實(shí)用的游西湖的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的游西湖的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游西湖的作文 篇1

　　今天早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽、弟弟到西湖公園游玩。

　　一進(jìn)門，就看見西湖兩岸，吐出嫩芽的柳樹，淺綠色的枝條在河面上搖晃著。

　　沿著五彩的石子路往前走，來到了假山旁。這是一座用“大湖石”堆起的假山，有的似“小山羊”，有的似“小花狗”，還有的似“小烏龜”……多得不可數(shù)。

　　這時，我問道一陣茉莉花的清香撲鼻而來，連忙趕到花叢中，欣賞茉莉花。

　　來到了花叢中，我一眼就看見花叢中長著一朵朵小小的白色的茉莉花猶如一顆顆小星星撒在花叢中，美麗極了。再加上她那獨(dú)特的花香，更是令人心曠神怡，心情舒暢。

　　漸漸的，天氣開始變熱了，我只好依依不舍地離開了西湖公園。

游西湖的作文 篇2

　　西湖是我夢寐以求去的地方。

　　西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！

　　天亮了，陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。

　　太陽公公已經(jīng)全露出來了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談，。忽然，一陣風(fēng)吹來，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。

　　可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動聽的曲子--《雨中西湖》。

　　不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，遠(yuǎn)處，一只鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的`雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——

　　�！�—咚——�！�—咚……

　　你說西湖美不美？大自然永遠(yuǎn)不缺少美，就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

游西湖的作文 篇3

　　語文課上，葉老師說讓我們選擇一條國學(xué)之旅的路線進(jìn)行參觀。這不趁著國慶長假，我和邵夢潔決定去參觀一下。

　　我們倆覺得3號路線比較近，就覺得去那里好。那天天氣晴朗，非常適宜出游，我們背上背包——直奔西湖博物館。

　　伴隨濃濃的桂花香味，我們很快來到了西湖博物館。西湖博物館分為2層，第一層中，有一個很大的西湖模型。那里還有許多動物的模型，比如：蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的許多動物都是國家級的保護(hù)動物。我還在一樓找到了西湖十景：蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。

　　接著，我們來到了唐云藝術(shù)館，一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn)，他寫了很多書法，而且字跡非常潦草。我覺得他的畫和字都寫的特別 了不起。

　　最后，我們來到了孔廟，我就看見了一扇古老的大門，門后是美麗的池塘。我看到了孔子的介紹：孔子，（公園前551—4790）名丘，字仲尼。是我國古代著名的思想家，教育家。我想他太著名了，連語文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎品就回去了。

　　今天我參觀了許多，也了解了許多。

【游西湖的作文】相關(guān)文章：

游西湖作文06-18

游西湖作文02-28

西湖游作文07-11

游西湖作文12-28

在游西湖作文01-27

游西湖的作文09-18

西湖游作文09-18

游西湖07-29

西湖游05-08

游西湖的作文_作文07-05