(薦)想象的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文9篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　一天晚上，我在床頭正津津有味地看著一本書，書名叫《動(dòng)物世界》�？粗�看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“起床了，快要遲到了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。我連忙起身穿上衣服，站起一看表才6點(diǎn)45分。于是我不緊不慢地刷完牙，洗完臉，坐到椅子上，媽媽手里端著早餐，嘴里嘮叨著：“早睡早起身體好�！�

　　我吃完早餐后便出了家門。哇！馬路上的一輛輛小汽車怎么變成了一匹匹駿馬，我揉了揉眼睛，沒(méi)看錯(cuò)，果真是原來(lái)書本中學(xué)到的駿馬。

　　我一想，也覺(jué)得這樣很好�，F(xiàn)在沒(méi)有了汽車就不會(huì)有尾氣了，全球就不會(huì)迅速便暖了，也算為奧運(yùn)出了份力！

　　旁邊的叔叔開(kāi)心地說(shuō)：“現(xiàn)在的'馬都不吃青青小草了，它們吃路邊人們丟棄的果皮，吃枯黃了的落葉。第一我們清潔工人省了許多力，第二落葉不用焚燒就不會(huì)污染環(huán)境了�！�

　　我的心里別提多開(kāi)心了，真是一舉兩得�。�

　　又聽(tīng)旁邊小朋友紛紛議論：“今天真奇怪，路上的車變成了大馬，行車道成了行馬道，超車道成了超馬道。真是名符其實(shí)的‘馬路’呀”？

　　走到路口了，突然一匹馬向我飛奔過(guò)來(lái)。

　　“啊——”我一看周圍，我怎么躺在床上？哦，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！媽媽走過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么了，寶貝？”“媽媽，我夢(mèng)見(jiàn)路上的車全變成馬了�！�

　　“傻孩子，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，在窮也不會(huì)騎馬上路。”媽媽輕輕地摸著我的頭說(shuō)。

　　我真希望未來(lái)的馬像夢(mèng)中的馬一樣吃落葉果皮，未來(lái)的馬能更節(jié)能更環(huán)保更安全。

想象的作文 篇2

　　在遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)茂密的森林，森林里到處鳥語(yǔ)花香。但是，在前不久發(fā)生了這樣一件事：一天，小鳥玲玲發(fā)現(xiàn)大樹(shù)公公總是悶悶不樂(lè)的。玲玲問(wèn)：“大樹(shù)公公你最近怎么了，總是這么沒(méi)精打采的，不舒服嗎？”大樹(shù)公公說(shuō)：“孩子我也不知道怎么搞的，我的'身體總是痛痛的，也不知道是怎么了�！毙▲B玲玲聽(tīng)了大樹(shù)公公的話非常同情它。說(shuō)：“您別太難過(guò)了，不會(huì)有事的�！钡�是它卻記住了大樹(shù)公公的話。

　　有一天，玲玲遇見(jiàn)了同伴花花說(shuō)：“大樹(shù)公公的身體老是痛痛的，看它難受的樣子，我的心里很不是滋味，怎么辦才好呢？”花花說(shuō)：“是嗎？我聽(tīng)說(shuō)咱們森林里，來(lái)了一位技術(shù)高超的醫(yī)生。咱們可以請(qǐng)它幫忙呀�！薄鞍ィ瑢�(duì)呀，咱們可以找它��！我明天就去找這位醫(yī)生�！毙▲B玲玲高興的說(shuō)。它們倆愉快地飛向了藍(lán)天。

　　第二天，小鳥玲玲來(lái)到了一個(gè)診所，看見(jiàn)了啄木鳥。它對(duì)啄木鳥說(shuō)：“醫(yī)生，大樹(shù)公公的身體總是不舒服，這是怎么回事，你能去幫它治病嗎？”啄木鳥醫(yī)生說(shuō)：“哦，是嗎？快領(lǐng)我去看看�！弊哪绝B醫(yī)生和小鳥玲玲來(lái)到了大樹(shù)公公的身邊。醫(yī)生看見(jiàn)大樹(shù)公公臉色蒼白，頭發(fā)也快掉光了，就說(shuō)：“這種狀況是您體內(nèi)生了許多蟲子，沒(méi)有什么大事。”

　　啄木鳥醫(yī)生立即就用它的那張尖嘴給大樹(shù)公公動(dòng)起手術(shù)來(lái)，不一會(huì)，啄木鳥醫(yī)生便從大樹(shù)公公的身體里啄出了幾十條蟲子。它問(wèn)大樹(shù)公公：“您現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣��？”大樹(shù)公公露出了開(kāi)心的笑容說(shuō)：“現(xiàn)在好多了，多虧了你啊！樹(shù)醫(yī)生。”

