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    1. 西湖作文

      時(shí)間:2024-08-19 13:11:33 西湖 我要投稿

      西湖作文[集錦5篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的西湖作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      西湖作文[集錦5篇]

      西湖作文 篇1

        我是生長(zhǎng)在海邊的孩子,我喜歡海的洶涌澎湃,氣勢(shì)磅礴,我曾經(jīng)覺(jué)得只有海水才配稱(chēng)得上是“水”,但自從我走過(guò)西湖,我才發(fā)覺(jué)西湖的柔水也令人沉醉。

        西湖,這個(gè)美麗的地方,孕育了許多亭亭玉立的荷花仙子,她們形態(tài)姿色各不相同,立在這波光粼粼平靜的水里,我想她們是太熱了,所以才鉆出這水面,來(lái)乘乘涼,看看風(fēng)景,但又舍不得離開(kāi)這清涼的水。

        西湖的水恬靜而嫻雅,猶如一位大家閨秀。美在“晴中見(jiàn)瀲滟,雨中顯空蒙!庇浀梦覀儎偟轿骱翘欤(yáng)剛出來(lái),湖面的確波光瀲滟。晨霧未肯散去,如一層輕紗籠在湖上,我站在白堤上遠(yuǎn)望蘇堤的景致,只覺(jué)得曲橋亭臺(tái),朦朦朧朧,宛如仙境一般,此時(shí)的西湖讓人感覺(jué)格外恬靜,即使周?chē)?世界滄海巨變,即使四周的城市車(chē)水馬龍,熱鬧非凡!她依然堅(jiān)守那份古韻,水的柔情在西湖中被詮釋得如此透徹,那是淡淡的、內(nèi)瀲的美。

        走過(guò)西湖,我感覺(jué)到了她的溫柔,她的美令我心動(dòng),揭開(kāi)她神秘的面紗,我感受到了她的慈愛(ài)賢淑,她用她寬大的胸懷哺育了如此多的生命,她是一個(gè)慈母。

        微風(fēng)輕輕拂來(lái),帶著絲絲幽香,在湖面上泛起陣陣漣漪,仿佛是風(fēng)吹亂了少女的發(fā),充滿(mǎn)著清純之美。

        湖面又恢復(fù)了平靜,遠(yuǎn)處一只小船悠悠駛過(guò),船上的人兒用相機(jī)記錄著走過(guò)西湖的每一處風(fēng)景,船夫劃著漿,在水面上漾出一個(gè)又一個(gè)的圈兒,好一幅人水美景圖!

        慵懶的瞇了瞇眼,伸了個(gè)懶腰,是該回去了,我欣然一笑,西湖之水,我永不忘,西湖,再見(jiàn)了!

        每當(dāng)我看見(jiàn)大海,我都會(huì)和旁邊的人說(shuō)我走過(guò)西湖,西湖的水也如海水一般美!

      西湖作文 篇2

        我不知道這是什么時(shí)候的事情,仿佛是六千光年外的記憶,就這樣闖入我的腦海中。感覺(jué)像是陌生的,卻又是萬(wàn)分熟悉。輕輕閉上眼,那人的面容仿佛近在眼前。

        分明是夏初,柳卻舍不得褪下新妝,伴著白荷盛著。那荷曳著,是不斜的了。清雨織著,灑著,倒是多了幾分涼意。清冷的,并不綻放的白荷。行人也是悠然的,在這西湖邊上,確是不會(huì)厭煩。打在臉上,心情竟會(huì)有了幾分舒暢。西湖邊,一切時(shí)如此平和。我倒是與這格格不入的吧。小古董店的伙計(jì)趴在桌上打著盹兒,那撿來(lái)的黑貓也不擾他,不知又到哪兒去了。古色古香的花梨桌子放著的一盞茶,也早已冷了。

        終是……如此安寧。

        漸漸入昏,人也漸漸少了。那個(gè)人站在西湖畔,倚著石欄,望著天邊,那暈云遮住了本該西沉的陽(yáng)。似乎是注意到了我,他頭輕側(cè),似是愣了愣,繼而笑了。眼中,閃著我讀不懂的光。

        你好。他說(shuō),來(lái)旅游的`吧?

