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習(xí)慣800字作文（通用38篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牧�(xí)慣800字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣800字作文 1
每當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)“習(xí)慣”這個(gè)詞，都會(huì)讓我們想到一些好習(xí)慣或一些壞習(xí)慣，但是我們沒(méi)有想到一些別樣的習(xí)慣會(huì)讓我們未來(lái)發(fā)展的更好，可一些壞習(xí)慣也會(huì)讓我們走向失敗。
記得又一次班會(huì)，我們的班主任—先老師用了一節(jié)課的時(shí)間講了許多關(guān)于習(xí)慣的故事。例如：有一個(gè)食品公司要招聘工作人員，有很多人來(lái)應(yīng)聘，公司的經(jīng)理跟那些應(yīng)聘的人說(shuō)要等他一會(huì)兒。有很多來(lái)應(yīng)聘的人就在經(jīng)理的`辦公室隨意翻看辦公桌上的一些文件資料，就像在自己的家里一樣。只有一個(gè)人就一直平靜地坐在座位上，沒(méi)有亂翻經(jīng)理的東西。10多分鐘后，經(jīng)理回到了辦公室，讓那些隨意亂翻別人東西的應(yīng)聘人員走掉。唯獨(dú)留下了那個(gè)沒(méi)有亂翻別人東西的人。
經(jīng)理和他講了半個(gè)小時(shí)后，準(zhǔn)備錄用他，讓他回去等通知。而就在此時(shí)，這位應(yīng)聘的人在不經(jīng)意間用手挖了一下自己的鼻孔。食品公司的經(jīng)理看到了他不講衛(wèi)生的表現(xiàn)后，對(duì)他很不滿意，當(dāng)場(chǎng)就不錄用他了。 從這個(gè)故事中，我們可以知道，一個(gè)人擁有良好的習(xí)慣是多么重要。
還有一個(gè)故事：有一個(gè)高中生養(yǎng)成了愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣。他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，快到高考的時(shí)候，老師同學(xué)們都認(rèn)為他能考上一所理想的大學(xué)�？墒�，到了高考那天，他的父母因公事出差在外，家里只有他一個(gè)人，他的父母囑咐他一定要把握好時(shí)間，按時(shí)去考場(chǎng)考試。然而，在考試的當(dāng)天，大家都按時(shí)去考試了，他因有睡懶覺(jué)的習(xí)慣，總覺(jué)得自己能夠把握準(zhǔn)時(shí)間，在床上賴了20分鐘。當(dāng)他出門(mén)的時(shí)候，時(shí)間也是很緊急了，還有15分鐘就要考試了。不巧，他又在路上遇到了堵車(chē)。
等他到考場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)超過(guò)考生入考場(chǎng)的時(shí)間規(guī)定。他非常后悔，跟監(jiān)考老師解釋也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)，他只有選擇復(fù)讀一年，才考上了大學(xué)。通過(guò)這個(gè)故事讓我們知道：任何時(shí)候，我們都要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，不能讓壞習(xí)慣影響自己的成長(zhǎng)。
從以上兩個(gè)故事都向我們說(shuō)明壞習(xí)慣的危害性。一個(gè)人擁有良好的習(xí)慣就會(huì)使自己終生受益。記得有人說(shuō)過(guò)“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！毙纬尚愿褚苛�(xí)慣，習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的，歸根到底在于行為。
這就說(shuō)明，塑造良好的品行絕不能靠傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只能靠不斷學(xué)習(xí)養(yǎng)成。同學(xué)們，讓我們不斷改正我們身上的不良的行為習(xí)慣，向別人學(xué)習(xí)好的行為習(xí)慣。好的行為習(xí)慣定會(huì)讓你受益終生，壞的行為習(xí)慣會(huì)影響你的一生，讓我們共同努力吧。
習(xí)慣800字作文 2
習(xí)慣決定命運(yùn)，人人都有自己的好習(xí)慣，我的好習(xí)慣也不少，我最欣賞自己寫(xiě)日記的習(xí)慣，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)日記吧。
寫(xiě)日記也像寫(xiě)作文，它不分長(zhǎng)短，也不分內(nèi)容的種類(lèi)，就是把自己當(dāng)天所經(jīng)歷的、印象最深的事情記下來(lái)，或者向日記本訴說(shuō)一下自己今天的感受和不想告訴別人的`心里話。我們把這些記錄在日記本上，快樂(lè)有人分享，憂愁一起分擔(dān)。總的來(lái)說(shuō)，可以把自己的喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)成日記，盡情地在日記本上發(fā)揮我們的文采。時(shí)間長(zhǎng)了，翻出來(lái)認(rèn)真看一看，是很有意思的。
記得我剛開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候，還沒(méi)上小學(xué)，是在姑姑家里學(xué)會(huì)寫(xiě)日記的。那時(shí)表哥常常帶我去采一些小植物，還給了我一本日記本，教我寫(xiě)日記。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)太多的字，所以日記寫(xiě)得很短，每天常常只有一句話，表哥帶我采植物的事我就記了下來(lái)�！敖裉煳艺黄蓸�(shù)葉�！薄敖裉煳艺欢浯蠹t花�！薄敖裉煳艺欢涮�(yáng)花�！薄敖裉煳艺獌啥淠⒐健！边@樣簡(jiǎn)單地記錄著。隨著年齡的增長(zhǎng)，日記的內(nèi)容也逐漸增多，但現(xiàn)在翻出來(lái)看看，真是忍不住哈哈大笑，那真是名副其實(shí)的“流水賬”啊！
看著以前的那些日記，我心中不禁又涌起一股慚愧之情，自己的毅力確實(shí)不如從前了。想想當(dāng)初，我把寫(xiě)日記當(dāng)成每天都要完成的任務(wù)，不管晚上有多累，都要寫(xiě)上一段內(nèi)容。第一次乘火車(chē)去旅游時(shí)，我竟然還蹲在臥鋪上寫(xiě)；在家里沒(méi)有電時(shí)，就點(diǎn)著蠟燭，在燭光下寫(xiě)而現(xiàn)在卻常常拖到第二天都沒(méi)有完成，被爸爸成為“回憶錄”。
雖然以前的日記寫(xiě)得亂七八糟，但是它為我現(xiàn)在的作文水平打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。打開(kāi)書(shū)柜看到我那些大大小小的日記本，總會(huì)掀起我對(duì)往事的回憶。我要感謝它們，讓我不會(huì)畏懼作文，讓我在寫(xiě)作的時(shí)候輕松自如；我要珍惜它們，它們記錄著我不同年齡段的酸甜苦辣。
其實(shí)寫(xiě)日記用不了多長(zhǎng)時(shí)間，我們把看電視和玩的時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)，就能完成一篇日記了，以后打開(kāi)來(lái)讀一讀，能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。往后，我還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)日記，把這個(gè)好習(xí)慣延續(xù)下去，在紙上記錄下我的人生歷程。
習(xí)慣800字作文 3
習(xí)慣，多可怕啊，因?yàn)榱?xí)慣，所以在你轉(zhuǎn)身之后，心頭泛起酸痛；因?yàn)榱?xí)慣，所以在你離開(kāi)之后，世界瞬間陰霾；因?yàn)榱?xí)慣，所以在你杳無(wú)音信時(shí)，生活失去意義。
記得，我不曾降臨于世間時(shí)，你活著�？赡苁且�?yàn)樯谌嗣窆鐣r(shí)期，活得并不快樂(lè)，但畢竟是活著。
你在的時(shí)候，那個(gè)一直溺愛(ài)我的人并不勤勞，生活的重?fù)?dān)毫不留情地壓在你的身上，心靈甚至深入骨髓 �，F(xiàn)在你走了，他卻沒(méi)有絲毫的改變，又或許變了，只是當(dāng)時(shí)的我年幼無(wú)知，感受不到他的轉(zhuǎn)變吧。
你為什么要離開(kāi)我，離開(kāi)你的親人，離開(kāi)這個(gè)塵世，我承認(rèn)，我是自私的，哪怕你我素未謀面。但我仍希望得到你的愛(ài)，一個(gè)從未得到過(guò)的愛(ài)。我仍希望你能留在我身邊，接受我的注目。你會(huì)愿意嗎？我不需要，也不可能聽(tīng)到你的答案，我主觀的想，你會(huì)的，一定會(huì)的。如果當(dāng)時(shí)我能，我可以，我一定會(huì)毫不猶豫的把你禁錮在我的身邊，默默地做那個(gè)人不會(huì)做的事。你的愛(ài)我終是沒(méi)能擁有。
你不在的日子里，我依舊一天天的長(zhǎng)大，接收著你的丈夫，兒子對(duì)你的敬意。有了這些，我會(huì)想，會(huì)想有你的人生，有你的世界。想得越深越久，心中的內(nèi)疚也不禁多增了一分。可能是看到許多故事，我又止不住的聯(lián)想，總覺(jué)得你的逝世與我有莫大的關(guān)系。
我對(duì)你的印像很模糊，但你的輪廓又被勾勒得如此清晰。
似乎在不知不覺(jué)中，當(dāng)我無(wú)數(shù)次的仰望天際，看天邊斑駁的高大的'墻向上延伸，看那方深深的湛藍(lán)的天，你的身影就會(huì)浮現(xiàn)在天空。是啊，多可笑啊，是身影，并不是面孔。
可縱是如此，每次你還是會(huì)浮現(xiàn)在腦海，勾起那少的可憐的記憶，讓我痛徹心扉。
我怕，怕這習(xí)慣會(huì)與我如影隨形，怕它滲透我的每一個(gè)毛孔；可我更怕，怕我失了這習(xí)慣，便失了你；怕我不再有這習(xí)慣，便把你也忘了，甚至你是誰(shuí)，或你站在我面前我也不知道，怕如果來(lái)那我也忘了你便沒(méi)人這知道你也曾活在世上，也曾散發(fā)出青春的光彩，現(xiàn)在卻都煙消云散。
我想忘，又不敢忘。只能把它壓在心中最深最暗的角落，用對(duì)你的記憶，思念和疑惑為它澆灌，任它肆意瘋長(zhǎng)，我卻束手無(wú)策。只能讓它的藤占滿整顆跳動(dòng)的心臟，讓它緊緊纏繞。
我又能如何？這習(xí)慣，我該如何割舍，或者又該如何保存？
習(xí)慣800字作文 4
有些習(xí)慣，可以遺傳……
題記
兒時(shí)。不知
夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的海，安靜，廣闊而又神秘。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無(wú)然無(wú)雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中，和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間，柔和的床頭燈開(kāi)啟：“小貝，乖，起來(lái)喝牛奶嘍！”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛，接過(guò)母親手中溫?zé)岬呐Ｄ蹋骸爸x謝媽媽！”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……
少年。漸覺(jué)
火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，樹(shù)葉也耷拉著腦袋，小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀，疼死我了，怎么辦？發(fā)炎了，媽！你快幫我看看吶！”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來(lái)，看到這番情景，又忍不住嘮叨道；“看你，叫你不要去趕時(shí)尚，你不聽(tīng)，還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨�，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，現(xiàn)在怎么辦��？”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見(jiàn)她這個(gè)樣子，媽媽心里仿佛被什么堵著：“等你爸爸回來(lái)，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢�！闭f(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)�！昂灭I哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心！”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房，卻看見(jiàn)餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓著一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以后不要盲目趕時(shí)尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋里熱著！小貝捧著牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋里，嘟噥道：“還真嘮叨！”門(mén)后的母親笑了：“還真愛(ài)面子！”夜，悄悄的……
中年。了然
好不容易是休息日，小貝和老公帶著兒子回家看望母親，以前總想著怎么原離母親，可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間，碰上了正端著一杯牛奶的母親，只見(jiàn)母親笑了笑；“干嘛呢？這么晚還不睡？”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道：“媽，我給兒子端牛奶呢！您呢？”母親的'笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢！”小貝小心的接過(guò)牛奶，溫?zé)釡責(zé)岬�，從手心一直暖到心里…�?/p>
黑色的夜空中，一鉤素描的瘦形細(xì)月，斜掛在半空中，靜靜的看著這一切。
習(xí)慣800字作文 5
命運(yùn)是只無(wú)形的手，它無(wú)聲無(wú)息地穿梭于各個(gè)或好或壞的習(xí)慣之間，塑造出或圓潤(rùn)或有棱角的指紋，然后翻云覆雨人生。
是否在夜深人靜、等下獨(dú)坐之時(shí)，靜靜聽(tīng)著命運(yùn)撥動(dòng)時(shí)鐘嘀嗒作響，一聲一聲像重?fù)�，越�?lái)越重，越來(lái)越重，重到心跳都來(lái)不及承受，敲碎了不切實(shí)際的幻想，然后由荒廢的現(xiàn)在想到或許荒涼的未來(lái)？
是否在暖陽(yáng)正好、睡意漸濃之際，被一群撲棱棱飛過(guò)窗外的白鴿驚起，看到書(shū)桌上擺好的一沓復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的資料和一杯茶葉靜靜伏在杯底的漸涼的茶，然后輕嘆一口氣，內(nèi)心開(kāi)始小小的掙扎？
是否也會(huì)在重要的課上疲倦困乏、眼皮沉重，昏沉之際卻沒(méi)來(lái)由地驚醒，然后短暫幾秒之內(nèi)想到?jīng)]記完整的筆記開(kāi)始慌亂起來(lái)，拿著同桌的完整版開(kāi)始奮筆：“怎么又錯(cuò)過(guò)了幾分鐘”？
是的，曾經(jīng)不珍惜時(shí)間、貪玩、上課打瞌睡，曾經(jīng)讓命運(yùn)的指紋混亂不堪，讓它因各種壞習(xí)慣的.摩擦碰撞而傷痕累累，但現(xiàn)在，我已經(jīng)決定用那一劑不可或缺、至關(guān)重要的良藥——好習(xí)慣來(lái)治愈它。
