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    1. 欣賞的作文

      時(shí)間:2022-06-16 12:06:23 欣賞 我要投稿

      【精選】欣賞的作文4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】欣賞的作文4篇

      欣賞的作文 篇1

        在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。

        她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感!蓖镀遍_(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)?令人欣賞!

        她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。

        下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。

        她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼啊?”,你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。

        我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!

      欣賞的作文 篇2

        每個(gè)人都有自己欣賞的人,也許是因?yàn)樗牟湃A、成功或光榮,每個(gè)人也都有被別人欣賞的權(quán)利。無(wú)論他長(zhǎng)相,家世如何,只要他有內(nèi)在的精神品質(zhì),必然會(huì)受到人們的欣賞,這個(gè)道理是我最欣賞的一個(gè)人讓我領(lǐng)悟到的。她叫釋星云,是我最好的朋友,她常扎著高高的馬尾辮,黝黑的臉上長(zhǎng)著兩只大眼睛,個(gè)子不高。她在家?guī)缀跏裁椿疃家,那個(gè)時(shí)候的我連衣服都還不會(huì)洗,她卻已經(jīng)是家中的小大人了。

        她長(zhǎng)相很一般,身材也不是很高,但我愿意也很慶幸能和她成為朋友,她善良友好的性格讓班上的人都成為了她的朋友。那一年班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),個(gè)子挺高,身材苗條,長(zhǎng)發(fā)及腰,皮膚白得像面粉一般。而且長(zhǎng)得還很漂亮,她的家境很好,每天都是一身靚麗的打扮,零花錢不知道有多少。或許是她看不起窮人,或許是嫉妒星云的成績(jī)比她好,她一開(kāi)始就對(duì)星云比較反感。她常常很大方的請(qǐng)全班同學(xué)出去吃東西,唯獨(dú)對(duì)星云分外排擠。善良的星云并未多想,只是把她當(dāng)成朋友一樣對(duì)待。

        一天中午,她又請(qǐng)班里的同學(xué)出去吃東西,同學(xué)們便一窩蜂的都逃了出去。那天是星云值日,和她一起值日的女生急著出去,便麻煩星云獨(dú)自打掃了。當(dāng)時(shí)一旁的我看著就有點(diǎn)惱怒,替星云感到氣憤。我把我的想法告訴星云?墒牵齾s很平靜地看待這件事。她認(rèn)真地打掃著,把每一個(gè)座位都打掃得干干凈凈。我問(wèn)她為什么,她卻只是笑,許久才回答。她說(shuō)真正的友誼是不能用任何物質(zhì)交換的,既然他們玩的開(kāi)心,為什么要阻攔,可我依然不減,被別人這樣排擠,竟沒(méi)有一絲的埋怨。太陽(yáng)火辣辣的照著教室里,雖然開(kāi)著電風(fēng)扇,但我們額頭上還是出了豆大的汗珠,我和星云靜靜的打掃著,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,教室里只有電扇和掃地發(fā)出的聲音。“星云——”突然,一個(gè)人的叫聲打破了寧?kù)o,緊接著,一大群同學(xué)涌進(jìn)教室。原來(lái)他們得知那個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)想“離間”他們和星云,便回來(lái)了!

        我們才不會(huì)為了物質(zhì)利益放棄友誼呢。”其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。那時(shí)他們都去星云,不要跟那個(gè)新生打交道,星云卻說(shuō),都是同學(xué),做朋友總比做敵人好。此時(shí)的我終于明白,友誼是無(wú)價(jià)的,星云的寬容善良恰恰是我最欣賞的一點(diǎn),也讓我明白了友情的真諦。

      欣賞的作文 篇3

        打從記事起,我就背上了“畸病人”的綽號(hào),而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病,我個(gè)兒矮小,面色蠟黃,落下這么個(gè)傷心的綽號(hào)。為此,我不管在家還是在學(xué)校都少有笑容,不敢抬頭走路。夜深時(shí),我常常一個(gè)人自怨自艾:“為什么上天這么不公平,只給我一個(gè)羸弱的身體,連親生母親都厭棄我!

