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    1. 欣賞的作文

      時(shí)間:2023-12-12 10:24:37 欣賞 我要投稿

      欣賞的作文優(yōu)秀(8篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家分享。

      欣賞的作文優(yōu)秀(8篇)

      欣賞的作文 篇1

        海燕飛不過滄海,它卻敢于展開瘦弱的翅膀,奮飛在波濤洶涌的大海上,讓生命在勇敢無畏中綻放光芒。就算頂風(fēng)冒雨,就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命。

        勇敢無畏,為明理。

        出生在那黑暗愚昧的時(shí)代,卻未因環(huán)境而變得同眾人一般,他勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展了日心說,并把它傳遍歐洲。然而,卻被教會(huì)判為“異端”,終被執(zhí)行火刑。

        羅馬塔樓上的悲壯鐘聲劃破夜空,傳進(jìn)千家萬戶。通往鮮花廣場(chǎng)的街道上站滿了群眾。他被綁在廣場(chǎng)中央的火刑柱上,他向圍觀的.人們莊嚴(yán)的宣布:“黑暗即將過去,黎明即將來臨,真理終將戰(zhàn)勝邪惡!”他高呼:“火,不能征服我,未來的世界會(huì)了解我,會(huì)知道我的價(jià)值。”劊子手用木塞堵上了他的嘴,然后點(diǎn)燃了烈火。

        許多年后,真理終于得到了接受,他也因捍衛(wèi)真理的勇氣被人銘記。

        勇敢無畏,赤膽忠心。

        文天祥,面對(duì)強(qiáng)大的元軍,毫無懼色。為了守衛(wèi)自己的國(guó)家,起兵抗元,從容殉國(guó)!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,凌云壯志,氣蓋山河,寫來已盡其勢(shì)。就算是遠(yuǎn)離故土,淪為階下囚,他也無畏。人間的豪情,不再乏力。

        最終,史冊(cè)留名,為世人所銘記,而他的精神,也激勵(lì)著許許多多的人。

        勇敢無畏,獻(xiàn)身救國(guó)。

        在無數(shù)黑暗歲月里,總有一些英雄背負(fù)著民族興亡的重任,將苦難一肩扛下,不懼任何阻撓。百年前的維新變法,充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小,卻敢于與強(qiáng)大的保守派斗爭(zhēng),他們身上的勇氣和擔(dān)當(dāng),早已成為了民族的基因,在我們血脈中流淌。勇敢無畏,他們堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著正義的底線,維護(hù)神圣的正義。

        終于在不斷的探索中,中國(guó)終于走向了光明。

        也許前方艱難險(xiǎn)阻,也許還有未知的危險(xiǎn),只要勇敢地邁出那一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn),陽光是那么地燦爛;歲月是何等地有意義;花兒是那么地鮮艷美麗。走過歲月,總有圓滿,亦有殘缺;夢(mèng)想,正在實(shí)現(xiàn);雖有遺憾,但可讓其定格成風(fēng)景;不管現(xiàn)實(shí)是否殘忍,只要我們矢志不移地前行,一切陰霾都會(huì)吹散在風(fēng)中!

      欣賞的作文 篇2

        雨,是大地的甘露,天的精魂。

        春天,她像一位可愛淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個(gè)耳墜,到那片葉子上跳個(gè)快樂的舞蹈,有時(shí)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個(gè)小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯(cuò)。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。

        夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影,就聽到他奔跑的腳步聲。霎時(shí),他追上了我們,盡管我們感覺到他要到來就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的`潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個(gè)溫水浴。

        “唉!真是一個(gè)莽撞的小伙子!”

        秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結(jié)果,卻少了一份暴烈;有時(shí)又躲藏起來,難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經(jīng)來到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個(gè)高低,這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉(zhuǎn)著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點(diǎn)冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當(dāng)夜里他們成群結(jié)對(duì)悄然來到時(shí),那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂的孩子,這世界便沒有一點(diǎn)冬的味道。

        我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。

      欣賞的作文 篇3

        鉛筆盒有一個(gè)煩惱,就是它肚子里的小文具每天都吵個(gè)不休,它們吵得脖子伸得老長(zhǎng),嗓門提得老高!這不,今晚,它們又吵起來了。

        “我最厲害!我最厲害!要是小主人沒有我,恐怕考不到一百分,直接抱個(gè)大鴨蛋回家!再說,我頭頂黃冠身子紅紅,還有大大小小的花朵,紅的、白的、黃的……這么多顏色,我又漂亮又好用!”鉛筆高傲地說!拔也攀亲顓柡Φ,我的形狀是小朋友們都喜歡的香蕉,只要小主人一把我拿出來,小朋友們就圍過來看,瞧,我多受歡迎啊!而且小主人萬一不小心寫錯(cuò)字,還能用我來擦,可惜我現(xiàn)在被鉛筆芯弄得臟死了!”橡皮憤憤地說道!艾F(xiàn)在書法課用什么筆寫字?當(dāng)然是我——鋼筆,小主人現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了,以后都只會(huì)用我來寫字。橡皮,你能把我擦掉嗎?不能吧,所以是我最厲害!”鋼筆說得頭頭是道。它這么一說,壓低了其它文具的氣勢(shì)。但圓珠筆不甘示弱地說:“哼,你們看,我身上披著青花瓷,是小主人最喜歡的。筆蓋上還有一個(gè)圓,里面有云、牡丹花,一根根柳條,小主人空下來的時(shí)候最喜歡把我拿出來欣賞欣賞,我才是最厲害的!币恢痹谂赃呌^戰(zhàn)默不作聲的尺子這時(shí)也插了進(jìn)來說:“我才是最厲害的`,面對(duì)做連線題、劃句子、畫畫的時(shí)候,你們都只能弄得彎彎曲曲,但只要把我拿出來輕輕一靠就能畫出直直的長(zhǎng)線!薄拔也攀亲顓柡Φ,老師讓同學(xué)們自己改試卷時(shí),就會(huì)用到我。我還不止有紅色,還有綠色、藍(lán)色、紫色、黃色、黑色,再看看你們,都只有一種顏色!蔽宀使P輕蔑地說道。

        “伙伴們,你們別吵了!边@時(shí),鉛筆盒終于發(fā)話了:“你們個(gè)個(gè)都重要,少了一樣都不行,小主人的學(xué)習(xí)都需要我們,不然她怎么會(huì)一天到晚不嫌重的帶著我們呢?你們說,對(duì)嗎?”文具們聽了鉛筆盒的話,都低下了頭。

        從此,文具們都齊心協(xié)力幫助小主人做好每項(xiàng)作業(yè),鉛筆盒里再也沒有爭(zhēng)吵聲,時(shí)而傳來的只有歡聲笑語。

      欣賞的作文 篇4

        一個(gè)善于欣賞他人的人,必定是一個(gè)自信的人。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞周圍的一切事物,那么他必定會(huì)有意想不到的收獲。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞,所以我收獲到了快樂,還收獲友誼和汗水。

        欣賞初三生活,當(dāng)我站在初三的跑道上看準(zhǔn)沖刺時(shí),我有許多的感慨。初三的太陽,每天只有一次;舞動(dòng)的青春,每人只有一次,而初三,我們也只有一次;厥壮踔腥晟,我總是感覺無比的輕松。人們總說:“初一是玩過來的,初二是混過來得,初三是苦過來的`!蔽也毁澩@句話。當(dāng)你學(xué)習(xí)欣賞這初三的美好生活,就會(huì)感覺初三生活過得很充實(shí)很愉快。

        當(dāng)我們步入初三的殿堂時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一些成熟,多了一份友誼,多了一些汗水,多了一份理想,還多了一份對(duì)未來生活的憧憬。初三了,我們都走上了一條永久不變的道路。那就是“起得比雞早,睡得比狗晚,做得比牛多。”初三了,課程任務(wù)加重了。體育課上,同學(xué)們都在努力拼搏,不管再苦再累都要咬緊牙堅(jiān)持下去,同學(xué)們流了多少汗水,還不是為了初三體育中考,都希望有一個(gè)好的成績(jī),這樣離自己的目標(biāo)和夢(mèng)想就更進(jìn)一步。初三了,學(xué)習(xí)任務(wù)重。教室里的初三同學(xué)都是為了中考,我也不例外。教室里沒有了往常的嘻哈打鬧,多了一種學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)人的書桌上都堆滿了書。手中總是拿著作業(yè)本在到處討論。此時(shí)我覺得同學(xué)們互幫互助的精神體現(xiàn)出來了,同學(xué)之間的友誼加深了。雖然我們經(jīng)常汗流夾背,但是我們很開心,過得很充實(shí),都無怨無悔。因?yàn)檫@是我們自己選擇的道路。

