創(chuàng)立的阿里巴巴。
在現(xiàn)實生活中,許多人認為自己一無是處,終日游手好閑,安于現(xiàn)狀,不努力,不愿意為了自己的理想而奮斗,無法悅納如今的自己,更無法用發(fā)展欣賞的眼光看看自己,這樣的.人總是便覺得自己走到了世界的盡頭,最終選擇了以自殺結(jié)束自己寶貴的生命?缮鐣弦泊嬖谥@種人——即使創(chuàng)業(yè)失敗了許多次,仍堅定自己的信心,勇敢闖蕩自己的事業(yè),他們對自己充滿信心,就好比一只打不死的“小強”。最終他們會踏上了成功之路,走向了人生的巔峰。
不可否認,若你畢業(yè)于三四流的學(xué)校。也許你的起跑線比別人落后一些,但只要你悅納自己,欣賞自己,對自己有信心,用發(fā)展的眼光看待自己。那么總有一天別人會尊重你,你也會取得事業(yè)上的成功,成為蒼穹下那顆最閃耀的恒星。
欣賞話題作文 篇2
我們一起走過的日子是快樂的;我們一起走過的日子是難忘的;我們一起走過的日子是甜蜜的。我們一起走過的日子是那么的令人回味……
一個夏天的.傍晚,夕陽映在池塘中,池水一閃一閃的,很是活潑。我們在鄉(xiāng)間的小路漫步,影子被拉得老長。你(一只小狗),還是那樣活潑,左蹦右跳,時而和自己的影子嬉戲,開心地笑著,時而在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,你,永遠都是那么天真。
記得第一次在鄉(xiāng)間小路碰到你的時候,你受傷了,躺在路邊,腿周圍的地方都有血跡,但你仍不忘叫一兩聲,用天真的眼光看著路上偶爾經(jīng)過的一兩個耕作人。我看到這時候的你,內(nèi)心像被什么觸動了一下似的。
我決定抱你回家;氐郊依铮蚁扔孟舅幩婺愕膫谙,然后小心地幫你包扎好。你嘗試著站起來,但是一會兒又跌倒,日子一天一天地過去,你腿上的傷口也在慢慢地愈合。
我們每一天到在這條鄉(xiāng)間小路上漫步,起初,你膽怯得不敢走一步,可能這里有你不愿意想起的回憶,你害怕曾在這里發(fā)生過的事情。于是,我抱著你,在夕陽的映照下,漫步在鄉(xiāng)間小路上。走了好一段路,我把你放在鄉(xiāng)間鋪滿沙子的小路上,盡管你腿上的傷還沒完全好,但是,我相信你能勇敢地走出第一步。我牽著你,自己向前走一步,示意你也要走出第一步,你用你天真的眼睛看看我,然后勇敢地走出了這一步,然后我再向前走一步,你也走一步。我們就是這樣子,慢慢地走完這條小路。
這段日子,我和你每天都在這里漫步,你腿上的上也漸漸好了,也可以在這條小路上自由地奔跑了,我們曾在這里玩小球,玩飛碟,嬉鬧聲和你歡樂的叫聲充滿了整條鄉(xiāng)間小路……
今天和你走在鄉(xiāng)間小路上,想起我們以前一起走過的日子,我真的覺得很開心,夕陽依舊出現(xiàn),我們的日子依舊地天真快樂……
欣賞話題作文 篇3
有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當(dāng)你將它的種子播撒出去,都將意味著你會收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。
欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。
獲得欣賞,使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我:逃避困難,是你人性上最大的弱點,也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞,我將早已止步不前。在學(xué)畫的前幾個星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當(dāng)畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時,我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動,把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復(fù),我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅持著,越畫越好。
自我欣賞,使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字,涂涂改改畫幾幅圖,認認真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己,讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。
