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    1. 信任三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-01-30 15:43:05 信任 我要投稿

      (精華)信任三年級(jí)作文6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的信任三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (精華)信任三年級(jí)作文6篇

      信任三年級(jí)作文 篇1

        在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容他人,因?yàn)檫@是一種美德。

        一次語(yǔ)文課上,大家在安靜的寫作業(yè),我的.同桌小月趴在我耳邊說(shuō):“唔,我的鋼筆沒(méi)水了,我要抽水,你有沒(méi)有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說(shuō):“這支借給你吧。”她朝我笑一笑,表示感謝。

        下課了,我剛要出去玩,就看見(jiàn)我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,并且沒(méi)有蓋蓋子,我急忙把它拿起來(lái),囑咐小月把筆蓋好,之后我就出去了。

        轉(zhuǎn)眼下午了,我一進(jìn)班級(jí),小月就大聲說(shuō):“把鋼筆還給你,班長(zhǎng)!比缓,我正準(zhǔn)備用我這支心愛(ài)的鋼筆寫作業(yè),剛一打開,就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想:“我一上午沒(méi)用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,于是,就問(wèn):“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的!蔽业闪怂谎,她紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我......!薄八懔耍覔Q一支就是了!蔽倚χ鴮(duì)她說(shuō)。

        雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因?yàn)檫@是一種美德。

      信任三年級(jí)作文 篇2

        茫茫人海,有多少難舍生命場(chǎng)景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。

        從小到大,我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個(gè)斷翅的小鳥,有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)!

        三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這是我們學(xué)校大門的一把鑰匙,從此以后,你就是學(xué)校的掌門人了!甭(tīng)了這句話,我非常驚訝,因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋(gè)孤獨(dú)者,當(dāng)聽(tīng)了這句話時(shí),我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到,楊老師會(huì)立我為“掌門人”。我感覺(jué),我的美好生活來(lái)臨了,我感受到了一縷陽(yáng)光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。

        回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著那一把金燦燦的鑰匙,常常會(huì)從夢(mèng)中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽(tīng)了老師竟然立我為掌門人,非常驚訝:“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),好好發(fā)展你的`才華吧!”這句話雖然短,但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,還有期望。

        第二天,清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,我知道,我的美好生活就從這開始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái),鑰匙在陽(yáng)光下閃著金光,我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔,在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責(zé)任是如此重大,不知不覺(jué),門被我輕輕地打開了,打開門的那一瞬間,我感覺(jué)是那么的美好。從此,我再也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。

        每天早上,我與太陽(yáng)一同升起,傍晚,我與太陽(yáng)一同落下。

        周六上午,風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚,老師急匆匆地來(lái)到了班上,她掃視了全班,開始表?yè)P(yáng)了我:“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行,干的它,它是人生中的第一個(gè)任務(wù),做一個(gè)完美的成功者吧!”

        轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升四年級(jí)了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。

        一把鑰匙,一個(gè)時(shí)代,一直心靈的召喚。

      信任三年級(jí)作文 篇3

        這段時(shí)間,我差不多天天都叫媽媽給錢,媽媽也沒(méi)過(guò)問(wèn)什么。

        又是一個(gè)星期六,心里在煎熬……于是,又向媽媽去討錢。

        “媽媽,給錢給我去、去……吃早餐。”因?yàn)槟X海里只想著上網(wǎng),我沒(méi)想好怎樣說(shuō)謊便來(lái)向媽媽要錢,幸好,的腦筋轉(zhuǎn)得快。

        可是,久久的沉默……

        “現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了,你還要吃早餐嗎?”媽媽平靜地問(wèn)道。

        “啊?是嗎”我的臉開始在升溫,突然,又調(diào)皮的笑道“媽媽,你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基,給我十五元錢嘛!”

        “好啦,好啦!真那你沒(méi)辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子,“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到時(shí)……”

        “不用了,我不回家吃了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑捳Z(yǔ)。

        “哦”媽媽把錢遞到我的手里,用她既信任又溫柔目光看了我一眼,又道“早點(diǎn)回家!

        “恩,我會(huì)的。”我飛快地奪出家門,不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……

        媽媽,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的.想跪下來(lái)對(duì)您說(shuō)一句對(duì)不起……

        過(guò)了兩三天,媽媽突然走到我面前說(shuō):“對(duì)我說(shuō)實(shí)話吧!”

        “嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問(wèn)道。

        “昨天,你班主任打電話來(lái)了”她有些慍怒的說(shuō)著,整張臉因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)而漲紅,“你班主任說(shuō)你的成績(jī)退步了,還說(shuō)有同學(xué)舉報(bào)在網(wǎng)吧見(jiàn)到你……”

        我的臉頓時(shí)變得很蒼白而透明,低下頭,語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“媽……媽媽,對(duì)……對(duì)不起,我……錯(cuò)了,我……以后不敢了,媽媽……不要討厭我。媽媽,我再也……不做一個(gè)撒謊的孩子了。媽媽……原諒……我!