　　從此，大樹(shù)公公又恢復(fù)了往日的繁茂。森林里更加和諧，更加充滿生機(jī)。大家團(tuán)結(jié)得真是親如一家！

想象的作文 篇3

　　人類在30世紀(jì)初期，與小熊星、天狼星發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，英勇的地球終極戰(zhàn)士戰(zhàn)無(wú)不勝，但也死傷無(wú)數(shù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)斗時(shí)每十里便有萬(wàn)人捐軀，有些跌入萬(wàn)丈深淵，有些死于銳利的彈殼或光刀。人類奮起反抗宇宙侵略軍，迫不得已用了最先進(jìn)的核武器，雖然消滅了侵略者，但是也把自己的家園——地球，給破壞了。

　　資源漸漸地用盡，海平面逐年升高，陸地已不到地球的百分之八，人類無(wú)法重建家園，慢慢滅絕了。

　　不知多少年過(guò)去了，又有一些高智商生物在海底出現(xiàn)。

　　海底人：得到原人類的基因，并找到人類發(fā)射到宇宙的信息光盤，有最先進(jìn)的科技。

　　利齒鯨：原人類的`好友--海豚進(jìn)化的。

　　象鯨：原人類的好友——紅象進(jìn)化的。

　　三尾犬：征服了原來(lái)地球大陸上所有動(dòng)物，并學(xué)會(huì)原人類的生活方式，轉(zhuǎn)移到海底，與海底人抗衡。

　　大鼠龍：原地球人科研克隆出來(lái)的物種，兇殘。

　　單鱗蛇：原地球人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的一種食肉動(dòng)物。

　　他們開(kāi)始爭(zhēng)奪地球的主宰權(quán)。

　　“嗯啊……”一個(gè)新生兒誕生了，那便是我，驚海。

　　我與兄弟姐妹不同，我生下來(lái)就有紅色的魚尾，正因?yàn)檫@樣的與眾不同，爸爸媽媽更加疼愛(ài)我了，整天把我當(dāng)熱水袋似的抱在手里，而把我的哥哥姐姐扔在一旁，因此他們開(kāi)始對(duì)我妒忌、憤恨。

　　一天爸爸媽媽不在，我和哥哥吉姆在巖洞中玩，吉姆把我騙入了大鼠龍活動(dòng)區(qū)，于是我在深海區(qū)不停地哭啼，可沒(méi)人聽(tīng)到，卻招來(lái)了一大群大鼠龍，我學(xué)著爸爸游泳的樣子飛奔向家中，大鼠龍緊追不舍，“哎喲！”我慘叫起來(lái)，我被海藻纏住了，“救命！”一大群大鼠龍圍著我瘦小的身軀，大概在商討怎樣分食我，我十分恐懼。

　　在這危急關(guān)頭，一個(gè)身影閃電般游來(lái)，原來(lái)是我們海底人的好朋友——利齒鯨，它們擅長(zhǎng)游泳，樂(lè)意讓我們海底人騎乘，我感覺(jué)有救了，于是拼命掙扎，利齒鯨和大鼠龍來(lái)了場(chǎng)殊死搏斗，把幾條大鼠龍咬傷了，擊退了大鼠龍。我表示了謝意就往回游，回到家我疲憊不堪，想著以后將怎么面對(duì)兄弟姐妹。

　　第二天，我剛醒來(lái)就見(jiàn)到一只大鼠龍?jiān)诙粗信纴?lái)爬去，我尖叫起來(lái)，吵醒了爸爸，只見(jiàn)爸爸抄起魚叉，刺向了大鼠龍，大鼠龍鮮血直流，惱怒地?fù)湎虬职�，爸爸靈活地躲過(guò)攻擊，大鼠龍撲了一個(gè)空，爸爸又把鯨魚的巨齒刺進(jìn)了大鼠龍的頸部，有驚無(wú)險(xiǎn)，我們平安了。

　　這幾天，突發(fā)的事太多了，這也讓我覺(jué)得生活在海底有多么難，這里危險(xiǎn)重重，如果沒(méi)有爸爸和利齒鯨的保護(hù)，我早就小命歸西了。

想象的作文 篇4

　　心晴時(shí)，站在雨中看世界，聽(tīng)雨拍打萬(wàn)物的聲音，猶如畫作般美麗;心雨時(shí)，站在雨中看世界，聽(tīng)雨拍打萬(wàn)物的聲音，卻是如此的凄涼。

　　不知不覺(jué)，雨已經(jīng)下了一個(gè)星期，躺在床上，仰面看著天空，它是如此的悲傷，悲傷到失去了原本的色彩，仿佛一個(gè)失去了一切的孤兒，在向人們宣泄著它所有的不快，吐露出最真實(shí)的感傷。雨滴有節(jié)奏般地敲打在透明的玻璃窗上，閉上眼睛，聆聽(tīng)著它的心聲，讓我的心也安靜了下來(lái)。不知何時(shí)睡了過(guò)去，猛然睜開(kāi)眼時(shí)，仿佛做了場(chǎng)夢(mèng)，卻又不記得夢(mèng)到了什么，不期而至的一場(chǎng)夢(mèng)……那一刻讓我很失落，卻突然讓我想起雨是世界上最圣潔的.，可以洗刷人心靈的這樣一說(shuō)，于是走到屋外，仰望天空，雨滴打在臉上，每一滴都是滾燙的，敲打在我的心頭，使我回憶著那一幕幕的往事……我想，或許是它在沖洗我內(nèi)心最深處的世界，蒸發(fā)我那些不愉悅的瑣事吧!

