快樂(lè)的星期天的作文匯總[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的星期天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的星期天的作文 篇1

　　今天上午，媽媽上班去了。曼琳和她媽媽來(lái)我家玩，阿姨先讓我倆做了一日三餐

　　的素描，然后我們?nèi)齻�(gè)玩游戲。中午，媽媽回來(lái)了，給我們買(mǎi)回來(lái)好多好吃的，還

　　給我們做了好吃的排骨，油菜，吃完飯后，我和曼琳去看孫老師的`博客，媽媽和阿

　　姨再說(shuō)話(huà)。休息了一會(huì)，媽媽 和阿姨帶我倆去公園，說(shuō)是讓我倆去感受大自然的氣

　　息�；貋�(lái)后我們一塊洗澡，一塊吃晚飯。今天我真的好高興，因?yàn)槲姨�喜歡有朋友了。

快樂(lè)的星期天的作文 篇2

　　黃昏時(shí)分，一些活潑可愛(ài)、形影不離的小朋友在景色怡人的公園里玩。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，注意用詞。）

　　蒼穹茫茫的天空像一望無(wú)際的大海，變換莫測(cè)的云像一個(gè)香甜可口的大棉花糖，山鳴谷應(yīng)，生機(jī)盎然的大樹(shù)上還有只又紅又可愛(ài)的小鳥(niǎo)，古色古香的涼亭，四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，五顏六色的滑梯，具有民族風(fēng)格的路燈，綠如碧毯的草坪，美麗的'野花，隨處可見(jiàn)。（環(huán)境描寫(xiě)，過(guò)渡，牢記：觀察有序+典型事物+詞匯+修辭。）

　　有的人在玩（補(bǔ)入詞匯修飾）蹺蹺板，有的人在玩（補(bǔ)入詞匯修飾）滑梯，還有的人在玩（補(bǔ)入詞匯修飾）蕩秋千。有一個(gè)小朋友長(zhǎng)著烏黑油亮的頭發(fā)，眉清目秀，水汪汪的眼睛，小巧秀氣的鼻子，兩個(gè)小朋友在玩蹺蹺板，那個(gè)孩子用腳踩在地上，這個(gè)孩子抬起腳，然后那些小朋友都在玩滑梯。（動(dòng)作描寫(xiě)，再細(xì)致些為宜。）他們說(shuō)：“今天我們玩的很開(kāi)心�！�

　　這是個(gè)多么快樂(lè)無(wú)比的星期天啊！

快樂(lè)的星期天的作文 篇3

　　今天真是個(gè)快樂(lè)的星期天!

　　今天是星期天，我和爸爸、媽媽去五泉山玩，剛一下車(chē)就看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，走近一看，原來(lái)是一棵國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的槐樹(shù)，看樣子它已經(jīng)活了幾百年了吧?

　　一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)一尊銅像，他是霍去病，河?xùn)|郡平縣人，他是我國(guó)歷史上一位杰出的青年軍事家，銅像重2.6噸，高3.6米，底座高3.0米。瞧，他騎在馬上多威武呀!

　　我先去了動(dòng)物園，看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿，它高大的身上布滿(mǎn)了花紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的耳朵，珍珠似的眼睛在向四處張望。

　　大象也很有趣，柱子般的腿，高大的身材，扇子形的耳朵，特別是又粗又長(zhǎng)的鼻子，小朋友扔的東西，它聞幾下，用鼻子一卷就把食物送到了嘴里，就像人的手一樣靈活。它好像口渴了，走到水池邊，用鼻子去吸水。啊，大象的鼻子用處可真多啊!

　　最有趣的還是籠子里的一群小猴子，它們爭(zhēng)著搶著吃小朋友扔的東西，有一只小猴子，剛搶著一顆瓜子，就被另一只小猴子搶走了，這只小猴氣得“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“這是我先搶的東西，你怎么能隨便搶呢?”看，這邊鐵絲上的小猴在蕩秋千，那邊的猴媽媽在給它的寶寶捉虱子呢，這群調(diào)皮的小猴多快樂(lè)呀!