不會(huì)聽(tīng)?wèi){指針在轉(zhuǎn)盤(pán)上徒勞，走完一圈又一圈后我依舊停留在原地，沒(méi)有前進(jìn)邁步。我會(huì)讓秒針“嘀嗒”的聲響化為鼓點(diǎn)，氣宇軒昂而又鏗鏘有力，鼓舞我在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇向前。
不會(huì)再在時(shí)光正好的時(shí)候掙扎要不要美美會(huì)見(jiàn)周公。這樣旖旎的好時(shí)光，正可以讓我的思緒如同洋洋灑灑的陽(yáng)光一一在雪白的紙張上塵埃落定，讓我的思考助力前行。
不會(huì)再在課堂驚醒，看著自己凌亂的筆記空空嘆息，而是緊緊抓住每一分每一秒，將老師提及的每一個(gè)要點(diǎn)和細(xì)節(jié)一一銘刻在腦海里，再像回憶拼接好的電影一樣一一溫習(xí)記憶。
因?yàn)槲抑酪苍S我不能改變命運(yùn)這只手曾經(jīng)被刻畫(huà)打磨出的細(xì)碎而又雜亂的紋路，但我也許可以用更好的方式，也許是用更好的刻刀，抑或是更嚴(yán)謹(jǐn)更平滑的線條，來(lái)塑造我未知未到未了的未來(lái)。
我知道習(xí)慣改變命運(yùn)，在無(wú)聲息之間，在空氣的流動(dòng)之間，在每行碼字的間距里，慢慢翻閱時(shí)光，刻畫(huà)著我們的未來(lái)。不想被命運(yùn)掌控，那么用好你每一個(gè)不可或缺的好習(xí)慣，自己造出你已經(jīng)想好的未來(lái)。
習(xí)慣800字作文 6
今天播下一棵習(xí)慣的種子，明天收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣會(huì)伴隨我們一生，擁有一種良好的習(xí)慣，將會(huì)讓我們受益一生。
習(xí)慣是由重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的成為重要的自動(dòng)化的行為方式。
習(xí)慣有好壞之分。擁有一個(gè)良好的習(xí)慣，就能改變我們的命運(yùn)，讓我們能更好的在這個(gè)社會(huì)中生存下去。那我們應(yīng)如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？我們都知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們自身是很有好處的，但要養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一件輕而易舉的事，因?yàn)槿瞬粏渭兊厥掷镄灾洌�要受自己思維和行為的習(xí)慣的'制約。所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，首先需要克服這些慣性作用。如何來(lái)克服這些慣性呢？首先要認(rèn)識(shí)你要養(yǎng)成的良好的習(xí)慣的意義，其次要制定習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃；第三要為自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造有利的條件；第四要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲�？傊诵斜赜形�?guī)熝桑瑒t其善者而從之，其不善者而改之。’
晉代的祖狄是個(gè)胸懷坦蕩，具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人�？伤r(shí)候卻是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。它廣泛閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖狄是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人。祖狄24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈的努力讀書(shū)。后來(lái)，祖狄和幼時(shí)的好友劉琨一同擔(dān)任司州主薄。他與劉坤感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
一次，半夜里祖狄在睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)公雞的鳴叫聲，他一腳把劉坤踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都說(shuō)認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為了能文能武的全才，技能寫(xiě)一手好文章，又能帶兵打勝仗，祖狄被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
從這個(gè)故事當(dāng)中，我們能深刻感到養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣是多么重要的事情，他能在不知不覺(jué)中改變我們的命運(yùn)。
讓我們?cè)诖瞬シN一粒好習(xí)慣的種子吧，我相信我們會(huì)在以后的生活中收獲“命運(yùn)之果”。
習(xí)慣800字作文 7
播種知識(shí)，收獲命運(yùn)。播種性格，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。良好的習(xí)慣能使我們身心愉快以及收獲一片良好的前程。
在我生活的校園中，有我的朋友，他們都彬彬有禮，走在操場(chǎng)上，我們能夠看到男同學(xué)們英姿煞爽、矯健的籃球身姿，有女同學(xué)走馬觀花、唧唧喳喳的聊天聲。
看！那是你做的嗎？垃圾滿山遍野，無(wú)人打理�？�！那是你做的嗎？水龍頭正在嘩嘩的哭泣。卻沒(méi)有人愿意伸出援手助它一臂之力�？矗∧鞘悄阕龅膯�？桌面上、地面上被人們拋棄的菜葉和飯粒。
不！不是的。我希望那不是你！
良好的品德習(xí)慣不僅有利于我們擁有一個(gè)良好的前程而且還可以幫助我們修身養(yǎng)性。所以，我希望那不是你，我希望你是那個(gè)彬彬有禮、德才兼?zhèn)涞暮们嗄�，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁。
自然，習(xí)慣也分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是人人都所向往的，是人們所期盼的，是人們所喜歡的，人們都希望養(yǎng)成的，這就是—好習(xí)慣：而另一種則是人們都不想沾染上身的壞習(xí)慣，一些不良分子就是因?yàn)轲B(yǎng)成了這種不良的習(xí)慣觸犯了法律從而走上了不歸的道路。
在中國(guó)具有好習(xí)慣的楷模有很多，都值得我們效仿，例如：黃繼光、董存瑞、趙一曼等
等的革命英雄；愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等科學(xué)家的執(zhí)著；有張海迪的堅(jiān)持不懈鍥而不舍……
養(yǎng)良好的品德習(xí)慣對(duì)我們一生有益，而我們年紀(jì)尚還太小，以后經(jīng)過(guò)的坎坷、挫折更是數(shù)不勝數(shù)，而輕易能取得勝利的.乃是屈指可數(shù)。
古今中外，不少名人偉人都說(shuō)過(guò)：“人生的道路不可能順風(fēng)行船、坦途行車(chē)、暢行無(wú)阻現(xiàn)在，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，大多數(shù)中學(xué)生都生活在小康家庭中，在主觀的情況下為我們提供了許多有利的條件。例如：因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪袥](méi)有遇到太多的干擾和阻礙，所以我們做起事來(lái)得心應(yīng)手、如魚(yú)得水。父母無(wú)論做什么都以我們?yōu)橹�，所以我們不能夠辜�?fù)社會(huì)和家庭對(duì)我們的殷切希望。
在那水槽中，如果你們聽(tīng)到了水龍頭哭泣的聲音，記得伸出援手，把它關(guān)掉，但你看到桌面上、地面上有被人們拋棄的剩菜飯粒，記得把它們送回家。
同學(xué)們良好的習(xí)慣養(yǎng)成需要我們共同努力，我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，成就自己，使自己更上一層樓，更應(yīng)警惕自己自鳴得意、忘乎所以免得大意失荊州將自己置于不利境地。
習(xí)慣800字作文 8
在生活中，要養(yǎng)成好習(xí)慣是一念之間，而養(yǎng)成壞習(xí)慣也是一念之間。二者的差別則在于前者需要堅(jiān)持，而后者是過(guò)于懶惰了。而在這點(diǎn)點(diǎn)的習(xí)慣中，卻藏著滴滴未來(lái)的命運(yùn)。
“馬上就要體育加試了！”體育老師鄭重宣布著。這次的考試是考跳遠(yuǎn)，對(duì)我這個(gè)彈跳力一點(diǎn)也不好，而且運(yùn)動(dòng)神經(jīng)不發(fā)達(dá)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的打擊。最重要的是這次成績(jī)要加到最后的中考成績(jī)中，決定你的未來(lái)，想想就腿軟。緊接著，是每天繁重的訓(xùn)練。剛開(kāi)始的幾天，我是活蹦亂跳地去，卻幾乎是癱軟無(wú)力地回，但為了最后的中考，我對(duì)自己說(shuō)“要堅(jiān)持”，時(shí)間一天一天過(guò)去，訓(xùn)練也接近了尾聲。這時(shí)的我已經(jīng)充滿了自信，且懷著實(shí)力準(zhǔn)備斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”。當(dāng)我一跳便拿得滿分時(shí)，喜悅的心情溢于言表，至于為什么，無(wú)疑是自堅(jiān)持的習(xí)慣得到了好的收獲，不禁高興起來(lái)。
到了暑假，心想著考試結(jié)束了，終于可以大玩特玩了，每天都是吃了飯便坐在電腦前，不然就是電視前，一坐就是一整天，然后就去睡覺(jué)了，運(yùn)動(dòng)幾乎少之又少。當(dāng)在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，父親告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)，而且體育要重新考，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，我想我玩了一個(gè)假期，體育成績(jī)不下降才怪呢！剛開(kāi)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)翘旃徊怀鲆饬�，跳遠(yuǎn)成績(jī)下降了，只不過(guò)讓我沒(méi)想到的是，原來(lái)從不會(huì)出現(xiàn)的失誤現(xiàn)象，竟然發(fā)生了。這個(gè)失誤，讓我的心靈上和身體上都受了重創(chuàng)，只是心靈上打擊更重一些。先前的努力，在自己懶惰時(shí)漸漸變成了泡影，是我怎么也沒(méi)想到的。
考試的前奏，我通過(guò)堅(jiān)持，努力養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，為什么會(huì)跳出好成績(jī)，是因?yàn)榭荚囍拔伊?xí)慣了跳出好成績(jī)，無(wú)意外的讓我收獲到了帶著好運(yùn)的`命運(yùn)之神的眷顧，享受到了成功的喜悅。暑假之時(shí)，我因?yàn)檫^(guò)于松懈懶惰而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。為什么會(huì)出現(xiàn)失誤現(xiàn)象，是因?yàn)槭罴贂r(shí)我習(xí)慣了頹廢，只能與帶著噩運(yùn)的命運(yùn)之神撞個(gè)滿懷，從而嘗到后悔，無(wú)奈的滋味。
現(xiàn)在站在高山頂上俯瞰大地，習(xí)慣了被山霧所包圍，習(xí)慣了吶喊，習(xí)慣了對(duì)大山傾吐心事，習(xí)慣了詢問(wèn)大山“我的命運(yùn)”，可大山卻不回答……我只能說(shuō)我會(huì)繞著現(xiàn)有的命運(yùn)繼續(xù)走下去，希望將來(lái)不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑皇橇?xí)慣了……
習(xí)慣800字作文 9
生命撫過(guò)綠葉，不急不緩，斑駁出一道道印跡，那是快樂(lè)與幸福的氣息，而那收獲的滿足，止于“習(xí)慣”。習(xí)慣字典解釋為長(zhǎng)期重復(fù)的做逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)，習(xí)慣就是人在某些環(huán)境中日久天長(zhǎng)形成的行動(dòng)與思維定式。
凡事、物都是具有兩面性的，習(xí)慣也是。好的習(xí)慣那不用說(shuō)，那是值得發(fā)揚(yáng)的，并需要堅(jiān)持不懈。壞的習(xí)慣卻要引起大家注意和深思，它有時(shí)可能是致命的，特別是日常習(xí)慣。
記憶中有件事情永遠(yuǎn)也忘不了。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)僻遠(yuǎn)的山區(qū)，各種民族聚居，現(xiàn)在還有男尊女卑的思想，很講究一些為人處事的動(dòng)作和語(yǔ)言方面的問(wèn)題。那是在一個(gè)星光璀璨的夜晚，我們正在令居家玩，本來(lái)大家高高興興的，令居的女主人來(lái)了。這位女主人其貌不揚(yáng)，卻是個(gè)吹噓高手。見(jiàn)到我們馬上就吹噓起來(lái)。當(dāng)她說(shuō)到她的過(guò)去那是激情高昂，她把嗓子提的很高，用手指著男主人邊笑邊說(shuō)“他呀，年輕時(shí)就是個(gè)混混，是個(gè)窮光蛋，當(dāng)時(shí)也就是我眼瞎嫁給了他，不然他現(xiàn)在還是個(gè)一無(wú)所有的老光棍�！闭f(shuō)完又是一陣捧腹大笑。當(dāng)時(shí)我們到?jīng)]覺(jué)得有什么可笑的，相反覺(jué)得很別扭。
再看看男主人臉漲的紅紅的，主賓間非常尷尬，我們不得不起身告辭。清晨，我在睡夢(mèng)中被一陣喧鬧聲驚醒，趕快起床出門(mén)一看，人們熙熙攘攘的在議論什么，一種不祥的預(yù)感涌上心頭。當(dāng)我用盡全力擠到令居家門(mén)口，我傻眼了，那女主人毫無(wú)聲息的躺在地上，兩個(gè)孩子趴在旁邊嚎哭。男主人在在一旁不斷捶打、撕扯著自己的頭。這一刻我的心里有說(shuō)不出的害怕。我們平時(shí)在對(duì)待自己的親人和朋友時(shí)也會(huì)有類(lèi)似的'情況—亂開(kāi)玩笑�？晌覜](méi)有想到過(guò)會(huì)有如此的嚴(yán)重，會(huì)有這樣悲慘的結(jié)局，更何況他們還是這世界上最親的人，這是多么的可怕呀！生命本就脆弱，想不到是如此的脆弱，一個(gè)鮮活的生命的消失就在那不經(jīng)意的習(xí)慣里。
有些人嘩眾取寵得到的卻是別人的鄙視，而有些人淡淡定定，舉手投足間就能贏得別人尊重，實(shí)際上這些都源于日積月累的習(xí)慣。習(xí)慣的力量是何等的大呀！有人說(shuō)生命的燦爛是努力的結(jié)果，我想說(shuō)生命之所以能燦爛是因?yàn)橛泻玫牧?xí)慣。
習(xí)慣800字作文 10
人生是一張白紙，好習(xí)慣是五彩的畫(huà)筆，擁有它，人生將五彩繽紛、絢麗多彩；失去它，人生將黯然失色、毫無(wú)生氣。
好習(xí)慣如一泓清泉使干涸的心田得到滋潤(rùn)；好習(xí)慣如一縷陽(yáng)光使寒冷的身軀得到溫暖；好習(xí)慣如一片森林使喧鬧的人生得到寧?kù)o。只要擁有一種好的習(xí)慣，在漫漫的人生道路上就會(huì)感悟到一番美好。
從小父母就對(duì)我要求很?chē)?yán)格，自打我懂事以來(lái)，爸爸媽媽就讓我自己疊被子，當(dāng)別的小朋友自豪的說(shuō)：“我爸媽對(duì)我可好了，什么事也不用我自己做。”我聽(tīng)了這番話心里面覺(jué)得總是很委屈。于是回家跟父母說(shuō)。胳膊就是擰不過(guò)大腿，第二天早上，我就含著眼淚疊被子被爸爸看見(jiàn)了，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“乖兒子聽(tīng)爸爸的話，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，對(duì)自己是很好的。”當(dāng)時(shí)我哪明白，只是覺(jué)得父母不疼愛(ài)我。
