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關(guān)于小學(xué)生觀察日記模板集合六篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天，我在爸爸單位里觀察了電子天平，那是一個神奇的天枰。天枰的前面有一個防風(fēng)罩，爸爸說：如果爸爸的實驗室里有一絲風(fēng)吹過，就會影響天秤的準(zhǔn)確性。后面有一個水平儀，那個水平儀里面有一個小球，表面有一個小玻璃，小球是和小玻璃對齊的，這時候，天枰才可以稱重。如果，小球和小玻璃不是對齊的，那么這時候，天枰的準(zhǔn)確性就會大大降低（秤不準(zhǔn)了）。
天平里面有一個小圓形的秤盤，那個秤可神奇了，我剛開始觀察它的時候，還覺得，它沒什么特別的，后來，聽爸爸說，這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來！剛開始，我還不相信他的話，后來，我撕了紙巾的一角，重量是：0。0163克！居然真的稱出來了，很神奇吧！我還發(fā)現(xiàn)，不同的硬幣，有不同的重量，我爸爸拿的硬幣重量是——6。0006克，可我拿的硬幣重量是——5。9984克，我把兩枚硬幣換了一下，發(fā)現(xiàn)，我的硬幣在爸爸那兒秤，重量是——5。9986克，爸爸的硬幣在我這里秤，居然是——6。0005克！原來同樣一元的硬幣重量還不一樣啊！哈哈！
這個天平真神奇��！
五年級:王卓凡
小學(xué)生觀察日記 篇2
10月3日 星期六 晴
今天下午，我吵著要去釣魚，好不容易把爺爺給拖了出來。他說：“釣魚，沒有魚餌怎么行哪?”半路上，爺爺去買了一包蚯蚓�！笆裁�?蚯蚓還能做魚餌?”我一頭霧水。爺爺只是笑笑。到了釣魚的地方，爺爺熟練地從袋子里扯出一條蚯蚓。我仔細(xì)觀察它，蚯蚓全身都是暗紅的，靠頭部的一塊兒還有一個不大明顯的，顏色較深的環(huán)帶。它靠身體的收縮而向前移動著：頭先朝一個方向伸，身體后部一拱，
再跟上來。這和蝸牛的爬行差不多。
這次釣魚，我認(rèn)識了蚯蚓，也對它產(chǎn)生了興趣——我把剩下的蚯蚓帶回了家。
10月4日 星期日 晴
剛把蚯蚓拿回家，我就迫不及待地過去看它們。蚯蚓怎么不見了?只剩下一堆土。我拿著小棍兒 翻了翻土，嗨，它們都在土底下干活兒呢。
這么多的蚯蚓，大的有一公分那么長，小的只有4.5厘米長，只是比頭發(fā)絲兒稍微粗些。
一只蚯蚓被我挑在盤子里，聽說蚯蚓分成兩段不會死，我叫爸爸來試試。他一手拿一根小棍，分別按住蚯蚓的頭和尾，向兩個方向扯。過了一會兒，爸爸把小棍拿開，蚯蚓快要變成兩段了，它痛苦的扭曲著身體，爸爸一狠心，把蚯蚓徹底分成了兩段。有頭的一段比較安靜地躺在盤子上，后一段不停地扭著。爸爸說，扯玩了蚯蚓，他都吃不下晚飯了。
真奇怪!蚯蚓被扯開了，怎么沒流血呀?
10月5日 星期六 晴
我查電腦去!蚯蚓的血是暗紅色的?昨天我并沒有看見暗紅的液體呀!真不明白!
家里養(yǎng)了一盆蘆薈，媽媽說：“蚯蚓能使土更有營養(yǎng)，把它放在蘆薈里吧!”“不行!蚯蚓可以肥田，
單放在花盆里，因為土太少，它會把植物的莖咬斷!”“哦!”媽媽聽了，直夸我能干呢!
