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    1. 想象作文

      時間:2025-03-05 08:35:06 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

      實用的想象作文10篇(優(yōu)選)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實用的想象作文10篇(優(yōu)選)

      想象作文 篇1

        唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上,遇到千年尸魔白骨精。它一心想吃唐僧肉,它利用孫悟空外出巡山的機會,先后變成上山送齋的村姑與朝山進香的老奶奶,花言巧語使唐僧和八戒上了當(dāng),可兩次被孫悟空識破了。而唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空違反戒律。

        白骨精第三次化為一個老丈,利用唐僧面慈心軟、善惡不分的弱點,三施攻心計,孫悟空再次揭露其妖怪面目,而唐僧執(zhí)迷不悟,寫下貶書把孫悟空趕回花果山。

        孫悟空走后,白骨精將自己的洞天化成天王廟,唐僧、沙僧中計就擒,八戒乘隙逃走,去花果山請孫悟空來救師父。孫悟空雖被貶回山,仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的`安危,立即趕往妖洞。途中,孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母——金蟾大仙,自己變成老妖模樣來到洞內(nèi),伺機搭救師父。在宴會上,孫悟空用事實教育唐僧,使唐僧目睹妖怪的本來面目,同時一舉消滅了白骨精以及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過此番磨難,又重新踏上征途。

      想象作文 篇2

        我是一陣龍卷風(fēng),我干了一番驚天動地的事業(yè),一起來看看吧。

        我好久沒有碰過水了,我要把水給卷起來,我要把夏天太陽的火給澆滅了,天氣終于涼快下來了!一出門,我就會卷起水,幫人們洗一下澡,淋濕的人們只好回去換衣服,直到衣服都沒得再換了,這下涼爽了吧,呵呵!我要把水給卷起來,順便把街道也好好洗個澡,變成一條條干凈的街道。

        我還會把電視機里的人物全部卷走,當(dāng)電視里正在播放奧特曼打怪獸時,突然,我“呼”的.一卷,整個世界劇烈搖晃,然后他們無緣無故就掉進了我們的世界,奧特曼馬上爬了起來,一個箭步躥了過去,先給怪獸一拳,再給一個飛腿。怪獸眼疾手快,飛了起來,在空中張著嘴,“咕!,他嘴里突然噴出熔巖射線,哈哈,我龍卷風(fēng)改變射線的方向,倒向怪獸,怪獸終于被擊倒了。

        我還會把人們手中的手機都卷走,讓大家愛上勞動。只要一出門,你就會看到所有的人,都在那里勞動:掃地、拖地……大家都愛上了勞動,不再沒完沒了的玩手機了。以后,人們再也不會因為身體沒有勞動或者運動而生病了。

        我最后還會去幫助一些急診病人,那些病人得了急病,救護車來不及,我就會用我龍卷風(fēng)的神力,把他們迅速刮到醫(yī)院,這樣子他們?nèi)慷寄艿镁攘恕?/p>

        如果我是一陣龍卷風(fēng),就會干這些事,你呢?

      想象作文 篇3

        早晨,當(dāng)太陽輕輕輕吻著大地的時候,我便出發(fā)了,開始了我這一天的旅程。

        踏著一條幽徑,聞著一路花香,我來到了小時候經(jīng)常來玩的`大山中?粗@眼前熟悉的景象,腳步情不自禁地緩慢起來了。你好,默默的山路,你在這大山上生活了幾百年了吧,你雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,仍依然如舊,你多么偉大啊!登山鞋與山路發(fā)出的摩擦聲,好像是山路給我的回應(yīng):“好久不見了,小妹妹,我可沒你說的那么偉大,我只不過是一條山路罷了,供人們上山是我的責(zé)任!蔽覝亓(xí)著兒時的功課,來到溪流上。你好,奔騰的溪流,你如此奔忙,要去趕集嗎?“嘩啦啦,嘩啦啦”溪流回答說:不,你猜錯了,我這是著急去大海媽媽的懷抱呢!哦,我快沒時間了,再見!順著溪流往上爬,我找了瀑布。你好,瀑布大哥,你這嗓子可吃了幾顆金嗓子呀,雄渾的男高音真有氣勢!笆茄!你瞧我著嗓門,再唱個幾百年也沒事!”“轟轟”,瀑布大哥回應(yīng)我說。