        我微微點(diǎn)頭,盡管并非如此。雨已停了,白荷夾雜著水汽,媚中多了幾份清純。他滔滔不絕地說(shuō)著,浙江美食,杭州特色,西湖美景,小巷燈會(huì)。我只是偶爾應(yīng)答幾聲?傆X(jué)得,若是出了聲,自己便會(huì)毀了這景。那人看起來(lái)很興奮,眼中卻盡是悲傷。

        不應(yīng)該是這樣的。我知道。

        我并不認(rèn)識(shí)他,卻如同早已相識(shí)多年的好友。華燈已初,這才覺(jué)又回到了原點(diǎn)。那打盹兒的小伙計(jì)已不再睡了,倒像是裝出一副努力工作的模樣,眼睛不時(shí)向這邊望望,又收回視線。

        我就在那邊。有時(shí)間……他指指古董店,道,卻又改口,有什么我能幫上忙的可以來(lái)找我……如果你需要有一個(gè)人陪你走到最后,我是不會(huì)拒絕的。

        我再次點(diǎn)點(diǎn)頭。

        這不過(guò)是偶然的來(lái)到,那人卻伴著西湖,刻進(jìn)了記憶里。盡管,我終究還會(huì)忘記吧。再次來(lái)到西湖,已不知是何時(shí)了。依然是如此悠然,如此的清雨伴荷。竟又來(lái)到蘇堤之下,人流間的,那人依然是扶著石欄站著,歲月留不下絲毫痕跡。

        他沒(méi)有撐傘,只是望著我。那人笑了,眼中像是要溢出什么。

        天真,無(wú)邪。

        似乎,我終是找到了我的世界。

      西湖作文 篇3

        走往蘇堤,沿路的西湖湖水蕩起一層層漣漪,有幾座山圍繞著它,遠(yuǎn)處望去,朦朦朧朧的,向前望,那山更清楚了,再往前望寫(xiě)些,便是倒映在水中的另一個(gè)世界。

        慢慢的,我們來(lái)到了蘇堤。走到一棟房子的二樓,也向?qū)γ嫱ィ孟窨吹搅恕八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。”的景象,可是總感覺(jué)缺點(diǎn)什么,可能是陽(yáng)光或者細(xì)雨。走下旁邊的樓梯便看到了一群飄在湖面上的荷葉,點(diǎn)綴了美麗的西湖。啊!忍不住了,用力貪婪地吸一口空氣,瞬間感覺(jué)到一股釋然的感覺(jué),好舒服!

        “哈哈哈哈哈哈哈”,是誰(shuí)的笑聲,好像很多人,聽(tīng)不清了,為什么笑呢?回頭一看,好像是莊明輝用腳挑了范宇杰一身水,他馬上放下包去追,為這安靜的蘇堤多添了一份生機(jī)。

        在轉(zhuǎn)身,看到一堆人90度仰首,一動(dòng)不動(dòng),像一幅靜止的畫(huà)面(細(xì)節(jié)描寫(xiě))。我一開(kāi)始還以為那么多人都得了頸椎病,但肯定不是,我去問(wèn)問(wèn)卜凡:“你們?cè)诟缮栋?”他回答說(shuō):“看樹(shù)上的松鼠啊!蔽乙宦(tīng)到這個(gè)馬上跟他們一樣也仰起頭,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)松鼠呢,他們一個(gè)個(gè)的都指著一個(gè)地方,說(shuō):“在那,在那!”但我怎么啥都沒(méi)看到,只有黑黑的一堆東西,直到——它動(dòng)了!它從一棵樹(shù)跳到了另一棵樹(shù),在那待一會(huì),再跳到另一棵樹(shù),最后它爬到了屋頂上,可以看得更清楚了,小小的一只,細(xì)長(zhǎng)的,黑褐色女生們一個(gè)個(gè)都喊著“好可愛(ài)”。