上了中學(xué)，由于家里父母比較忙，經(jīng)過(guò)商量之后，他們決定讓我住校，用他們的話說(shuō)，就是兒子長(zhǎng)大了應(yīng)該讓自己鍛煉鍛煉了。住校的第二天，我便明白了爸媽所說(shuō)的話的真正目的。學(xué)校都是自己疊被子的，我輕而易舉的把被子疊好了，這時(shí)我才明白原來(lái)一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的收獲��！
一個(gè)好的習(xí)慣就比如在人來(lái)人往、燈紅酒綠的榮國(guó)府中，你不諳世事，不愿與繁閑的人群來(lái)往，獨(dú)自出入那幽靜的瀟湘館，手捧古跡焚香賞文，閑看庭前花開(kāi)花落，弄一翻花草，便是與生俱來(lái)的.習(xí)慣了。
一個(gè)好習(xí)慣，無(wú)論大小，帶來(lái)的影響將是巨大的，有益于人的一生。如果你養(yǎng)成了好習(xí)慣，你一輩子也享受不盡它的利息。
多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信，多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì)，多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力，良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享受不盡的財(cái)富。
總之，好習(xí)慣是我們生活中的良師益友，好習(xí)慣是我們受用一生的珍寶，是我們?nèi)松缆飞系囊粔K墊腳石，讓好習(xí)慣永駐心間，就會(huì)永久享受人生的美好。
習(xí)慣800字作文 11
所謂習(xí)慣，同一種行為重復(fù)21天以上就會(huì)成為習(xí)慣，重復(fù)90天以上就會(huì)成為穩(wěn)定的習(xí)慣。習(xí)慣的作用非常之大，你利用好他，它就像天使，帶給你無(wú)窮的好處;你無(wú)法掌控它，它就像潘多拉魔盒中的惡魔一般，一發(fā)不可收拾。
遠(yuǎn)在美國(guó)，一個(gè)州正在競(jìng)選州長(zhǎng)。上面便派人來(lái)調(diào)查幾位競(jìng)選人的情況。這當(dāng)中有個(gè)人，各方面都很出色，但他有個(gè)不好的.習(xí)慣，看見(jiàn)小便宜就想檢。一天，他去圖書(shū)館看書(shū)，四處都已沒(méi)有了座位，正好有人起身上廁所，他一見(jiàn)那空位子便坐了下去。豈不知，他正好坐在來(lái)調(diào)查他的人身旁。他正在認(rèn)真地看書(shū)，看著看著，他聽(tīng)到了一陣清脆的響聲。他下意識(shí)地向四周環(huán)視，看見(jiàn)腳邊有一個(gè)一元硬幣。他又向四周環(huán)視，不過(guò)這次他的眼中多了幾分賊意。見(jiàn)四周的人都專心致志地看書(shū)，他便用腳踩住那個(gè)硬幣，移到身旁，彎腰撿了起來(lái)。不料正巧被調(diào)查他的官員看見(jiàn)，官員搖搖頭，走了。之后，這個(gè)人在競(jìng)選中是最出色的，但因?yàn)檫@兩個(gè)小小的動(dòng)作，他輸?shù)袅苏麄�(gè)競(jìng)選。
由這個(gè)故事可見(jiàn)，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是多么重要。一個(gè)人如果有了一個(gè)好的習(xí)慣，并能不懈地堅(jiān)持保持這個(gè)習(xí)慣，那么這個(gè)人就會(huì)多了一種能力，一種優(yōu)勢(shì)。也許這個(gè)習(xí)慣并不能體現(xiàn)一個(gè)人的全面素質(zhì)。但是，它在一個(gè)關(guān)鍵的場(chǎng)所所產(chǎn)生的作用與好處卻是無(wú)窮的�？傊�，養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，絕對(duì)會(huì)讓人受益終生。說(shuō)盡了習(xí)慣的好處，那壞處呢？壞習(xí)慣的壞處不用說(shuō)，人人都知道，許多人都因它吃過(guò)虧。它就如同一個(gè)搗蛋鬼，稍不注意，它就會(huì)壞了你的好事。
好習(xí)慣人人都想擁有，但卻不是人人都已擁有。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一天兩天都行的。正如開(kāi)頭所說(shuō)，一個(gè)行為重復(fù)90天以上才能成為穩(wěn)定的習(xí)慣。90天，三個(gè)月，2160小時(shí)，129600分鐘，許多人看到這一大串的數(shù)字都開(kāi)始打退堂鼓了。正如滴水穿石的故事，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)滴穿石頭。這說(shuō)明，任何事，只要能堅(jiān)持，總會(huì)有收獲的。習(xí)慣也是如此，只要你能堅(jiān)持保持那種好的行為，你總會(huì)養(yǎng)成一種好習(xí)慣。
習(xí)慣，有利有弊，看人如何掌控。讓我們從現(xiàn)在做起，一起養(yǎng)成一種別樣的好習(xí)慣吧！
習(xí)慣800字作文 12
習(xí)慣了，習(xí)慣了你愛(ài)著我，習(xí)慣了我愛(ài)著你。——題記
睫毛沾染了你的發(fā)梢，齊劉海愛(ài)遮著你的眼。你的瞳孔像是被故意放大過(guò)，總可以在你的眼里看到一個(gè)清澈的世界。不知是我總愛(ài)盯著你看，還是你總愛(ài)低著頭，以至于我默默關(guān)注你很久，你竟渾然不覺(jué)。八月，我邁出了最勇敢的一步。我主動(dòng)走到你面前，支支吾吾說(shuō)了半天才抖出幾個(gè)字：“一起”還沒(méi)等我說(shuō)出來(lái)，你就笑著拉起我的手，“好啊�！蔽夷樇t了，不知是害羞，還是天邊的落日襯的。
于是，我的人生中多了一個(gè)新的詞語(yǔ)叫閨蜜。十月，向日葵在一夏陽(yáng)光的醞釀中，結(jié)出了黑油油的瓜子。不知是你吃瓜子吃出了瓜子臉還是因?yàn)楣献幽槻懦怨献�，以至于那幾天你的嘴一直在與瓜子在一起，從來(lái)沒(méi)停。你說(shuō)你喜歡瓜子，是因?yàn)楣献邮窍蛉湛墓麑?shí)；你說(shuō)你喜歡向日葵的果實(shí)，是因?yàn)橄蛉湛巧系鄯N下的花；你說(shuō)你喜歡上帝種下的花，是因?yàn)樗値е稽c(diǎn)太陽(yáng)的溫暖，一絲光明的力量和一抹生機(jī)的幸福。于是，我的人生中愛(ài)上了一種新的花叫向日葵。十二月，冬至。你的臉上總掛著一些失望的表情。你說(shuō)是因?yàn)榭床灰?jiàn)冬天的蹤影。窗外的書(shū)永遠(yuǎn)是低沉的墨綠色，屋檐上永遠(yuǎn)是單調(diào)的.黑灰色，頭頂?shù)奶炜沼肋h(yuǎn)是陰沉的慘白色。你說(shuō)北方的冬天每年都下雪，厚厚的積雪壓低了屋檐，輕快的雪花從空中降落，“梨花”一夜開(kāi)滿了樹(shù)枝。你塑一雪娃娃在門(mén)前，和伙伴一起打雪仗說(shuō)得如此動(dòng)人，以至于我看見(jiàn)了北方的雪景。于是，我的人生中多了一個(gè)向往的地點(diǎn)叫北方。不知是變故還是變數(shù)，往昔的你我如今已形同陌路。于是，我習(xí)慣了一個(gè)人。習(xí)慣了一個(gè)人前行。
沒(méi)有方向，一路走一路張望，張望中全是迷惘。啟程的時(shí)候只有自己，到了一天的最后，路過(guò)某個(gè)地方暫且休息，任然只有自己，任然是不經(jīng)意的想起你，于是淚流滿面，無(wú)語(yǔ)哽咽。習(xí)慣了一個(gè)人的黃昏。落日還是那個(gè)落日，黃昏還是那個(gè)黃昏。一個(gè)人坐在山頭看夕陽(yáng)，背影寂寥凄清。只是那火焰似的霞光，讓人在心如止水時(shí)，突然有了大哭的沖動(dòng)。落日里似乎還有你的背影。
我以為我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人，可我卻更習(xí)慣了你愛(ài)著我，我愛(ài)著你。
習(xí)慣800字作文 13
“人之初，性本善，心相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，每一個(gè)人出生時(shí)都是秉性善良，本性相近，心力相當(dāng)?shù)模苡绊懸粋�(gè)人或者他所把控的團(tuán)體未來(lái)發(fā)展和最終結(jié)果的是習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)它的恒久堅(jiān)持以及對(duì)它的不斷改進(jìn)。
“我們的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的.就是習(xí)慣�！�，事實(shí)上，成功與失敗的最大分野，來(lái)自于不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)�！梆B(yǎng)成積極選擇的習(xí)慣，用積極的心態(tài)去選擇能帶給你喜悅的有價(jià)值的事。當(dāng)你為某件事感到憂慮或者進(jìn)退維谷時(shí)時(shí)，你可以照著以下一些步驟去做并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣：首先，問(wèn)你自己，”可能發(fā)生的最壞情況是什么“；第二步，如果果真是最壞情景，你要做好接受它的心理準(zhǔn)備；第三步，平和鎮(zhèn)定地想辦法去改善最壞的情況。擁有這樣的最差情景容納性，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的事情都開(kāi)始能在自己的把控之下，你的心開(kāi)始淡定的去扭轉(zhuǎn)一些正在變壞的事情，或者已經(jīng)具備能量讓好的事情向更好的方向發(fā)展。
”任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)都不會(huì)是輕而易舉的，因此一定要遵循循序漸進(jìn)、由淺入深、由近及遠(yuǎn)、由漸變到突變的原則。尤其是開(kāi)始時(shí)，一定要寧少勿多、寧簡(jiǎn)勿繁、寧易勿難，先找一個(gè)比較容易做到、做起來(lái)有興趣、很快能?chē)L到甜頭、而且能不斷受到自己和周?chē)思?lì)的習(xí)慣開(kāi)始，專攻這一個(gè)。
年輕時(shí)渴望成功的富蘭克林經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，成功的關(guān)鍵在于完善人格，而完善的人格應(yīng)該包括以下13個(gè)原則：節(jié)制、寡言、秩序、果斷、節(jié)儉、勤奮、誠(chéng)懇、公正、適度、清潔、鎮(zhèn)靜、貞潔和謙遜。他還發(fā)現(xiàn)，如果僅僅知道這13項(xiàng)原則并不能使自己成功，只有經(jīng)過(guò)刻苦修煉，使之變成自己的習(xí)慣才能獲得成功。
行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格形成素質(zhì)；一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成只需要一個(gè)月，選擇自己阿喀琉斯腳踵里最脆弱的一面，每天強(qiáng)化強(qiáng)制令自己堅(jiān)持和扭轉(zhuǎn)，并在此過(guò)程中不斷給自己積極暗示，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它所擁有的神奇而神秘的力量。
積跬步而致千里，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間的積淀會(huì)給你帶來(lái)質(zhì)的飛躍，當(dāng)你各項(xiàng)習(xí)慣日趨規(guī)范和完美的時(shí)候，你離自己的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。
習(xí)慣800字作文 14
清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)了房間，睜開(kāi)朦朧的睡眼，洗漱完后走形客廳。餐桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的早餐。早已不記得是從什么時(shí)候起，母親就每天早起為我準(zhǔn)備早餐了�；蛟S剛開(kāi)始時(shí)，還會(huì)帶著興奮的心情期待著第二天的早餐。可是，慢慢地，我已經(jīng)習(xí)慣了這一切，甚至于覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事情。
猛地睜開(kāi)眼睛，：“啊，已經(jīng)7：00了！”我急忙起身，手忙腳亂地整理好后，跑向客廳，課餐桌上卻空空如也。我氣沖沖地打開(kāi)母親臥室的門(mén)，：“媽，你怎么沒(méi)給我做早餐�。俊薄鞍�？”媽媽睡眼朦朧地起身，突然睜大眼睛，又看了看手表，“我馬上去做�！眿寢屟杆倨鹕�。“算了，都遲到了�！迸榈匾宦暟验T(mén)關(guān)上。
在路邊的一個(gè)老奶奶的小攤上，買(mǎi)了一個(gè)饅頭。這個(gè)老奶奶很是和善，走之前，便很自然地說(shuō)了聲謝謝。轉(zhuǎn)身，打開(kāi)手機(jī)，里面有兩個(gè)未接電話，還有一條短信，都是媽媽打來(lái)的。“對(duì)不起啊，媽媽昨天晚上加班，所以睡過(guò)頭了啊。要記得買(mǎi)早飯吃啊�！�
突然一下，心里好像被扎了一下。面對(duì)媽媽對(duì)我的關(guān)懷，不僅沒(méi)有感謝，還因?yàn)閶寢尩囊稽c(diǎn)過(guò)失就責(zé)備她。而面對(duì)別人的一點(diǎn)點(diǎn)幫助或是好的態(tài)度，我都會(huì)說(shuō)句“謝謝”這早已經(jīng)是一種習(xí)慣了吧。面對(duì)母親每天對(duì)我的無(wú)償?shù)母冻�，就因�(yàn)榱?xí)慣了，而不給予感激。就因?yàn)榱?xí)慣了，而因?yàn)槟赣H一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)失就大動(dòng)干戈。
不，不對(duì)。母親并沒(méi)有過(guò)失。因?yàn)樗](méi)有義務(wù)為我做這一切。我不過(guò)是依仗著母親對(duì)我的'愛(ài)，不過(guò)就是因?yàn)槟赣H的習(xí)慣，而不以為然，甚至對(duì)她不敬。我憑什么則被母親呢？
我拿出手機(jī)，“媽媽，早上的事情是我的不對(duì)。對(duì)不起。同時(shí)，也要謝謝你，為你對(duì)我所做的一切�！笨粗绦虐l(fā)了出去，突然有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
對(duì)于別人的幫助，我們會(huì)感恩。對(duì)于父母的愛(ài)與關(guān)懷，就應(yīng)為習(xí)慣了，便也忘了感恩。多少的子女是這樣啊。早已不記得有多久沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)聲“謝謝”了啊。這種習(xí)慣我們應(yīng)該摒棄。
習(xí)慣，有好有壞。但因?yàn)榱?xí)慣卻忘記感恩卻不對(duì)。習(xí)慣向所有的人感恩，當(dāng)然包括我們的父母我們的父母早已習(xí)慣把他們所有的愛(ài)都傾注在我們身上，我們?yōu)槭裁床涣?xí)慣向他們付出我們的愛(ài)和感恩呢？
習(xí)慣800字作文 15
好的習(xí)慣決定了人的一生。不論哪朝哪代，國(guó)內(nèi)國(guó)外，始終有多數(shù)的名人為此發(fā)表過(guò)言論。不管是在讀書(shū)之法還是在生活中，他們都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟深而精思。”這句話被人們所肯定，但又有多少人真正的去做了的呢？空言并非一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我看來(lái)要做到這種程度，須從細(xì)節(jié)開(kāi)始。