        我爬著爬著,遇見了不少“老朋友”和它們打招呼,你好,你好。直至夕陽和西山說再見時,我才下了山,依依不舍地離開了這山中的一切,卻帶走了一天中和每位朋友的談話記錄,我多么高興。

      想象作文 篇4

        我是大自然的一員——一棵棗樹。

        我快樂的和小動物們生長在大森林里。春天,太陽公公微笑地看著我,將金色的陽光灑在我身上,我吸收著充沛的陽光。不一會兒,下起了淅淅瀝瀝的小雨,小雨滴“滴答、滴答……”的`落在我腳下,仿佛在為我唱歌,我喝著甘甜的雨水。小鳥也飛來了,它們在我的枝丫上面筑巢,孵化小鳥,每天我都在小鳥悅耳的歌聲中醒過來。

        夏天來了,毒辣的陽光照在大地,仿佛不把大地烤熟就不肯罷休,云彩好像被烤化了,不見了蹤影。小花小草耷拉著腦袋,連勤快的小鳥也減少了出去覓食的次數(shù),張著嘴巴歇息在樹上。這時,我撐開我的綠傘,遮住毒辣的陽光,撐出了一片綠蔭。小動物們都在我的綠傘下乘涼呢!這個時候,我也開出了星星點點的小花,是綠色的,風(fēng)姐姐將我的花香吹向大森林。

        秋天,棗花脫落了,細(xì)小的花瓣鋪了一地,就像一個散發(fā)著芬芳的綠色絨毯。棗樹長出了一顆顆棗子,棗子由青到紅,仿佛一顆顆晶瑩剔透的寶石掛在樹枝上。小鳥們開始啄食我的果實,它們都稱贊我的果實香甜可口,我心里可高興了。

        冬天來臨,寒風(fēng)刺骨,雪花紛紛揚揚的飄下來,整個大地成了銀裝素裹的世界,我穿著雪花棉襖,在心底,孕育新的生機。

      想象作文 篇5

        穿越,不是穿越時空,回到侏羅紀(jì)或是回到青春少年,而是群組織旅游繞開景點正門逃票的一種稱謂。自然景觀本是人類共同的財富,竊為生財工具不是社會發(fā)展的必然。這次穿越的少林寺,菩提達摩面壁九年得悟大道,其真旨也不是為后人圈地生財。我的母親也不到八十,實則七十有九,號稱八十也。帶領(lǐng)母親穿越近千米的五峰山實不是不孝子的初衷,幾多無奈與艱辛,心有余悸,但結(jié)果尚值得回味。

        母親是一個直爽的人,愛說愛笑,不痛快的時候就直接說出來,什么煩惱也不往心里放?彀耸娜肆,玩了幾個手機了,能接能打,兒女打電話問候她,她總是一句話“我好好的,沒事”。還學(xué)打撲克打羽毛球,天天晚上跟著年輕人跳廣場舞,樂此不彼。但幾十年來母親身體一直不是太好,胃病纏身,吃點藥就好,不久就又犯,始終不能根治,硬東西涼東西不敢吃,口渴,溫水溫飯都不能用,總是自己做面條和稀飯吃。前些年她身體硬朗,我?guī)驮滥溉デ鄭u四日游,不要產(chǎn)婦,和年輕人一樣潮氣蓬勃。說好第二年讓妻帶她和岳母去北京的,行程已安排好,岳母也來集合了,母親突然身體不適,就取消了,且此后幾年都無法出行。去年母親身體稍好,我?guī)ラ_封看菊展,其身體狀況已大不如青島行。上月母親突然打電話說,她聽人說四院有什么照相的機器,可以不做胃鏡就可以看病,并且治好了病。我雖然不以為然,但還是帶母親去就診。坐診的是個女大夫,說那是一種B超,由于效果不好,已經(jīng)停用了。醫(yī)生說可以開點藥試試。母親很失望,堅決不拿藥。我勸她拿了寫西藥,結(jié)果還真有療效,這一段母親的胃舒坦了,食欲有了,就有了精神頭兒。于是,這次群組織去少林寺,我就給母親報名了。我知道母親的身體和年齡已不適合爬山,只能看看平地的景觀,少林寺就是塔林和廟宇,不爬山。不久前群里就組織過一次少林寺出行,門票是免費的,于是我就經(jīng)驗主義的想當(dāng)然了。一直到了少林寺山門,車沒有停,我就狐疑了;車開到后山停下了,我才嘎然困窘了。