欣賞他人,讓我敞開心靈。人與人的關(guān)系組成了這個世界,維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點,有了優(yōu)點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的一個人,沒有時間觀念,經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她,心情都會微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個盡心盡責(zé)的人,每次都是那般努力,并且一直堅持著。心中的石頭風(fēng)化了,融進了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個人都堅持著自己應(yīng)有的那份快樂。
欣賞,是一種生活態(tài)度,它會助你走上屬于自己的成功之橋。當(dāng)你看不清到前方時,欣賞會讓你勇往直前;當(dāng)你搖擺不定時,欣賞會幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。
我欣賞,欣賞我的童年。
肥嘟嘟的圓臉,略顯臃腫的身軀,小小的炯炯有神的雙眼,這是剛來到這個世界時的我,這是最純潔的我,如一顆種子,無聲無息來到這個世界。
我欣賞,那時的我純潔無瑕。
我已能跑得飛快,故鄉(xiāng)的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車,住進第一家賓館,看完第一本彩繪書,坐上第一輛沙灘摩托……無數(shù)個第一次,點燃了無數(shù)精彩與驚喜。點點滴滴的記憶開始儲存在我小小的大腦里。
我欣賞,那時的我勇于嘗試。
身子一點點長高,我的心靈也正在一點點地成長。在我的家人們把愛一點點付出,五歲的我也一點點懂得了愛的可貴。我看到農(nóng)民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也試著用我稚嫩的雙手,做點我力所能及的小事。幫奶奶曬谷,給父母捶背。在動物園里,我給動物喂食。我所做的一切,都能作為我成長推動力,讓我走向更遠的未來。
我欣賞,那時的我學(xué)會付出。
旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場旅行,對我來說就是一次次友誼的建立。
在舟山的碼頭,游艇,再到那個小島,我們一起歡笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的風(fēng)景。一路上的歡歌笑語,一路上的暢快心情,一路上的友情談話,一路上剪下的記憶碎片,一路上遇到的人,一路上做過的事,一路上拍下的照片。成長在于發(fā)現(xiàn),在于發(fā)自內(nèi)心的笑聲。
我欣賞,那時的我收獲真情。
我加入自行車隊,成為其中最小的一名隊員,挑戰(zhàn)了100多公里的騎行。我攀上括蒼山,露營一宿,頂著寒風(fēng),拍下最美的日出云海。來到云南,我勇闖石林,騎馬隨馬隊漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山,站在4506米海拔線上,激動不已。一切挑戰(zhàn),絕非不可能,那是勇氣的標碼,是毅力的體現(xiàn)。成長,在于挑戰(zhàn)。
我欣賞,那時的我敢于挑戰(zhàn)。
我的童年拉上了帷幕。我在成長中一點點學(xué)習(xí)著,一點點努力著。把自己力所能及的事做好,努力嘗試自己從未堅持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深處去,越覺其浩瀚無邊。成長,在于不懈地嘗試,頑強地堅持!
我欣賞,欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年,在欣賞中走向多彩的廣闊未來……
海風(fēng)依附著夏日的蟬鳴吹來,一陣余音在綠葉間徘徊,久久不散。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光,一陣接著一陣,仿佛演習(xí)許久的圓舞曲,奏著盛夏的大提琴。
風(fēng)將幾片葉吹落于灌木叢,我看見有點點熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇動著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花,在一片銀光中閃著別樣的光芒,螢火蟲仿佛是月下精靈,背上提著燈,就這樣飛向溫暖的地方。
但我卻閉上眼睛,被螢火蟲包圍時,我不著急觀看她月下的舞步。