　　滴答、滴答聲，像跳躍的音符般，彈奏了一曲漫長(zhǎng)的悲曲，而我像是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)者，意味深長(zhǎng)的品位著這一悲傷的演奏。滴答、滴答……聆聽(tīng)，雨那神奇的旋律，感受著自然的美。

想象的作文 篇5

　　我長(zhǎng)大后要成為教師。

　　長(zhǎng)大后我一定要成為教師，因?yàn)榻處煘閷W(xué)生們不求回報(bào)地奉獻(xiàn)著，照亮別人，燃燒自己。正如商隱詩(shī)中所說(shuō)的一樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。多么高尚的奉獻(xiàn)精神�。�

　　教師讓我們知道了如何做人。有一次，我不小心做了錯(cuò)事，上課老師查找兇手，點(diǎn)到我，我隨口就點(diǎn)了一個(gè)人的名字，老師下課把我叫到辦公室，親切地問(wèn)我：“是不是你？”我連連搖頭。老師又對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)吧，別人都告訴我了�！蔽抑缓贸姓J(rèn)了。老師對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在，這是做人起碼的道德�！蔽疑钣懈杏|，從此我再也沒(méi)有騙過(guò)任何人。

　　教師，我永遠(yuǎn)的理想；我羨慕的職業(yè)；我向往的.目標(biāo)。

想象的作文 篇6

　　從前有一種小動(dòng)物叫龜子，因?yàn)樗�做錯(cuò)了事，所以被巫婆施了魔法。巫婆有一天對(duì)龜子說(shuō)：“只要你找到這個(gè)龜殼的主人，你身上的魔法就會(huì)解除！”

　　龜子為了解除魔法，日夜不停的'尋找，大概過(guò)了100多年了，龜子還是沒(méi)有找到，突然一只小兔子蹦出來(lái)說(shuō)：“你怎么不想想看，這個(gè)世界上還有誰(shuí)？如果你不知道的話，十年過(guò)后我們又在這里相見(jiàn)�！�

　　過(guò)了十年后，龜子和小兔子又在這里相見(jiàn)了。突然，把龜子驚呆了，這只小兔子并不是小兔子而是一位美麗的仙女。仙女說(shuō)：“我變成一只小兔子是為了考驗(yàn)?zāi)愕�，而你不進(jìn)自己的努力去找，所以這個(gè)龜殼就永遠(yuǎn)在你背上，并且叫烏龜！”龜子聽(tīng)了后很后悔�？墒怯肋h(yuǎn)沒(méi)法改變了......

想象的作文 篇7

　　今晚的星空，璀璨的星光，到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的補(bǔ)償。召回過(guò)去，拋棄現(xiàn)在，和我一起，肆意生命，一起創(chuàng)造那不朽樂(lè)章�？肆_地亞的想象，不可觸碰。

　　這是一首魔幻的鋼琴曲，全名叫《克羅地亞狂想曲》每當(dāng)聽(tīng)到，心中仿佛有一層朦朧的霧，到底在講什么樣的故事？每一個(gè)音符在我心中亂蹦亂跳，引發(fā)出我心中的回憶，污染了那些夢(mèng)幻的回憶。像是讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，又像是讓我看出真實(shí)的我。這首曲子很簡(jiǎn)單但情感，讓人把握不住，像火，像水，像風(fēng)，像血。

　　百年玫瑰的清香，究竟是上帝放棄了梵卓，還是，我背叛了自己的信任。迷幻的歌詞，魔幻的旋律，夢(mèng)幻的`想象。聽(tīng)，那人們的埋怨，那鋼琴的重響，那，心中的真實(shí)。揭開(kāi)面具中的真相，淚，流了不少。每當(dāng)聽(tīng)到，想象已不在，在的是真實(shí)。歌詞，是一種恐懼的夢(mèng)想，高音讓人顫抖，生畏，低音讓人恐懼，旋律讓人模糊。

　　想都遠(yuǎn)方的親人，想到死去的小生命，想到，我百年不揭開(kāi)的面具，心中是什么？我早已不清。這種曲子是真實(shí)的，是魔幻的，想象讓人哭泣，何人可造這種魔幻，認(rèn)真聽(tīng)，你會(huì)想到現(xiàn)實(shí)的你，改變已來(lái)不及。