        看著云霧繚繞的緩緩的綠林山坡,母親問我:“這山有兩個六樓高嗎?”

        我喃喃的回答:“差不多吧!

        母親說:“那走吧。” 她下了溝,順著玉米地頭就跑入山林了。

        我快步攆上母親,挽住她的胳膊牽引著前行。一段陡峭的臺階有幾十米高,由于剛開始,母親走的很急,很用力。我心里七上八下的不是滋味,愧疚怎么為了省錢讓母親穿越爬山,擔(dān)心母親不一定能爬上這么高的山。其實我知道母親超過七十歲,是可以免門票的。我真后悔沒有帶母親折返回去走山門。不知道是累的還是羞的,我早早就渾身冒汗了。陡坡上完又走了不遠稍緩的石頭路,母親說:“歇會兒”。

        母親問我:“過了前邊的那個山就到了吧?”

        我遠遠望望前方層層疊疊的山峰和彎彎曲曲的山路,忐忑之心經(jīng)久不衰,只好罪過的說:“是啊”。

        不久從我們身邊過去幾波人,都詢問了母親的年齡,詫異的、敬佩的看著母親,不時對母親交口贊許。母親像個孩子一樣和過往 的人打招呼,開心的笑著。一會上來三個人,一個臃腫的中年人,一個孱弱的年輕人和一個中年婦女,都大呼走不動。

        母親不屑地說:“走”。

        全程的石頭路,在山坡叢樹林中彎曲輾轉(zhuǎn)。不知道什么品種的紅樹葉吸引著路人不時駐足拍照。不遠處音樂騷動,還夾雜著說笑聲,是哪一只岔路上的人匯合過來了。妻和他四姨一家在前面走走停停等我們,也不時給我和母親拍照。我提醒母親盡可能拽著我,自己少用力,減少體力付出。嶙峋山路,我走在尖刻的石棱上,留出平緩的讓母親下腳;石頭羈絆處,我減慢速度,給母親調(diào)整好合適的步幅,提醒她穩(wěn)妥邁過石尖,不致跌倒。走了大約一半,我讓母親回頭看看我們一起走過的路,她欣然微笑,為自己自豪。母親走出了自信,我看看母親竟然沒有怎么出汗,我的心也略有寬慰。我早已是汗流浹背,耳朵也開始聾了。就這樣走走停停,我們也沒有被大隊人群拉下多遠,并成功到達五峰山頂?shù)倪_摩洞。我之前已來過少林寺兩次,都是遠遠望見達摩洞,感覺很遠很高,種種原因 使我沒有登頂達摩洞的奢望。感謝母親給去我一次特殊意義的爬山,一種心的登頂。

        “你登頂了嗎大娘?”上山的人不時用異樣 的口吻問母親。

        “我們從后山把上來的”母親不假思索的回答。

        “離山頂還遠嗎?”

