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    1. 信任的作文

      時(shí)間:2023-09-29 14:22:14 信任 我要投稿

      信任的作文(優(yōu)秀5篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的信任的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      信任的作文(優(yōu)秀5篇)

      信任的作文 篇1

        我以前,在我們班的人緣還不錯(cuò),大家都很信任我,可是自從發(fā)生了那件事情后,大家都不怎么信任我了。那天,我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)商定,一起出去玩(沒有老師帶隊(duì)),為了安全,可以和家長(zhǎng)一起去,我們商量好后,就高高興興回家準(zhǔn)備了,我回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸不同意,說(shuō)幾個(gè)小孩出去太危險(xiǎn),他也沒時(shí)間去,最后決定是不讓我去。沒辦法,我只好在家待著了,結(jié)果別人都去了。后來(lái),同學(xué)有許多事都不叫我了。我現(xiàn)在體會(huì)到,信任是建立在守信的基礎(chǔ)上的',沒有信任就沒有友誼。

      信任的作文 篇2

        信任,是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任,使沙漠的一口清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的期望;信任,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光;信任,是干旱過后的一場(chǎng)甘霖,救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的`期望……

        信任使犯人們的心靈得到凈化,誰(shuí)也沒有中途逃走,全部如期到達(dá)。信任使青春不落幕,使鴿子不慌張,使陽(yáng)光充滿世界的每個(gè)角落。

        這天或許是一個(gè)物欲橫流的世界,那么,我該如何點(diǎn)燃一盞心燈,去尋覓信任呢?

        信任,是你買東西時(shí)沒帶零錢,老板仍笑著把東西塞到你的手里,笑著將你送出門。

        信任,是你在考試時(shí),老師不在教室里監(jiān)考,而仍無(wú)人作弊。

        信任,是你在大街上看到一個(gè)乞丐,朋友告訴你他是騙人的,而你仍翻遍全身,遞給乞丐的那一元零花錢。

        ……

        那么,誠(chéng)信就是那陳年的老帳單,老式的監(jiān)考和你那一元零花錢吧!

        我的心燈,尋到了我要的信任。信任,必須會(huì)將全世界上的火炬點(diǎn)燃,火焰,是那么明亮。

      信任的作文 篇3

        美國(guó)的福蘭克林說(shuō)過的一句話:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!边@句話講得非常對(duì),我也遇到過這列事,但最讓我深刻的是那件事。

        一天,爸爸和媽媽都不在家,讓我自己照顧自己,我一蹦三尺高,我整天被困在家里就像籠子里的小鳥,今天“小鳥”要飛出去了。

        我騎著自己心愛的自行車,奔騰萬(wàn)里,我吸取著大自然的新鮮空氣,感受著大自然的溫暖,我的臉上露出了無(wú)比歡樂的笑容。突然,一不小心,被大石頭絆倒,車子爆胎,自己也摔了一跤,真痛!看著心愛的自行車“毀容”,可憐埃我一拐一拐的`推著自行車,天黑蒙蒙的,哪里有修單車的的。颗,找到了,在小屋里,破破爛爛的木板下,有一位老人在修自行車,我推車過去,對(duì)老人說(shuō):“幫我補(bǔ)胎!彼煜さ氖址ㄅ梦已刍ǹ潄y,很快就補(bǔ)好埃

        我摸著自己的口袋,遭殃,忘記帶錢,我開始變得很尷尬起來(lái),我不好意思的對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,我忘記帶錢出來(lái)了。”我本以為他會(huì)罵我,可是我錯(cuò)了。他對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,明天再來(lái)吧!”

        一路上,我很后悔,心里特別難過。

        第二天,我起得早早的,騎著自行車沖過去,并把錢交給了老爺爺,我問了老爺爺一個(gè)問題:“昨晚你為什么放我走,叫我今天還錢?你本可以捉我的?”

        “因?yàn)槲倚湃文!崩先说脑捵屛腋蠡凇?/p>

      信任的作文 篇4

        在平時(shí)教學(xué)中,只要發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師就要用激勵(lì)性語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。每一次評(píng)價(jià)都做到不傷害學(xué)生自尊心,用簡(jiǎn)短、親切、鼓勵(lì)的語(yǔ)句表述,簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。這種評(píng)價(jià)給學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)和存在價(jià)值,從而樹立他們的自信心,積極主動(dòng)地發(fā)展。如:在我所教的班級(jí)里有這樣一名學(xué)生,平時(shí)上課不愛發(fā)言,就是問到頭上,也憋得臉通紅說(shuō)不出來(lái)。有一次,上美術(shù)課《瓢蟲的花衣裳》一課,很多同學(xué)把瓢蟲打扮得五彩繽紛,漂漂亮亮的,可是她卻用泡沫磚上的白色顆粒當(dāng)成瓢蟲的斑點(diǎn),粘貼了一個(gè)很丑的瓢蟲,膽膽怯怯害怕我看見,藏到了手底下,這在課改之前,我準(zhǔn)得不欣賞她,可我現(xiàn)在卻不會(huì),我覺得她的材料特殊,沒有一個(gè)學(xué)生這樣做,這就是她的閃光點(diǎn),我微笑著對(duì)她說(shuō):“你能夠大膽使用材料,做出與眾不同的作品,很有創(chuàng)意,真了不起!”聽我這么一說(shuō),當(dāng)時(shí)她就興奮了,笑咪咪地看著我,充滿了自信,還把作品拿給其它同學(xué)看,我對(duì)我的做法很滿意,因?yàn)槲視?huì)欣賞他們了。

