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    1. 欣賞話題作文

      時(shí)間:2025-06-16 09:20:23 欣賞 我要投稿

      實(shí)用的欣賞話題作文匯總8篇

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的欣賞話題作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的欣賞話題作文匯總8篇

      欣賞話題作文 篇1

        隨著年齡的增長(zhǎng),在某些事上,我認(rèn)為堅(jiān)持是沒(méi)有必要的。

        不覺(jué)得你學(xué)習(xí)好,也看不慣你所謂的堅(jiān)持就會(huì)成功,明明就是解不出的數(shù)學(xué)題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅(jiān)持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了。”

        你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以。”我近看無(wú)語(yǔ),就默默走開(kāi),暗想:“反正你現(xiàn)在做出來(lái)了,考試也沒(méi)這么多時(shí)間給你!

        但在那次考試中,你卻意外地超過(guò)了我。我不敢置信,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質(zhì)疑,卻被留在了舌尖,想問(wèn),卻怕從你口中得到“堅(jiān)持”的答案。

        我開(kāi)始疑惑,堅(jiān)持,我是否需要堅(jiān)持。想要向你學(xué)習(xí),卻又拉不下面子,也害怕會(huì)堅(jiān)持不下去,做不到和你一樣。

        但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績(jī),那手持獎(jiǎng)狀時(shí)自信的笑容,那做得越來(lái)越熟練的數(shù)學(xué)題。

        我在關(guān)注你,開(kāi)始欣賞你,開(kāi)始向你學(xué)習(xí),想做到你一樣的堅(jiān)持,不怕面對(duì)那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。

        我表達(dá)了對(duì)你的欣賞,并贊美了你,以為你會(huì)像當(dāng)初的我一樣,對(duì)我調(diào)笑幾句,但你沒(méi)有。你抬起頭,認(rèn)真地注視我,依舊說(shuō)起了那句“固執(zhí)”的話:“堅(jiān)持就會(huì)勝利,這準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

        聽(tīng)到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒(méi)有了當(dāng)初對(duì)你的'嘲笑,因?yàn)槲蚁嘈帕,你做到了你所說(shuō)的,你就是榜樣!

        欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅(jiān)持就是勝利!”欣賞你堅(jiān)持所說(shuō)的并努力去做,欣賞你所帶來(lái)的正能量——令我也開(kāi)始相信所謂堅(jiān)持。

      欣賞話題作文 篇2

        今天我來(lái)到了順寶行駕校學(xué)習(xí)。駕校的老師打開(kāi)了電腦,為我們?cè)敿?xì)講解了車(chē)的構(gòu)造。原來(lái)汽車(chē)和人體一樣,也有器官、骨架。比如:汽車(chē)的眼睛就是前面的大玻璃,正駕駛可以透過(guò)大玻璃來(lái)觀察路況。 汽車(chē)上還有皺紋,就是后玻璃上面的黑色橫線,長(zhǎng)得就像老年人額頭上的皺紋一樣,它的學(xué)名叫后窗電加熱絲。它的作用是車(chē)玻璃上起霧的.時(shí)候,只要司機(jī)按一下前面的按鈕,電加熱絲就會(huì)大展身手讓后面的霧散開(kāi),讓司機(jī)看到后面的路況 ;我還認(rèn)識(shí)了汽車(chē)的 內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī),它是汽車(chē)的心臟 。汽車(chē)的血液當(dāng)然不是紅色的,如果沒(méi)有血液,汽車(chē)就不工作了,你猜到了吧,汽車(chē)的的血液就是汽油 。那么汽車(chē)的手腳是什么呢?哈哈,就是輪胎。

        緊接著,老師又為我們介紹了交通規(guī)則:禁止的字眼真多,什么禁止轉(zhuǎn)彎,禁止鳴笛等等,如果違反了就會(huì)被攝像頭拍到,不僅罰款還會(huì)扣分,駕照上只有12分,如果扣完了,就需要重新考駕照。聽(tīng)了老師的話,我決定一定要當(dāng)一個(gè)遵守交通規(guī)則的司機(jī),爭(zhēng)取一分不被警察扣掉。在學(xué)習(xí)大馬路上常見(jiàn)標(biāo)志的過(guò)程中,老師要求我們互動(dòng),要求學(xué)員們搶答。這么多的問(wèn)題全都沒(méi)有難住我,我一直搶答,得了第一名呢!

