精選習(xí)慣作文600字匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的習(xí)慣作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣作文600字 篇1
從古到今,無(wú)論是什么人,不管是小孩,還是老人,都離不開(kāi)吃,F(xiàn)在的科技比以前發(fā)達(dá)了,有些人利用科技制作了不少的食品,大部分是對(duì)人的健康是有害的。
以前,我的飲食習(xí)慣非常的不好,基本上一餐或倆餐的主食都要加糖,而且飯量非常的少。要是主食不加糖,就不吃了,鬧脾氣,父母也拿我沒(méi)辦法,他們就如我的意,餐餐都給我碗里加糖。但我也特別的愛(ài)吃零食,問(wèn)爸爸要錢,好去小賣部買零食,買的都是垃圾食品。就這樣過(guò)了幾個(gè)月,牙齒就出現(xiàn)問(wèn)題了,有好幾顆牙變成了蛀牙,就哭著跟爸爸說(shuō):"爸爸,爸爸,我的牙齒好痛啊,爸爸,爸爸,我好難受啊。"爸爸就很生氣的說(shuō):"誰(shuí)讓你每天都要吃糖,知道教訓(xùn)了,讓你親身經(jīng)歷,才知道爸媽是為了你好,好了好了,說(shuō)多了你也記不住,只好讓你親自體驗(yàn)。""下午爸爸帶你去看牙醫(yī)"爸爸很無(wú)奈的說(shuō)了一句。我的蛀牙被牙醫(yī)用什么東西補(bǔ)了,吃東西就不會(huì)痛了。
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn),以前的壞習(xí)慣都改了。現(xiàn)在什么油炸食品,腌制食品,罐頭食品等等,通通都不吃,因?yàn)橛驼ㄊ称凡蝗菀紫,而且用的油可能不安全。腌制食品吃多了容易致癌。罐頭食品的保質(zhì)期一般情況會(huì)很長(zhǎng),添加的防腐劑一定非常的多。應(yīng)該多吃健康食品,比如說(shuō):有機(jī)蔬菜、水果,豆類等等。一天的飲食也得注意,要多為自己的身體著想,不要讓他漸漸地受損。不是有這樣一句話嗎?"人是鐵,飯是鋼,一餐不吃餓得慌。"
習(xí)慣作文600字 篇2
同學(xué)們,你是怎樣度過(guò)一天的?你有每天立志讀一本書(shū)?認(rèn)真寫(xiě)好一個(gè)字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛(ài)養(yǎng)一個(gè)小生命嗎?我想答案一定是沒(méi)有吧。但有些人一定要說(shuō),誰(shuí)說(shuō)的!我有做!那我再問(wèn)你,你的生活可以保證沒(méi)有父母的幫助?
你可以離開(kāi)媽媽獨(dú)立嗎?怎么樣,無(wú)語(yǔ)了吧!不過(guò)你也別覺(jué)得自己沒(méi)用,因?yàn)樵陧n國(guó)作者韓昌旭筆下“阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好,也一樣是在媽媽的幫助下得來(lái)的,如果你想立下一個(gè)決定,那就讓我來(lái)給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)吧。
“良好的習(xí)慣,是成功的秘訣”!每個(gè)人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個(gè)純城里小孩,在學(xué)校里是個(gè)全能的好學(xué)生,在家里卻是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時(shí)間,并在那兒小學(xué)上學(xué),在這期間。
阿章交了許多朋友,也經(jīng)歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會(huì)到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個(gè)謝謝都不說(shuō),反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開(kāi)始自己培養(yǎng)好習(xí)慣,從收拾整理到關(guān)心別人,整整48條規(guī)矩,使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個(gè)懂事的孩子。
在這本書(shū)中,我仿佛變成了一個(gè)路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事,領(lǐng)悟了許多道理。其實(shí)每個(gè)人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,路邊真正的景色都需要自己去觀察,在通往成功的道路上,有良好的習(xí)慣是必不可少的,讀書(shū),寫(xiě)字,禮儀許許多多都要有一個(gè)習(xí)慣,比如說(shuō),你每天早上六點(diǎn)起床,都會(huì)自覺(jué)醒來(lái),這就是人們說(shuō)的“生物鐘”,媽媽經(jīng)常說(shuō)“習(xí)慣成自然”。是啊,有了一個(gè)好習(xí)慣終身受益。
讓我們都做一個(gè)有好習(xí)慣的人!
