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【實(shí)用】習(xí)慣話題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的習(xí)慣話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣話題作文1
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我也一樣。我的好習(xí)慣常常幫我排憂解難，而我的壞習(xí)慣也會(huì)經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個(gè)“好朋友”——書(shū)籍。我先來(lái)介紹一下我的'好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的吧！有一次，我爸爸給我講故事，聽(tīng)完我想：難道這本書(shū)真的能講出悅耳動(dòng)人的故事嗎？隨后我就自己拿著書(shū)津津有味的看起來(lái)，越看越陶醉其中。就這樣，我每天只要做完作業(yè)就會(huì)從我的一堆一堆書(shū)中拿出幾本來(lái)閱讀。
書(shū)中純潔無(wú)暇地童話故事讓我如夢(mèng)如幻；豐富多彩的知識(shí)拓廣了我的視野。有一次，媽媽帶我去吃牛排大餐，牛排送上后，媽媽拿著刀猶豫不決，而我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)西方人是左手拿叉，右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑的看著我。
好習(xí)慣可以帶給人無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我們要持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣。
習(xí)慣話題作文2
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，但是大家卻也有缺點(diǎn)。過(guò)去的我，只要看書(shū)看到一半，就會(huì)分心；過(guò)去的我，只要是接觸到跟功課有關(guān)的事物，我就會(huì)生氣、惱羞成怒……所以，從今以后，我要改變我的壞習(xí)慣，變成全新的我。
從今以后，我要改掉我其中的一個(gè)壞習(xí)慣，那就是——我常常由于背書(shū)很不舒服，所以生氣；但是生氣沒(méi)有益處，害我被罵，讓我非常后悔，但是從過(guò)去到現(xiàn)在我都還沒(méi)有改掉。
如果有一個(gè)機(jī)會(huì)要我改掉，那是非常困難的事，因?yàn)槲抑灰硶?shū)，就會(huì)很想做一些有趣的事。但是因?yàn)椴荒茏龆鷼狻５俏矣幸粋�(gè)宣言，那就是——從今以后，我改掉我那令人生氣的壞脾氣，我要變成人緣好的、全新的'自己，交到許多、更多的朋友，因?yàn)榕笥丫拖裆眢w的五臟六腑，因?yàn)榕笥褧?huì)赴湯蹈火、在所不辭地跟你玩樂(lè)。
如果我改變了，我的媽媽就不會(huì)罵我了；因?yàn)楸粙寢屬澷p，也會(huì)在我心中發(fā)出一條充滿光芒的路。
習(xí)慣話題作文3
每個(gè)人都會(huì)有一些好習(xí)慣，樂(lè)于助人、不懂就問(wèn)、堅(jiān)持鍛煉等等。我也有一個(gè)好習(xí)慣就是不挑食。
小時(shí)候，看到我不愛(ài)吃的食物，媽媽就會(huì)給我講它的好處。而且每次要求我先少償點(diǎn)，慢慢地我就接受這些食物了。后來(lái)學(xué)了那首《憫農(nóng)》以后，我就更明白糧食來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜它，不能挑食更不能浪費(fèi)的道理了。其實(shí)，最主要的是不挑食還有很多好處呢！他可以均衡營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗力，讓我們少生病健康成長(zhǎng)。所以我們的`身體一直很棒哦！
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你有挑食的毛病趕快改掉它吧！現(xiàn)在還不晚，因?yàn)楹昧?xí)慣是從小養(yǎng)成的。只要我們肯堅(jiān)持，好習(xí)慣會(huì)為讓我們受益終生的。
習(xí)慣話題作文4
從小，我們會(huì)做出人生中的第一件事，如：第一次叫媽媽?zhuān)谝淮纬琛鲆患虑樽鼍昧�，做多了之后慢慢的就成了�?xí)慣。記得，我看過(guò)這樣一段小故事：很久很久以前，一對(duì)父子，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。
父親有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)上駕車(chē)，兒子眼神好，總是在轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一個(gè)人駕車(chē)。到彎道了，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子又推又拉，并用青草引誘它，牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤屿`機(jī)一動(dòng)，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。這個(gè)故事是不是很有趣呀？牛習(xí)慣了條件反射，每個(gè)人也都有自己的習(xí)慣，他們有的因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而成功，而有的卻因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而失敗。在生活中也有許多這樣的事例。如：有的'少年從小養(yǎng)成不好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后走上違法犯罪的道路。所以，習(xí)慣是一把雙刃劍，有益也有害。
所以，要把握一定的分寸!
