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    1. 細(xì)節(jié)作文400字

      時(shí)間:2022-01-19 19:26:18 細(xì)節(jié) 我要投稿

      【精華】細(xì)節(jié)作文400字三篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】細(xì)節(jié)作文400字三篇

      細(xì)節(jié)作文400字 篇1

        每個(gè)人都擁有母親,母親對(duì)孩子的愛不同,有的是寵愛,有的是嚴(yán)厲。媽媽們都是用自己的方式讓孩子成長(zhǎng)得更好。巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父母是沒有什么東西可以代替的!

        我的媽媽是屬于嚴(yán)厲型的,但在日常生活中我可以感受到她對(duì)我的愛。有一次,我發(fā)燒連續(xù)幾天都沒有降下來(lái),媽媽為了我,也是好幾天都沒休息過(guò),老是忙東忙西的。即使我的燒退了,媽媽還是不放心,時(shí)常拿著體溫計(jì)幫我量體溫。第二天夜里,我感到很困,眼皮像是千斤重似的抬不起來(lái)。一量體溫,媽媽大吃一驚,哇,40度!媽媽先讓我吃藥,然后把毛巾放在我的額頭擦了又擦,一直到天明。

        我總是粗心大意,記得那天,我摔到頭。爸爸剛好不在家,媽媽連忙把我抱起來(lái)送我去醫(yī)院,一路上媽媽那緊張的眼神,深深地印在心中。媽媽嘴里一直叨嘮著堅(jiān)持住、堅(jiān)持住。照完ct,我一直在吐,媽媽緊緊地把我抱在懷里,輕輕地?fù)u啊搖。在媽媽溫暖懷抱里,我就睡著了。這件事雖然過(guò)去很久,但記憶猶新。

        媽媽的愛就像浩瀚的'大海,任我這只小船中飄游著。媽媽雖不是什么神仙,但是她用那顆樸實(shí)、善良的心來(lái)引導(dǎo)我做學(xué)習(xí)上和生活上的強(qiáng)者。我愛我的媽媽!

      細(xì)節(jié)作文400字 篇2

        在生活之中,不論你是家財(cái)萬(wàn)貫,還是一貧如洗;不論你是學(xué)識(shí)淵博,還是目不識(shí)丁;不論你是身居要職,還是市井小民,都不能避免與他人交往,然而大家在交往時(shí)有沒有注意到一些細(xì)節(jié)呢?

        一天下午,小明與小軍到圖書室去借書,小明比小軍早到一步。小明高聲對(duì)管理員說(shuō):“喂,快點(diǎn)給我拿一本《射雕英雄傳》!痹捯魟偮,小軍也到了,他的做法與小明截然不同,溫和說(shuō):“阿姨,請(qǐng)你給我拿一本《愛的教育》!边^(guò)了一會(huì)兒,管理員拿來(lái)一本《愛的教育》給小軍。小軍說(shuō)了一聲:“謝謝阿姨!”,帶著微笑離開了。

        小明憤怒地說(shuō):“我先到,憑什么先給他拿,你也太不公平了!惫芾韱T卻心平氣和地說(shuō):“我的確沒有做到公平,但這是什么原因?qū)е碌哪?況且我這樣做也是想讓你反省一下,沒想到你還這樣執(zhí)迷不悟,既然你說(shuō)我不公平,那我就不公平給你看,總之你今天是別想借到書了。”最后小明只得兩手空空地走出圖書室。

        那是一個(gè)炎熱的中午,一位老人推著一輛承載重物的三輪車上一個(gè)陡坡,這時(shí)一位年輕人主動(dòng)上去幫助他推車,輕而易舉地將車推了上去。這在人們看來(lái)是一件微不足道的事情,但又有多少人愿意去做呢?對(duì)于這位老人來(lái)說(shuō),如果沒有這個(gè)微不足道的舉動(dòng),他要何時(shí)才能將車推上去。這個(gè)微不足道的舉動(dòng),幫助老人很快將車推上去,舉手之勞,何樂(lè)不為呢?

        生活之中,一句文明的話,一個(gè)微不足道的舉動(dòng)都能助你捷足先登,走向成功,這就是細(xì)節(jié)的力量。

      細(xì)節(jié)作文400字 篇3

        第七天,或者說(shuō)倒數(shù)第三天。 今天中午送一個(gè)小女孩回家的時(shí)候,她一邊拉著我的手,晃啊晃,一邊告訴我說(shuō):老師,你們走了我會(huì)很不舍得的。她還跟我說(shuō):老師,我都沒有你們的照片,到時(shí)候要是想你了怎么辦啊

        一路上小女孩都在唧唧喳喳,纏著我們問(wèn)東問(wèn)西,感覺漫長(zhǎng)的回家之路變得不再漫長(zhǎng),最后,她回到家門口,還會(huì)對(duì)我們說(shuō)一聲:老師,再見。聽到她一路上的嘮嘮叨叨,再遠(yuǎn)再長(zhǎng)的疲勞都消去了。

        還記得剛來(lái)沒多久,他們就拿了一大沓小紅花來(lái)粘在我們的工作牌上,粘在我們的臉上,粘在我們的手臂上。

        還記得我們第一天送他們回家?guī)r(shí)候,他們說(shuō):我就不信你們真的會(huì)天天送我們回家。說(shuō)完,就開始東奔西跑,偏偏不讓我們送,F(xiàn)在,他們明明可以走近路,卻為了方便我們送他們回家而遷就其他同學(xué),繞了一個(gè)大圈,大中午出太陽(yáng)的時(shí)候自己的衣服還被汗水給弄濕了。但是他們還是一樣跟著我們繞一個(gè)大圈子,偶爾還會(huì)催促我們:老師,你們快點(diǎn)啊,我們都走了很遠(yuǎn)啦。而不是為了逃避我們而故意東奔西跑。

        這些細(xì)微的細(xì)節(jié)不久后可能小孩子都會(huì)忘了,但是我會(huì)銘記。我看著他們成長(zhǎng),看著他們從蠻橫無(wú)理變得講禮貌,看著他們從目中無(wú)人變得喜歡我們。

        我想到很久很久以后,你今年八歲,我今年十八歲,十年后,你十八歲,我二十八歲,如果我們還能相遇,還能想得起來(lái)當(dāng)初送的小紅花嗎?

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