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    1. 習慣作文300字

      時間:2023-11-29 08:30:44 習慣 我要投稿
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      習慣作文300字4篇(精)

        在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的習慣作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      習慣作文300字4篇(精)

      習慣作文300字 篇1

        我常常聽大人們說:“性格決定命運”。我覺得,習慣決定著我們的生活,好的習慣讓我們的生活變得更加美好。

        當你在坐公共汽車時,你有沒有給老爺爺、老奶奶,還有拄著拐杖的叔叔,還可能是抱著小孩的阿姨讓座呢?炎熱的夏天,手里拿著剛剛吃完的冷飲包裝袋,你會像射門的球員一樣臨門一腳將垃圾踢向垃圾桶嗎?看到四川地區(qū)可憐的孩子們,你會省下一個漢堡的錢為他們買一本課外書嗎?你會對身邊遇到不幸的人真心的說一句祝福的.話嗎?……我們身邊能做的還有很多,所以我們要從小養(yǎng)成好習慣,嚴格要求自己,真心幫助別人,才能讓我們的生活多姿多彩。

        習慣決定著我們的生活,我們每個人都應(yīng)該擁有一種責任感,一種使命感,要讓壞習慣慢慢變好,也要讓好習慣一直堅持下去。

        只有良好的習慣,才能成就美好的人生,但是好習慣不是說能養(yǎng)成的,為了我們大家生活得更美好,我們必須養(yǎng)成良好的習慣。 “良好習慣,美好人生”,這是多么正確的一句話呀!

        同學們,讓我們互相學習、互相鼓勵,養(yǎng)成好習慣,我們都會擁有幸福的人生!

      習慣作文300字 篇2

        每個人都有好壞的習慣,對于我來說,壞習慣就是我的好習慣,好習慣未必就是好習慣。我全身的“優(yōu)點”,說了可不要學哦在家的第一個‘優(yōu)點’就是吃飯了撐著,就躺下。每次回家,我的任何東西都亂扔,鞋啊,衣服啊。第二個‘優(yōu)點’就是’睡覺達人‘。在睡覺之前,我的床很整齊,做了一個春秋大夢,醒來就是一片狼藉。床單到了床下,被子成了一堆,自己的人轉(zhuǎn)了360°,起床了也不會去整理,要到了晚上再去管它。

        我媽說我有時還說夢話呢。第三個就是在床上寫字,所以就把字寫的很糟,即不漂亮也不美觀,每次在家做作業(yè),去到學校就會被老師說。 第四個,就是我的書本。在家不會去收拾書本,東一本西一本的,因為我那本書看完就扔在那里,沒有去把它擺好,時間多了,書本就多了,糟的不得了。 希望大家不要像我一樣,多做好的.習慣。好習慣可以讓你成為有知識的人。一個人如果有好的習慣,那么他將來的事業(yè)就會一帆風順,擁有好的習慣,在社會上很讓人羨慕。

      習慣作文300字 篇3

        在我的成長過程中,有很多好習慣,比如:一放學就寫作業(yè)、回頭檢查、自己整理書包和書桌,這些好習慣伴我成長,使我受益匪淺。

        就拿回頭檢查來說吧,這習慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養(yǎng)成的。“預(yù)備!開始”畫畫比賽開始了,旁邊幾位小同學風風火火地開始畫了,只見他們飛快的拿起水彩筆就畫,而我是先把老師給的樣品看清楚了,才開始動手,顏色選的恰到好處,涂的`特別均勻,又沒有出格子。最后,老師來檢查了,說我畫的既漂亮又準確,我受到了老師的大力贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。上了小學,“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來,考試中,我都是做一題檢查一題,一步一回頭,這樣正確率就大大提高了,也沒有遺忘題目的現(xiàn)象,上學期我的語文就得了100分。

        當然,我還有很多壞習慣,比如:吃飯愛挑食、膽小、好動,這些壞習慣會影響我的學習和成長,會讓我退步。因此,今后我要從我做起,從每件小事做起,堅持好的習慣,改掉壞的習慣,讓好習慣伴我快樂的成長!

      習慣作文300字 篇4

        我國著名教育家說:“良好的行為習慣是一種資本。”

        而現(xiàn)在,媽媽對我說:“你要讓文明成為一種習慣!眿寢尶偸墙虒(dǎo)我說:“兒子,現(xiàn)在社會史一個文明的社會,你要有禮貌,講文明!彼(jīng)給我講過這樣一個故事:某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司找老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室隨手關(guān)上門,說明他做事認真、仔細;他看到一位殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題時干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從故意放在地板上的'那本書邁過去,只有他俯身撿起……

        現(xiàn)在,我學做社會上的一位好公民,與人相處,我語言文明,友善寬容,明禮誠信;公共場合,我輕聲交談,舉止文雅,行動得體;保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不中踐踏;愛護公共設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序,遠離不利于身心健康的場所。

        良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,報答父母的方式,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),讓我們爭做學校好學生,家庭好孩子,社會好公民!

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