我的幸福學生時代作文

　　75年我高中畢業(yè)了，在70年代像我這樣的年齡，每個人的身邊總有一部分追求者。我不糊涂，也同樣有著一種異常的敏感，我感受到了這種愛的氣息。

　　在校園里有一位老師，他是我的歷史老師，我們在校的學生是同一個系統(tǒng)，都來自五湖四海，全部是住校生，在生活上有阿姨照顧，當時我們學校條件是最好的，只是要離開爸爸媽媽，要獨立生活，所以在學校，老師就象我們父母親一樣的，老師對我們無微不至的關(guān)懷，當時我正處于青春期，老師對我的關(guān)心，我至今歷歷在目了，有一年，過國慶節(jié)，學校放假二天，我回家看我爸爸媽媽，學校離我家才幾十公里，就是現(xiàn)在的（肇慶市金利鎮(zhèn)）當時交通不方便，汽車班次很少，那天老師他親自騎自行車載我去車站座車，我走得太急了，把車票不知放在那了，眼看就要上車了，找不著，我快急哭了，當時對于我是一個學生來說，買一張車票好難的，是我平時省下來的錢，老師看見我哭了，他安慰我，叫我不要哭，他當時拿他的錢幫我從買了一張車票，當時我好感動了，我不知對他說什么好呢，等我上了車，老師對我揮著手深情的對我說，待我向你爸爸媽媽問個好，好好照顧自已，我當時點點頭，我的眼淚直流下來，我一直在想，這老師怎么會和其它的老師不同的對我，我也自問我自已，那年代的學生，思想沒有這么復雜的，想得很簡單的，沒有想到情和愛，只是想到是老師責任了，老師對我就象他的親人一樣了，他每次到學校上課，看我的目光是不一樣的，他會叫我去他家吃飯，他的熱情我答應了，老師就帶我去他家吃飯，他的爸爸媽媽對我很好，好熱情對我，給我做好多吃的，我也沒有想得太多，吃完就和老師的爸爸媽媽道別。

　　處在那一個年代，象我這樣的學生也很多的，只是不同的人，得到不同的關(guān)心和經(jīng)歷了，我想老師真的`是喜歡上我了，老師的目光看著我時候，我心里一直在跳，我不知道我是不是也喜歡上我的老師了，我畢業(yè)了，到了廣闊天地，老師也是很關(guān)心我的，會打電話給我問一些關(guān)心我的話，過得習慣不，我剛下鄉(xiāng)，想到老師還這么關(guān)心我，雖然他沒有表明，但我真的是能感到老師對我的一片情，只可惜當時我到農(nóng)村廣闊天地去了，沒有可能在延續(xù)師生這一分情感的，在說也不能談戀愛的，當我回到了社會，老師成家了，我碰到他時，我們之間都知的，只是大家不點破這一層關(guān)系，因為我們從來沒有開始，所以也沒有失落的感覺，只有一分深深的情感。朋友問我，那你當時對愛情的看法又如何？我說如果當時象現(xiàn)在的思維去看問題，我一定會接受老師，去愛他，也就是說不會有我人生之中遺憾中一件事了。

　　70年代的人的戀愛應是特有風味的。上中學時，男女生剛剛“懂事”，基本上都不說話；和異性說話都會臉紅，特別靦腆。如果對某個異性有些特別的好感，通常都會傳小紙條，用最簡單質(zhì)樸的方式傳達心意。那時傳小紙條自然沒有當今的手機短信、電子郵件來得方便安全。男生往往會在教室門口或放學路上“伏擊”，膽小的送了個紙疊起來的小鳥就跑了，膽大的會送上一封信，還會和女生說上幾句話。心靈手巧的女生有時還會回送一瓶幸運星或是手工編織的幸運環(huán)來傳情達意。當時還有一種挺老土但是還滿實用的方法，就是男生故意去問女生借書或作業(yè)本，然后偷偷在書或作業(yè)本里夾上表達自己心意的小紙條。這樣即可以避免直接塞紙條的尷尬，又能夠表達出自己的心意。當然，最危險的就是女生自己沒有發(fā)現(xiàn)，而被她的家長發(fā)現(xiàn)，那到時男生可有得好看了。后來老師們似乎看出一些苗頭，總是有意無意地說什么現(xiàn)在談戀愛是沒有什么好結(jié)果的，大家應該好好學習，以后的機會還很多……當時，他們說得簡直就是苦口婆心。師長們還特別注意同學的行動，生怕有什么事情發(fā)生。其實，那時候的學生都很純樸，也就只會干干遞小紙條的事情。畢竟民風也不開化嘛！

　　身處青春的人對青春是缺乏自覺的，當你明白青春為何物，往往也同時意識到青春的不再。青春之為花，它的美麗是因為凋零，而不是結(jié)果。把落花埋藏在心底，有朝一日它會變?yōu)闋I養(yǎng)滋養(yǎng)你的將來；而真的要求一個結(jié)果，反倒是苦果惡果的多。

　　我在想美好的明天會來的，花開花落。。。