習(xí)慣話題作文5
我有很多好習(xí)慣，其中的一個(gè)就是愛(ài)看書(shū)。
每天我都要堅(jiān)持看書(shū)，即使上課上到很晚我還要看一會(huì)兒，這是因?yàn)闀?shū)里有很多豐富多彩的知識(shí)和成語(yǔ)，還讓我體會(huì)到了看書(shū)的樂(lè)趣。
媽媽告訴我，有一次，旅游回到家已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了，我們又累又困，我還要讓媽媽給我讀書(shū)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛔x書(shū)我會(huì)睡不著覺(jué)的`�！眿寢尶扌Σ坏�。
書(shū)里有笑話我會(huì)哈哈大笑，還有感動(dòng)的故事我會(huì)留點(diǎn)兒眼淚，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我要繼續(xù)堅(jiān)持每天看書(shū)！
習(xí)慣話題作文6
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是看書(shū)。好的習(xí)慣能讓人受益終身，從我識(shí)字開(kāi)始，我就愛(ài)上了看書(shū)。早上看，中午看，晚上看，幾乎沒(méi)有一天不看，一看就著迷。書(shū)柜、書(shū)桌上都堆滿了書(shū)。書(shū)是我最好的朋友。讀書(shū)能給我快樂(lè)，給我智慧。書(shū)的.世界是知識(shí)的海洋，使我能懂各種知識(shí)。我喜歡看童話故事、昆蟲(chóng)故事和花草故事。書(shū)，不僅能揭示社會(huì)的丑陋，還能展示人間美好的親情和友情，講述奇怪而有趣的故事，書(shū)還可以告訴你各種各樣稀奇古怪的珍稀動(dòng)物。朋友們，如果你還沒(méi)養(yǎng)成讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣，那就快快行動(dòng)起來(lái)吧！
習(xí)慣話題作文7
在暑假，我都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，而是浪費(fèi)光陰。現(xiàn)在才后悔，可是現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。早餐，雖然我在看書(shū)，可是根本沒(méi)有用心，所以記不住。想起來(lái)就后悔，而我卻不知回改，想想現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。真是太傷人心了。
可是我想現(xiàn)在回改還來(lái)得及，可是恰恰與我想象的相反。26號(hào)中午，我吃了午飯后，想寫(xiě)一篇作文，可是怎么也想不出什么好寫(xiě)的。越來(lái)越無(wú)聊，就看起了電視，誰(shuí)知道電視不但傷眼睛還傷學(xué)習(xí)。原然人們�？吹腵電視是這樣的。我真想放棄看電視，可是放棄了幾個(gè)小時(shí)，又想看了。哎，真是很難放棄。
晚上，吃了晚飯，有看別人“涂鴉”，看到9點(diǎn)才覺(jué)得困了，臉也沒(méi)洗，就睡了。我真是太懶了。我真想改掉現(xiàn)在的壞毛病。
習(xí)慣話題作文8
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛(ài)讀書(shū)。
我原來(lái)可是不那么愛(ài)讀書(shū)，每天完成老師布置的作業(yè)就萬(wàn)事大吉了。真正喜歡上讀書(shū)是在我上三年級(jí)的時(shí)候。
“書(shū)到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了，可是一拿起筆，就感到無(wú)東西可寫(xiě)，搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了�？山o爸爸一檢查，爸爸說(shuō)我的作文像記流水帳似的，沒(méi)有好詞好句，看了要讓人睡覺(jué)。爸爸建議我，平時(shí)在看書(shū)的`時(shí)候，不管是書(shū)本上的，還是課外書(shū)上的，只要有好詞好句，就馬上摘錄下來(lái)，抄寫(xiě)一遍，也加強(qiáng)了記憶。
我試著用爸爸教我的方法，每次在讀書(shū)的時(shí)候，只要書(shū)上有好詞好句，就馬上抄在筆記本上。有一次，我做完作業(yè)，又開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。到了吃飯的時(shí)候，媽媽到書(shū)房催了幾遍，我才覺(jué)得肚子“咕嚕、咕�！钡慕辛似饋�(lái)，媽媽說(shuō)我都快成了一個(gè)“小書(shū)迷”了。漸漸地，我覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越有趣。
讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且開(kāi)闊了視野，作文也不那么難寫(xiě)了。愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，真好！
習(xí)慣話題作文9
我養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣，因?yàn)檫@樣才能讓人喜歡你。
有一次，我在院子里玩，看見(jiàn)鄰居奶奶沒(méi)有說(shuō)話，回到家以后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這樣不對(duì)，應(yīng)該養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣�！蔽易鐾曜鳂I(yè)又在院子里玩�？匆�(jiàn)里居家爺爺說(shuō)：“爺爺好�！睜敔斦f(shuō)：“你好，真是個(gè)懂禮貌的好孩子呀！”爺爺微微地笑著。回到家里我把這件懂禮貌的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這才是懂禮貌的好孩子。”爸爸一把把我抱在懷里，并對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，垚垚是個(gè)懂禮貌的好孩子呀！
以后爭(zhēng)取做的更棒，更好�！蔽易隽艘粋�(gè)大小小的`改變，卻讓自己變得很開(kāi)心。以后我要做的更好，更棒！
習(xí)慣話題作文10
我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人，每次媽媽叫我寫(xiě)英語(yǔ)功課，我嘴巴上會(huì)說(shuō)：“好！”，結(jié)果我卻是一直躺在床上，五分鐘后媽媽說(shuō)：“瑄育！你寫(xiě)好了嗎？”這時(shí)才發(fā)現(xiàn)一下子已經(jīng)過(guò)了五分鐘，馬不停蹄飛快的'寫(xiě)完，真是累死我了。如果能說(shuō)做就做，不浪費(fèi)時(shí)間，我說(shuō)不定還有時(shí)間復(fù)習(xí)一下呢！
有一次我跟同學(xué)決定要去打球，那個(gè)人遲到了很久，我想他是掉進(jìn)地洞里了嗎？還是被野獸吃掉我越想越害怕，啊！他終于到了！居然給我遲到，我非好好盤(pán)問(wèn)他不可。跟人約會(huì)一定要準(zhǔn)時(shí)，這是最基本的禮貌。
我還有一次媽媽叫我去洗澡，我也是一直拖時(shí)間，顧著跟哥哥玩，根本忘了時(shí)間，結(jié)果在那個(gè)很冷的冬天里，我跟哥哥只能洗冰水了，真是活該，兩個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的小孩。
沒(méi)有時(shí)間觀念是個(gè)壞習(xí)慣，我一定要改過(guò)來(lái)才是。
習(xí)慣話題作文11
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛(ài)看書(shū)。
暑假里，我每天都看書(shū)，最少半小時(shí)，最多兩三個(gè)小時(shí)。有一次在書(shū)城從晚上六點(diǎn)半一直看到九點(diǎn)半，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我還拿著書(shū)咯咯地笑個(gè)不停，媽媽說(shuō)我都快成一個(gè)“小書(shū)迷”了。我想，我愛(ài)上看書(shū)是因?yàn)榕死蠋煹亩酱伲龔囊荒昙?jí)開(kāi)始就布置給我們一個(gè)作業(yè)：每天看書(shū)不少于30分鐘，而且時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，時(shí)時(shí)監(jiān)督；是因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持，不是陪著我看就是監(jiān)督我看，風(fēng)雨無(wú)阻。
我愛(ài)看書(shū)，是因?yàn)樗屛耀@得更多的知識(shí)，獲得快樂(lè)和做人的'道理。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我的日記會(huì)寫(xiě)得好；因?yàn)閻?ài)看書(shū)，寫(xiě)作文能應(yīng)付自如；因?yàn)閻?ài)看書(shū)，能當(dāng)“小老師”出題目，老是難倒媽媽這個(gè)大老師，很自豪……
愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，真好！
