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習慣作文300字實用(3篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的習慣作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣作文300字 篇1
我叫盧俊翰，今年十一歲了，是一名四年級小學生。我有許多好習慣：每天都堅持鍛煉、自己的事情自己完成……。但我也有一個壞習慣：上課的'時候老愛走神。
從上小學一年級開始，我就有了這個壞習慣，同學們還給我取了個“夢游神”的綽號。這個壞習慣給我?guī)砹嗽S多麻煩，每次都是因為它，我把老師上課講的重點內容給聽漏了，使得我很多次考試都與好成績擦肩而過。
有一次上語文課，我又走神了，一不小心就被老師抓了個正著。老師點名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍，一連叫了好幾遍我的名字，我都沒有任何反應，一直盯著窗外發(fā)呆，直到同桌輕輕碰了我一下，才慢慢回過神來。我立刻站起來，張口就讀“無夸”。頓時，同學們哄堂大笑，老師的臉立刻由晴轉陰，瞪大眼睛，一聲不吭，滿臉一副無奈的表情。我低下頭，心想：糟糕，讀錯了，只能接受懲罰了。果然，才過了幾秒鐘，老師就說：“你給我站到后面去好好反��！”盡管我非常不愿意，但也只能唯命是從了，誰讓我把“無奈”讀成“無夸”呢！
唉，我怎樣才能改掉這個愛走神的壞習慣呢？
習慣作文300字 篇2
好習慣。有人可能會問：這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛干凈的東西。世界上有誰不從小養(yǎng)成好習慣？如果從小好習慣不養(yǎng)成，以后走在社會上就很難。所以，我們還是從小就養(yǎng)成好習慣吧。
有一次，我和好朋友出去玩，看見一位跪地乞討的老人，她懷里抱著一個小孩子，地上鋪了一張紙，上面寫著：求求各位路過的好心人，幫幫忙吧，我女兒得了白血病，需要立刻診治，因為家里窮，所以我，許多路過的人都被感動了，我的好朋友也不知不覺的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒有人發(fā)現這位老人是一位盲人。同學們，這位老人是廷領人感動的，可是，這就是不養(yǎng)成好習慣的未來呀！
生活的美妙就在于它的豐富多彩，要是生活變得有群，就要不斷的充實他。這是蘇聯的.高爾基寫的一句名言。你知道他是什么意思嗎？蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習慣的養(yǎng)成創(chuàng)造的，不斷的充實他是以后還要繼續(xù)努力做下去，讓文明禮儀之花開滿全渭南，開滿全陜西，開滿全中國，甚至開滿全地球和宇宙。
同學們，讓我們行動起來吧，讓陜西垂“死”時變得活躍，讓渭南開滿禮儀之花、讓宇宙中綻放無限的魅力花兒。從小事做起，從身邊的一點一滴做起。同學們，趕快行動起來吧。
習慣作文300字 篇3
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業(yè)，我耳邊就傳來“韓新月，借我一支鋼筆”。的聲音，原來是季潤煒的鋼筆沒墨了，想讓我借他一支，我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他�！爸x謝”。他說完就去寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，翁燁之找我借毽子，我心想：借吧，怕他弄壞。不接吧，似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒，還是借了給他，對他說了聲：“別弄壞！”
“知道了”！
我剛準備出去玩顏可敬又叫住了我：“韓新月，這道題該怎么做？”我轉頭一看，顏可敬愁眉苦臉的.坐在那兒。
“讓我看看，”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我趕緊回到座位上，這堂是英語課，突然發(fā)現椅子在抖，一看原來是顏可敬在動。
“干什么？”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙�！�
我用眼睛飛快地瞄了一下地上：“OK！”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯，我養(yǎng)成的好習慣就是樂于助人，樂于助人從身邊的小事做起，幫助別人，快樂自己！
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