我更喜歡她的歌喉。
引領(lǐng)著舞蹈,一下一下,翅膀拍打風(fēng)的`音樂。我細細地聆聽,我可以知道她是怎樣發(fā)光,怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步,她踮著腳在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)的姿勢。不用眼睛,用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音,用心靈想象——她顫動的觸角,以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。
蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最終似欣喜地一笑,就這樣停了聲音,滿意地落幕。今日的她有一個好的觀眾,愿意欣賞她的觀眾。
蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù),沒有了星光,黑暗中他的聲音低了,帶了迷人的低沉。
我找不到蟬,他是夜間的忍者,隱匿于深色綠葉里,專心致志醉心于自己的演奏。
這一次我不用閉眼,黑暗纏住了我的視線,但我依舊欣賞蟬聲之美。
并不是與人一般用手指演奏的音樂,就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮,窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停,像是要在這個盛夏,傾訴上一輩未曾說完的故事。
他不想讓人見到他的樣子,他比螢火蟲聰明,知道鮮亮的外表可以迷惑人心,于是他脫下了外衣,只讓人們欣賞他的低吟。
用青澀而又深邃的感覺,講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間,還感受著夏風(fēng)的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧,這關(guān)于夏天的故事。
是要用心靈去聽的,也用心去看。因為眼睛是看不到的。
夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西,是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說;又新生叢間的歡喜,也有留與泥土的孤寂。
有時候,眼里的東西太美。美得絢爛迷人,反而應(yīng)該閉上眼睛,感受細微,欣賞心靈中真正的美。
欣賞話題作文 篇4
幸福是什么味道?我去問正在看球賽的爸爸,爸爸說:幸福就是看到自己喜歡的球隊獲勝,是甜的。幸福是什么味道?我又去問正在題海中奮斗的姐姐,姐姐說:幸福就是寫完作業(yè)后放松的心情,雖然很累,卻很開心。哦,原來幸福的味道就在生活中,它像一個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全。
幸福是甜的,當(dāng)一個孩子和媽媽牽著手走向游樂場時,那個孩子是幸福的,因為他有最愛他的媽媽,當(dāng)早上起床時看到放在床邊的熱牛奶,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,幸福有時是最簡單的,吃面時,到最后總會發(fā)現(xiàn)碗底有兩個荷包蛋,這里面凝結(jié)了父母多大的關(guān)愛啊。
幸?偸窃跉g聲笑語間度過的,我是個比較外向的孩子,喜歡和一些好朋友打打鬧鬧,喜歡登上那高高的摩天輪俯視下方,喜歡大喊大叫,這些都會給我一種幸福感和滿足感,能填補一瞬間的空虛。有時兩個人分享一朵棉花糖都會讓我感到幸福,和好朋友在一起的時光總是充滿甜甜的氣息。
還記得第一次開生日派對,好朋友們都來參加,水果蛋糕,奶油蛋糕,一個接一個的送了上來,卻都被年少輕狂的我們用來游戲,抓一塊蛋糕再把它涂抹到別人的臉上,一個大花貓就出現(xiàn)了,當(dāng)然我們都是毫無惡意的,只是為了開心,我們都笑著,喊著,最后大家一起唱生日快樂歌,給小壽星送上最真摯的祝福,然后我們走到街上,仿佛在炫耀自己,好像臉上涂抹的不是奶油,而是別人灑下的鮮花;氐郊依,照到自己的樣子時,還覺得很可愛,因為這是好朋友在自己臉上的涂鴉,所以都舍不得洗去,我喜歡把這些畫面保存起來,制成相冊,現(xiàn)在翻開來看,嘴角總是牽起一抹弧度,像一處風(fēng)景線。
天真爛漫的我們什么事都不往心里去,這也是一種幸福。就算和好朋友吵了架也不會打冷戰(zhàn),幾分鐘之后就會重歸于好,隨后就買來幾袋爆米花,走在大街上高高興興地吃著,把對方的'壞印象全都吃了下去。