欲速則不達(dá)。做事要先養(yǎng)成一種不慌、不急、不爭(zhēng)的習(xí)慣，就如背誦一篇古文一般，如果是爭(zhēng)著、強(qiáng)著自己去背，那么那些寓意深刻卻不順口的言論終不能被熟記，反而會(huì)覺(jué)得十分惱怒，影響做事的效率。就如《小港渡者》中說(shuō)的一樣：“天下之所以躁急自敗�！膘o心方能成事。但也不能過(guò)于疲懶，這樣就失去它的本意了。
不會(huì)生氣的是愚者，不生氣的才是智者。這句話我至今也不知道是誰(shuí)說(shuō)的，但也覺(jué)得挺有道理的，要養(yǎng)成不生氣的習(xí)慣很困難，生活中總有一些事讓人惱怒，但保持不生氣也不是""賢者能勿喪耳""的事也是可以""人皆有之""的，我們要習(xí)慣不去在意那些無(wú)聊的話語(yǔ)，習(xí)慣保持平和的心。
伏爾泰以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑專制。我們無(wú)法向他一樣，擁有讓微笑的.光輝照耀整個(gè)人類(lèi)的力量，但我們也可以微笑，保持微笑，養(yǎng)成微笑的習(xí)慣，給自己一個(gè)陽(yáng)光美麗的笑顏，給他人一個(gè)舒適愉悅的心情，無(wú)論你遇到什么樣的困難和挫折，對(duì)著鏡子笑一笑，笑一笑，十年少，笑一笑，沒(méi)煩惱。
記得在心理學(xué)上有一個(gè)研究結(jié)論是：一個(gè)行為，重復(fù)21次會(huì)變成習(xí)慣，重復(fù)90次就成了一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣，我們每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，或許自己也不曾注意，就在不知不覺(jué)之中形成，有好有壞，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我自認(rèn)為壞的習(xí)慣就是在每次做完作業(yè)之后，我都不習(xí)慣把筆放好，以至于我的筆袋中有不計(jì)其數(shù)的沒(méi)有蓋子的筆，每當(dāng)我去一個(gè)地方帶著筆但中途卻沒(méi)有用到的話，我想我是很難再把那支筆拿回來(lái)了，每次東放西放的就找不到了，以后我也要多注意才是。那你呢？是否也有一些壞習(xí)慣呢？如果有那就快努力改正吧。
習(xí)慣就如毛毛蟲(chóng)化為蝴蝶一般，只有它一次又一次的蛻皮，一次又一次的吐絲將自己包成一個(gè)繭之后，才能化為美麗的蝴蝶，才能在花叢中翩翩飛舞。
習(xí)慣800字作文 16
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不容易，改掉壞習(xí)慣，就更難了。
在小學(xué)時(shí)代我的成績(jī)名列前茅，每一天都有大把的時(shí)間玩游戲。可是到了中學(xué)，我用同樣的方法學(xué)習(xí)，在小學(xué)總是年級(jí)前三的我，“唰”的一下滑到十名以外，我卻心不在焉。
媽媽看在眼里急在心里，天天催我“改習(xí)慣！”“改習(xí)慣！”我卻我行我素。這學(xué)期換了一種“治理”我的對(duì)策——“物質(zhì)激勵(lì)法”：目標(biāo)是年級(jí)前三名，物質(zhì)呢？就是一部智能手機(jī)！這部手機(jī)是我在店里看上的，粉紅色的外殼，正正方方的機(jī)身，齊全的功能，讓我愛(ài)不釋手。媽媽一眼就看出了我的心思：“想要��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，期望媽媽答應(yīng)我的要求�？墒菋寢尩脑捪褚慌枥渌疂娫谖业念^上：“期中考試名列年級(jí)前三，我就給你買(mǎi)！”“啊——”我嘴張得大大的.，驚訝得叫出聲來(lái)�！鞍∈裁�，��？走吧！”媽媽說(shuō)。我還賴在那，雖然只隔著一個(gè)薄薄的玻璃櫥窗，好像觸手可及，可是又好像隔著銅墻鐵壁，永遠(yuǎn)也得不到它。
從此，我就為了我那心儀的手機(jī)，立下了當(dāng)學(xué)霸的志向。我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，回家后立即做作業(yè)再也不上QQ、上微信、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)了。數(shù)學(xué)的練習(xí)全對(duì)多了，英語(yǔ)的默寫(xiě)成績(jī)100也多了，連語(yǔ)文的隨筆本上也多了許多“優(yōu)”�？墒�，不久，我又回到了老樣貌。上QQ與人聊天，還在群里轉(zhuǎn)發(fā)家長(zhǎng)看來(lái)是“反動(dòng)”的語(yǔ)言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望著，盼望著，考試來(lái)了，死神的腳步近了”等等。老習(xí)慣“復(fù)辟”了，習(xí)慣真是太難纏了，唉！
那天，讀了徐向東教師的新作《習(xí)慣——闖紅燈》，頗受啟發(fā)：“只要下狠心，壞習(xí)慣是能夠徹底改變的！”經(jīng)過(guò)不斷努力，中學(xué)的許多良好的學(xué)習(xí)方法最終替代了小學(xué)時(shí)代的不良習(xí)慣，在最近的一次月考中，我擠進(jìn)了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考試進(jìn)發(fā)，前三名！志在必得！
看來(lái)，要改掉一個(gè)壞習(xí)慣，得付出比別人多的努力啊。
習(xí)慣800字作文 17
老劉吃過(guò)早飯，習(xí)慣地提起手提包往外走。女兒叫住了他。爸，您上哪兒去？當(dāng)然去學(xué)校。爸，您不是退休了嗎？老劉一下怔住了。是啊，昨天不是剛開(kāi)過(guò)歡送大會(huì)了嗎？今天我不用再去了。四十年啦，從小劉老師教到大劉老師，再教到老劉老師，每天都是吃過(guò)早飯，提起手提包去學(xué)校，這可是四十年的習(xí)慣啊。從今天開(kāi)始，該提菜籃子上街買(mǎi)菜，做飯，養(yǎng)點(diǎn)花，喂點(diǎn)鳥(niǎo)，輕輕松松地過(guò)日子。老劉擱下手提包，提起菜籃子，上街了。
咦，我怎么上這兒來(lái)啦？這是去學(xué)校的路��！老劉實(shí)在舍不得這條路��！四十年來(lái)，他總是從這條路走到學(xué)校，又從學(xué)校走回家。他怎么能不走到這兒來(lái)呢？這條路上不知留下多少他的腳印，更不知淌下多少他的汗水！四十年的習(xí)慣使他不由自主地又走上了這條路，路旁的小樹(shù)葉子綠了又黃，黃了又綠，他還是在這條路上奔波著；小樹(shù)參天了，他還是在這條路上奔波著；老樹(shù)枯了，他仍然在這條路上奔波著如今人也老了，可還想著在這條路上奔波。
劉老師好！這是同學(xué)們?cè)趩?wèn)候。哦，孩子們好！這是他在祝福。
孩子，那是他心里永不衰竭的一塊綠地��！他永遠(yuǎn)記得他的孩子們！他第一天上課，孩子們睜著天真的大眼睛聽(tīng)他講課。他生病了，孩子們爭(zhēng)著來(lái)看望他。他送走一批批孩子。當(dāng)孩子們長(zhǎng)大了，又一批批回來(lái)看他他的`心注定了永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都和孩子系在一起。他不能離開(kāi)孩子們，孩子們也不能離開(kāi)他呀！記得有一回他給初中的同學(xué)講屠格涅夫的《門(mén)檻》，同學(xué)們也聽(tīng)入了迷。后來(lái)，同學(xué)們長(zhǎng)大了，都說(shuō)老師當(dāng)年講的《門(mén)檻》激勵(lì)著他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中跨過(guò)了一道又一道艱難的門(mén)檻�？伤缃駞s跨出這他深?lèi)?ài)著的門(mén)檻，剎那間，老劉突然明白了一個(gè)道理，他是不能跨出這道門(mén)檻的，他得重新跨進(jìn)去！
第二天吃過(guò)早飯，老劉又興沖沖地提起手提包出門(mén)了。女兒又叫住了他。他神秘地一笑，揮揮手說(shuō)，四十年的習(xí)慣，不好改�。≌f(shuō)罷，又開(kāi)始在他那條熟悉的路上奔波。
習(xí)慣800字作文 18
有首歌是這樣唱的“世上只有媽媽好……”這首歌連幼兒園的小朋友都會(huì)唱，更別提有人反對(duì)了。而若是將它改成“世上只有爸爸好”，恐怕全中國(guó)的人都會(huì)反對(duì)了，就連做父親的人也不會(huì)答應(yīng)，因?yàn)樗麄円獮樽约旱哪赣H討個(gè)公道，不論是誰(shuí)，都是母親“十月懷胎、一朝分娩”，好像跟父親沒(méi)有關(guān)系，父愛(ài)猶如空氣，我們時(shí)刻都需要他，卻總是忘記他的存在。
曾讀過(guò)這樣一篇感人的故事，故事的大意是：有一對(duì)父女去美國(guó)，當(dāng)父親削蘋(píng)果時(shí)，船突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，不小心刀插入了父親的胸口，父親只擦去了刀上的血跡。三天后船到達(dá)美國(guó)時(shí)，父親的胸口血如井噴，父親倒在了血泊里。誰(shuí)也無(wú)法解釋父親為何能苦苦支撐三天，但，有一個(gè)明確的答案是所有人都認(rèn)可的，那就是——父愛(ài)。父親很?chē)?yán)厲，對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，但他總是在默默地為我付出。
父親很忙，有時(shí)一天也見(jiàn)不到他的身影，當(dāng)他晚上累得筋疲力盡時(shí)，我從心底里心疼他，但我什么也做不了。每當(dāng)我想幫他干些力所能及的事時(shí)，他總是讓我去學(xué)習(xí)，用自己并不寬厚的.肩膀擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。盡管父親很忙，但他很重視我的學(xué)習(xí)，一有時(shí)間便輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，遇到他也不會(huì)的題時(shí)，還會(huì)去問(wèn)別人，直到我弄明白為止。我從不想讓他失望，但也會(huì)有馬前失蹄的情況。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，他會(huì)與我探討原因，讓我走出失敗的陰影，爭(zhēng)取下次能夠快點(diǎn)進(jìn)步。
現(xiàn)在父親的脾氣好了許多，這些改變都是因?yàn)槲�。每�?dāng)看見(jiàn)父親滿臉的皺紋，我會(huì)很心酸，心里像打翻了五味瓶——不是滋味。我從未想過(guò)嚴(yán)厲的父親也有脆弱的一面。當(dāng)父親對(duì)我的愛(ài)已經(jīng)讓我習(xí)慣時(shí)，我忽略了他的存在，父愛(ài)如天邊的星光，陪伴在我左右，照亮了我前進(jìn)的道路。
我無(wú)以回報(bào)父親，只能用我的成績(jī)告訴父親，他的付出是值得的。
習(xí)慣800字作文 19
有這樣一故事:一對(duì)父子，每天都要下山賣(mài)柴，父親善架車(chē)，兒子善觀路，每次轉(zhuǎn)彎前，兒子都要說(shuō)“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次，父親因病沒(méi)有下山，到了彎道，使了千方百計(jì)，可怎么也沒(méi)有讓牛轉(zhuǎn)彎，最后，他靈機(jī)一動(dòng)，在牛耳旁大喊：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛習(xí)慣了條件反射，每個(gè)人也都有很多如此的習(xí)慣。習(xí)慣到底是如何培養(yǎng)呢?其實(shí)培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣十分的容易。據(jù)科學(xué)家說(shuō)：一個(gè)動(dòng)作一個(gè)人連續(xù)做二十多天，很難改掉；如果做了九十多天則這輩子也很難改掉。
但是，我們要培養(yǎng)好的、健康的習(xí)慣。然而，什么叫良好的習(xí)慣呢？其實(shí)，良好的習(xí)慣便是指那些有利于我們身心健康，能培養(yǎng)一個(gè)良好的心理的習(xí)慣。像：清晨要洗臉漱口，還做一下運(yùn)動(dòng)，中午要午睡，晚上要早睡，一日三餐要吃飽，認(rèn)真學(xué)習(xí)······都是良好習(xí)慣，而這些良好的習(xí)慣都有利于我們的生活。然而，又有人會(huì)問(wèn)，有一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)我們有什么好處，其實(shí)，有一個(gè)良好得習(xí)慣的好處是十分大的：
1978年，有75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎聚會(huì)上。有人問(wèn)其中一位獲得者：“你在哪所大學(xué)，那所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出乎意料，這個(gè)獲得者回答道：“是在幼兒園�！蹦侨擞謫�(wèn)：“在幼兒園學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答道：“把自己的'東西分給其他小朋友一半；不是自己的東西不拿；學(xué)習(xí)要多思考······”其實(shí)，這個(gè)科學(xué)家的看法代表了這些科學(xué)家的普遍看法。
英國(guó)唯物主義哲學(xué)家，現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室始祖，科學(xué)歸納法的奠基人培根，他說(shuō)的：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人的一生，因此，人從幼年就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
良好的習(xí)慣，締造了一代又一代的偉人。如果你渴望提高自己的成績(jī)；如果你渴望合理利用你的每一分鐘；如果你渴望成功，那么就請(qǐng)你培養(yǎng)出一個(gè)良好的習(xí)慣吧！
習(xí)慣800字作文 20
習(xí)慣分為好習(xí)慣與壞習(xí)慣，不管是好是壞，它是怎樣形成的呢？或許太多都是因?yàn)榻?jīng)常性而成為習(xí)慣的吧。
曾經(jīng)看到這樣一句話：“人要成功，第一是習(xí)慣，第二是興趣�！蔽艺J(rèn)為很有道理，只有我們先習(xí)慣了某件事，才會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣，才會(huì)讓它再成為了習(xí)慣。不管是習(xí)慣還是興趣，它都是要因個(gè)人而言。
就像我們的學(xué)習(xí)，對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們都不喜歡待在學(xué)校里，可是為了所謂的責(zé)任和義務(wù)，只能被迫地在這里。開(kāi)始他們都無(wú)法適應(yīng)，而后，既來(lái)之則安之，伴隨著他們開(kāi)始習(xí)慣這里的生活。這樣的習(xí)慣不是自愿的。
開(kāi)始進(jìn)入高中的時(shí)候，那種欣喜與愉悅久久不能忘懷。我和朋友沉浸在這樣的歡樂(lè)里。之后，我們受到了各種校規(guī)的控制，之后被迫開(kāi)始學(xué)習(xí)。
前幾天無(wú)憂無(wú)慮的生活成為我的習(xí)慣，我不再想在學(xué)習(xí)上努力，只為滿足自己的快樂(lè)。
班里的同學(xué)開(kāi)始的興奮淡淡地消去，都要努力了，因?yàn)檫@三年是人生的重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，未來(lái)的所有命運(yùn)全部掌握在這三年里�？粗麄円粋�(gè)比一個(gè)努力，我心里也有了一點(diǎn)觸動(dòng)，我希望我也能習(xí)慣這種每天忙碌的學(xué)習(xí)，但只是空想。