習(xí)慣話題作文12
習(xí)慣了用手托著腦袋的姿勢(shì)，習(xí)慣了抬頭望著蔚藍(lán)天空一角的感覺(jué)，習(xí)慣了例行我們的承諾，習(xí)慣了跟在你身后滿校園亂跑的生活，習(xí)慣了有你在的日子，習(xí)慣了在諾大世界搜索你微薄身影的心情……當(dāng)一切都習(xí)以為常的時(shí)候，手挫傷了，天下雨了，承諾被遺忘了，你也遠(yuǎn)去了。曾以為自己可以抱著回憶細(xì)數(shù)我們過(guò)去的`點(diǎn)滴，但在那一幕幕回放的銀幕上，卻直愣愣地寫(xiě)著“空虛”二字，這時(shí)才想起笑自己的傻，笑自己的癡……
手好了，可是忘記托著腦袋；天放晴了，可是沒(méi)空抬頭看天；回憶起來(lái)的承諾，也懶于去履行了；你回來(lái)了，也只是相視一笑走過(guò)去了……日復(fù)以夜，習(xí)慣又一次成為自然……
習(xí)慣話題作文13
習(xí)慣就是慢慢養(yǎng)成的。
但是如果是對(duì)自己和社會(huì)有益，對(duì)他有益的，那就是好習(xí)慣；但如果對(duì)自己和社會(huì)有害，對(duì)他有害的，那就是壞習(xí)慣！我就有一個(gè)壞習(xí)慣。這個(gè)壞習(xí)慣也是我經(jīng)常拿來(lái)放松解悶的東西，從小學(xué)到高中，我始終沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣。而今天寫(xiě)這篇作文，我只是想下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。雖然說(shuō)我不會(huì)告訴你這個(gè)壞習(xí)慣是什么，但是我一定會(huì)把它戒掉，讓這個(gè)壞習(xí)慣消失，所以說(shuō)我沒(méi)有必要告訴你，你也沒(méi)必要知道。
只是想借此勸告朋友，從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，受好的`影響。不要因?yàn)橐粫r(shí)的歡快，而沾上了壞習(xí)慣，從此就會(huì)害到了自己。希望大家看到這篇作文，都能明白這個(gè)道理，都能有所感悟，對(duì)大家有益，能有一定的幫助。
雖然想改掉一個(gè)習(xí)慣是很難的，尤其是一個(gè)壞習(xí)慣。但是只要你決心夠堅(jiān)定，毅力夠堅(jiān)韌，你就一定可以成功。相信自己，沒(méi)有什么可以難倒你，人的潛能總是無(wú)限大的，只等著了你去發(fā)掘！
習(xí)慣話題作文14
大家好，我是鄭伊寧，是個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。
我的特長(zhǎng)是揚(yáng)琴、溜冰、打乒乓球、打羽毛球等等，我的特長(zhǎng)比較全面吧！
我的習(xí)慣是每天堅(jiān)持練揚(yáng)琴。我以前是看著小姐姐考上中國(guó)音樂(lè)學(xué)院，我就也要學(xué)揚(yáng)琴考上中國(guó)音樂(lè)學(xué)院。我知道是沒(méi)那么簡(jiǎn)單的'，我相信每天堅(jiān)持練，刻苦地練一定也能考上的。
我還有愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。本來(lái)我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)的，現(xiàn)在我愛(ài)看書(shū)了。因?yàn)闀?shū)中有很多好詞好句。
我的好學(xué)習(xí)慣要繼續(xù)保持，我的壞習(xí)慣要改正。
習(xí)慣話題作文15
放學(xué)回家，我一進(jìn)家門(mén)，就聞到一股香噴噴的氣味。��！原來(lái)爸爸買(mǎi)了奧爾良烤雞，這可是我最?lèi)?ài)的。我迫不及待地伸手去拿，這時(shí)，媽媽在一旁提醒我說(shuō)：“舒奇，你有沒(méi)有洗手？”我一聽(tīng)，剛要去拿烤雞的手又縮了回來(lái)�！鞍。∥彝词至�！”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，急忙跑向洗手間，因?yàn)橄词珠g光線比較暗，我打開(kāi)電燈在水槽前洗了手，就跑了出來(lái)。這時(shí)，媽媽又說(shuō)道“舒奇，你關(guān)燈了嗎？”經(jīng)媽媽一提醒，我意識(shí)到自己忘了關(guān)燈，又返回洗手間去關(guān)燈。媽媽對(duì)我說(shuō)：“舒奇，你什么時(shí)候不經(jīng)媽媽的提醒能自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣呢？
媽媽的'話深深地印在了我的腦海里，讓我久久地回味著……
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