        呼,終于說(shuō)出來(lái)了。我的眼淚在說(shuō)話時(shí)“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,媽媽會(huì)討厭我。其實(shí)我一直都想和媽媽說(shuō)一句“對(duì)不起”……

        可是,沉默,沉默,還是沉默……

        終于忍不住勒,我抬起頭,剛好撞上媽媽那雙充滿信任與寵溺的眼睛……

        “傻話,媽媽怎么會(huì)討厭你呢?媽媽相信你,知錯(cuò)能改還是好孩子,知道嗎?”媽媽又用那雙充滿愛(ài)與信任的眼睛看著我。對(duì),就是充滿一位母親對(duì)孩子的愛(ài)與信任。

        “知道,媽媽,謝謝您!

        “我和你爸爸商量買電腦,這個(gè)決定你爸爸也同意了……”媽媽笑著說(shuō)道。

        “真的嗎?媽媽萬(wàn)歲,太好了!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。

        媽媽,謝謝您永遠(yuǎn)用那雙充滿信任的眼睛讓我改邪歸正,讓我沒(méi)有變成一個(gè)壞孩子,謝謝……

      信任三年級(jí)作文 篇4

        生活是美麗的,生活中開滿了五顏六色的鮮花,在這五彩繽紛的花朵中,有一朵花分外鮮艷,分外美麗,而且分外重要,它便是信任。

        昨天放學(xué)后,天氣非常晴朗c,我在廣場(chǎng)和一些小朋友做游戲,我們玩的熱火朝天,每個(gè)人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒煙了,就想馬上到小賣部買一瓶飲料,我來(lái)到一個(gè)陌生的小賣部拿起了一瓶飲料,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠,我的'心一下子跌到了深谷里,我拿著飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣部的叔叔問(wèn)我怎么了?我不好意思地對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)帶錢!笔迨逅斓卣f(shuō):“看把你熱的,你先拿去喝吧,明天再給我錢!蔽亿s緊說(shuō):“我給你留一個(gè)電話吧!”叔叔說(shuō):“不用了,我相信你!”喝著叔叔的飲料,我覺(jué)得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺(jué)天比以前更藍(lán)了,空氣也更加清新了。被人信任的感覺(jué)真好。今天,我趕緊去把叔叔的錢還了,叔叔在很多人面前夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。我的心里美滋滋的。

        信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。有一種美麗叫信任,它美麗著

        人們的心靈,美麗著每個(gè)不起眼的角落,美麗著這個(gè)大千世界!

      信任三年級(jí)作文 篇5

        古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃!碑(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我;鹤,你倒來(lái)真的了,快放下刀!痹诱f(shuō):“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

        《狼來(lái)了!》的'故事,你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。

        當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí),他的話再也沒(méi)人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

        所以,大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

      信任三年級(jí)作文 篇6

        人與人之間應(yīng)該存在最起碼的信任,特別是你所相信的朋友,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家人,如果你愛(ài)他們,就相信他們,否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。

        曾經(jīng),我特別信任朋友、老師,當(dāng)然相信他們也像我相信他們一樣相信我,而長(zhǎng)大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任,為何呢?好像是什么變了?

        朋友喜歡與我分享小秘密,我向她保證:絕對(duì)不會(huì)把她秘密說(shuō)出去,可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看著她,頓時(shí)明白,我用眼神說(shuō)請(qǐng)你相信我,卻換來(lái)了輕蔑的嘲笑,我極力想挽回這段友誼,可我們還是分道揚(yáng)鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心,想想我們當(dāng)初那些美好的時(shí)光,六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?

        可曾記得有這么一位和藹地老師,我是多么的喜歡他啊!他的課講得栩栩如生,他同時(shí)也是班主任,我對(duì)他有敬又怕,但也改不了我對(duì)他崇敬的'心意,直到那一次,班上有一位看我不順眼的人,誣告我說(shuō)我在班級(jí)亂扔垃圾,老師相信了,當(dāng)眾我批評(píng)了我,我不想這么算了,我也辯解了,老師并不相信,我委屈地落淚了,同學(xué)們看不下去了,紛紛為我辯解,他就說(shuō)了一句:“人緣挺好的!弊吡耍y道我像不學(xué)好的學(xué)生嗎?

        還對(duì)親人的誤會(huì)記憶猶新,就算朋友,老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長(zhǎng)大了,那個(gè)男同學(xué)只是想問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題?我并沒(méi)有談戀愛(ài)······

        我小小的愿望為什么就不能實(shí)現(xiàn)呢?如果我周圍多一點(diǎn)點(diǎn)信任我也不會(huì)如此渴望信任。

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