        開(kāi)始筆試了,只有得了滿分才可以開(kāi)真正的汽車(chē)。所以盡管題很簡(jiǎn)單,我卻非常謹(jǐn)慎,每題都讀兩遍,老師快速地閱卷后,我是滿分,太棒了!

        終于可以上路了,汽車(chē)腳下有三個(gè)踏板,剎車(chē)、油門(mén)和離合。頭一次開(kāi)車(chē),我的心砰砰直跳,只要一踩油門(mén),汽車(chē)就會(huì)嗖地一下竄出去,一股風(fēng)迎面撲來(lái),我感受到了速度的快樂(lè),開(kāi)車(chē)的感覺(jué)真是爽快!可是我也遇到了狀況,雖然路不長(zhǎng),但是一路上紅燈不斷,走走停停。城里的轉(zhuǎn)彎也很多,我一緊張還差點(diǎn)撞到旁邊的墻上,哎呀!額頭出汗了,差點(diǎn)就闖禍了。第一次開(kāi)車(chē)真是跌跌撞撞,看來(lái)開(kāi)車(chē)真不能太放松,還是小心點(diǎn)的好。

        開(kāi)車(chē)游了一圈后,老師帶我們回到了駕校,她高興地告訴我們考試合格了。她為我們照了照片,卡片機(jī)響了一陣,駕照做好了,上面還有我的名字,年齡呢?既×笋{照,我感到很自豪!以后再來(lái)到這個(gè)城市我就可以直接取車(chē)上路了!

        同學(xué)們,你們想知道這個(gè)駕校在哪里嗎?這里就是大同的I do職業(yè)體驗(yàn)館,在這里我們可以像大人一樣做很多的工作:廚師,電臺(tái)主持人,模特,消防員——有機(jī)會(huì),你們也來(lái)體驗(yàn)這些有意思的活動(dòng)吧!

      欣賞話題作文 篇3

        沙漠等待一場(chǎng)甘霖,花兒等待一只蜂蝶,冰川等待一輪暖陽(yáng),孩子等待著糖果的獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生等待輕松的假期,父母等待孩子的長(zhǎng)大。

        而我卻在等待佳木成蔭時(shí)。

        茶余飯后在西面山間的林蔭小道漫步,層層翠葉遮擋住暑期熾熱的陽(yáng)光,只留余點(diǎn)點(diǎn)斑駁的金黃散落一片。登頂俯瞰,山被一層濃綠的綠色包裹,好似一把翠綠的大傘下收容著喘息著的大地。而我心曠神怡之時(shí),更有感動(dòng)和欣慰。誰(shuí)曾想幾個(gè)月前,凜冽的寒風(fēng)還在透徹著那灰溜溜的山坡呢?那時(shí)的我也在懷疑著山的將來(lái),但如今的結(jié)果顯而易見(jiàn)。

        山在等待時(shí)沒(méi)有放棄?耧L(fēng)襲來(lái)時(shí),山更牢牢地抓住樹(shù)木的根系;驟雨雷鳴來(lái)犯時(shí),山將肆意流淌的雨露存入體內(nèi);雨露稀缺時(shí),拼命積攢絲絲的養(yǎng)分。至今,山仍沉默的矗立在那里,低低地訴向有心人說(shuō)自己的故事。

        山告訴我說(shuō):“我在等待中堅(jiān)持,在等待中積蓄,在等待中孕育。我等來(lái)了春暖花開(kāi),等來(lái)了滿山翠蓋!被厥淄掌D辛,山仿佛在笑而不語(yǔ)。

        此刻,一棵棵初長(zhǎng)成的“樹(shù)木”,在俯首冥思,提筆的沙沙聲將要奏響戰(zhàn)斗的鳴聲。

        我們也在積蓄,等到繁木成蔭的那一天。一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,窗外陰云幾縷,窗內(nèi)翻書(shū)聲沙沙。水杯中的騰騰蒸汽勾起我的昏昏睡意,又在汽車(chē)的刺鳴聲中乍然驚醒。睡意滾滾襲來(lái),但我知道不能倒下。在不久的將來(lái),不眠的日子會(huì)更多更多,但我的腦海會(huì)出現(xiàn)兩幅畫(huà)面:荒涼的禿山與繁密的翠山。我,我們都在共同為成為后者而努力。