        初三是我們?nèi)松械囊淮沃匾D(zhuǎn)折,關(guān)鍵時(shí)刻。笑迎一切挑戰(zhàn),面對(duì)一切困難,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。學(xué)會(huì)欣賞初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂,你會(huì)有全新的體驗(yàn),初三是多么快樂和充實(shí)。初三努力拼搏吧!放飛理想的小鳥。

      欣賞的作文 篇5

        世間的美麗的地方很多,如那“岱宗夫如何?齊魯青未了”的泰山,猶如那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,亦或那“有良田美池桑竹之屬”的桃源。但俗語有云“金屋銀窩,不如自己的狗窩!奔(xì)細(xì)品味自己的故鄉(xiāng),也會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的韻味。

        故村——美景被樹木環(huán)抱的龍家小院使人如癡如醉,夕陽余暈透過層層枝葉在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只小鳥在空中掠過,地上雞鴨在門前散步覓食,當(dāng)最后一縷晚霞隱去,放眼望去,整個(gè)村莊暮靄繚繞。

        萬家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而又寧靜的夜,人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。故村的冬天黃昏倒彌著溫馨的氣息。比較起人們的早晚,晚飯?zhí)貏e的早,于是黃昏可以看到裊裊的青煙,是那樣的柔和,輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲,孩子們玩起就是天不怕地不怕的那種,怕的只是爺爺奶奶們,他們總是抱著衣服跟在后面,嘴里說著氣話,臉上卻掛著慈祥的笑容,也難怪孩子們不聽話。

        不是還傳來狗叫聲,那不只是誰的.腳步聲,碰觸了它敏感的神經(jīng)。它表現(xiàn)的那種護(hù)衛(wèi)特有的忠誠(chéng),想想還蠻讓人感動(dòng)呢!故村——情思故村沒有城市的高樓林立,沒有城市的熱鬧喧囂,沒有城市的琉璃繁華,唯有它那寧靜撫平躁動(dòng)的心弦。我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想付出過無盡的努力,但終不見成就,終于在一番精疲力竭之后停下了自己的腳步,內(nèi)心為自己平等的收獲感到不滿。

        于是,那顆被研磨得急不可耐的心沒有了歸宿,我竭盡全力地給它安撫,它卻越發(fā)的不耐煩。就在我無力將它安撫的時(shí)候,我想起了老師的教導(dǎo):讓自己的腳步慢些,多看看沿途的風(fēng)景。所以,我趁著故村的月夜,讓自己幾近崩潰的心放松一下。

        在這飄著花香與草香的故村的月夜,我漫步著,螢燭為我點(diǎn)亮,蟲鳥為我奏著曲,四周的環(huán)境很靜,我仿佛能夠聽見花草樹木,蟲魚鳥獸的呼吸,再細(xì)一點(diǎn)聆聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)我仿佛置身于黑夜為幕布,以萬物之聲為主題的舞臺(tái)上,我在臺(tái)上盡情地演奏著,而身旁的蟲鳥,草木便是我的觀眾。在一整夜的靜思過后,我的心少了些失落感,逗了些方向感,成長(zhǎng)了些責(zé)任感。

      欣賞的作文 篇6

        平常的一天會(huì)是怎樣平常呢?

        星期五的下午,我上完最后一節(jié)課后,嘴里不由得哼起歌兒來。

        “什么事啊,樂成這樣?”同桌看了看我問。

        “你忘了嗎,明天是周末啊,明天啊,媽媽要帶我出去玩!”我樂不可支地大聲嚷著。

        我這一嚷,使教室頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們像往常的星期五一樣,一邊收拾書包,準(zhǔn)備回家,一邊歡快地談笑著:“今天老師可大發(fā)慈悲,這些作業(yè)估計(jì)今晚8點(diǎn)就能完成。今晚啊,我可要好好睡一覺!”