某天老師的一句話打開(kāi)了空想的大門(mén)，她說(shuō)：“既然來(lái)了，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，如果真的.學(xué)不下去，那你就裝，裝的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)成為習(xí)慣了�！闭呛竺娴哪莻�(gè)裝，我想嘗試一下。她說(shuō)的裝不是呆呆的坐在那，讓別人看來(lái)你在學(xué)習(xí)，而是給自己裝，裝給自己看。我開(kāi)始慢慢的度過(guò)每一天，我會(huì)把每天都安排的很累，雖然不像那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)一樣，每天爭(zhēng)分奪秒，要速度要效率地做題。但我還是會(huì)盡力充實(shí)地度過(guò)每一天，當(dāng)我想休息時(shí)，看一看那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，告訴自己：再裝一下。晚上心里默默念著，我又裝了一天，明天繼續(xù)。就這樣我堅(jiān)持了好久，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我快適應(yīng)這樣學(xué)習(xí)環(huán)境了，學(xué)習(xí)也將要成為我的習(xí)慣，我做到了，我就要成功了。
我沒(méi)有太大的夢(mèng)想，只想考個(gè)好的大學(xué)，為了這個(gè)微小的夢(mèng)想。我堅(jiān)持裝三年，讓裝成為習(xí)慣，被迫學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
習(xí)慣800字作文 21
我習(xí)慣于世間種種，世間種種因我的習(xí)慣而習(xí)慣。
——題記
我習(xí)慣于在冬天吃冰激凌，這使我想起了夏天的熱烈；我習(xí)慣于看騰飛的白鴿，這使我想起了我想追逐的夢(mèng)；我習(xí)慣于在快樂(lè)中忘記憂傷，這使我看見(jiàn)黎明的曙光；我習(xí)慣于我的習(xí)慣，這使我的世界更加美好……
記得以前看過(guò)一部電視劇，里面有一個(gè)小小的情節(jié)使我至今記憶猶新：一個(gè)男子，去某公司應(yīng)聘。前面一位公關(guān)經(jīng)理帶領(lǐng)著男子前去總裁辦公室，這位經(jīng)理打開(kāi)門(mén)之后就向總裁匯報(bào)情況，男子也跟隨著進(jìn)來(lái)，同時(shí)也轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)著門(mén)關(guān)上了辦公室的門(mén)。這一個(gè)小小的動(dòng)作，讓總裁看見(jiàn)了，很是欣喜，于是總裁聘請(qǐng)了男子。
正是這一個(gè)小小的習(xí)慣，讓這個(gè)男子或得了一個(gè)發(fā)展的天地。有時(shí)，一個(gè)好的習(xí)慣也很重要。
再好的人，也經(jīng)不住“惡魔”的侵蝕，也有不足的地方，就不如我。我的.習(xí)慣也為帶了失敗。一遇到困難，心情就止不住的煩躁，亂發(fā)脾氣，從這里開(kāi)始，那顆“惡魔”種子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽，在我的身上，只要有那么小小的不足，種子就吸收了它的能量，開(kāi)始成長(zhǎng)。一想到種子發(fā)芽成長(zhǎng)，成為了一棵大樹(shù)，侵蝕心靈，便止不住得害怕。因此，便需要以為“天使”來(lái)感化“惡魔”。
我的目標(biāo)不僅限于此，我有更遠(yuǎn)大的理想等著我去實(shí)現(xiàn)，所以，我要變得努力，變得強(qiáng)大，突破自己。當(dāng)我有了這個(gè)想法時(shí)，“天使”誕生了，它鼓勵(lì)我，支持我。時(shí)間在指間環(huán)繞，最后飄走，輕輕地，沒(méi)留下任何痕跡。我慢慢地，因?yàn)榘选疤焓埂碑?dāng)成了突破自己，我已步入正軌，踏上成功的道路。
我因習(xí)慣而成功，也失敗；我因習(xí)慣而快樂(lè)，也痛苦；我因習(xí)慣而美麗，也丑陋……“天使”和“惡魔”牽動(dòng)著我的每一步…
一個(gè)習(xí)慣，塑造成功的一生；一個(gè)習(xí)慣，毀壞一個(gè)美妙的夢(mèng)。習(xí)慣帶給我們無(wú)盡的財(cái)富，同時(shí)也帶領(lǐng)我們來(lái)到深淵的邊緣。只是看你怎樣去發(fā)現(xiàn)“習(xí)慣”的本質(zhì)。
習(xí)慣800字作文 22
那天中午，我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過(guò)海”。班中的肖翰陽(yáng)，就是那個(gè)肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過(guò)，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來(lái)，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無(wú)可奈何�！按髩K頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽(yáng)一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過(guò)。中午我跑到文具商店又買(mǎi)了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長(zhǎng)，老師上課時(shí)似乎都沒(méi)發(fā)現(xiàn)米尺的更換。
但是，你想想啊，我的那些同學(xué)，都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步，無(wú)以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級(jí)，我在徐州市青年路小學(xué)讀書(shū)。
“咔！”“呀！班里的教學(xué)米尺斷了！”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前，盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來(lái)�！翱烊ジ嬖V路老師！”班長(zhǎng)發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學(xué)把米尺撿起來(lái)，臉紅紅的，眼淚都快掉下來(lái)了，試著對(duì)接，終究不能成功。誰(shuí)都知道，迎接那位同學(xué)的'將是一場(chǎng)史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”，我為李同學(xué)捏了一把汗。
下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，買(mǎi)一把一摸一樣的不就“瞞天過(guò)海”了嗎。說(shuō)干就干，中午我就花了2塊錢(qián)買(mǎi)了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表?yè)P(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí)，也批評(píng)了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事，受表?yè)P(yáng)，那個(gè)事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，米尺又遭遇不幸！的家伙。沒(méi)隔一天，知道來(lái)龍去脈的路老師非常隆重地表?yè)P(yáng)了俺，說(shuō)俺幫助別人不惜代價(jià)，肖翰陽(yáng)理應(yīng)把尺子錢(qián)給俺，云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。
幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長(zhǎng)！
習(xí)慣800字作文 23
春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑頰只留下遍地的殘紅。
在這時(shí)，人們一定會(huì)感嘆花兒的凋落，感嘆花兒那短暫的生命。但是，當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸時(shí)，那一朵朵鮮艷美麗的花兒將又會(huì)展現(xiàn)在人們的面前。
唉！“樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨”。面對(duì)春殘花落，細(xì)雨霏霏，古人只嘆愁感懷，殊不知花的凋零并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，在短暫的黯淡過(guò)后，輝煌將繼續(xù)下去。
每一天，每一季，花開(kāi)，花落，這是花的`習(xí)慣。然而，我國(guó)偉大的教育家作家魯迅先生，從小就有一個(gè)好習(xí)慣，那就是，他十分愛(ài)護(hù)書(shū)本。他的書(shū)都是看完之后用書(shū)皮包起來(lái)，然后整整齊齊的放在書(shū)架上。每次看書(shū)時(shí)他都會(huì)把手洗干凈，由此可見(jiàn)，魯迅先生有一個(gè)多么好的習(xí)慣。這，也是他最終成為一位偉大的作家的原因。
播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。
一個(gè)好的習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)，但一個(gè)好習(xí)慣也不是一朝一夕可以養(yǎng)成的。習(xí)慣，要從小養(yǎng)成。
習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。這，是美國(guó)的作家約凱恩斯說(shuō)的一句話。的確，擁有一個(gè)好的習(xí)慣就等于擁有了一個(gè)好的性格，而好的性格又決定著一個(gè)人的命運(yùn)。就像美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)的一樣“習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人”。你看，那些在班上成績(jī)名列前茅的同學(xué)，都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；而那些學(xué)習(xí)成績(jī)平平的人，大多數(shù)都是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由此可見(jiàn)，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么的重要。而在生活中，那些有好習(xí)慣的人往往就是那些最受人們歡迎的人，所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，它，將是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
習(xí)慣就如夏花一樣絢爛，就算只是一朵不知名的野花，也應(yīng)該對(duì)著生活展開(kāi)自己的花瓣，讓自己綻放，才無(wú)悔于好習(xí)慣的原野。
播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)一直以來(lái)都是我的座右銘，也是我一直向往達(dá)到的目的。
習(xí)慣800字作文 24
隨筆作文250字
這幾天悶熱的讓人難受，晚上開(kāi)了風(fēng)扇感覺(jué)還是十分的熱。夏季就這么悄悄的來(lái)到了。
夏天的時(shí)候，白晝比黑夜長(zhǎng)，每天早上一起床的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到陽(yáng)光的刺眼。伸了伸懶腰，迅速的起床整理好內(nèi)務(wù)。新的一天又到來(lái)了。
池塘的荷花早前就開(kāi)了，而今看過(guò)去是一大片紅與綠的交織，有些正含苞待放的花骨朵兒，映襯著大片大片的荷葉，真可謂是萬(wàn)葉叢中一點(diǎn)紅啊。荷花攝入心脾的清香，清晨的時(shí)候還可以看到花瓣上未干透的露珠，像一個(gè)羞答答的女孩，真是漂亮！
花兒們快樂(lè)的展開(kāi)枝葉，進(jìn)入人們眼簾的.是那一片一片的花海，真可謂是視覺(jué)的極致享受啊。生活中愿像蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，做一個(gè)正直的人。
隨筆作文250字
雨淅瀝瀝的，下了一整晚
好像一直都沒(méi)有深睡
卻做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)
夢(mèng)里出現(xiàn)的人，有些是我特別想要看到的
夢(mèng)里的情景讓人一直處于高處緊張中
從夢(mèng)中清醒，半天找不到北的感覺(jué)
昨夜忘拉窗簾，室內(nèi)光線充足
即使五點(diǎn)，也看清了所以
待明白了現(xiàn)狀，心突然無(wú)處安放了
好像做什么，都是空落落的
唯有窗外的雨，還在淅瀝瀝的下著
我想，今天可以好好休息放松下了
早安，好久不見(jiàn)的自己
隨筆作文250字
深夜犬吠，擾人清夢(mèng)
開(kāi)燈，開(kāi)門(mén)，立于陽(yáng)臺(tái)
四目所見(jiàn)，唯有立于沙堆狂吠不止的家犬
歸來(lái)，未關(guān)門(mén)，放進(jìn)了滿屋的月光
原來(lái)，今夜的夜色如此美，如此皎潔
但是，我的心在看到的瞬間，慌了
這種慌亂，讓我的心跳加速，睡意全無(wú)
這種慌亂，像是痛失了最心愛(ài)的東西
這種慌亂，抓不住慌亂點(diǎn)，無(wú)法像瘙癢一般止住
只是，眼睜睜的在那里無(wú)盡輾轉(zhuǎn)反側(cè)
這是怎樣一種感覺(jué)
心慌亂得落去深淵
習(xí)慣800字作文 25
我走到了海邊，望著夕陽(yáng)，看著藍(lán)藍(lán)的大海，我的心里有著說(shuō)不出的悲傷。
天黑了，月亮出來(lái)了，冷冷的.，不時(shí)有幾只烏鴉飛過(guò)。
從這以后，別樣的習(xí)慣——每天一起床，總要打開(kāi)箱子，拿出盒子，取出鋼筆來(lái)看看，以此來(lái)警告我要好好讀書(shū)。
為什么呢/?事情是這樣的：
我有一個(gè)好朋友，他叫小智，“智”體現(xiàn)出他很聰明，事實(shí)也如此。
我和小智是好朋友，記得一次上體育課，我的褲子破了，正好他不上體育課，我就和他換了褲子。這樣我們之間的友誼便“更上一層樓”了。我問(wèn)他：“你這樣不被你媽媽罵么？”他說(shuō)：“媽媽很愛(ài)我，她會(huì)幫我補(bǔ)上的�！彼f(shuō)的那句話雖說(shuō)是不經(jīng)意的，但也不免傷了我的心。我在大人們的眼中是個(gè)壞孩子，我不聽(tīng)話，讀書(shū)笨，幾乎每次都是他第一名，我倒數(shù)第一名，他又住在我家隔壁。也不免因?qū)W習(xí)的事，讓我爸媽說(shuō)個(gè)不停。我和他是好朋友，一起吃飯，一起回家一起玩，一起做作業(yè)，一起做壞事。但他還是比我聰明。我和他也不時(shí)異口同聲唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒…。”
那天，我看見(jiàn)他和我父母說(shuō)著什么，而且他還流了淚。此后，我就發(fā)現(xiàn)他怪怪的。我的一道數(shù)學(xué)題做不來(lái)，拿去問(wèn)他，誰(shuí)知，正在深思的他這時(shí)冒火了：“你每次都問(wèn)我，每天都問(wèn)我，你煩不煩��？你很討人厭啊，這些題，我看你一輩子也做不來(lái)，你要是做來(lái)了這道題。我就罵自己豬三聲�！闭f(shuō)完拿起鋼筆盒向地下扔去�！澳阌惺裁戳瞬黄�？我哪里招你惹你了？”我哭著回答道。
從此，我發(fā)奮努力，發(fā)誓要讓他刮目相看。到了期末考試，我考了全班第十名，這真是天壤之別��！我跑到他家門(mén)口，使勁敲門(mén)：“我做來(lái)了這些題，你喊自己豬吧！”我敲了很久，也沒(méi)有人答應(yīng)。
我回到家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“小智知道他要離開(kāi)這里了，想幫助你，他扔文具盒是給你紀(jì)念�！�
我走到海邊......