        松鼠跳走了,我們的.目光也收了回來(lái),走到門(mén)口,地上一塊石頭上,寫(xiě)著“杭州通判,宋神宗……年”說(shuō)的是蘇東坡,這個(gè)大文豪,曾在這治理西湖,蘇堤就是為紀(jì)念他而建的,看著那快嵌入地面的石頭,在再看看就在眼前的波光粼粼的西湖,莫名生起一股詩(shī)情畫(huà)意之感,也許,這就是蘇東坡。

        有時(shí)候,看到一處景色你就會(huì)覺(jué)得,這里似乎是曾經(jīng),最后,漸漸發(fā)現(xiàn)自己,所謂的曾經(jīng)早已不在,但熱愛(ài)還在!

        水中的漣漪又蕩了,山,在水中好像也搖晃了起來(lái),天空仍是灰白色,我?guī)е欠輴?ài)離開(kāi)了那里……

      西湖作文 篇4

        西湖的夜晚總是一派燈光閃爍,熱鬧繁華的景象。西湖噴泉就是從眾多景象中“脫穎而出”的一顆閃耀的明珠。

        噴泉建在西湖中心。噴泉的水真清啊,清的可以看到遠(yuǎn)方的景物;噴泉的水真高啊,高的仿佛可以觸摸到云霄;噴泉的水真大啊,大的'仿佛可以容納進(jìn)幾百人。

        噴泉的水柱也時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而急促時(shí)而緩慢。泉景也時(shí)時(shí)變換樣子,時(shí)而像一塊碧緑無(wú)暇的翡翠;時(shí)而像一把把透明的小雨傘;時(shí)而又像一個(gè)橙黃的大橘子。泉聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。時(shí)而高昂;時(shí)而低沉;時(shí)而急促;時(shí)而緩慢。如果把眼前的一大片美景想象成一大幅連綿不斷的畫(huà)卷,那話(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

        看著看著,我感覺(jué)自己就仿佛是一個(gè)水柱,穿著雪白的衣裳翩翩起舞。蜻蜓在我身邊飛過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè),小魚(yú)在我腳邊游過(guò),告訴我昨晚做的好夢(mèng)……

        真是“噴泉直上三千尺,美到我的心田去”。

      西湖作文 篇5

        XX年7月25日上午,杭州網(wǎng)30名小記者到西湖邊的斷橋殘雪的亭子集合,參加杭州網(wǎng)組辦的暑期夏令營(yíng)—體驗(yàn)“西湖通”,聆聽(tīng)西湖千年文化的.活動(dòng)。我也是其中幸運(yùn)的一名杭州網(wǎng)小記者。

        到了那兒,我們手腳麻利地穿好統(tǒng)一的白色T恤,帶上黃色的帽子,掛上“采訪證”,并拿著一面旗子。帶隊(duì)的老師給我們每個(gè)人一只“西湖通自動(dòng)導(dǎo)游講解器”,它的外形是長(zhǎng)方形的,有點(diǎn)像隨身聽(tīng),很小巧。

        于是,我們就出發(fā)了。到了斷橋,“西湖通自動(dòng)導(dǎo)游講解器”就自動(dòng)講起來(lái)了,可真神啊!我們邊聽(tīng)邊走,忽然, 耳麥里聽(tīng)到《白蛇傳》的故事,我聽(tīng)得漸漸入了迷……接著,我們又去了白堤、平湖秋月、蘇小小墓等共12個(gè)景點(diǎn)。

        今天,我特別開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒宋页錾芫煤芫靡郧暗氖虑??茖W(xué)家發(fā)明了這個(gè)“西湖通自動(dòng)導(dǎo)游講解器”,就可以讓人們?cè)敿?xì)的了解西湖,讓更多的人知道杭州有個(gè)美麗的西湖!

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