        暗淡的日子就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子拖著我走向初中高中的時(shí)光。由于自卑,我很少和同學(xué)交往,也幾乎沒(méi)參加社團(tuán)活動(dòng),所有的時(shí)光和零花錢都扔進(jìn)了書(shū)堆,欣賞文學(xué)作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書(shū)海是如此的無(wú)拘無(wú)礙:和美人魚(yú)同游,與丑小鴨齊飛,同簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)話欣賞文學(xué)作品的同時(shí),我的心中也有了自己的公主夢(mèng),我的夢(mèng)是那么的燦爛:夢(mèng)中我穿上了水晶鞋。

        把我從夢(mèng)中牽引出來(lái)的卻不是那雙水晶鞋,而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。

        那天傍晚下著雨,反正也不會(huì)有人來(lái)學(xué)校給我送傘,索性等雨停吧,于是我很坦然地依窗看起了小說(shuō)。天啥時(shí)黑,燈啥時(shí)亮我竟一無(wú)所知,直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那

        長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海上,我才內(nèi)心一震,抬頭,看見(jiàn)的是兩灣清泉般的眼睛在說(shuō)話:“粲然的小臉蛋多秀氣啊,以后就用發(fā)卡把劉海別起來(lái)吧!”平生第一次有人夸獎(jiǎng)我。不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是羞澀,我的眼睛竟潮濕了,隨即又對(duì)那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發(fā)現(xiàn),我們的語(yǔ)文老師竟然有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,可是,我以前怎么就沒(méi)注意到呢。心思一眼就被看穿:“因?yàn),你那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了你的眼睛,你從來(lái)不曾抬頭看我們呀,”老師輕輕地扶著我的肩膀,“其實(shí),除了書(shū)籍,生活中還有很多美好的景致值得我們?nèi)バ蕾p,只是我們必須打開(kāi)心窗抬起頭,慢慢去發(fā)現(xiàn)去欣賞!

        從此,這一枚發(fā)卡每天都陪著我,仿佛老師陪著我一般,給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地,我昂起了多年低著的頭,也欣賞到許多平常被忽略的景致:院子里,和我同年的`小樹(shù)長(zhǎng)得亭亭玉立,都快超過(guò)我家的屋頂了;鄰家的小麗有一個(gè)很帥的男朋友,長(zhǎng)得像韓國(guó)明星張根碩;母親呼喊我綽號(hào)時(shí)的表情帶著驚喜;語(yǔ)文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡,一枚和我一模一樣的發(fā)卡。

        從此,我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡,她的名字叫欣賞。

        原來(lái),生活從不曾遠(yuǎn)離,愛(ài)并不遙遠(yuǎn),只是我們關(guān)閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學(xué)會(huì)欣賞,打開(kāi)心窗,世界的繽紛撲面而來(lái)。

      欣賞的作文 篇4

        在很久很久以前,有一只蝸牛住在古埃及金字塔旁,那只蝸牛有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。一天,他的爸爸就對(duì)他說(shuō):“你不是想一覽眾山小嗎?你爬上了那座金字塔,包你覽個(gè)夠”蝸牛聽(tīng)后,就下定決心一定爬上金字塔。

        蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開(kāi)來(lái),其他的蝸牛聽(tīng)后就笑話他:“蝸牛蝸牛你雖是牛,但是吹牛皮還是特別牛!”那只蝸牛聽(tīng)了很生氣,但是他并沒(méi)有放棄自己的理想。

        一天,蝸牛要爬金字塔了。當(dāng)他爬到第一塊石頭上的時(shí)候就累得氣喘噓噓了,他的爸爸勸他現(xiàn)在就放棄,但是他還是沒(méi)有放棄自己的理想,繼續(xù)向上爬,當(dāng)蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時(shí),刮了一陣風(fēng),就把蝸牛吹了下來(lái),蝸牛沒(méi)有放棄而是繼續(xù)向上爬、

        進(jìn)過(guò)幾十年的艱苦跋涉,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的狂風(fēng)暴雨的洗禮,蝸牛終于爬上了金字塔頂端,體會(huì)了“一覽眾山小”的感覺(jué)。

        這時(shí)一只雄鷹飛過(guò)金字塔,看見(jiàn)蝸牛,十分驚訝,便問(wèn):“是誰(shuí)把你啄上來(lái)的呢?”

        “是我自己爬上來(lái)的”蝸牛驕傲地說(shuō)。

        “不可能,你那么弱小,爬行速度又這么慢,真么可能?”

        “只要你每天都進(jìn)步一點(diǎn),長(zhǎng)年累積,自己的理想就實(shí)現(xiàn)了!

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