        “不遠。”母親不無自豪的回答。

        我?guī)Я艘黄繜崴,一路上剛好夠母親喝。下山的'時候母親在一路發(fā)笑,看著氣喘吁吁的年輕人,看著半途折返的中年人,她不停吃吃的笑。母親面色紅潤,不怎么喘息。我走在她前面擋扶著她,路人贊嘆母親的目光也輻射了她的兒子,她的兒子也很自豪。

        到達少林寺草坪的時候,我們已經(jīng)走了三個多小時的山路,時間已到中午。 我們帶的有牛肉燒餅水果飲料,我們可以果腹,可是母親是沒有辦法吃這些東西的。見過旅游景區(qū)物價貴,沒有見過少林寺這么貴的。海拔兩千多米的白云山上礦泉水不過兩塊錢一瓶,而少林寺區(qū)區(qū)平地,不過圍墻內(nèi)外的光景,一瓶礦泉水竟然要價五塊,涼粉十五塊,面條一碗30塊。兒女有人愛,父母少人疼。我給母親買了一碗面條。服務(wù)員問我也要一碗嗎?我惡狠狠的回答:“餓死我也不吃。”看著母親吃面,我感覺幸福。

        第二天早上起來我問母親感覺咋樣,母親說小腿有點疼,感覺饑,想吃飯。

      想象作文 篇6

        你沒想過你們是一角錢嗎?

        現(xiàn)在是20xx年,我變成一角錢。雖然我的面值很少,但我很有價值,主人可以用它來買東西,解決困難。我的主人叫娜娜,她在清理抽屜時,看到我呆在哪里,哼哼地說:“一角錢有什么用,還不如把它仍了,省得占用我的抽屜。”說完,快速地把我扔到大街的`垃圾桶旁邊,我很傷心難過。蒼蠅蚊子飛來飛去,吵得我心煩。

        突然,來了一個臉紅撲撲的小男孩。我高興地等待著他把我撿起來。誰料想,他一腳把我踢得遠遠的,頭碰在馬路的水泥墻上,腫了一個大包。我傷心地哭了,心中埋怨小男孩的行為。

        這時,一位環(huán)衛(wèi)工人來清理馬路,把我裝進垃圾車,拉到城外。一路疾馳,我遇到許多一角錢,我們有著同樣的命運,都在尋找新的主人。一道亮光閃過,垃圾車下有一個小縫隙,我偷偷地跑出來,靜靜地呆在馬路上。

        一位頭發(fā)花白、走路一瘸一拐的老大娘,慢慢地將我撿起,擦掉我身上的灰塵和糞便,將我裝進口袋里。我非常高興。老大娘用我換回一顆水果糖,老大娘邊吃邊說:“現(xiàn)在的年起人,對生活不珍惜,一角錢沒人撿,真是大手大腳!

        我是一角錢!

      想象作文 篇7

        我不是你生命中最亮麗的風(fēng)景線,不是你生命中最重要的人,但當(dāng)你再一次將我握在手心,可否讓我在心中默想一句,遇見你,真好。但是,一支桃竹夾能做什么呢?是否可以幫你抵擋戰(zhàn)亂,亦或是祝你返青少年華?

        喧鬧的燈市,已是燈火闌珊,人去樓空之際,只是你,那樣美的你,拾起我,“這個,我要了!眻远ǖ臍鈩,不服輸?shù)拿嫒,烙印在我的腦海,揮之不去。使我認(rèn)定了你,做我一世的主人。

        看著正值青春年華的你,將我捎在頭上,好強的我笑了,蔑視其他桃竹夾,趾高氣昂的,如此美的紅顏,我可以靜靜地在那個角落矚望:看著貌美如花的你成長,惹得無數(shù)青年競折腰。相夫教子,窮其你一生,夾竹桃的主人該有的人生亦不過如此吧?我與你的遇見也該是這樣塵埃落定吧。

        遇見的柳枝為何陰差陽錯地扎入旱地里?天有不測風(fēng)云,人有禍兮旦福,為何是你?好時光為何負(fù)你?當(dāng)我在那個角落,看著你織布,“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,意寓此否?我的木蘭,紅顏只為搏郎才一笑,你可知?

        記得那時,你只是緊緊地攥著我,“我知道,我知道……”木蘭,木蘭,何時語言也如此蒼白無力了?風(fēng)拂堤楊柳,燈市的那個夜晚,一切的.一切,都只是煙云表象嗎?

