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    1. 好習慣作文

      時間:2024-11-02 15:04:32 習慣 我要投稿

      好習慣作文6篇(薦)

        在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的好習慣作文6篇,希望對大家有所幫助。

      好習慣作文6篇(薦)

      好習慣作文 篇1

        人一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。

        良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術(shù)上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。愛迪生小時候就是一個愛追根問底的孩子。愛觀察,愛想問題,愛追根求源是他向新奇的大千世界求知的鑰匙,因為他的好習慣,使他有了許許多多偉大的發(fā)明創(chuàng)造;巴雷尼小時候因病成了殘疾,但他依然人生的道路上勇敢地走下去,經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領(lǐng)獎臺……還記得一位獲得全國數(shù)學競賽第一名的學生在談自己的學習經(jīng)驗時說:“如果要說我學習效率高的話,那是因為我有良好的課堂學習習慣,課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的!毕喾匆粋成績較差的學生說:“學校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學回家,雖然我媽媽讓我復習,但我復習的時候總想著電視里的動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養(yǎng)成專心致志的好習慣。由此可見,一個良好的學習習慣,這樣才能夠讓學習變得輕松,甚至學得出類拔萃。

        我從小就是個愛看書的孩子,一捧起書來就忘了世界,慢慢地,我腦海里的詞匯量越來越多了,寫作文時,腦海里的詞語就像酵母似地發(fā)揮了出來,使我的作文常常居全班之冠。不僅這樣,我的閱讀水平也有了很大的提高!沒想到,一個好習慣居然能讓人受益匪淺,真讓人沒想到呀!是啊,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的.良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程……

        習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……,進步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

      好習慣作文 篇2

        法國著名文學家培根曾經(jīng)說過:習慣是人上的主宰,人們應(yīng)該努力追求還習慣。在人的一生中有很多好習慣,而我的一種好習慣是多練字,寫好字。

        從上小學一年級的時候,我的字比班里的大多數(shù)同學都好,連媽媽都說我長大了一定會寫一手好字。但是從3年級開始,作業(yè)的開始增多,所以便要提高寫字速度,久而久之,我的字就寫得越來越差。 在這期間爸爸媽媽也說過很多次,但我僅僅只是應(yīng)付了幾天便忘記了。在5年級的一個周天,媽媽看見了我寫的作業(yè),那次作業(yè)很多,我也寫得很快,所以整體特別亂,媽媽就叫我過來說了我很長時間, 然后把我的'作業(yè)撕了讓我重寫,那天晚上我一直忙到9點半,平常最晚也不過8點半。在周一,老師問我這是我寫的嗎,我說是,老師說以后就要這樣寫。從那以后我每次作業(yè)都寫得很認真,并且還抽出 時間練字,字也越來越好。就像美國教育家曼斯說過的”習慣仿佛是纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破“。練字,不僅讓我的字變得更好,也讓我收獲了一種老實穩(wěn) 重的性格。

        有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓好習慣伴我們成長。

      好習慣作文 篇3

        彈指一揮間一個假期就這么過來了,40天就這么過來了。在30天中我養(yǎng)成了一個好習慣,一個每天都要運動30分鐘的好習慣。

        假期一到人也開始犯懶,不愛下樓,不愛起床,但是飯量就是有增無減,所以每次見到朋友她們都會說:“欸,又長胖了哦?”唉,沒辦法,我只好在老媽的鼓勵下開始做運動:跳繩呀,跑步呀,打球呀……真累,我跑一小會就會虛脫的,可媽媽還說“你呀,就是總不運動體力才這么差的,小孩的體力應(yīng)該都特別好!边@說得我也沒辦法了,只好堅持下去了;再說嘛“生命在于運動”也有好處哇。于是本人的運動計劃也就出來了——每天跳繩10分鐘;跑步10分鐘;打羽毛球10分鐘,也就是每天運動30分鐘。你可不要小看這30分鐘了,30天,每天30分鐘,30乘30等于900分鐘折合37.5小時,多不可思義呀!我能堅持這么久,其實我在第21天時就把它養(yǎng)成了是一種習慣。可這是為什么呢?我上網(wǎng)查到了這樣的資料:行為心理學研究表明:21天以上的重復會形成習慣;90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。即同一個動作,重復21天就會變成習慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重復21天,或者重復驗證21次,就會變成習慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習慣的形成大致分三個階段:

