(優(yōu))西湖的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的西湖的作文3篇，希望對大家有所幫助。

西湖的作文 篇1

　　太棒了。經(jīng)過我的努力，我的父母終于同意這個暑假我們學(xué)校的夏令營是去杭州的，盡管我小時候和我的父母去過。

　　但我什么都不知道。好像什么都沒看過似的`。這一次，當(dāng)我長大的時候，我可以照顧自己，說今年我們從小學(xué)畢業(yè)了，我們再也見不到對方了，所以我讓我的父母為我報名參加這個夏令營。但他們開始說他們已經(jīng)去過那里，做了些什么。當(dāng)我聽到它時，我會談?wù)撐业南敕�。哦，你猜是什么讓爸爸媽媽同意了�?/p>

　　你覺得幫我是上帝嗎？所以我去了夏令營。經(jīng)過一夜火車，終于到了。哇，哇，杭州很好。我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下去了很多地方。這真的讓我滿眼。但在這么多景點中，我陶醉最多的是西湖。當(dāng)我看到西湖時，我愛上了它。你看，西湖的水是綠色的，用你的手觸摸它是很舒服的。你看，西湖里的一條魚越來越快樂，有些從水里跳出來，好像在向你問好似的。

　　這艘船過去后，湖面上有一個長長的水波。西湖兩旁的柳樹越來越茂盛。他們都彎下腰，好像在看鏡子一樣。喲，看，這不是一條大雁嗎？從西湖上方飛過這個詞真的為西湖增添了另一條風(fēng)景線。白天我們坐在船上看西湖的景色。晚上天黑了。雖然我們看不到西湖旁邊的美景，但我們看到了更美麗的景色。那是三池映射月亮。

　　把月亮分成三個倒在水里真是太美了。古人說把西湖和西施比較是真的。這次去西湖真讓我賞心悅目。你在杭州西湖的美麗讓我著迷。

西湖的作文 篇2

　　下了四五天的雨，周末太陽公公總算露出了難得的笑臉。今天是星期天，陽光明媚，天氣格外晴朗，媽媽帶我到西湖邊玩兒，欣賞西湖美麗的秋景。

　　西湖邊的人可真多哦!有的人聚集在一起唱歌，有的人在和西湖拍照留念，有的人坐在椅子上望著美麗的西湖休息聊天……岸邊的桂花芬芳撲鼻，讓人留連忘返，湖面上的荷葉像一把把小傘，給小魚遮擋著陽光，還有那些穿著救生衣的人們劃著小船，從遠(yuǎn)處望去，就像一朵朵橙色的小花在湖面上漂蕩。我和媽媽走在熙熙攘攘的`人群中，聽著旁邊的導(dǎo)游講著一個個有關(guān)西湖的美麗故事，吹著涼爽的秋風(fēng)，沉浸在這美麗的秋色中。

　　秋天的西湖真美呀!

西湖的作文 篇3

　　杭州的西湖邊，有數(shù)不清的柳樹和桃樹……十幾千米連成一片，就像綠色的防風(fēng)墻。

　　西湖的水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見水底的的小魚，能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。

　　湖里有各種各樣的小魚，有的是紅色的；有的`是黃色的；還有的是黑色的……這些魚中，大部分小魚，小部分是大魚。魚兒在水里游著，快活極了。

　　夏天，荷花已經(jīng)開了不少了荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花仿佛在舞蹈；有的荷花仿佛在對話；還有的荷花仿佛在比美呢！這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。西湖中有三個島：湖心亭、阮公墩、小瀛洲。其中，小瀛洲一邊有三個石塔是——三潭印月。西湖邊的游客非常多。一群群的游客，從五湖四海來到杭州，游覽西湖的美景。湖面上有大大小小、各種各樣的船在行駛。；有的是龍、鳳船；有的是房子船。這些船都是用電行駛的，行駛時非常快。還有一些自劃船。各種各樣的船多得數(shù)不清。

　　西湖真美呀！

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