        依稀聽見幾聲哭泣,當(dāng)我再次重見天日時,只是瞧見一個帳篷,軍營?只看見你,早已哭成淚兒人,穿著鐵盔的你,多了幾分英姿,少了多少兒女情懷,百感交集,“我的木蘭,最英俊”,劃過面頰的的弧線止了,你只是淡淡的笑。

        冷,月光下,你拿著刀槍,與敵人殊死搏斗,冷光,時時映襯我身,我只得在軍營里,不知所措,昔日拿著扇子揮舞的你,是否早已隨著狼煙飛到天際?眼淚無聲地落下來,在軍營處,透著光,戰(zhàn)爭咆哮著,我只能吼叫著,放開我的木蘭!

        他只是陰險地冷笑著,木蘭不是你的,拿著匕首,向人們一刀一刀地扎進胸口,鮮血和著刀光,我又看到我的木蘭,拿著長矛,帶頭沖鋒,吼著,戰(zhàn)沙場,她那側(cè)臂的鮮血令我無法釋懷,我知道木蘭,這場仗,只能勝,不能敗。

        又一次,歸途,你沒有當(dāng)初的喜悅,那種少女的喜悅,一去不復(fù)返了,你只在我耳邊輕語,可以回家了,我苦笑著,家?被鮮血染成紅色了吧?

        一路坎坷,踏著多少壯士的尸體,至京城,看見天子坐朝上,我斜眼不滿地望了他一眼,天子仍舊是天子,木蘭還是以前的木蘭嗎?你沒說什么,只是將我捂住,“木蘭不求金銀財寶,只愿得一千里馬,回家”。

        一匹棗紅的馬,你騎上去,我在一旁責(zé)備,我的木蘭,為何讓年華似水流,不復(fù)回?

        你卻只是笑笑,我只想,見見家人。

        在城外迎接的,是你的家人,瞧你們興高采烈地寒暄,聊到深夜,你進了內(nèi)屋,點上燭,坐在梳妝臺前,換了以前的裙裳,將我系在發(fā)梢上。許久,你問我,你說,我傻不傻?我仔細(xì)看著,你瘦了,皮膚不再細(xì)白,頭發(fā)不再油光發(fā)亮,我只笑笑,你不傻,我的巾幗英雄。你嫁給了戰(zhàn)爭,江山是聘禮,遇見你,是我一生的榮幸,曾幾何時,我也脫去了稚氣,與你一起飽經(jīng)風(fēng)霜后,堅強起來。

        看那北斗七星,蜿蜒盤旋;望山高水深,源遠流長,就像你在我心中從未改變,亦從未離去。遇見你,是我的榮幸。

      想象作文 篇8

        你是不是因為工作壓力太大而煩腦呢?你是不是因為學(xué)習(xí)太勞累而感到疲倦呢?有一種玻璃叫夢幻玻璃,這玻璃可以使人們感到渾身輕松。

        這種玻璃是由兩層液體,這液體跟電源連接在一起的。每當(dāng)你回到家,無論是上完課的學(xué)生,還是剛下班的大人們,都會感到疲憊不堪。而這玻璃可以讓你輕松。

        這玻璃會變成涼爽的秋天,可以變成春暖花開的春天,還可以變成一望無際的大海和草地,讓你們像似走進了大自然的懷抱中。你可以放松自己緊張的身體,疲倦的眼睛。

        這玻璃還可以變?nèi)祟愊氩坏降臇|西,比如可以變成和你互動答題的教師,還可以變成一個你自己創(chuàng)作的外太空。這只要你說什么,這玻璃就可以變成什么。這種功能叫語音控制。

        這種玻璃可以在自己的`房間采用,公司可以采用,還有在幼兒園也可以采用。

        在現(xiàn)代化的建筑中,新樣式正在起著重要的作用。在新樣式的玻璃的研制中,人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。

      想象作文 篇9

        想象作文越來越被重視,因為通過想象作文訓(xùn)練,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和作文創(chuàng)造力。那么,怎樣才能借助于課文指導(dǎo)學(xué)生寫好想象類作文呢?