　　早已不知這首歌循環(huán)了多久。就知道，想了不少，哭了不少。暫停吧，擦擦淚，繼續(xù)練習(xí)那魔幻的想象。

想象的作文 篇8

　　20xx年，我已是橙子科技公司一位出色的發(fā)明家。雖然我發(fā)明了成千上萬(wàn)種新奇的小發(fā)明，但是我仍然研精致思尋求新突破。最近，我苦心孤詣?dòng)盅兄瞥鲆环N新型的水筆。如果你感興趣，就跟我來(lái)瞧瞧吧！

　　看！學(xué)校里有一位同學(xué)正用我的水筆寫字呢。這支筆身穿透明的白色外衣，里面的筆芯套著淡黃色的打底衫，筆頭戴一頂黑色紳士帽，夠氣派吧！仔細(xì)看，筆尾安裝著一個(gè)相當(dāng)于一粒花生米大小的小機(jī)器。別看它小，這支筆的奧妙就在于此。

　　要是你正在寫硬筆書法作品，突然發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)字，但覺(jué)得前面的字寫得特別好，不想換一張紙重寫一遍。那你不用著急，只要按下安裝在筆尾的小機(jī)器上的紅色長(zhǎng)方形按鈕，筆頭會(huì)彈出一個(gè)小小的白色圓柱形筆擦，把筆擦對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字，它會(huì)自動(dòng)摩擦，不到兩秒鐘，錯(cuò)字消失了，而且紙沒(méi)有任何損傷，就像未寫過(guò)字似的。這么神奇的筆擦由什么材質(zhì)制成的呢？這是商業(yè)秘密，我只能告訴你，它是由筆擦的原始材料加上一種特制的環(huán)保材料合成的.。對(duì)人體沒(méi)有傷害，絕對(duì)安全環(huán)保。

　　要是筆芯沒(méi)墨水了怎么辦？你可以按動(dòng)小機(jī)器上黃色的正方形按鈕，小機(jī)器會(huì)自動(dòng)往筆芯灌滿墨水，墨水質(zhì)量好，書寫順暢，寫出來(lái)的字清晰漂亮。墨水可以加灌無(wú)數(shù)次，因?yàn)樾�機(jī)器會(huì)利用余留的一點(diǎn)墨汁自動(dòng)生成足夠的墨汁，所以你可以放心使用。最重要的是用我特制的墨水，小機(jī)器能自動(dòng)識(shí)別出錯(cuò)別字，或書寫不工整的字，這時(shí)小機(jī)器頂端的紅燈閃爍，并發(fā)出“叮——叮——”的響聲，讓你及時(shí)修改，保證書寫的準(zhǔn)確美觀。

　　新時(shí)代的人們對(duì)筆的要求越來(lái)越高：實(shí)用功能多，新穎又美觀。我研制的筆可以滿足大家的需求。你只要按下小機(jī)器上白色圓形的按鈕，會(huì)自動(dòng)切換筆的皮膚，直到你選定心儀的圖案為止。小機(jī)器還會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，根據(jù)你的握筆習(xí)慣，改變筆桿的形狀，讓你握上去更舒服，寫出來(lái)的字更漂亮。

　　這就是我發(fā)明的新型多功能水筆，你是否喜歡呢？如果你還想了解更多我的小發(fā)明，歡迎到橙子科技商城來(lái)參觀，我在這兒等著你。

想象的作文 篇9

　　我們班有些同學(xué)的書不翼而飛了。我們?nèi)�班的同學(xué)一起幫這些丟掉書的同學(xué)找書，可怎么也找不著。原來(lái)一個(gè)險(xiǎn)惡的巫婆把我們的書變成了有思想的書，我們破壞它，它就會(huì)離開(kāi)我們。

　　這些書群現(xiàn)在在森林里討論著該不該回去。一位年紀(jì)老一些的語(yǔ)文書說(shuō)道：“我們?cè)摶厝ィ�跟他們說(shuō)不能破壞書，我們?cè)倩氐綍�包里。不然的`話，我們成天站在這里，沒(méi)人欣賞我們，那就會(huì)變成廢物，這該多不好！”一位年青的數(shù)學(xué)書說(shuō)：“如果我們回去，跟他們說(shuō)道理，他們口是心非，怎么辦？”“那們?cè)偬映鰜?lái)��！”一位還是兒童的科學(xué)書說(shuō)道�！�…它們討論了很久，終于決定回去了。它們來(lái)到教室里，跟隨班里掉書的同學(xué)說(shuō)了道理，同學(xué)們答應(yīng)不再破壞書了。

　　“快起床，要遲到了。”我耳邊響起了媽媽的聲音，我醒了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)��！

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