這樣，養(yǎng)成了我別樣的習(xí)慣。
習(xí)慣800字作文 26
也不記得是在何時(shí)，何地了，只知那個(gè)夏夜已經(jīng)很晚，很晚了。但星星卻很多，也不知是否是無(wú)聊，竟第一次仰頸長(zhǎng)視星空分外久。
繼那一次后，我便有了這樣獨(dú)特的習(xí)慣，不論自己是喜是悲，是孤獨(dú)還是無(wú)助，我卻只愿與這浩瀚的星空訴說(shuō)。而那些星辰，在我看來(lái)分外具有靈性，在我與它們長(zhǎng)談之時(shí)，那美麗的星光忽明忽暗，似乎明白了我的心思。
在我記憶里，那段時(shí)間，我心里有著空前的輕松與歡樂(lè)。
好景總是不長(zhǎng)，一場(chǎng)雨后，天氣一天比一天涼，那是秋到的前兆，星星似乎也因那場(chǎng)雨，被洗刷得寥寥無(wú)幾，最終，連那可憐的幾處星光也完全消逝。
而夜空中除了有或如銀盤(pán)或如彎鐮的月亮外，就是一望無(wú)際的夜空。
我就像失去生命一般，在漫長(zhǎng)的夜空中無(wú)助得尋找某處是否有暗暗閃耀的星光。
但這種不按規(guī)律做事的方式，總會(huì)不如意。一連夜晚，我都未曾找回。莫名的傷感涌上心頭，鼻子酸酸的，卻未曾滴下淚。
不過(guò)，我了解上帝，當(dāng)他將這扇門(mén)關(guān)閉時(shí)，他還會(huì)留扇窗。這時(shí)，我便學(xué)會(huì)了幻想。每一夜，我也照常遙望夜空，但多出的幻想讓我逐漸感受到昔日的.歡欣、久違的安慰。
都說(shuō)逝者會(huì)變成天上的星星，繼續(xù)照看著我們，也許如此，我才覺(jué)得星星倍覺(jué)親切。
還記得那夜，星星繁多，它們那忽閃忽閃的星光，好象我奶奶、外婆的眼睛，那么慈祥，那么溫和。那夜，我第一次看星星流下了淚水。想起那兩年，奶奶、外婆相繼逝去，我跪在她們墳前靜靜流淚，心里早已哭得死去活來(lái)。那時(shí)，我多么希望她們都只是睡一睡。
但現(xiàn)實(shí)與希望總是遙不可及的，她們的離去讓親者痛苦，卻為夜晚還在外飄泊的游子照亮了回家的路。
這看星星的習(xí)慣，伴隨我到如今。它讓我愉悅過(guò)、傷感過(guò)。雖不知這別樣的習(xí)慣是否會(huì)鑄就我，可至少，它讓我知道未來(lái)是萬(wàn)般光亮的。
習(xí)慣800字作文 27
良好習(xí)慣使事業(yè)成功的基礎(chǔ)。古希臘學(xué)者歐里庇得斯曾說(shuō)過(guò)：“好的習(xí)慣比法律還正確�！焙昧�(xí)慣可以成就偉人的事業(yè)。宋代政治家、文學(xué)家司馬光睡覺(jué)時(shí)總要枕著一個(gè)特殊的木枕頭，人只要輕微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾動(dòng)，他醒了就會(huì)發(fā)奮讀書(shū)。司馬光稱之為“警枕”。他睡這個(gè)枕頭以警告自己：不可失職。逐漸地，他養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，為他日后撰寫(xiě)《資治通鑒》打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。蘇格拉底也十分贊同好習(xí)慣對(duì)人生的巨大影響，他說(shuō)：“好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中能穿著的最佳服飾�！笨梢�(jiàn)，好習(xí)慣對(duì)人有著舉足輕重的作用。學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣使學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活中的好習(xí)慣使你的生活井然有序。蘇聯(lián)作家馬卡連柯有讀文章記筆記地習(xí)慣，這也是他作品優(yōu)異的原因之一；德國(guó)哲學(xué)家康德有守時(shí)的習(xí)慣，因此受到人們的敬重；高爾基有登山鍛煉身體地習(xí)慣，使他為人們創(chuàng)作了許多不朽之作；海明威有站著寫(xiě)作地習(xí)慣，使他盡可能簡(jiǎn)潔地表達(dá)思想內(nèi)容。好的習(xí)慣使我們更容易與成功手拉手。
同樣的，壞習(xí)慣的存在，將使人墮落，以致墜入萬(wàn)丈深淵。列夫·托爾斯泰的生活曾經(jīng)很放蕩，貪玩、賭博的惡習(xí)在他身上難以除去，那時(shí)的他沒(méi)有絲毫的'成就�，F(xiàn)在許多的少年犯也是從自己的壞習(xí)慣進(jìn)而發(fā)展成犯罪行為。他們從小沒(méi)有良好的習(xí)慣，放縱自己，為所欲為，長(zhǎng)大后走上犯罪的道路也是必然的�！安涣嫉牧�(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去�！鄙勘葋喌脑捵阋愿嬲]我們，摒棄壞習(xí)慣，成功就更容易一些。壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯露出來(lái)。壞習(xí)慣如同惡魔，時(shí)刻都張開(kāi)他那開(kāi)那張血淋淋的大嘴，等到人們自投羅網(wǎng)。我們要克制自己，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。
習(xí)慣可以養(yǎng)成一個(gè)人的性格，而性格可以決定一個(gè)人的人生。保留你的好習(xí)慣，用好的習(xí)慣去塑造完美人生。
習(xí)慣800字作文 28
習(xí)慣，是日日月月積累下來(lái)的；習(xí)慣，是多年常用的做法；習(xí)慣，關(guān)系到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小到生活起居，大到企業(yè)經(jīng)營(yíng)。
但是，打破習(xí)慣，總會(huì)有一些意想不到的收獲。想那鄧小平爺爺?shù)摹案母镩_(kāi)放”政策，不就是打破了那固化了幾百年的習(xí)慣了嗎？
我記得有一次，我和家人一起去買(mǎi)衣服，我一向只喜歡黑色和白色的衣服，我在那里看了又看，都沒(méi)有找到我喜歡的款式。
“來(lái)，過(guò)來(lái)一下子，來(lái)試這件衣服�！眿寢尯爸遥屛疫^(guò)去。
“來(lái)了，來(lái)了。”我在她的呼喚中跑過(guò)去，心想這一件事一定是一件很好看的衣服。
“來(lái)試試這件衣服�！眿寢尠岩患t色款式的衣服遞給了我。
“媽，你明知道我不喜歡紅色，為什么還讓我試？”我接過(guò)衣服，生氣的說(shuō)。
“哎呀，你就試一下，你試一下就知道了，肯定好看。”媽媽催促道。
我在媽媽的再三要求下，終于穿上試了一下。
“哎，還可以，還挺好看的。”我忍不住說(shuō)道。
“是吧！好看吧！”媽媽得意極了。
我在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)有時(shí)候不能只按習(xí)慣挑選東西，要打破規(guī)矩才能發(fā)現(xiàn)更多好的東西。
記得還有一次我在做數(shù)學(xué)題，我像往常一樣用數(shù)學(xué)老師教的公式一步一步的計(jì)算。
算了好大一會(huì)兒也沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)數(shù)學(xué)題，我十分的著急，我轉(zhuǎn)頭看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)他早就寫(xiě)完了，在好奇心的.驅(qū)使下，我看了一眼他算的過(guò)程，竟然和老師的不一樣，我又仔細(xì)把他的過(guò)程驗(yàn)算了一遍，發(fā)現(xiàn)他算對(duì)了。
“你這題怎么算的？教教我吧。”我向他請(qǐng)教。
“嗯？你說(shuō)這一題呀，這一題不能用老師說(shuō)的公式，應(yīng)該……�！蔽业耐罒嵝牡貛臀抑v解了一遍。
我又發(fā)現(xiàn)做事不能只用想法，去做題也一樣。
作為21世紀(jì)的少年，新時(shí)代的人才。我們一定要具有打破習(xí)慣，發(fā)明創(chuàng)新的能力。不能像大象一樣被習(xí)慣綁住，終究一事無(wú)成。
習(xí)慣800字作文 29
從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣是改變命運(yùn)的關(guān)鍵----這句話是讓我們知道好的習(xí)慣成就我們的人生，壞的習(xí)慣毀了我們的人生。由此我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們的未來(lái)才能迎來(lái)美好的人生道路。
我們無(wú)論是誰(shuí)，每一個(gè)人，每一個(gè)學(xué)生都要勤奮學(xué)習(xí)才能有秋天的收獲。例如：六年級(jí)時(shí)我們班有一位同學(xué)，他的家住在呷戈村，每天早晨，天色茫茫他就從家來(lái)到學(xué)校，他在學(xué)校里很勤學(xué)，刻苦，專心，每一節(jié)課后都要復(fù)習(xí)知識(shí)，當(dāng)在下午五點(diǎn)吃飯時(shí)，他都顧不上吃，都在學(xué)習(xí)，到了晚自習(xí)下課時(shí)已夜色茫茫，可是他的朋友只有一個(gè)----電筒。他走到家時(shí)，有些人家已經(jīng)睡了�？墒歉冻鲆欢ㄓ谢貓�(bào)，果真他考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
沒(méi)有刻苦勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么能收獲自己的人生呢？我們班有一個(gè)同學(xué)，光吃不學(xué)，吃飯時(shí)在，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不在；他的家離校只要十多分鐘就能到，可他星期天都不回家，在街上游玩，最后是被自己言行毀了，沒(méi)上學(xué)了。我上星期看見(jiàn)他了，可他已經(jīng)不像是一個(gè)學(xué)生，像一個(gè)社會(huì)上的小混混，真是太惋惜。
在我們?nèi)松飞�，學(xué)習(xí)路上成敗是常事，跌倒不要傷心，站起來(lái)再刻苦，再學(xué)習(xí)，最終會(huì)成功。就像他人所說(shuō)的`：“失敗乃成功之母�！�
良好的習(xí)慣是人生的起點(diǎn)，成功的人是因?yàn)椴シN良好的習(xí)慣，那碌碌無(wú)為的人，因?yàn)椴徊シN良好的習(xí)慣，最終一事無(wú)成，只有匆忙的生命在徘徊，所以說(shuō)播種良好的習(xí)慣是收獲命運(yùn)的前提條件，沒(méi)有播種良好的習(xí)慣便不會(huì)擁有成功的人生，沒(méi)有良好的播種就不會(huì)迎來(lái)生命的春天，這些話說(shuō)明了沒(méi)有良好的習(xí)慣就沒(méi)有成功，讓我知曉了懂得：“小時(shí)候養(yǎng)成不刻苦，不勤奮的習(xí)慣，長(zhǎng)大就沒(méi)有美好的人生道路。”
由此，讓我明白了，播種良好的習(xí)慣是收獲命運(yùn)的前提條件，播種良好的習(xí)慣是一個(gè)人的人生起點(diǎn)，收獲是一個(gè)人付出的勞動(dòng)回報(bào)，現(xiàn)在不播種良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大將一無(wú)所獲。
從小養(yǎng)成播種良好的習(xí)慣是收獲命運(yùn)的關(guān)鍵。播種良好的習(xí)慣，是成就人生目標(biāo)的基石！
習(xí)慣800字作文 30
初中生活就像一桌大餐，天天不缺。天上飛的，地下跑的，水里游的，樣樣具備。每一個(gè)初中學(xué)生都有權(quán)利分享這一桌大餐。食客，請(qǐng)先看“菜譜”吧！
第一道菜——美味語(yǔ)文
主要原料：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、詩(shī)歌誦讀、口語(yǔ)交際、寫(xiě)作、綜合性學(xué)習(xí)和文言文。
輔料：課外閱讀
烹制過(guò)程：先將基礎(chǔ)知識(shí)下鍋，炒到半熟，再將閱讀材料和習(xí)題一起用小火翻炒，再加入詩(shī)歌誦讀，盛起。鍋放在火上，再把口語(yǔ)交際、寫(xiě)作用大火爆炒，將原來(lái)的閱讀，詩(shī)歌誦讀加入，用小火燉一個(gè)小時(shí)，最后把這道菜盛在一個(gè)最大的盤(pán)子里面，把綜合性學(xué)習(xí)圍在炒好的菜周?chē)�，圍成花樣裝飾。