        即時(shí)性評(píng)價(jià)能體現(xiàn)師生間的民主性。教師的評(píng)價(jià)對(duì)象是學(xué)生,反之學(xué)生評(píng)價(jià)對(duì)象是教師。師生互評(píng)體現(xiàn)出雙方的民主性。教師對(duì)學(xué)生的愛要以對(duì)學(xué)生的'尊重和信賴為前題,教師要對(duì)學(xué)生傾注全部熱情,和學(xué)生平等相處,以誠(chéng)相待,給學(xué)生親切感、安全感,成為學(xué)生的良師益友。教師的言行、舉止要注意到學(xué)生心理特征和行為水平,更要考慮學(xué)生們的想法和感受。

        這學(xué)期的一件事我感受很深。一天下午在走廊里,我看見一個(gè)學(xué)生在吃黃瓜,我忽然想起今天上午第三節(jié)課是四年二班“蔬菜造型”這節(jié)課,我囑咐學(xué)生在這節(jié)課上帶蔬菜,可是由于學(xué)校的一件特殊事,給我們幾個(gè)美術(shù)老師停課,所以沒有上課。我想快速地躲開這個(gè)學(xué)生,這個(gè)吃黃瓜的學(xué)生一看到我,就快速地跑近我,埋怨的對(duì)我說(shuō):“老師,我們班帶的蔬菜可多了,都擺在桌子上等你來(lái),我們盼呀盼,可你就是沒有來(lái),老師你怎么不給我們上課呢?”學(xué)生那熱切、焦急等待我的情景充滿我的大腦,霎時(shí)我臉上發(fā)燒,他們一定對(duì)我的無(wú)信很失望,我真的覺得很對(duì)不起學(xué)生們的一片熱情,我傷害了他們。第二天我走進(jìn)四年二班教室,真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們!昨天由于學(xué)校有特殊情況,沒能給同學(xué)們上課,我向同學(xué)們表示道歉,對(duì)不起,”同學(xué)們用真誠(chéng)地目光看著我,異口同聲地說(shuō)“沒關(guān)系”。“那么同學(xué)們,我們明天還有美術(shù)課,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)把材料帶來(lái),好嗎?”“好!”學(xué)生們響亮的回答著,我開心地笑了。

        通過這件事,我深深地體會(huì)到只有把學(xué)生當(dāng)作平等的人,自主的人,才會(huì)產(chǎn)生愛的情感,用真誠(chéng)的愛心換取孩子們的信任。這應(yīng)該是我們每位老師努力做到的。

      信任的作文 篇5

        信任就是,我說(shuō)的任何話你都相信;我做的任何事你都支持。反之亦然。

        全身心地給予了你最大的信任,但是你卻辜負(fù)了。你要看我的筆記,我給了你,可你看完了以后卻沒有還給我,反而顧自地翻到筆記之外的部分,看到了我寫的小心情。本來(lái),不小心看到便罷,立馬合上還回來(lái)就行。但是你卻不然,你翻動(dòng)本子的姿勢(shì)不變,手指還停留在頁(yè)面內(nèi)容上,你目不轉(zhuǎn)睛。你忽然驚呼,啊呀,你那天竟然做了這么一件事啊。

        我心里一跳,迅速回頭,驚訝兼并生氣的表情一閃而過。我扯起僵硬的微笑,說(shuō)是啊。但是你卻不停止,甚至開始了議論話題,我笨嘴笨舍地想要快速結(jié)束這個(gè)話題,但是你沒有察覺到我的真實(shí)想法,好奇和驚異,讓你滔滔不絕地談?wù)撓氯,直到引?lái)了第三個(gè)人圍觀。

        我的內(nèi)心很慌亂,我不想我的私事讓別人知道,對(duì)于你的追問,我只是裝傻,支吾一番。你見到并沒有什么好玩的,悻悻然作罷,轉(zhuǎn)身時(shí)還在小聲嘀咕。我低著頭,快速收拾我的本子,面紅耳赤。

        我感覺我的內(nèi)心世界受到了極大的傷害。出于對(duì)你這多年好友的信任,我就這么把我的本子給了你,可是你卻肆意地揭開了我的隱私。似乎感覺到了羞辱,我的秘密就那么隨意地公之于眾……極大的傷害讓我整整一天郁郁寡歡。我的內(nèi)心起伏難以平定,整天壓抑不已。

        什么時(shí)候才能恢復(fù)?這依舊是個(gè)未知數(shù)。但是我對(duì)你已經(jīng)產(chǎn)生了信任危機(jī),也許我的'隱私被暴露只是你對(duì)我的無(wú)意識(shí)傷害,但是你未經(jīng)我的同意就隨便翻動(dòng)我的本子卻是真實(shí)存在的越界。我的內(nèi)心受到極大沖擊。

        何謂信任?何為信任?

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