        畢淑敏道:人生本來(lái)無(wú)任何意義,但我們需要為它確定一個(gè)定義。山的定義是成為翠屏,于是它的等待是明確的.,它的成功是必然的。我們要走入理想的學(xué)校,目標(biāo)是明確。困難只能是我們前進(jìn)的墊腳石。剩余的就是等待,像山那樣熬過(guò)寒暑,積蓄力量。

        我們選擇成為翠屏,我們等待成為翠屏,我們要成為翠屏。有人只當(dāng)生命是短暫的蠟燭,于是沒(méi)有等待,渾渾噩噩。有人卻拿生命做光輝的火炬,執(zhí)著地前行,終有等到曙光的那一天。

        漫漫黑夜,我們?cè)诓煌牡胤綖楸舜舜驓,等待那一刻的到?lái)。但愿我再見(jiàn)翠綠滿山的那一刻,心中無(wú)悔。前路未曾知曉,只要固守,捍衛(wèi),無(wú)畏,終能等到那佳木成蔭時(shí)。

      欣賞話題作文 篇4

        我知道,到現(xiàn)在你還沒(méi)喝過(guò)清水.所以我捧著杯子,想你能喝一口.用我的杯子,我們一起分享.我想看到杯沿上你的唇痕.我想聽(tīng)到空氣里你的喘息,讓我知道你還好.

        我知道,到現(xiàn)在你還睡在操場(chǎng)街角.所以我抱著我的棉被,想你得到它的二分之一.擁有我的也是你的溫暖.我們一起分享.我想感覺(jué)你身體傳來(lái)得溫度,觸摸你溫?zé)岬募∧w,讓我知道你還好.

        我知道,到現(xiàn)在你已經(jīng)失去了你最?lèi)?ài)的和最?lèi)?ài)你得人.所以我牽著我愛(ài)的和愛(ài)我得人,想你與他們中的一個(gè)擁抱.抱著我的也是你的寶貝.我們一起分享.我想看到你滿足的笑容,聽(tīng)到你無(wú)憂的笑聲,讓我知道你還好.

        我有的一切,我都愿和你分享.

        我的同學(xué),我的老師,我的課桌,我的書(shū)本都會(huì)寫(xiě)上你的名字.

        分享清水,分享食物,分享親人,分享關(guān)懷.

        我想為你做點(diǎn)什么,可我只能在心里一遍一遍的祈禱:希望你是好好的.

        孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?

        山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

        那份默契與和諧是上天鑄造的.,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

        “舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

        失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”國(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè),還有苦痛。

        執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣是在追求,對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè),那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。

        分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

        分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

        分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

        快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

      欣賞話題作文 篇5

        說(shuō)起一人一崗,我們班每個(gè)人都有自己的崗位,如班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、擦窗戶(hù)的……

        我的職位甚是舒服,就是——衛(wèi)生班長(zhǎng),我不用掃地,只用看其余人掃地,我們還制作啦一個(gè)規(guī)章制度。如下:

        1,來(lái)的最遲的拿垃圾斗。

        1,來(lái)的.最遲的,和另一個(gè)來(lái)的較遲的放學(xué)后把垃圾倒啦。

        但是我們這5個(gè)人中,好像有個(gè)人天生就是拿垃圾斗的料,他就是——任俊峰。他總是我們快掃完時(shí)他才來(lái)。拿著垃圾斗慢悠悠搓起垃圾。有時(shí)還向我來(lái)這訴苦,哭笑不得的說(shuō):“你看他們都不掃。憑啥讓我掃?”我說(shuō):“你管好你自己就行啦,我會(huì)讓他們好好掃地的”他好像腳上有十斤重的鐵塊似的慢悠悠的走到垃圾旁,又慢吞吞的彎下了腰搓起了他的垃圾。

        哎!他什么時(shí)候才能改過(guò)這個(gè)壞毛病呢?希望你看這篇文章啦以后把這個(gè)壞毛病改正啦。任俊峰我期待你的進(jìn)步。

      欣賞話題作文 篇6

        一顆流星劃破夜空,那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡

        ——題記

        遠(yuǎn)處,紅日降落,鳥(niǎo)雀歸巢。偶爾從樹(shù)叢中傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的叫聲,在這怡人的假日里,我隨著父