習(xí)慣作文600字 篇3
閑適的時(shí)候總喜歡幻想,品味似水流年又拉起回憶連篇。我時(shí)常獨(dú)自坐在窗前,目光似沉迷于窗外的景色,而意識(shí)卻早已踏進(jìn)了自己那小小空間之中,開(kāi)啟著自己的回憶與幻想之旅。
曾幾何時(shí),在我還是一名小學(xué)生的時(shí)候,我也曾擁有過(guò)輕松,體驗(yàn)過(guò)發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)是多么的美好。那時(shí)候的天很藍(lán),云很白,在如此美麗情景之下的我,更是每天不知憂愁為何物。而現(xiàn)在,但隨著年齡的增長(zhǎng),我已踏入了初中生活。曾經(jīng)舒適輕松的生活已經(jīng)了無(wú)影蹤了,伴隨著的是緊張的氣氛,繁忙的生活。
記得還沒(méi)有上初中的時(shí)候,我曾不止一次的幻想,初中生活會(huì)是什么樣的呢?雖然也常聽(tīng)老師們說(shuō),初中,一切都是繁忙緊張的,一切都是很累很苦的。但我對(duì)初中仍然充滿了期待,也許,這是一種對(duì)成長(zhǎng)的渴望吧。我期待著初中的第一次開(kāi)學(xué),第一次認(rèn)識(shí)老師,第一次遇見(jiàn)新的同學(xué),結(jié)交新的朋友,我期待著初中的一切!
但真正到初中之后,我才發(fā)現(xiàn),一切,都是那么累。和小學(xué)截然相反,每天的作業(yè)都要寫(xiě)到很晚,書(shū)包里總是沉甸甸的,每天要上的課也很多,教得越來(lái)越難……一開(kāi)始,還不太適應(yīng)。甚至,都有點(diǎn)懷念小學(xué)了。但時(shí)間長(zhǎng)了,一點(diǎn)一點(diǎn)的,也就成了習(xí)慣。每天也習(xí)慣性的很晚睡覺(jué),習(xí)慣性的早起,習(xí)慣性的做著課后復(fù)習(xí)……習(xí)慣初中的一切!后來(lái)又覺(jué)得,初中,其實(shí)也蠻有意思的。作業(yè)雖然多,題雖然難,但是在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程,在和同學(xué)們討論問(wèn)題的過(guò)程,卻是很溫馨、很美好的。而且每到體育課,我們都可以盡情的揮灑汗水,所有的不愉快都會(huì)隨被我們揮灑出的汗水一樣,了無(wú)影蹤。細(xì)細(xì)想想,也挺好的。不知不覺(jué)之中,我,喜歡上了初中生活。
或許,這里是成長(zhǎng)吧!或許,這就是習(xí)慣吧!因?yàn)榱?xí)慣,不適應(yīng)變成了喜歡,不了解變成了無(wú)話不談的朋友。因?yàn)槌砷L(zhǎng),幼稚變成了成熟,刁蠻任性變成了善解人意。
一切,都是那么好,那么好……
習(xí)慣作文600字 篇4
好習(xí)慣是什么?我認(rèn)為好習(xí)慣是一種可以通過(guò)學(xué)習(xí)并加以鞏固的積極性意義的日常行為模式;而壞習(xí)慣呢,則自然是一種消極意義上的行為模式。若是想要成為生命中自由的人,成長(zhǎng)為理想中的自我,就需要大量好習(xí)慣的養(yǎng)成累積以及懂得如何打破壞習(xí)慣帶來(lái)的禁錮。
我們有時(shí)候在生活中得到積極熱情的暗示,然后一股熱血得想要通過(guò)各種方式來(lái)完成自我的成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn),但往往只是三分鐘熱度,大多數(shù)人常常半途而廢。而自我實(shí)現(xiàn)就需要一種堅(jiān)持不懈的行為模式,這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣的養(yǎng)成,指的是我們已經(jīng)將某種好的行為模式融入到我們的思想身體里去,能達(dá)到自然而然地在每一天的日;顒(dòng)中堅(jiān)持的結(jié)果。比如,每天早晚刷牙洗臉,每天吃早餐等等。這些都是對(duì)我們的成長(zhǎng)有極大益處的好習(xí)慣。而好習(xí)慣是可以后天習(xí)得的,比如每天刷牙,比如堅(jiān)持閱讀等,我們從小被教導(dǎo)而學(xué)習(xí)并無(wú)意識(shí)在日常生活中全年堅(jiān)持下來(lái)的習(xí)慣。