        “至于我嘛,明天要實(shí)實(shí)在在地睡一覺”,要知道,這四天晚上我?guī)c(diǎn)才睡,連熊貓眼也出來了!

        “你們這些懶蟲,就知道睡,睡,睡,我就不,今晚我要爭(zhēng)取把作業(yè)完成,明天好好玩一番!”

        “哈,哈……”同學(xué)們哄然大笑,然后一個(gè)個(gè)背起書包準(zhǔn)備回家。

        真是天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)大家背起書包要往教室門口走出去時(shí),形勢(shì)發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)折――班主任匆匆走來……

        “糟糕”,我的心一沉,無可奈何地回到座位。教室頓時(shí)變得沉悶起來,剛才那股歡樂勁兒已經(jīng)跑得無影無蹤。大家都為周末的美好而擔(dān)憂!

        果然如此,班主任未走,

        英語老師早在門口等候,等班主任走了后,英語老師便“噔噔噔”地走上講臺(tái),在黑板上寫著:“英語作業(yè)”……

        你看,各種各樣的作業(yè)從天而降。本來應(yīng)該有個(gè)美好的周末,現(xiàn)在卻變成煩惱!我彷徨,我憂慮,我苦惱,我厭倦……

        天漸漸地黑了,時(shí)針已指向了5點(diǎn)半。老師們的作業(yè)總算布置完。沉重的.作業(yè)就像一塊鉛,把我們的心壓得沉甸甸的,我們總算能回家,垂頭喪氣地回家,垂頭喪氣地談?wù)摚?/p>

        “今天晚上別想睡早覺了!”

        “至于我嘛,更不用提,還想出去玩。哼,夢(mèng)想!”

        這個(gè)周末不再屬于我們的,不知什么時(shí)候,周末能再回到我的身邊。

        唉,這一切其早預(yù)料,這樣的星期五多的是。

        平常中似乎又帶著些不平常,校園又回到沉寂中……

      欣賞的作文 篇7

        世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

        經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。

        透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

        莫道桑榆晚,微霞尚滿天。

        您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的.大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊

        蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花

        慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了

        摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!

        我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您------祝福。

        您的痛苦和愛/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福

        您是我心目中最好的媽媽

        媽媽,我很樂意為您準(zhǔn)備晚餐,不過我仍想如果帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn)。

        也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!

        20xx美國(guó)本土寄宿家庭+純粹美國(guó)夏令營(yíng)開營(yíng)啦!

      欣賞的作文 篇8

        陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地灑進(jìn)我的窗里。在這溫暖的清晨,我手捧一卷書,輕呷一口茶,來到這精彩紛呈的書中世界,欣賞書中的美麗靈魂。

        于是,遇見你——屈原。

        朵朵落紅如破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》水流,試問躲在汨羅深處的靈魂能否把清江看透?“哀民生之多艱”這一段水流,恰似你的悲愁,綿延無盡。你把我從云端推落,卻讓我好好看清整片天空,然后,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

        欣賞你美麗的`靈魂,讓我學(xué)會(huì)義無反顧。

        于是,遇見你——易安。

        你,溫婉淡和,但心中,卻有萬種風(fēng)情。是“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌羞;是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁;是“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的憂愁——但無論是什么,都只是堅(jiān)強(qiáng)的你。在這里,我成為了你的黃花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。

        欣賞你美麗的靈魂,讓我學(xué)會(huì)直面人生。

        于是,遇見你——文天祥。

        “惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,你身戴枷鎖,深情的回眸熱愛的山河,回首一想,面對(duì)官場(chǎng)的失意,面對(duì)謝太后的投降,你散盡家財(cái),組織義軍,保衛(wèi)山河,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壯語,怎奈寡不敵眾,你還是戰(zhàn)敗了,但你留下了撼人心魄的千古名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,為自己鼓勁,大義凜然,視死如歸。

        欣賞你的美麗靈魂,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)貞不屈。

        溫暖的午后,我輕輕翻開書頁,欣賞書中的美麗靈魂。雖然他們的軀體早已灰飛煙滅,但他們那義無反顧、直面人生、堅(jiān)貞不屈的靈魂卻永遠(yuǎn)傲然矗立,令人欣賞,令人敬仰!

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