        親來(lái)到了田地里。

        霞光近照,映紅了父親的身影,似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見(jiàn)他左手扶著犁,右手揚(yáng)著牛鞭,牛不聽(tīng)使喚,可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情,盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內(nèi)徘徊,畫(huà)地為牢,只知道在清苦中自得其樂(lè),在貧寒里津津樂(lè)道,從來(lái)沒(méi)有興盡悲來(lái)的憂愁,只懂得把一切默默承受,這或許就是農(nóng)民的本性,對(duì)生活不苛求,對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言,永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。

        想到這兒我不由得雙眼漲潮,手中的活兒加快了速度。

        在風(fēng)雨中成長(zhǎng)

        天,冷。月,圓。眼下燈火闌珊,星光燦爛。

        在這寧?kù)o的夜晚里,我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,那雙鬢白發(fā)顯而易見(jiàn),皺紋早已爬上了她的臉上。

        想起小時(shí)候,我總愛(ài)趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋,而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋,成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”,害母親熬了許多不眠之夜,可母親總是和藹地說(shuō)道:“孩子嘛,總會(huì)好動(dòng)一些的!

        現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā),手中的活兒不由得加快了速度。

        在風(fēng)雨中成熟

        微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,拂起我頰邊的頭發(fā),仿佛在向我低聲訴說(shuō)。

        同學(xué)們都回了家,唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了,與我想上的理想高中去年中招的.分?jǐn)?shù)相比,還差兩分。

        “兩分”,多么沉重的兩分!它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒,從此無(wú)法翱游于藍(lán)天;它會(huì)讓我猶如干涸的大地,從此無(wú)法哺育幼苗;它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只,從此無(wú)法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)在這百般的思索中,我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒(méi)有因此氣餒,更沒(méi)有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力,仿佛要讓我直沖云霄。

        或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后,若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài),化失敗為動(dòng)力,那么我豈不是太悲哀了嗎?

        想到這兒,我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了!

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng);不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)使你的見(jiàn)識(shí)更加增進(jìn);不經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立。

      欣賞話題作文 篇7

        這個(gè)世界無(wú)比美好,晴時(shí)滿樹(shù)花開(kāi),雨時(shí)一湖漣漪,陽(yáng)光席卷城市,微風(fēng)穿越指尖,入夜每個(gè)電臺(tái)播放的婉歌,沿途每條山路鋪開(kāi)的影子,全都是自然不經(jīng)意間寫(xiě)的一字一句,留我年復(fù)一年的欣賞。

        春天在花開(kāi)的聲音中蘇醒

        晨光為謙遜的白玉披上彩裝,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切如此美好,在迷霧中,顯得神秘靜謐。清新的泥土芳香夾雜著淅瀝的雨飄然而至。遠(yuǎn)方,朦朧中隱隱約約透著一些新綠。陌上花開(kāi),蝴蝶在花間戲舞,小鳥(niǎo)在林間歡唱!耙乖乱缓熡膲(mèng),春風(fēng)十里柔情。”春風(fēng)輕柔地?fù)崦碎g萬(wàn)物,使草地成了一條舞動(dòng)的緞帶。在開(kāi)滿野花的河岸上,總有人走我們未走完的.路,繼續(xù)著我們的足跡。

        夏天在樹(shù)木的綠葉中膨脹

        一場(chǎng)雷陣雨落到了大地。時(shí)而“淅瀝瀝”,時(shí)而“嘩啦啦”,溪岸彎彎,固定了一種方向,竹子是恰當(dāng)?shù)难堇[,挑逗鄉(xiāng)村的寂寞,生動(dòng)了鄉(xiāng)村的底色。雨后,荷花更顯出淤泥而不染的高潔。蹲在樹(shù)蔭下的青蛙鼓嗓著。不久,江畔的垂柳輕柔地?fù)]手,最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去,輕風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人的耳畔喃喃低語(yǔ),宣布著夏夜的來(lái)臨,于是,一切都?xì)w于寧?kù)o。