好習(xí)慣的養(yǎng)成與堅(jiān)持,關(guān)鍵在于定時(shí)定點(diǎn),不斷重復(fù)鞏固,直到這些行為模式融入我們的大腦深層意識(shí),形成一種堅(jiān)持下來(lái)的條件反射。另外,加上一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以讓自己對(duì)養(yǎng)成好習(xí)慣更加積極。
與此相反的是,而壞習(xí)慣的打破,需要一些懲戒機(jī)制來(lái)束縛自己的行為,我認(rèn)為打破壞習(xí)慣的最好方法是,自己要深刻地認(rèn)識(shí)到其的危害性,并通過(guò)書(shū)寫(xiě)下來(lái)打破壞習(xí)慣后的想象畫(huà)面是得到全新的自我,更美好的自我,抑或是被壞習(xí)慣束縛的.止步不前的自我。兩種不同的結(jié)果,自己又會(huì)做出什么樣的選擇?
習(xí)慣作文600字 篇5
“娜馨,你來(lái)一下!睒窍掠謧鱽(lái)祖父的喊聲。
“哎呀,糟了,又犯了老毛病。”我慢騰騰地走下樓梯,把廁所里的拖鞋擺好。
不瞞你說(shuō),我上小學(xué)時(shí),家里人叫我“馬大哈女王”,這是給我起的外號(hào),不知何時(shí)竟然在家里正是叫開(kāi)了。起初,我不懂事,被稱為“女王我還感到很滿意。后來(lái)長(zhǎng)大了仔細(xì)一想,才知道這是形容拿出東西不放回原處,看完書(shū)不收拾,打開(kāi)瓶蓋、筆帽蓋不上,就是指干事馬虎、丟三落四的人。所謂“馬大哈女王”,是那種不長(zhǎng)腦子、大大咧咧的女孩子的代名詞。是為了譏笑我而起的。但那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得“馬大哈女王”這個(gè)名字越聽(tīng)越順耳。身著漂亮的禮服,頭戴王冠的女王的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。我忽略了“馬大哈女王”中的“馬大哈”三個(gè)字,職位女王二字自我陶醉。
可后來(lái)我因“馬大哈”的毛病招致過(guò)沉痛教訓(xùn)。
那是我上小學(xué)四年級(jí)的事了。媽媽讓我燒洗澡水。當(dāng)時(shí),我正在看電視,就一邊嘟囔著:“現(xiàn)在正是好節(jié)目,真是的……”,一邊漫不經(jīng)心地刷洗澡盆,并放滿水,點(diǎn)著煤氣。問(wèn)題就發(fā)生在后來(lái)。我看了約一個(gè)小時(shí)的電視,正高興地說(shuō):“哈哈,太好玩了!本驮谶@時(shí),只見(jiàn)媽媽面如土色,急忙跑過(guò)來(lái),大聲喊道:“娜馨,你的洗澡水要燒到什么時(shí)候?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)洗澡間一看,滿屋霧氣騰騰。“你知道嗎?如果再晚來(lái)一步,,說(shuō)不定就要發(fā)生火災(zāi)了。媽媽哪里還顧得上生氣,已經(jīng)被嚇得目瞪口呆,我也因自己馬大哈而引起的嚴(yán)重后果而張口結(jié)舌。