小學(xué)生觀察日記 篇3
我最愛到外婆外公家去了，前不久就去了一趟，那一天我可沒有白去。
那一天，我剛到外婆外公家就看見外婆挎著一籃的東西，扛著一把鋤頭，看樣子是要去田里，我問了問外婆，外婆說：“我這是要去田里種大蒜�！狈N大蒜，我只是見過，吃過大蒜，并沒有種過大蒜，我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。
外婆在地里刨起了溝，我試拿了一下鋤頭，我連提都提不起來，外婆說：“照這樣的話，那只有插大蒜最適合你了。”我聽了又放掉手中的鋤頭，去拿大蒜來插，按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開，正當(dāng)我插得津津有味的時候，外婆跑過來對我說：“你插錯了，大蒜平的那一頭是不能朝上的，那樣子長出來的苗就是歪的了。”我聽了外婆的話，一下子愣了，原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時候，一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得撿起大蒜重新插。費了九牛二虎之力才種好了大蒜，這時我想到了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。
這次種大蒜令我記憶深刻，使我懂得了要愛惜糧食，盡量少吃點零食，吃飯時不剩飯。因為這都是農(nóng)民們用雙手換來的。
小學(xué)生觀察日記 篇4
篇一：舅舅家的露露
我家沒有養(yǎng)任何寵物，可是舅舅家的唯一的母狗露露卻是一條讓我很難忘記的小狗。
不說不知道，舅舅家的三只體形差不多的狗其實是一家三口。那露露也就是狗媽媽了。盡管露露也與其他迷你雪納瑞一樣都長了白胡子，但是只要你和它一塊兒待上個二十分鐘，你就會發(fā)現(xiàn)其實它很溫柔，是個真正的大家閨秀。玩撿球游戲時，它也不怎么跑，最多就是坐在一邊，看我和那倆父子狗玩。
記得有一天，舅舅從寵物店買回來一個粉色的球來代替原來那個又破又舊的網(wǎng)球。也許是因為露露和我一樣是女孩子的原因吧，它格外喜歡那個新的粉色球。我便用新的球和露露玩起了撿球游戲。露露很投入，幾乎每個球都可以接到。最后，我為了把球扔得更加遠(yuǎn)些，就使足了勁兒一扔�？蓻]想到，球在墻上一彈，跳進(jìn)了兩個儲藏柜中間。露露猶豫了一會兒，最終還是沖過去撿球，結(jié)果前半身就卡在兩個柜子中間了�？此莻�狼狽相，真是進(jìn)不去也出不來，不停地叫喚。那叫聲可委屈啦，當(dāng)然還是不失溫柔……最后在“大力士”舅舅的幫助下，露露才恢復(fù)了它的自由身。
每年放寒假暑假，我都盼望著爸爸媽媽帶我去看露露。
篇二：小金魚
家里養(yǎng)了三條魚，每一條都長得不一樣，各有愛好。有一條喜歡吃，有一條愛發(fā)呆，另一條老是亂游來游去。
愛吃的那條魚比其他兩條魚長一點，身高大約7厘米。他的尾巴有三層顏色，一層一層來，先是橙色、再是白色，后是黑色。它的魚鰭顏色和尾巴顏色相近，也是三種顏色。它的魚鱗中帶有一點白色和黑色，全身橙色。
喜歡發(fā)呆的這只魚身材較小，身高大概5厘米。尾巴也是和上一條一樣，三種色彩一樣不少。魚鰭的顏色也是三部曲，相近于尾巴的色彩。魚鱗沒有什么特別的，奇特的是它的眼睛上方有個小黑點，而其他兩只金魚沒有。
最后一只總是喜歡亂游來游去的金魚身高估計5厘米。他的全身都是橙色和白色，除了魚鱗上的一點黑色與眼前的黑色就沒有別的雜色了。
忘了喜歡發(fā)呆的那只金魚的兩個特點了。這兩個特點的其中之一就是在連接頭到尾巴之中的這個身體顯得特別長，另一個特點就是：離頭最近的那一對魚鰭前面的下方特別白。這兩個特點就是我剛剛忘記的特點。
這三條金魚的魚鱗上都帶有一條深深的橙色線條印跡，這是我發(fā)現(xiàn)的它們的共同特點之一。
金魚王國的魚兒真是各式各樣，姿態(tài)不一啊！
篇三：大公雞
奶奶家有一只漂亮的大公雞，每次去奶奶家我都要好好觀察它。
你看，它的.頭上長著像火把一樣的雞冠，背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黃色的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
大公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分靈敏，但只要它動一下，就逃不過大公雞的眼睛。今天早上，我就親眼看見一條小蟲剛剛從草叢中爬出來散步，就讓大公雞發(fā)現(xiàn)了。只見大公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了。就這樣，小蟲成了小公雞的美餐。
這只大公雞真可愛。
小學(xué)生觀察日記 篇5
記得在夏天時候，爸爸、母親帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩時候，突然從螞蟻窩我另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色“小米�！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色小點點。
剛扒開那個“米�！睍r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時，爸爸走了過來�？吹轿胰粲兴紭幼樱婀謫栁遥骸坝钟惺裁措y題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，母親走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情來龍去脈都告訴了母親。母親聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到是螞蟻卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。母親又對我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真，很像螞蟻�！蔽掖蠼械�。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識，我非常開心。
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天我又去觀察螞蟻了，在草坪上，我很容易就找到了一個螞蟻窩，窩旁邊有一些小螞蟻在來回穿梭，像在逛大街，我決定給它們送一頓免費的晚餐。
我把面包屑灑在地上，不一會兒，一只米粒大小的螞蟻爬過來，用尖利的嘴巴叼起面包屑搖搖晃晃地往窩里爬，它的速度慢下來，不像剛才那么輕盈，過了一會兒，他又爬出來，繼續(xù)尋找食物。我準(zhǔn)備搞一個惡作劇，把水倒在螞蟻窩里，很快，螞蟻窩就被沖塌了，螞蟻們驚慌失措地跑出來，一個個神情慌張，那些命大的螞蟻在水邊爬來爬去，希望救出自己的同伴，有的螞蟻在水中掙扎著，奄奄一息的樣子，有的似乎又有了生命力，在水中踉踉蹌蹌，終于又逃到了安全的地方，還有的已經(jīng)沒有生還的希望，就順著強大的水流漂走了。
過了一會兒，水干了，螞蟻們默默無聞地收拾著同伴的尸體，我有些后悔，把剩下的面包都給了它們。
螞蟻們忙完以后，又像剛才那樣有條不紊地繼續(xù)尋找食物，我不由地贊嘆：每個螞蟻都能按照規(guī)則生活，真是了不起！
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