        秋在樹(shù)葉的秋千中搖擺

        秋天總是不知不覺(jué)的來(lái)臨,它不像春天那樣,讓我們?yōu)橐宦返囊盎ǘ@喜,也不像冬天那樣,讓我們陶醉在那一場(chǎng)初雪的浪漫里。落葉像一把時(shí)光的掃帚,沙沙,沙沙;在樹(shù)枝上,花瓣上,涂抹出旋轉(zhuǎn)的斑斕。曾經(jīng)以夢(mèng)為馬的朋友們,請(qǐng)記住,秋日無(wú)邊的寂靜里,你我往同一個(gè)方向眺望,捕捉原野上每一縷調(diào)皮的風(fēng)聲,我一直在等風(fēng),也等你們。

        冬在雪花的凝結(jié)中蔓延

        唯一一次看見(jiàn)雪,是在外婆家,冬天帶來(lái)的空氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。蒙蒙的天空中,團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)。雪,總是無(wú)聲無(wú)息,漸漸包容這個(gè)世界,使它變得一片潔白、秀麗,充滿童話色彩。即使心境再不好,也會(huì)在雪中慢慢平復(fù)。

        未來(lái)的路,我們誰(shuí)也說(shuō)不清楚,什么時(shí)候醒來(lái),什么時(shí)候又睡著了,路的盡頭有什么,這些我們都無(wú)從知曉,我們都是走一程風(fēng)景,看一程煙云,應(yīng)給自己多一些時(shí)間,多出去吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng),欣賞欣賞自然。

      欣賞話題作文 篇8

        欣賞是三月的春風(fēng),溫暖而和煦;欣賞是七月的藍(lán)天,亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓,熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪,純潔而美麗。

        學(xué)會(huì)欣賞,才能感悟到生活中那些溫暖與美好。

        當(dāng)你看到從山頂飛湍而下的瀑布,當(dāng)你看到從泥土里探出腦袋的小草,當(dāng)你看到千辛萬(wàn)苦破繭而出的蝶,當(dāng)你看到飛往北方的候鳥(niǎo)時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞這無(wú)限神奇的造物主,它不僅創(chuàng)造了人類(lèi),這奇妙無(wú)窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時(shí),我們不斷地探索發(fā)現(xiàn),才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會(huì)欣賞,人類(lèi)又怎么享受這大自然的純美呢?

        當(dāng)你看到殘疾的舞者在舞臺(tái)的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn),當(dāng)你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親,當(dāng)你看到年邁的老者為了維持生計(jì)而不得不出賣(mài)勞力時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞他們面對(duì)生活的磨礪而頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)欣賞這些平凡中的偉人,不僅僅是對(duì)他人的肯定,同時(shí)也是對(duì)自己的一次提升,將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。

        你是否能想象:一個(gè)天真的孩子因?yàn)殚L(zhǎng)輩的一個(gè)欣賞的眼神,而努力讓自己變得更好;一個(gè)純真的學(xué)子因?yàn)槔蠋煹囊痪淇隙ǖ脑捳Z(yǔ),而努力奮斗;一個(gè)浪漫的少女因?yàn)橥榈囊粋(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì),而開(kāi)心上好一陣子。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,給予他人欣賞對(duì)你來(lái)說(shuō)可能只是微不足道的小事,然而卻會(huì)給被欣賞的人帶去潛移默化的影響,甚至能改變一個(gè)人的.一生。

        每個(gè)人都希望自己能得到他人的欣賞,這是對(duì)自身價(jià)值的一種肯定、一種尊重。因?yàn)樾蕾p而衍生出向更好的方向發(fā)展的動(dòng)力,努力去改變自己,提升個(gè)人的水平。在自身價(jià)值得到提高的同時(shí),也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。顯然,社會(huì)也需要欣賞這樣的一種推動(dòng)力。學(xué)會(huì)欣賞,我們的生活會(huì)變得更加美好;學(xué)會(huì)欣賞,人與人之間的距離隨之拉近,我們便會(huì)浸潤(rùn)在和諧輕松的氛圍中。

        學(xué)會(huì)欣賞,舞動(dòng)生命的彩綢,書(shū)寫(xiě)綺麗的篇章,共同繪制那溫暖而美好的藍(lán)圖吧!

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