        第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會覺得有些不自然,不舒服。

        第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)重復,跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會回復到從前,因此,你還需要刻意提醒自己改變。

        第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實這就是習慣。這一階段被稱為“習慣的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項習慣就已經(jīng)成為你生命中的一個有機組成部分,它會自然而然地不停地為你“效勞”。

        現(xiàn)在明白了吧,其實僅用21一天就可以養(yǎng)成一個好習慣。一個假期有40多天,可以養(yǎng)成2個好習慣呢!要是我們可以早點知道,早點利用,我們會有多少個好習慣!人們常說“好習慣,好人生”的確不錯,有了好的生活習慣才能有好的身體,更加飽滿的.熱情來面對人生中的風風雨雨;有了好的生活習慣就會養(yǎng)成好的學習習慣,成就我們無悔的人生。

        好吧,為了我們未來的成功,那就從現(xiàn)在開始培養(yǎng)個人的好習慣,相信我們一定會受益匪淺的。

      好習慣作文 篇4

        每個人都有自己的習慣,我長這么大了,還不清楚自己的習慣,就讓我想想再告訴你們吧。

        我的好習慣可多了,我先說幾個吧。(1)我愛看書,為這我還挨過罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺,我說:“唉呀,才7:00,我看會書吧,”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,便說:“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點半之前必須睡覺!蔽疫肿煲恍,高興地跑進了房間里,我拿起最愛看的《小學生新作文》看,但看著看著,就漸漸忘了時間,正看到精彩的,突然聽到一個聲音:“hh,你怎么還不睡覺?”糟了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我瞥了一眼鐘,!都十點了,媽媽都下班回來了,結(jié)果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。(2)我聽課認真,這是大家有同感的,我上課時,兩眼直盯老師,對旁邊發(fā)生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒聽見,他喊了好幾聲,我仍然跟著老師轉(zhuǎn),一點沒聽見。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。(3)我愛寫作,我對作文毫無畏懼,我喜歡寫作文,我喜歡觀察身邊的事物,我的`作文真實,富有個性,從不抄襲,我愛旅游,因為這樣能給我的作文提供素材。好了,要說說我的壞習慣了。

      好習慣作文 篇5

        “良好地開端就是成功的一半!痹谌松穆猛局,不僅有失敗,也有成功。初次的失敗是一個新的開始。然而,一個個好的習慣是改變不了的,有的人就是因為自己的好習慣使自己擁有更多更美好的'財富。我的好習慣是樂于助人,我喜歡幫助別人。因為我不會讓別人失望,更不會讓自己失望。

        記得我上四年級的時候 ,有一次,老師說第一節(jié)課要考試 。可是就在考試前出問題了,我的同桌找了很久都沒有找到考試的文具。原來,她把筆掉了。這時我發(fā)現(xiàn)了她的難處,對她說:“你怎么了,焦急的找什么呀?”她回答我說:“也許真的只有你能幫我了,我把一直很重要的筆掉了,那是具有紀念意義的,因為是我遠方的好朋友送給我的!蔽艺f:“既然是有紀念意義的,你也別急,它一定會和你心靈相通的,一定會找到的,先考試吧!闭f完我把一支新買的筆給她考試。考試結(jié)束后,我和她一起尋找那支失蹤的筆,終于功夫不負有心人,我們找著了,原來在桌子的一個角落里。我們對視,都笑了。

        俗話說:習慣人人有,有生命就有習慣,擁有好習慣就是一個美好未來的響應(yīng)。雖然這只是生活中的一段小小的插曲,但是卻見證著良好習慣的養(yǎng)成。一個個好習慣,都是我們難以忘懷的紀念碑。每個好習慣都陪伴我們成長!

      好習慣作文 篇6

        隨著時間一分一秒的走過,我也一個腳印一個腳印的走來。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級的學生了。在過去的時間里,我有許多壞習慣。而今天,我卻改掉了壞習慣,養(yǎng)成了一個好習慣。

        有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x一本好書就等于和一位高尚的人談話。”對,大家一定猜到了,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。那您可就要問了,究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書的好習慣?那就是興趣!

        其實以前我也不太愛看書。但經(jīng)過一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的'書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味?梢幌氲轿乙欢ㄒB(yǎng)成這個好習慣,便繼續(xù)讀起來。有的時候讀的投入了,書中的人物就像浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習慣。

        我養(yǎng)成了讀書的好習慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎(chǔ)。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會很大!

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