我深深地感到,力戒“馬大哈”之所以重要,不僅因?yàn)閷?duì)個(gè)人有利,將來(lái)走向社會(huì),也會(huì)給他人帶來(lái)方便。道理如此簡(jiǎn)單明了,我為什么以前就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到呢?不,這不是一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,而是因?yàn)槲覜](méi)有把自己作為家庭中的一員,沒(méi)有注意到自己的行為會(huì)給周圍的人帶來(lái)麻煩。
任何人都要從家庭走向社會(huì)而自立。我在與“馬大哈女王”進(jìn)行徹底決裂的苦斗中,深深地體會(huì)到:從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
習(xí)慣作文600字 篇6
細(xì)節(jié)和習(xí)慣可能關(guān)系到一個(gè)人的成功與失敗,也可能關(guān)系到一群人的成功與失敗。優(yōu)秀的細(xì)節(jié)積攢起來(lái)會(huì)是不可思議的完美,而不好的習(xí)慣也會(huì)使人無(wú)可救藥。注重細(xì)節(jié)和習(xí)慣,就是事情成敗的關(guān)鍵。
有這樣一件事:查理國(guó)王即將與敵軍對(duì)戰(zhàn)。在給國(guó)王的戰(zhàn)馬釘馬掌時(shí),鐵匠發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)馬釘。因馬夫催得急,鐵匠就隨便掛了一下。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,國(guó)王打頭陣沖向敵群!這時(shí)馬掌突然掉了,戰(zhàn)馬摔死了,軍隊(duì)覆沒(méi)了,戰(zhàn)役失敗了,國(guó)王被俘了,國(guó)家滅亡了。事情的失敗,就因?yàn)橐粋(gè)小小的馬釘!
還有一個(gè)小笑話:師傅教徒弟理發(fā),徒弟先把冬瓜當(dāng)成頭,為冬瓜削皮。削好了就把刀往冬瓜上一插。一天,他為師傅理發(fā),理好后把刀往頭上一插……這就是一個(gè)致命的壞習(xí)慣?梢(jiàn)習(xí)慣的重要!
聯(lián)系到我們的生活實(shí)際,細(xì)節(jié)同樣是不可忽視的。語(yǔ)文考試時(shí),我因?yàn)橥藦?fù)習(xí)盤點(diǎn)里的一個(gè)詞語(yǔ),導(dǎo)致一連串的題都錯(cuò)了,第一次單元測(cè)驗(yàn)就這樣失敗了。數(shù)學(xué)考試時(shí),還是按照原來(lái)的習(xí)慣,把記憶的答案寫(xiě)上去,結(jié)果也是錯(cuò)得一塌糊涂。生活中有一件事我至今記憶猶新。一天,我獨(dú)自在家。在我出門玩耍時(shí)犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,忘了把窗戶關(guān)上。在我出去玩時(shí),突然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把家里破壞得一片狼藉。而我我渾然不知:密集的雨點(diǎn)飛進(jìn)家里,給床、被子、枕頭、窗簾洗了個(gè)澡。而我最喜愛(ài)的花瓶被大風(fēng)吹到地上,摔了一個(gè)“粉身碎骨”。桌上的紙被弄得濕漉漉、潮乎乎的,東丟一張,西飛一張,把好好的一摞紙?jiān)闾5貌豢叭肽。所有這一切都是因?yàn)槲彝岁P(guān)窗戶。
看來(lái),每一個(gè)細(xì)節(jié)和習(xí)慣對(duì)我們做事的成敗都有著密切的關(guān)系。細(xì)節(jié)成就完美,習(xí)慣形成自然,讓我們注重細(xì)節(jié),把努力發(fā)揮到極限,收獲更多的成功!
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