我喜歡浪漫,喜歡玫瑰花,喜歡一切幸福的代名詞,我愿乘上一座摩天輪,回到過去,去看看曾經(jīng)我們的歡聲笑語,去看看我們一起度過的分分秒秒,假如時光能夠逆轉(zhuǎn),你還是我的好朋友,旅途中有你與我相伴,我會感到幸福和溫暖。
回味過去,有苦也有甜,像一杯濃濃的咖啡,只要細細品味,總是甜的,我愿做你回憶中最美的風(fēng)景線,朋友,不要忘了我們的約定,我們都要很幸福很幸福,和朋友們度過的點點滴滴其實就是一輩子的幸福。
我只想與你同乘摩天輪,去感受那永恒的幸福,永遠轉(zhuǎn)著幸福的圓圈,日落地平線,我們的幸福永遠都不會落下,記住,那關(guān)于我們摩天輪的約定,那勾手指的鏡頭,都是我心中最幸福的回憶。
欣賞話題作文 篇5
幾天前,我生病住院,與我鄰床的是一位又瘦又小又干巴的老太太。我不知道她是否有親人,因為在她住院的日子里,沒有一個人來看她。但看起來她是一個混血,她有著金色的頭發(fā),但是已失去了光澤。
當(dāng)我被鮮花與祝福所包圍時,她正一個人孤零零得靠在病床上。我很同情她。在眾人走后,我遞給她一個蘋果,她無力地笑笑,接過了蘋果:“謝謝你,真羨慕有那么多人來看你。我叫羅莎,我媽媽是中國人,我爸爸是美國人!绷_莎說話時上氣不接下氣,就像快死掉一樣。但這卻掩蓋不了她那份獨特的氣質(zhì)。
“小姑娘,想聽一個故事嗎?”羅莎說。我本就閑得無聊,又看見羅莎那真摯的眼神,就答應(yīng)了。于是,羅莎用她沙啞的聲音開始講故事了:“從前,在大洋彼岸,有一個雜技團……”
在雜技團里,有兩個小姑娘,她們形影不離,親如姐妹。她們是一個組合,她們一個是“尖子”,一個是“底座”!凹庾印币凇暗鬃钡闹蜗峦瓿梢粋個高難度的動作。本來也沒有什么,但隨著時間的.推移,“底座”開始嫉妒起了“尖子”。她認為,所有的鮮花與掌聲都是給予“尖子”的。特別是一次,在一個國際大賽上,她們獲了金獎。當(dāng)“底座”要去領(lǐng)獎時,卻發(fā)現(xiàn)“尖子”早已站在領(lǐng)獎臺上,領(lǐng)走了唯一的獎牌,鮮花,掌聲與歡笑。“底座”的心一下子從快樂的頂峰,摔倒在了絕望的深谷。這時,邪惡向她伸出了手……
在一次表演中,當(dāng)“尖子”在表演一個“展翅高飛”的動作時,“底座”忽然故意失手,“尖子”當(dāng)場從三米多的高空摔下來,“尖子”便再沒有飛起來……事后,所有人多以為這是一個意外,沒有一個人懷疑過“底座”。當(dāng)“底座”以為自己的花季就要開始時,意外的得知自己得了一種不治之癥:肌肉萎縮綜合癥。“底座”認為這是上天給她的報應(yīng)。便來到中國,了解殘生……
故事講完了,我問羅莎:“當(dāng)初真的沒有人欣賞過‘底座’嗎?”羅莎苦笑著搖搖頭:“每次表演的追光燈都打在‘尖子’身上,觀眾連‘底座’的面都沒見過。要是真有人鼓勵過她,她也不會做傻事了!
這時,醫(yī)生推羅莎去檢查。護士來給我量體溫。我問護士:“羅莎得的是什么病啊?”
護士輕聲回答:“是肌肉萎縮綜合癥!
欣賞話題作文 篇6
寒風(fēng)透過窗,飄進學(xué)校1號樓最頂層靠右角落里的教室。那個教室里坐的全都是經(jīng)過輪番角逐后,參加博亞杯總決賽的同學(xué)。
老師還在講臺上喋喋不休地給我們灌輸著考前思想。腦袋嗡嗡的,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,忽然在“柳暗花明”時,一張英語模擬卷“飄”入我的懷里。
埋頭,“沙沙”聲不絕于耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績馬上就出來了,在場的同學(xué)個個心急如焚。我并沒有太焦急,埋頭繼續(xù)翻著《圍城》。不出乎意料之外,我仍是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲叭,可這次老師似乎很早就報到了我的名字。
“鈴鈴鈴…”下課后一向沉默寡言的王老師忽然把我叫到了他的辦公室。他自然地往椅背上一靠,用著與上課時截然不同的、溫和的眼神注視了我許久,開口說:“總名次能排在前十,你很不錯。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色!币袈洌崞鹨槐瑁骸翱匆娏藳],輕的茶葉永遠浮在水面,而一些卻沉了下去!基礎(chǔ)穩(wěn),才能經(jīng)百戰(zhàn)!”冬日的陽光透過潔凈的玻璃“探”了進來,柔和地灑在王老師的臉上!澳阋欢艹蔀槲业尿湴!”風(fēng)吹過我的`身體,襯衣鼓鼓的。
比賽在我備戰(zhàn)的第二十個清晨到來了。最終的成績,老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師。看著那張證書,我想那就是欣賞的力量吧!