菜品特色：營(yíng)養(yǎng)豐富，具有古典風(fēng)格，能幫助人上下五千年，任意馳騁，把生活和語(yǔ)文融合，從而理解人生哲理。
第二道菜——甜味英語(yǔ)
主要材料：對(duì)話、詞組、聽(tīng)力訓(xùn)練、閱讀。
烹制過(guò)程：先用大火燉對(duì)話，加入1/3詞組，接著加入聽(tīng)力，用大火爆炒，再倒入閱讀文章，小火慢燉，中途加入剩下的2/3的詞組，最后盛在一個(gè)在盤(pán)子裝起。
菜品特色：香甜可口，吃了一次，回味無(wú)窮，充滿異國(guó)情調(diào)，能幫助我們提高記憶，拓展視野。
第三道菜——麻辣數(shù)學(xué)
主要材料：習(xí)題、例題、公式、概念。
烹制過(guò)程：小燉概念，再加公式，加入例題，最后加入習(xí)題，作料要根據(jù)自己的.口味來(lái)加。
菜品特色：又麻又辣，地道的四川風(fēng)味，能加快大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)，使思維靈活而縝密。
第四道菜——香辣物理
這道菜的做法要點(diǎn)和數(shù)學(xué)差不多，也是我們初步學(xué)習(xí)的的香辣物理，這一道比數(shù)學(xué)還要爽口一些，它的辣味要淡一點(diǎn)。
初中的菜譜，除了這四道以外，還有地理、歷史、生物等小吃。此外還有地方教材、勞技科技等甜點(diǎn)。
總之，我們初中學(xué)習(xí)“菜譜”十分豐富的。再加上那么好的廚師，他們個(gè)個(gè)都身懷絕技。感謝你們，敬愛(ài)的老師，給我?guī)?lái)了這么多的菜品烹制技巧，讓我們養(yǎng)成了行之有效、終身受用的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
別樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我享受！
習(xí)慣800字作文 31
人們常說(shuō)：“習(xí)慣成就未來(lái)�！睕](méi)錯(cuò)，如果將人生比喻為一架列車(chē)，那么習(xí)慣就是它奔馳千里的鐵軌；如果將人生比喻為一座大廈，那么習(xí)慣就是它巍峨屹立的支柱；如果將人生比喻為一艘航船，那么習(xí)慣就是它破浪前行的羅盤(pán)。有這樣一個(gè)故事：1959年10月，原蘇聯(lián)首位宇航員的選拔工作在全國(guó)展開(kāi)。加加林從3400多名空軍飛行員中脫穎而出，成為20名入選者中的一員。4月12日，加加林實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)進(jìn)入太空的愿望，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。殊不知，加加林的成功竟是由主動(dòng)脫鞋這一個(gè)細(xì)小習(xí)慣決定的。
考核時(shí)，他們進(jìn)入飛船做適應(yīng)訓(xùn)練。總設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入飛船的所有人中，唯有加加林一個(gè)人是脫了鞋只穿了襪子進(jìn)去的。就是這個(gè)細(xì)節(jié)贏得了羅廖夫的好感，他說(shuō)：“只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜他的人，我才放心�！彼�，加加林的成功得益于他的良好習(xí)慣。加加林進(jìn)入船艙時(shí)，他根本不需要考慮要不要脫鞋，因?yàn)樗奈拿髁?xí)慣已經(jīng)自動(dòng)化了。毋庸置疑，他的好習(xí)慣給他帶來(lái)了好的'運(yùn)氣，好的人生。擁有一個(gè)好習(xí)慣聽(tīng)起來(lái)好像人人都可以做到，而在日常生活中，人們壞習(xí)慣所造成“后果”隨處可見(jiàn)。
在校園中，當(dāng)有同學(xué)習(xí)慣性地將垃圾扔在地上時(shí)，可有人習(xí)慣性地將其撿起？在食堂中，當(dāng)有同學(xué)習(xí)慣性地將餐盤(pán)“置之不理”時(shí)，可有人習(xí)慣性地提醒他人？在教室中，當(dāng)有同學(xué)習(xí)慣性地扔下掃把轉(zhuǎn)生而走時(shí)，又可曾有人習(xí)慣性地將其放回？如果人人都養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，那還需要有人來(lái)提醒、來(lái)幫助、來(lái)教育你嗎？那么整個(gè)校園的環(huán)境還需要專人監(jiān)督嗎？那么整個(gè)社會(huì)不會(huì)一步步前進(jìn)嗎？那么中國(guó)還會(huì)被侵略，發(fā)生不必要的戰(zhàn)亂嗎？一個(gè)人想要獲得真正意義上的成功，那就必須培養(yǎng)起好的習(xí)慣。其實(shí)成功的背后不可缺少的正是這一個(gè)個(gè)小小習(xí)慣。它看起來(lái)像一座高大的鐵塔，卻未曾想到它是一點(diǎn)一點(diǎn)地搭建起來(lái)的。 “習(xí)慣造就成功，習(xí)慣造就未來(lái)。”
習(xí)慣800字作文 32
中午，抬頭看了看鐘，又兩點(diǎn)五分了，我披上外套，像往常一樣順手拿起茶幾上的鑰匙奔赴學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，一掏鑰匙竟是另一把，不覺(jué)暗罵一聲糊涂，尷尬而又故作鎮(zhèn)定地藏好車(chē)子。這就是我的習(xí)慣，回家先把鑰匙仍在茶幾上，從不會(huì)放在兜里，等到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了才知道后悔。習(xí)慣是我們生活的一部分，習(xí)慣的匯集決定了性格。
把好的習(xí)慣延續(xù)下去會(huì)成為生命的亮點(diǎn)。晚三放學(xué)回家，我總要在十字路口停車(chē)，然后推著它慢慢地行走。在這時(shí)，夜風(fēng)吹起微微的涼意，腳掌接通在散著黃暈的光的大地，這路燈讓這空間泛著黃澄澄的溫暖。乍一抬頭，黑暗像一面巨大的黑布，只有幾顆鮮活的眼睛在天空閃閃發(fā)亮。
一天的喧囂與浮躁在這時(shí)被清洗，腦中的意識(shí)如江河般流動(dòng)，好像繁復(fù)，但心卻很清明。我感激這樣的習(xí)慣，它給了我一份悠閑和自足。
但是人們的習(xí)慣往往潛藏著禍根。當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣于在液晶屏的電腦前度過(guò)一個(gè)有一個(gè)夜晚，他難道不會(huì)處于亞健康嗎?當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣一天只有用十枝煙來(lái)滿足自己，他的肺不會(huì)變黑嗎?當(dāng)一個(gè)人總是習(xí)慣于用借口掩飾自己的'失敗，他還能夠成長(zhǎng)嗎?
壞習(xí)慣就像癌細(xì)胞，它在你身體不知不覺(jué)地潛伏著，平靜得讓你不敢相信。一旦你的某處免疫系統(tǒng)出現(xiàn)漏洞，這細(xì)胞就會(huì)迅速地?cái)U(kuò)散，在人體形成一個(gè)腫瘤，到時(shí)候你就不得不在病床上唉嘆生命的無(wú)常。
其實(shí)不幸的命運(yùn)的苦果是你自己種下的，那個(gè)看似微小的壞習(xí)慣就是你當(dāng)初遺留的種子。松樹(shù)有個(gè)習(xí)慣，每天挺直軀干，昂揚(yáng)頭顱，最后才有了偉岸的氣概。小草有個(gè)習(xí)慣，每日吸收養(yǎng)分，拼命長(zhǎng)高，最后才展示出蔥蘢的綠意。
曾在電視上見(jiàn)一記者詢問(wèn)一百歲老人長(zhǎng)壽的秘訣，那老人笑笑，說(shuō)了句：“我只是每天繞著村子走兩圈�！蹦敲�，當(dāng)你的生活不見(jiàn)陽(yáng)光，缺少光彩時(shí)，低下頭用心去問(wèn)問(wèn)你的習(xí)慣吧！
習(xí)慣800字作文 33
我習(xí)慣了每天必讀的15分鐘英語(yǔ)；我習(xí)慣了每天要做的一些題；我習(xí)慣了努力才能讓自己變得比以前更好。
人們說(shuō):做一件事21天它就會(huì)變成你的習(xí)慣。而且不僅人是這樣，就連動(dòng)物也有它們的的習(xí)慣。 有一對(duì)父子，每天都要趕車(chē)下山賣(mài)柴。父親有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)；兒子眼神好，總在轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:"爹，轉(zhuǎn)彎了!"有一次因?yàn)楦赣H因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子又推又拉，并用青草引誘它，牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。到底怎么回事呢?兒子靈機(jī)一動(dòng)，貼近牛的耳朵大聲叫道:"爹，該轉(zhuǎn)彎了�！迸�(yīng)聲而動(dòng)。 牛習(xí)慣了條件反射，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，他們有的因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而成功了，有的也因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而失敗了，關(guān)鍵取決于你怎么做。 肯德基想必大家都知道，可這背后的故事大家知道嗎？桑德斯上校在退休后開(kāi)了一家炸雞的飯店因?yàn)槲兜栗r美受到了許多人的追捧。
于是他就想著將自己的美食推銷(xiāo)出去，可在推銷(xiāo)的過(guò)程中，沒(méi)有一家飯店愿意購(gòu)買(mǎi)他的配方，并且還不時(shí)地嘲笑他。一個(gè)人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的'事，更何況到了退休的年齡還被人嘲笑，這就更令人難以接受了。而這恰恰發(fā)生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接連不斷地被人拒絕，可見(jiàn)這些經(jīng)歷對(duì)他的影響有多么巨大。但他始終沒(méi)有放棄，在沒(méi)有找到買(mǎi)主之前，他開(kāi)著車(chē)走遍了全國(guó)，吃住都在車(chē)上，就在被別人拒絕了1009次后，才有人終于同意采納他的想法，購(gòu)買(mǎi)他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界；也被載入了商業(yè)史冊(cè)。這就是肯德基的由來(lái)。 《習(xí)慣的力量》表現(xiàn)了每個(gè)人的生活和事業(yè)中表現(xiàn)出的強(qiáng)大的力量，并告訴我們應(yīng)該如何去利用著這一種力量，充分發(fā)揮每一個(gè)人的潛能。
習(xí)慣，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
習(xí)慣800字作文 34
老師任務(wù)布置完畢，大家便認(rèn)真背了起來(lái)�！肮び破涫�，必先利其器”，“故天將降大任于斯人也……”大家唧唧喳喳，屋內(nèi)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。瞧，王清逸那搖頭晃腦的樣子，頗有一番古人吟誦的風(fēng)采，我也不敢怠慢，開(kāi)始一句一句背誦。這十二句話彼此間沒(méi)有什么聯(lián)系，背起來(lái)自然也難度很大，但奇怪的是其他幾個(gè)男生似乎背得很順利，不一會(huì)兒他們便胸有成竹地合上了書(shū)，開(kāi)始默寫(xiě)，我呢？剛剛背完一頁(yè)——六句。我見(jiàn)他們開(kāi)始了默寫(xiě)，心想：他們?cè)趺催@么快就會(huì)默了呢？
這時(shí)郭文韜見(jiàn)我仍在發(fā)愣，便“奸笑”著取笑道：“你真是個(gè)‘拖拉機(jī)’�！蔽夷樢患t，心中忿忿地想：不就是比我快了些么，有啥好驕傲的。想歸想，翻開(kāi)另一頁(yè)一看，哎，不知何時(shí)才能全部背完。對(duì)了，先默一半嗎，省得待會(huì)兒背了后面忘了前面。想到這兒，我便小心翼翼地問(wèn)孫老師：“孫老師，能不能分兩次默呢？”“可以�！崩蠋熁卮鸬煤芨纱唷Ｎ倚闹幸幌�，心想：這下可好了，分兩次默難度就不大了。于是我便一筆一劃地默寫(xiě)起來(lái)。
