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申論作文寫(xiě)作如何寫(xiě)分論點(diǎn)
申論筆試對(duì)于文章寫(xiě)作越來(lái)越注重考生文章寫(xiě)作的深度。而這一點(diǎn)通常在寫(xiě)作要求當(dāng)中呈現(xiàn)出來(lái)，出題人會(huì)要求大家：見(jiàn)解深刻、有思想。那么對(duì)于很多考生來(lái)講如何才能達(dá)到考官的要求，能夠在考試當(dāng)中讓自己的文章更勝一籌、脫穎而出呢？下面就一起來(lái)了解看看申論作文寫(xiě)作如何寫(xiě)分論點(diǎn)吧！
其實(shí)，申論文章角度的選擇通常要與作答要求中的“分析深刻”聯(lián)系在一起。“分析深刻”是要求考生就材料某一點(diǎn)進(jìn)行深入分析。材料中的一句話(huà)，考生卻可以將它擴(kuò)充為一段話(huà)，這就是分析深刻。具體如何達(dá)到分析深刻，就要求大家在論點(diǎn)選擇的角度上下足功夫。
角度越小越好
【案例一】
總論點(diǎn)：改進(jìn)征地工作，構(gòu)建和諧社會(huì)。
分論點(diǎn)：
第一，改進(jìn)征地工作是社會(huì)主義本質(zhì)屬性的要求。
第二，改進(jìn)征地工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求。
第三，改進(jìn)征地工作是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求。
【案例二】
總論點(diǎn)：優(yōu)化土地利用方式，保障耕地刻不容緩。
分論點(diǎn)：
第一，優(yōu)化土地利用方式，是控制土地退化的有力手段。
第二，優(yōu)化土地利用方式，是保證耕地面積的重要保障。
第三，優(yōu)化土地利用方式，是維護(hù)土地資源質(zhì)量的有效策略。
【案例分析】
比較兩個(gè)示例。先看總論點(diǎn)，【案例一】的總論點(diǎn)為“改進(jìn)征地工作，構(gòu)建和諧社會(huì)”�！昂椭C社會(huì)”與“科學(xué)發(fā)展觀”類(lèi)似，是解決所有問(wèn)題的根本出路，立意宏觀，立論角度過(guò)大。相對(duì)而言，【案例二】的總論點(diǎn)落在“保持耕地”上，內(nèi)容更有針對(duì)性，角度較小，更易駕馭。
再看分論點(diǎn)，【案例一】的分論點(diǎn)比總論點(diǎn)的角度還要大，社會(huì)主義本質(zhì)屬性的問(wèn)題明顯是凌駕于和諧社會(huì)問(wèn)題之上的，是更高層次的問(wèn)題。而【案例二】的分論點(diǎn)從“控制土地退化”、“保證耕地面積”、“維護(hù)土地資源質(zhì)量”三方面著手選取小角度，使文章更務(wù)實(shí)。
角度越容易越好
角度容易就是角度不要太偏，要容易駕馭�？忌M量從材料中發(fā)現(xiàn)論點(diǎn)，這樣既符合緊扣材料的要求，又可以有更多的參考資料。
有的考生選取的角度雖小，但過(guò)于標(biāo)新立異，立論的角度很少有人涉足，或是需要較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的論述，給申論寫(xiě)作制造了不必要的麻煩。
以征地主題為例
有考生提出的總論點(diǎn)是：征地問(wèn)題產(chǎn)生的根源。
給定材料基本沒(méi)有涉及征地問(wèn)題產(chǎn)生根源的內(nèi)容，而且這一論點(diǎn)涉及一些歷史遺留問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深入研究是很難有定論的，這樣的角度就是太偏且太難的，沒(méi)有抓住材料核心問(wèn)題。因此提醒考生要注意，文章寫(xiě)作一定要選擇自己能夠把握的角度。
最后，還有一個(gè)很多人面臨容易出現(xiàn)的問(wèn)題。在文章寫(xiě)作當(dāng)中通常會(huì)長(zhǎng)篇大論，但是往往用語(yǔ)不夠精煉和準(zhǔn)確而且沒(méi)有深度，也就直接導(dǎo)致文章的內(nèi)容冗長(zhǎng)毫無(wú)新意。這個(gè)從側(cè)面反映了大家詞匯量匱乏的問(wèn)題。
因此，大家應(yīng)在日常學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中能夠積累一些高大上的詞匯。一般來(lái)講大家需要積累一些政府工作當(dāng)中經(jīng)常的用的專(zhuān)業(yè)詞匯以及一些政策詞匯，另外一個(gè)方面大家需要積累一些申論詞匯。所以希望大家把每年的政府工作報(bào)告好好的看一看，平時(shí)在看評(píng)論文章的過(guò)程當(dāng)中積累一些專(zhuān)家和學(xué)者的用詞和新鮮的觀點(diǎn)。在做申論題目的過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)和模仿申論語(yǔ)言的表達(dá)。
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