　　再往前走，有漂亮的孔雀，兇猛的狼、老虎、金錢(qián)豹，還有會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡……

　　從動(dòng)物園出來(lái)，我們又去爬山，到半山腰的'時(shí)候，爸爸、媽媽累得氣喘吁吁，我的勁頭還很大，一直爬到山頂，站在山頂向下看，真美啊，樹(shù)變成了綠色的地毯，高樓大廈變得矮小了。我大聲喊了幾聲，還有回音呢!站在山頂?shù)母杏X(jué)真美啊!

　　回來(lái)的路上，我睡著了，夢(mèng)里還給小動(dòng)物喂吃的呢!這個(gè)星期天，我真快樂(lè)!

快樂(lè)的星期天的作文 篇4

　　今天說(shuō)要下大雨。哇!太好了,又可以玩水了。我一直等待著，7點(diǎn)、7點(diǎn)15、7點(diǎn)30，都快8點(diǎn)了，遠(yuǎn)方才漸漸響起轟隆隆的聲音，響聲越來(lái)越近了，太陽(yáng)也被烏云給蓋住了,不一會(huì),就下起了大雨，那聲音簡(jiǎn)直把呼呼的風(fēng)聲給壓住了。

　　大雨下了半個(gè)小時(shí)就停了。往外面一看，嗬!雨也真夠大的`。這么一會(huì)兒就積了那么多水，這下我可玩?zhèn)�夠！迅速穿上外服和雨鞋，隨便抓起一把雨傘，往樓下奔去，獨(dú)享這雨后的樂(lè)趣。

　　雖然烏云還沒(méi)散，可這一點(diǎn)也不影響我的玩心。不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了鄰居王一名也拿把傘，穿著雨鞋正站在水坑里玩呢。他和我一樣也是一個(gè)愛(ài)玩水的孩子，于是，我跑過(guò)去和他玩了起來(lái)。

　　我們穿著雨鞋在水洼里走來(lái)走去，把早已折好的紙船放在水里，讓它順風(fēng)飄動(dòng)，最后我們還站在水中，揮舞著劍（雨傘）玩起了搏擊。

　　真希望雨能下得再大點(diǎn)，那才叫一個(gè)“爽”呢。可這會(huì)，我們的身上已滿(mǎn)是泥水。這下完了,回家肯定挨罵。我忙喊“停戰(zhàn)”，因?yàn)槲铱捎幸晃惶貝?ài)干凈的媽媽?zhuān)�要是被她看�?jiàn)我可就慘了。我慌忙跑回家，媽媽正在廚房做飯，我象條泥鰍一樣鉆進(jìn)自己的屋里把臟衣服換下來(lái)，

　　然后偷偷泡進(jìn)了洗衣盆里，好險(xiǎn)呀!

　　雖然如此，我依舊樂(lè)此不疲。好快樂(lè)的星期天呀！

　　教師評(píng)語(yǔ)：通過(guò)你的描述，老師感到真是個(gè)快樂(lè)的星期天啊，你能把在雨中玩的情景描寫(xiě)的這么細(xì)致，真是很了不起。而且語(yǔ)句也很通順流暢。

【快樂(lè)的星期天的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]快樂(lè)的星期天作文08-17

快樂(lè)的星期天作文（精選）12-03

[精選]快樂(lè)的星期天作文12-11

（經(jīng)典）快樂(lè)的星期天作文11-03

快樂(lè)的星期天作文(精選)08-25

【精選】快樂(lè)的星期天作文09-15

【經(jīng)典】快樂(lè)的星期天作文10-09

快樂(lè)的星期天作文06-13

【精選】快樂(lè)的星期天的作文12-12

快樂(lè)的星期天的作文05-13