欣賞話題作文 篇7
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽;!崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!
我是一個膽小的.女生,上課不敢舉手回答問題,對自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時常鼓勵我要對自己有自信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
欣賞話題作文 篇8
讓我們先來聽兩個故事:在雅典奧運會的跆拳道女子67公斤級決賽中,由中國的羅微對陣希臘的米塔基多,最終羅微贏得了勝利,雅典的觀眾對她報以熱烈的掌聲。
而在05年歐洲冠軍聯(lián)賽的四分之一決賽中,米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場內(nèi)的部分國際米蘭球迷失去理智,他們不斷向場內(nèi)丟擲雜物,甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門將。
這一情景令人頗生感觸。近年來國內(nèi)外不少體育賽場秩序混亂,很多主隊觀眾脾氣火爆,給客隊喝倒彩,往場內(nèi)亂扔?xùn)|西,污濁的看臺讓人避而遠之。與之對照,雅典奧運會的賽場文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場里的觀眾不僅是看客,也應(yīng)該是一個參與者。只有做到真正的懂體育,會欣賞,才能從奧運會這人類的體育盛會中真心的享受到運動之美、精神之美和人類之美。
奧運會是如此,那么我們即將召開的運動會也亦然。我們應(yīng)怎樣文明欣賞比賽呢?首先觀賞體育比賽要有個正確態(tài)度?梢杂袃A向性,但不要有偏激情緒,更不要有偏激行動。其次觀看體育比賽要懂得欣賞競技之美,跳高中身體過桿的一剎那;投擲中的最后用力等等,這些都是精彩引人之處。除此之外,對于運動員在比賽中所表現(xiàn)出來的勇于克服困難頑強拼搏、銳意進取的.精神,尊重裁判、尊重對方、寧失一球、不傷一人、團結(jié)友誼的道德風(fēng)貌等等,觀后更會受益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花,掌聲,成功所保衛(wèi),某些似乎不美甚至殘酷的東西,例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應(yīng)被我們所認可、理解和欣賞。我們在觀看體育比賽時,不應(yīng)該忘記魯迅先生的一句名言:“我每看到運動會時,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍然非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁”。
運動會需要我們的用心欣賞,音樂會同樣需要我們的用心傾聽。但是我們之中的大多數(shù)卻都不會欣賞高雅藝術(shù)。觀眾隨意走動,手機聲、說話聲不時傳出,照相機閃光燈頻閃,演出結(jié)束尚未謝幕,觀眾已起身離場……聯(lián)想一下我們自己的音樂會是否也經(jīng)常出現(xiàn)這些不和諧的音符呢?作為公共場合,音樂廳是一個“高雅”的地方。高雅音樂本身是文明的產(chǎn)物,因而聽音樂會也應(yīng)該是一個文明的行為。藝術(shù)家的演奏是在付出勞動,而作為觀眾的我們應(yīng)該用真心尊重藝術(shù)家的勞動,也應(yīng)該尊重現(xiàn)場所有觀眾欣賞音樂的權(quán)利。
我們應(yīng)如何欣賞音樂會呢?舉幾個很簡單的例子。在欣賞音樂會時,要將手機等設(shè)置成靜音,要注意掌握好鼓掌的時機,通常要看指揮者的雙手是否完全放下,音樂是否完全停息。尤其是對樂曲不熟悉的觀眾,最好不要帶頭鼓掌。而演出結(jié)束退場時,則要按順序離場,以體現(xiàn)現(xiàn)場的秩序井然和自己的修養(yǎng)和品位。
其實,不僅僅是在音樂會上,我們在生活中同樣也應(yīng)該學(xué)會聆聽。只有你閉上你的嘴巴,聽別人向你講話,你才是真正尊重和重視對方。傾聽,是一種等待,不隨便打斷別人讓他們把話說完;傾聽是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。
是欣賞,讓我們明白了什么才是真、善、美,擁有了一份淡定和從容,一份優(yōu)雅和氣度,一份快樂和幸福;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動人的光彩……
生活是一部厚厚的長卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈的欣賞與傾聽。
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