美麗西湖作文錦集(4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的美麗西湖作文4篇，希望能夠幫助到大家。

美麗西湖作文 篇1

　　盼望已久的端午節(jié)假期終于到了，爸爸說要帶著家里五個(gè)人乘地鐵去西湖游玩，我一聽見游玩這個(gè)詞，別提有多高興了，真想馬上去目的地。

　　我們的自家車開到地鐵站，走進(jìn)去后，我跑得很快，在前面為爺爺奶奶指點(diǎn)，雖然這樣有點(diǎn)累，但是我覺得很有趣。在地鐵中坐了一小時(shí)后，我們來到了爸爸所稱西湖的龍翔橋，剛從站出來，就看見格蘭美整形、龍翔服裝廠等，，我們走了好多馬路，終于到了西湖。第一眼看西湖，十分驚訝，真可以用一個(gè)美字形容。有可能是晚上的緣故吧，湖面看上去雖然有點(diǎn)黑，但仍有閃光，星星閃閃，水不斷地漂蕩，如果可以游泳，不知有多好。遠(yuǎn)處有一座座塔，我努力地尋找六和塔，找不到就不找了，我把眼神飄到了樹上，樹干有三四個(gè)人抱起來這么粗，樹葉十分茂盛，樹葉從路邊五六米延伸到湖邊，樹非常多，怪不得空氣這么清新。樹枝上有個(gè)鳥巢，仔細(xì)看，鳥巢中原來是燈。還有一邊的樹和這邊不一樣，樹旁全是草堆，草堆中似乎有什么東西在亮，翻開一看，原來還是燈。遠(yuǎn)處的水上漂著船，明顯很舊，我也不太在意他的樣子，奶奶說：我小時(shí)候來這里時(shí)，只是十多歲，這里的樹只有我那么高，現(xiàn)在都可以等于兩三個(gè)我這么高。我又看到了河邊，河邊好像多了兩個(gè)亭子，我看了一會(huì)兒，亭子好像在動(dòng)，我嚇了一跳。仔細(xì)看，原來是龍船，船頭是龍頭，尾巴上有兩亭子，亭子有兩層，亭子中有很多人。一眨眼的工夫兒，龍船變得很近，十分龐大，有5—7米高，龍口中是透明玻璃，龍脖子——也就是龍頭下面的一段龍身，是大門，一群人擁出來，路上變得人山人海。我在半空中看見了一條不動(dòng)的直線，連到河對(duì)岸，十分長，我去找來源，原來是綠外線。

　　最精彩的來了：音樂噴泉。湖水，直沖而上，一條條圍成大圈，一會(huì)兒停，一會(huì)兒又起來了，看起來十分激情，有的.游客錄像，有的游客驚訝地看，還有的還蹦蹦跳跳呢！突然圈中一眼水沖上去，還非常高，有兩棵大樹這么高，而且有顏色，不斷地變顏色，還唱著歌。不一會(huì)兒，噴泉停了。過了半小時(shí)后，又來了，我們再次歡呼，周邊圍成了半圈，但這次不是直的，而是半圓，水可隨時(shí)飄動(dòng)，好像手臂合攏又張開，又變模樣了，變成四個(gè)泉口為一組，不斷左右擺動(dòng)，好像好多只手在拍，突然，中心泉口一個(gè)個(gè)傾斜，好像在開花。水花不斷搖晃，水灑到水上，好像在水上灑了粉末，又融解了。我不得不對(duì)工作人員感到敬佩之情。

　　時(shí)間過得很快，尾班車到了，我似乎真有點(diǎn)留戀之情，如果能再來，我一定能暢玩一場！

　　五年級(jí)：郭成鑫

美麗西湖作文 篇2

　　經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我和老爸老媽終于沖破層層高速，來到了有“上有天堂，下有蘇杭�！敝�美譽(yù)的杭州。一到杭州，我們就直奔西湖。

　　來到西湖之后，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，幾個(gè)游客都似乎呆煩了，一名導(dǎo)游為了緩解一下游客的情緒，講了一個(gè)優(yōu)美的傳說：

　　在很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉，他們琢磨了很多年成了明珠，但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，娘娘偷偷把寶珠搶走，玉龍金鳳趕去索珠，王母不肯，便就發(fā)生了爭搶，王母的手一松，明珠就降落到凡間變成了西湖，玉龍金鳳也隨之下凡了，化成玉龍山（玉皇山）和鳳凰山，守護(hù)著西湖。

　　我和老媽正聽得如癡如醉時(shí)，一種不和諧的聲音引起了我的注意。咦？這不是船的'聲音嗎？我們立刻象受驚的小兔子一樣，飛奔上了船。

　　上船后，“咔嚓”，“ 咔嚓” ，“咔嚓，咔嚓”的聲音不斷響起

　　我拼命捂住耳朵，心想：“有什么好拍的，不就是一個(gè)湖嘛！”我不經(jīng)意地往窗外一看。呀，誰說當(dāng)局者迷，旁觀者清呀？在湖里看，就是水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。在湖外看，就看不出名堂來！不過，這樣美麗的景色怎能讓它白白溜走呢？我猛然拿起照相機(jī)，“咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓……”

美麗西湖作文 篇3

　　有人喜歡陡峭的泰山，有人喜歡奔騰的黃河，我也游覽過雞冠洞……可令我印象最深的是美麗、迷人的西湖。

　　走進(jìn)大門，就看見了“水”。西湖的'水平靜的像一面鏡子，可有些小動(dòng)物非要打破這水面的平靜，它們游來游去，在水面上蕩起一圈圈波紋。到了晚上，小蟲子們都紛紛跑了出來，在草坪上開著歡樂的演唱會(huì)：蟋蟀拉著小提琴，蟬談著鋼琴，赤條蜂哼著小曲兒，打破了夜間的寧靜……

　　我們又來到了西湖中間。西湖的水很清很清，清的能讓人清楚的看見湖底的沙石�；顫姷聂~兒來回穿梭于形狀各異的水草之間，仔細(xì)一看，水下還有各種小動(dòng)物呢！小螃蟹，小貝殼……

　　西湖水的綠讓我流連忘返，西湖的水綠得像一塊瑪瑙、像一塊碧玉、像一個(gè)玉盤。那一朵朵荷花，多么美麗，多么鮮艷！再看看荷葉，像一把太陽傘，為嬌嫩的荷花擋住太陽，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！

　　我愛平靜的西湖，我愛清澈的西湖，我愛碧綠的西湖。

美麗西湖作文 篇4

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是宋代詩人蘇軾描寫西湖的詩句。西湖真有這么美嗎？今年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。

　　四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹包圍，一陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄舞，似乎在向五湖四海的游客打招呼，也似乎想和我們這些好動(dòng)的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾，各種游船點(diǎn)綴其中，那份別樣的.氣息令人陶醉。

　　我們也和其他游客一道乘坐機(jī)動(dòng)船直奔三潭印月。一到那兒，三座瓶子似的石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個(gè)等距離圓

　　洞，聽導(dǎo)游介紹，明月之夜，洞口糊上薄紙，塔中點(diǎn)燃燈光，洞口印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月與假月難分，夜景十分迷人。

　　接著，我們又游玩了花港觀魚，花港里的魚養(yǎng)得又肥又大，各種各樣的魚兒顏色不一，千姿百態(tài)，紅魚池是紅鯽魚的天下，魚兒在池中自由自在地游來游去，或潛或跳，游人投餌，群魚爭食，有聲有色，賞心悅目。

　　西湖正如詩中所言，美不勝收，她不愧為人間天堂，也名副其實(shí)地成了杭州的城市名片。

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