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    1. 心理的作文400字

      時間:2022-03-19 11:03:53 心理 我要投稿

      心理的作文400字五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的心理的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      心理的作文400字五篇

      心理的作文400字 篇1

        我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學(xué)生生氣,哪怕是這個同學(xué)犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學(xué)就會改邪歸正。

        雖然下個學(xué)期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。

        溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧,

        一:我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭,

        二:在中學(xué)里我有對一個男孩寫過情書,

        三:我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師,以上的三個小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?

        我想肯定不是這個原因,因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛。

      心理的作文400字 篇2

        我是一個比較內(nèi)向的男孩,由于不愛運動,經(jīng)常沒事就看書,所以課外知識比較豐富。

        我特別喜歡動物類、文史類的知識,比如《清十二帝疑案》、《李白精彩講述》、《百家講壇》、《慈禧傳奇的一生》等等。生物界的恐龍的資料也略知一二,還有魚類、蛇類、昆蟲類、名人類都有一定的了解,還有別的知識都有一點了解。你一定要問:“怎么知道這么多知識?”我告訴你,因為我一天中有55%的時間在看課外書呢。媽媽也常給我買書,什么《十萬個為什么》、《百科全書》……只要一有空我就趴在書上看,個別情節(jié)我都倒背如流。同時每個星期天都要去書店看書,一呆就是2~3個小時。

        你一定會問我為什么這愛看書?因為讀書讓我快樂。有一回我考我班同學(xué)徐煜乾,乾隆皇帝、康熙皇帝,哪一個皇帝哪一個在位時間長呢?他一聽,頭搖得像撥浪鼓。一看他的神態(tài),我笑著說:“當(dāng)然是乾隆了,康熙在位61年,而乾隆在位60 年,我還問過許多同學(xué)都無言以對,從此以后大家對我刮目相看。

        還有一回去年爺爺過生日那天,電視上正演動物世界——長嘴游泳冠軍,我興奮詳細(xì)地向大家介紹這種動物叫旗魚,屬于硬骨魚綱,體長2~3米,體重20~200千克,分布在日本南部。這是全家人都聽得津津有味,大舅為我豎起了大拇指,高興地問:“你從哪知道的?”我自豪地說:“書上看的!

        同學(xué)們?nèi)绻阆牒臀乙粯,就學(xué)我和書交朋友吧!因為讀書讓我擁有快樂,讀書讓我增長知識。

      心理的作文400字 篇3

        試前的心理壓力其實是考試焦慮的`表現(xiàn),心理學(xué)研究證明,絕大多數(shù)考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這屬于正,F(xiàn)象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,提高注意力和反應(yīng)速度等,是很有好處的。

        但是如果考試焦慮過于嚴(yán)重,則會影響到復(fù)習(xí)過程,并且影響到考試發(fā)揮。因此,考生需要對考試焦慮進(jìn)行識別,并在需要的時候?qū)で笮睦碜稍儐T和醫(yī)生的幫助?荚嚱箲]在生理上的表現(xiàn)主要有:心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現(xiàn)為很多擔(dān)心,例如:擔(dān)心考試時自己有一大堆題目不會寫,擔(dān)心以前念過的書想不起來,擔(dān)心考壞了被父母責(zé)罵……

        如果只是有些擔(dān)心,但是以上的癥狀不明顯的話,可以自己學(xué)習(xí)一些心理調(diào)試的方法來緩解焦慮的程度,比如在覺得擔(dān)心和焦慮的時候做深呼吸:深深地吸進(jìn)一口氣,再慢慢地呼出來;蛘呔o緊地握住拳頭,再慢慢地放開。或者多對自己說一些積極的話,比如“我一定行”、“我復(fù)習(xí)得很好,一定沒問題”等。

      心理的作文400字 篇4

        真的要給你一個機(jī)會,你去看一下夢想的根基,我們扎根土地,你不斷的去練習(xí)。開學(xué)之后,還有各種各樣的考試,你不得不去重視。因為性命攸關(guān)。因為太過重要。

        也許你根本就不會知道,那天和你分開之后,我到底去了哪里,悼念了哪些風(fēng)景。追溯了哪些回憶。并不是所有的人,都能夠沉浸在回憶中無法自拔的,也許那些讓你無法自己的往事,別人可以云淡風(fēng)輕地想起,然后云淡風(fēng)輕地拋棄。你要知道,人和人之間是不一樣的。

        在你來到這里之前,就做好充足的心理準(zhǔn)備,以至于最后就算失敗,就算賭局輸?shù)簦退阋琅f沒有人在乎你,你也可以清晰地明白,生活不過是一場戲。當(dāng)我們真的開始實際考察的時候,才突然明白,原來之前我們所學(xué)到的那些,都像是鬧著玩的。到底該如何,讓自己的專業(yè)知識學(xué)以致用,我想太多的機(jī)會都可以給你說一句好聽的話,讓你明白,這么多的日日夜夜,也不是白白付出的。你或許在難過的時候,只是需要聽到別人針對你的一句安慰,一句真心實意的安慰。也許太多的人都無法理解,這樣的環(huán)境,對于我們彼此而言,到底有著怎樣的機(jī)遇,怎樣才能夠創(chuàng)造屬于自己的神話故事。哪怕僅僅是在一瞬間,我們都能夠理解,在腦海中那些固定的思維模式,突然有一天就發(fā)生了天翻地覆的變化。但是我們都不會害怕。

      心理的作文400字 篇5

        “浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧!毙瞧谔煸顼埡,爸爸媽媽上班去了,我坐在寫字臺前寫作業(yè),忽然,好朋友王健在外面喊了起來。

        這個王健,這么早就出去玩,肯定沒有完成作業(yè)。因為沒有完成作業(yè),老師批評他很多次了。

        “這個時候出去玩,媽媽回家后,如果發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè),說不定會把我的作業(yè)本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學(xué)了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業(yè)吧!蔽逸p輕地?fù)u了搖頭。

        “去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他會不高興的!绷硪粋聲音在耳邊催促起來。

        “不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個聲音制止了我,“你還沒有寫完作業(yè)呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長。 

        “浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。

        “去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業(yè)下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。

        “浩天,你想干什么?忘記你對媽媽的承諾了嗎?你說過,一定要完成作業(yè)后再出去玩,你完成了嗎?”

        “不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業(yè)再出來。

        “好的,你快點寫!辈恢l回應(yīng)了一句。

        再次坐到寫字臺前,我感到渾身輕松,寫起作業(yè)來也好像“下筆如有神”了。

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