【精品】四年級(jí)觀察日記模板錦集七篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
今天，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買小鳥(niǎo)，我高興得又蹦又跳。到了賣鳥(niǎo)地方，我一眼就看中了兩只翅膀是藍(lán)色、身子是灰色小鸚鵡，于是我們就把它們帶回了家。為了能夠照顧好它們，我們還特別做了好多準(zhǔn)備工作：專門挑選了一個(gè)寬大鳥(niǎo)籠子，還買了好幾種小鳥(niǎo)愛(ài)吃食物。
當(dāng)開(kāi)始，兩只小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)，也不叫，我覺(jué)得好奇怪：在花鳥(niǎo)市場(chǎng)時(shí)候還好好，活蹦亂跳呢，會(huì)不會(huì)是餓了呢?回家后，我馬上把它們放進(jìn)籠子里，這時(shí)它們還稍微動(dòng)了幾下，好像是在表示對(duì)它新家還算滿意。我在認(rèn)真給它們喂了食物和水后才去睡。
過(guò)了幾天，我仔細(xì)觀察著小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它小爪子是肉色，小眼睛和綠豆差不多大，可愛(ài)極了!我還發(fā)現(xiàn)它膽子特別小，每次吃東西總是叼一只小蟲子就往回跑，直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)才真正地開(kāi)始吃。而且他們最近可能是因?yàn)檫m宜了環(huán)境，比較愛(ài)叫，一般我早上都是被它們倆吵醒。
又過(guò)了兩個(gè)星期，我小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了，我在想：小鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)大，肯定也會(huì)老死，那它們是怎么生孩子呢?我搞不清楚，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“鳥(niǎo)兒會(huì)下蛋，蛋破下就會(huì)有小鳥(niǎo)出來(lái)了”。我興奮不已，問(wèn)：“那我這兩只小鳥(niǎo)，啥時(shí)候能下蛋呢?”媽媽說(shuō)：“可能至少要一年吧!”我剛才興奮勁全沒(méi)了，唉，原來(lái)還要等那么久啊。真希望我小鳥(niǎo)能快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)下蛋，多生出幾只小小鳥(niǎo)來(lái)!
我非常喜歡我這兩只小鳥(niǎo)，希望它們和我一起茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)觀察日記 篇2
4月6日星期一天氣晴
最近，我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門前草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上，我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物，俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗，尾巴很長(zhǎng)，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。
看著瓶子里小蜥蜴，我想看個(gè)究竟。我開(kāi)始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里，并從蜥蜴腹部來(lái)了一個(gè)“猴子撈月”，沒(méi)想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想：它一定沒(méi)有牙齒，也沒(méi)他們說(shuō)那樣有毒�！拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜�(lái)。它確實(shí)沒(méi)有尖尖牙齒，手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了，過(guò)了一會(huì)兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間啊！
我愛(ài)小蜥蜴，可愛(ài)小蜥蜴！
四年級(jí)觀察日記 篇3
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到學(xué)校門口值勤。
我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo)，列隊(duì)站在大門一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見(jiàn)到老師，我們會(huì)立正、敬禮，異口同聲地說(shuō)：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”，原來(lái)是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái)，但是校門口始終秩序井然。
這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見(jiàn)到每個(gè)老師都會(huì)主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師，他連說(shuō)了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢(shì)、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒(méi)有因?yàn)檫B續(xù)說(shuō)了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì)更加和諧、美好！
下午放學(xué)，我又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到自己的崗位上。同學(xué)們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶�？粗仉x開(kāi)，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結(jié)束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無(wú)處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì)開(kāi)出幸福的花朵。
四年級(jí)觀察日記 篇4
9月27日 星期六 天氣陰
離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來(lái)的植物雕塑。
走近看，桃樹(shù)的葉子是碧綠的，綠中發(fā)黃，如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的'齒輪，葉子中間有幾條斜線，如有五馬分尸的感覺(jué)。秋天，葉子變成黃色的了，從樹(shù)上掉落下來(lái)，給大地鋪上了金黃色的地毯，走遠(yuǎn)而回眸，儼然一道靚麗的風(fēng)景。
桃樹(shù)的果實(shí)——桃子，上面鋪著一層白毛，摸上去倒很舒服，不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹(shù)的果實(shí)碩大的很，像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié)，樹(shù)上碩果累累，好一派迷人的景象。
桃樹(shù)樹(shù)干呈褐色，連著樹(shù)冠，如蝸牛的觸角。葉子由青變綠，由小變大，它的身體是粗壯的，我想，如若砍倒上面一定有許多的年輪，看來(lái)，這幾棵桃樹(shù)已經(jīng)是高齡的老人了！
桃樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香，我摘了一顆桃子，吃掉果肉，把桃核種在樹(shù)底下，真希望它能快快長(zhǎng)大，看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢(shì)呢？
四年級(jí)觀察日記 篇5
今天郭老師布置我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)——泡綠豆。放學(xué)回來(lái)，我就迫不及待地找了一個(gè)塑料杯，裝了半杯水，然后將十多粒又硬又圓的綠豆放進(jìn)里面。做完作業(yè)后，我去看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么變化。我想起郭老師說(shuō)綠豆要泡一個(gè)晚上才行，我多么希望時(shí)間“唰”的一下過(guò)去啊!