“沙沙沙”，家中靜得很，大家專心致志，誰(shuí)也不敢分神，只有筆尖在紙上跳舞的聲音�！昂昧�！”郭文韜大喊一聲，夸張地把筆一擱，伸了個(gè)懶腰，然后像個(gè)得勝的將軍一樣掃視著大家，天哪，我才默完六句啊。另六句還沒(méi)背熟呢�！拔乙埠昧恕！毕坛陶芤泊蠼辛艘宦暋Ｎ倚闹懈绷�。幾個(gè)伙伴相繼都默好了。我瞅了一眼自己的.本子，還有三句，哎，這下準(zhǔn)得挨他們笑話了。果然郭文韜的聲音再次響起：“拖拉機(jī)，還沒(méi)好啊，哎！”他裝出一幅同情的樣子。我又氣又急，手中又不敢停筆，只能把頭埋得更低，心想：隨你笑吧，反正也是最后一名了，我就再當(dāng)一回“拖拉機(jī)”吧。
從小到大，我背書(shū)沒(méi)別人快，作業(yè)比別的同學(xué)慢，“拖拉”似乎是我最親的朋友一般。哎，什么時(shí)候我才能告別“拖拉”這個(gè)煩惱呢？
習(xí)慣800字作文 35
小河靜靜地淌，小樹(shù)輕輕地?fù)u。寧?kù)o，慢條斯理，經(jīng)歷r千百年這樣的春夏秋冬——一個(gè)偏僻的小村莊，保持著它的老習(xí)慣：寧?kù)o，慢條斯理。
正如鳴蟬慣于吵鬧，黃蜂慣于蜇人，小孩慣于哭叫一樣：我的家鄉(xiāng)也形成了難以變更、也從來(lái)沒(méi)有變更過(guò)的習(xí)慣。
爺爺奶奶們吃飽r飯，三五成群，樹(shù)蔭下，屋檐邊，神神而又秘秘地?cái)D眉弄眼：張家媳婦可兇哦，李家姑娘又懶又笨，聾瞎子算命百算百靈……在罵罵咧咧中過(guò)一天。
爸爸媽媽一輩子天不亮就出門(mén)，整天泡在火辣辣的太陽(yáng)光中，曬得又黑又亮，出一身大汗，帶回滿身的疲憊，然后倒頭就睡，等待著天明的.周而復(fù)始：
年輕人悶聲于r -天，精力有剩，打架，賭博，在吆喝聲中混著時(shí)光……白天，家鄉(xiāng)的人默默地做著，夜晚，又沉沉地睡著家鄉(xiāng)的人就這樣習(xí)慣地生活著；干活、吃飯：
一切進(jìn)行得慢吞吞，就像一座黑黑的城堡里面，什么也看不見(jiàn)，只能摸著舊路，按規(guī)矩來(lái)。
蟬鳴累了也會(huì)停歇，黃蜂蜇人于己也不利．、家鄉(xiāng)的城堡不知何時(shí)竟露出縫隙，一絲陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，照亮了屋內(nèi)，也擾亂了家鄉(xiāng)習(xí)慣的步伐。從此，家鄉(xiāng)的習(xí)慣也逐漸發(fā)生了變化：爺爺奶奶們忙起來(lái)了，聊天的工夫喂喂豬，養(yǎng)養(yǎng)雞，竟能和年輕人一樣賺錢(qián)！
爸爸媽媽們不滿足于貫穿了大半輩子的吃、做兩件事。他們也動(dòng)了腦筋，用了最少的時(shí)間干最多的事。他們也學(xué)會(huì)了打扮、消遣了。嶄新的衣服代替了昔日的破破爛爛，夏夜的歡笑代替r往日的沉默寡言。
年輕人更不安分了：最新的語(yǔ)言代替了粗俗的叫罵：無(wú)聊的夜晚竟變成了豐富多彩的生活：音樂(lè)，舞蹈，書(shū)籍……家鄉(xiāng)長(zhǎng)年沿襲的古老習(xí)慣再也保持不住了。急促、歡快、奔放取代了往日的慢條斯理，所有的人都有活力。古老習(xí)慣競(jìng)被改革沖得潰不成軍。
敢把新桃換舊符。千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的老習(xí)慣如此之迅速地被更改，難道不是當(dāng)代的一大創(chuàng)舉嗎？
做出肯定回答的，不僅僅是我的家鄉(xiāng)。
習(xí)慣800字作文 36
習(xí)慣著每天早上喝一杯水，習(xí)慣著每天晚飯后散步，習(xí)慣著每天看著電子屏上的廣告標(biāo)語(yǔ)，習(xí)慣著每天欣賞落日的美麗。漸漸的習(xí)慣成自然。
正是因?yàn)榱?xí)慣了苦難，司馬遷在受辱宮刑之后奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)了《史記》的豪情壯闊，名垂青史；正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，愛(ài)迪生的一生像他的名字一般，永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人正真的精神價(jià)值，是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么”。
在沂河邊上，有一件非常奇怪的事情：有許多人，每天早上去沂河邊上釣魚(yú)，但卻像約好了似的，每天都把釣過(guò)的魚(yú)放回到河里，這仿佛是個(gè)人習(xí)慣，難道一天的辛苦就這樣付之東流了嗎？這種奇怪的事情，不由得引起我的好奇，我站在一邊仔細(xì)觀察。一位老人不出幾分鐘又釣上一條魚(yú)，大約有10厘米長(zhǎng)，只見(jiàn)老人輕輕地摘下魚(yú)鉤，把魚(yú)放到桶里，竟然還放了點(diǎn)飼料，半個(gè)多小時(shí)下來(lái)，老人已經(jīng)釣到3條魚(yú)了。下午，爸爸和我來(lái)到沂河邊散步，那位老人還在那，我過(guò)去數(shù)了數(shù)，竟然還是3條魚(yú)，難道這么長(zhǎng)時(shí)間，老人一條魚(yú)都沒(méi)釣上來(lái)嗎？突然，老人的魚(yú)竿晃動(dòng)了一下，第四條魚(yú)上鉤了，這時(shí)，老人做出了一個(gè)在我認(rèn)為不可能的事情，老人把釣到的魚(yú)又放到河里。我更加迷惑了，好不容易才釣到的魚(yú)怎么能倒掉呢？難道是魚(yú)太小了嗎？我問(wèn)爸爸：“既然釣到了這么多的魚(yú)，為什么要倒掉，多浪費(fèi)呀！還都很大？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“釣魚(yú)愛(ài)好者是不在乎釣魚(yú)的多少，享受的是釣魚(yú)的過(guò)程，而不是所釣的魚(yú)”。我頓時(shí)明白了他們空手而歸的.原因，我安靜的坐在一旁，默默地看著老人把魚(yú)又倒在河里。夜幕降臨，路燈無(wú)情的告訴我，該回家了。伴隨著悶熱的風(fēng)，我的心情卻十分舒暢，我忘不了老人的那個(gè)動(dòng)作，更忘不了那句：他們享受的是釣魚(yú)的過(guò)程，而不是所釣的魚(yú)。
在生活中，我們有太多太多的習(xí)慣，但是像那位老人一樣只享受過(guò)程的，又有多少呢？我決定，要做一個(gè)習(xí)慣于享受過(guò)程的人，真正的享受快樂(lè)。
習(xí)慣800字作文 37
我那馬虎的習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉��！
上個(gè)星期，我們進(jìn)行了一場(chǎng)化學(xué)考試。我自認(rèn)為感覺(jué)良好，便希望化學(xué)課快點(diǎn)到來(lái)。
化學(xué)課終于盼來(lái)了。老師手里拿著厚厚的試卷，神情嚴(yán)肅地走上講臺(tái)。我盯著老師手上的試卷，就像貓盯著老鼠似的，恨不得馬上將它抓到手里。我會(huì)考多少分？化學(xué)卷總共60分，我肯定能拿五十幾分。前幾次考試都沒(méi)考好，這次考試前我做好了充分的準(zhǔn)備，考試時(shí)也得心應(yīng)手，一氣呵成。毫無(wú)疑問(wèn)，這次終于可以來(lái)個(gè)咸魚(yú)大翻身了，應(yīng)該能受到老師表?yè)P(yáng)吧。想到這些心里不禁沾沾自喜。
老師要組長(zhǎng)將卷子發(fā)下去。同學(xué)們拿到自己的卷子，個(gè)個(gè)興高采烈。我心里不禁焦急起來(lái)，為什么還沒(méi)有我的呀，快點(diǎn)��！正當(dāng)我焦急之時(shí)，寶貴的試卷終于傳到了我的手中。我迫不及待地把卷子翻到正面。什么？怎么會(huì)這樣！我不敢相信自己的眼睛，上面標(biāo)著鮮紅的數(shù)字：“42”。原本興奮的心情一下子的`變得沉重、害怕了。難道這就是我的考分？考試時(shí)挺認(rèn)真的�。∥覞M腦困惑，眼睛迅速掃視試卷。不看則已，一看便把自己嚇了一跳。有一題標(biāo)明要寫(xiě)化學(xué)方程式，我卻填寫(xiě)的序號(hào)，結(jié)果一個(gè)大紅叉，四分全沒(méi)了。唉，我怎么這么糊涂，我深深的譴責(zé)自己。接著往后看。計(jì)算題怎么錯(cuò)了，我算得很仔細(xì)的呀!我把題目與我所求的結(jié)果認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)照了一下，“碳酸鈣”，我恍然大悟。題目上要我求的是碳酸鈣的質(zhì)量，再看我求的，是氧化鈣的質(zhì)量。計(jì)算再怎么正確也無(wú)濟(jì)于事，五分沒(méi)了。再看看其他錯(cuò)誤，都是不該犯的，都怪我心急，審題不仔細(xì)，不然五十幾分是拿定的。最后，還是被老師罵得狗血淋頭。
我低著頭，什么也沒(méi)有說(shuō)，用紅筆在做錯(cuò)的地方標(biāo)上記號(hào)。我想雖然這次在同學(xué)面前應(yīng)該算是丟盡了臉，但也不能因此而頹廢。要是我再認(rèn)真一點(diǎn)，怎么會(huì)考不好？那今后，就要多注意細(xì)節(jié)，不能再馬虎了，以免再失足成千古恨。
習(xí)慣800字作文 38
每個(gè)人一定都有屬于自己的習(xí)慣：習(xí)慣每天早起喝一杯純的透明的水；習(xí)慣每天對(duì)著東方的太陽(yáng)說(shuō)早安；習(xí)慣每天漫步于寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上，盡管沒(méi)有綠蔭；習(xí)慣幻想著做一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)……這些習(xí)慣是你生活的一部分，你絕不能缺少了它；不管好與壞，你都能接受并喜歡它。可你知道嗎？世界上有一種習(xí)慣，名字叫“愛(ài)”。
這種習(xí)慣很奇怪。它不是體現(xiàn)在大事上，而是滲透在我們平常的生活小事中。比如，我每天都有一個(gè)奇怪的習(xí)慣，爸媽上班很辛苦，每天早出晚歸的，每當(dāng)他們上班走后或是傍晚放學(xué)回家，我都會(huì)給還在單位的媽媽和爸爸打一個(gè)電話，讓他們知道我的平安，我的心里也因此感覺(jué)踏實(shí)。有一次，同學(xué)放學(xué)后來(lái)我家玩，看到我的這個(gè)習(xí)慣，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你媽管你可真嚴(yán)，實(shí)時(shí)監(jiān)控啊，連這點(diǎn)自由也不給你嗎？”我搖搖頭，告訴她我是自愿的，同學(xué)聽(tīng)了很是驚訝。我卻不以為奇，因?yàn)槲抑肋@是深藏在我跟爸媽心中的一個(gè)習(xí)慣，雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但彼此都知道而且很愛(ài)這個(gè)習(xí)慣。
仔細(xì)想想，這樣的`習(xí)慣我們家還有很多：每天早上爸爸都會(huì)給我和媽媽倒上一杯甜甜的加了蜂蜜的水，然后催著我們喝下；不管早上的時(shí)間多么緊張，媽媽都會(huì)仔細(xì)給我擦干凈我的小眼鏡怕粗心的我看不清；冬天我放學(xué)第一個(gè)回到家，首先要做的就是把暖手寶弄得熱熱的，好讓怕冷的媽媽一進(jìn)門(mén)就能捧在手上暖在心里……
這樣的習(xí)慣在每一天，這樣的每一天，構(gòu)成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的。愛(ài)，有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單、樸素，它像一杯在我們身邊的白開(kāi)水，伸手可及，喝了，讓我們覺(jué)得涼爽舒服。我覺(jué)得，愛(ài)的習(xí)慣，不單單是多么偉大的愛(ài)，也許只是一個(gè)小小的問(wèn)候，也許只是一個(gè)燦爛的笑臉，也許只是給每天辛勤操勞的老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”。這些看似不起眼的小小愛(ài)的習(xí)慣會(huì)一點(diǎn)一滴匯成大愛(ài)，讓我們的每一天都充滿愛(ài)的問(wèn)候。
你，有愛(ài)的習(xí)慣嗎？
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