早上，我連衣服都沒(méi)來(lái)及穿，做的第一件事就是去看綠豆。哇!豆子居然在夜里神不知鬼不覺(jué)發(fā)生了這么大的變化：豆子喝足了水，脹得像黃豆那么大，脫下了嫩綠的衣裳，露出了白白的肚皮。我把水倒掉，在豆子下面墊了一層濕透了的餐巾紙。
放學(xué)回家，我扔下書包，發(fā)現(xiàn)綠豆變成了紫紅色，在豆子的中心長(zhǎng)出了“小尾巴”。它們的尾巴緊緊扎進(jìn)餐巾紙里，吸收著紙里的水分，另外，豆子的另一端有的長(zhǎng)出了綠色的芽孢，有的變成了剪刀似的嫩葉。因?yàn)槊魈煲敔敿疫^(guò)中秋節(jié)，所以我在杯子加了點(diǎn)水，保證它們有充足的水分。
下午六點(diǎn)，我們從爺爺家會(huì)來(lái)，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)豆子們已脫胎換骨，它們的莖長(zhǎng)到五厘米左右高了，莖上面長(zhǎng)滿了許多細(xì)小的毛。在中間是一個(gè)炸開(kāi)的紫紅色的豆殼。那個(gè)剪刀似的嫩葉已經(jīng)變成了朝兩邊展開(kāi)的翠綠的大葉子。簡(jiǎn)直不敢相信，它們?cè)且涣ＡＤ敲醇?xì)小的綠豆。一陣風(fēng)拂過(guò)，它們翩翩起舞，好像在感謝我對(duì)他們的照顧。
這是一次成功的實(shí)驗(yàn)，帶給我許多的快樂(lè)和收獲。世界萬(wàn)物真的很奇妙，以后我一定要多多仔細(xì)觀察。
四年級(jí)觀察日記 篇6
今天，我要進(jìn)行一項(xiàng)老師放假時(shí)留的作業(yè)《綠色植物生長(zhǎng)觀察記錄》。種什么好呢?我向奶奶咨詢了一下，決定“種蒜”。
在奶奶的指導(dǎo)下，我第一次親手做了種植。這還是我第一次自己動(dòng)手種東西呢!我好高興!首先，我準(zhǔn)備好了一個(gè)家里用來(lái)種花的小陶盆，填好土。稍微壓實(shí)點(diǎn)，備用。然后我又挑好了八九顆完好的大蒜!剝了皮，親手栽進(jìn)土里!奶奶說(shuō)不能埋的太深了要露點(diǎn)頭出來(lái)，這樣有利于好生長(zhǎng)。我最后又澆水，開(kāi)始時(shí)我澆了好多水!奶奶連忙制止我說(shuō)：“水不能澆的太多，也不能澆的太勤了!這樣容易將蒜泡壞了!要少澆，一碗多水就可以了。也不用天天澆水，間隔兩三天就行了�！蔽乙灰挥涗浵聛�(lái)記在心里。我想我一定要好好想顧它們!
種植的第三天，所有的大蒜就都長(zhǎng)出綠芽，最高的有兩三厘米，小的也都露出了芽。我高興極了!一邊澆水一邊叫奶奶來(lái)看!又過(guò)了兩天，它們已經(jīng)長(zhǎng)到八九厘米長(zhǎng)了。是原來(lái)的2.3倍了!蒜的生長(zhǎng)好快呀!難怪奶奶讓我種這個(gè)。我好開(kāi)心啊!它們就好像一群小寶寶一樣，每天我都看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
后來(lái)，奶奶還用我種的蒜苗給我炒了雞蛋吃�？珊贸粤�!通過(guò)這次種植，讓我明白了植物的生長(zhǎng)條件和情況。還有它們頑強(qiáng)的生命了，讓我嘆服!我也要像它們一樣努力的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!
四年級(jí)觀察日記 篇7
“微生物”，一個(gè)之前對(duì)于我來(lái)說(shuō)陌生的字眼，但在這節(jié)科學(xué)課里卻讓我重新認(rèn)識(shí)了它，加上錢老師的耐心解說(shuō)，更讓我鞏固了對(duì)它的認(rèn)識(shí)！
微生物是多么有趣的生物啊，它是包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，卻與人類生活關(guān)系密切。涵蓋了有益有害的眾多種類，廣泛涉及健康、食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域。
在這節(jié)課里，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會(huì)出現(xiàn)怎樣的細(xì)胞。在此之前，先讓我們來(lái)了解一下什么叫顯微鏡吧！它是一種借助物理方法產(chǎn)生物體放大影象 的儀器，最早發(fā)明于16世紀(jì)晚期，至今已有四百多年的歷史， 現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了一種極為重要的科學(xué)儀器，廣泛地用于生物、化學(xué)、物理、冶金、釀造等各種科研活動(dòng)，對(duì)人類的發(fā)展做出了巨大而卓越的貢獻(xiàn)！言歸正傳，來(lái) 看看我們的洋蔥皮吧！只見(jiàn)洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網(wǎng)狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節(jié)科學(xué)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗屛艺嬲嬲懒耸裁唇凶鑫⑸�、�?xì)胞！