       。保膶懝旁姟9旁娋涠几叨饶裏,每個詩句都有很廣闊的想象空間?梢赃\用多種教學(xué)手段,打開他們感情的閘門,鼓勵他們在深入理解詩意的基礎(chǔ)上大膽想象,使詩中的人和事物形象具體化。如學(xué)了《贈汪倫》,可以讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實際,想象李白與好朋友分別時是怎樣難分難舍的,會有哪些語言、動作和心理活動,引導(dǎo)學(xué)生把朋友之間依依惜別的深情通過自己喜歡的方式表達出來。

       。玻?dāng)U寫內(nèi)容。針對寫人記事的文章,教師可以引導(dǎo)學(xué)生在充實理解過程中產(chǎn)生想象,對文章簡略部分進行擴寫,或添情節(jié),或加背景。如《少年閏土》一文,“撿貝殼”、“看跳魚”這些事情都寫得很簡略,而這些事離學(xué)生的生活很近,學(xué)生會很感興趣,可以引導(dǎo)他們想象兒童天真爛漫、其樂無窮的心境,任學(xué)生盡情地馳騁思想,自由地傾述表達,充分調(diào)動他們的內(nèi)在潛質(zhì)。

        3.補寫空白。有不少課文留有空白和懸念,如《倔強的小紅軍》一文,可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合“發(fā)黑的牛膝骨,上面還有幾個牙印”一段,去揣摩當(dāng)時可能的情景,體會小紅軍對生的渴望和無奈,然后寫成一篇記敘文。學(xué)生對《小英雄雨來》一類的課文非常感興趣,如果寫一篇《雨來脫險記》,學(xué)生想象的翅膀就會自由翱翔,從而寫出文字不凡的想象作文。

       。矗m(xù)寫結(jié)尾。有些課文結(jié)尾比較含蓄,很容易引發(fā)學(xué)生的.聯(lián)想和想象,教師借此時機,讓學(xué)生當(dāng)一回編導(dǎo),設(shè)計一下接下來會發(fā)生的事情,學(xué)生自會樂此不疲。如學(xué)了《窮人》一文,可以引導(dǎo)學(xué)生想象桑拿夫婦多了兩孩子以后的生活境況,至于會產(chǎn)生什么結(jié)局,任由學(xué)生淋漓盡致地發(fā)揮,只要符合情理(這個情理也不要太局限)就予以肯定。

        實踐中,還可以打破思維定勢,利用課文中的插圖、客串人物等方法由學(xué)生自由命題,進行跨躍式寫作。

        “物隨景遷,辭以情發(fā)”,學(xué)生有了情景的依托,才會誘發(fā)想象,把閱讀感知的形象和記憶中的表象銜接起來,進行溝通、變化和組合,從而創(chuàng)造出新形象。這樣的訓(xùn)練,能降低學(xué)生的寫作難度,激發(fā)他們的寫作欲望,從而培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維能力。

      想象作文 篇10

        咦?這大街小巷人來人往,行人和馬車不斷地來回走動,這是哪兒?經(jīng)過打聽才知道,這里是唐朝。“唐朝?唐朝?天啊!這是怎么回事!我是怎么過來的?天!太棒了,我居然來到了唐朝!”我興奮地叫了起來。

        我邊走邊欣賞著街道兩旁的一切,有賣肉的,有賣胭脂水粉的,有賣布料的,有典當(dāng)鋪,有錢莊,有茶樓……唐朝不愧是歷史上最繁華的朝代之一。我站在一坐茶樓面前,好奇地望著在里面喝茶的人,他們一邊細(xì)細(xì)品茶,一邊談笑風(fēng)生,又吟唱詩歌,隨著這種熱鬧歡愉的氣氛,我也情不自禁地走了進去。

        剛邁入茶館的門檻兒,便看見了一位衣著樸素,氣度不凡的人,這不就是唐朝的詩仙李白嘛!我連忙快步向前和詩仙打招呼“您好,我們能交個朋友嗎?”他很是吃驚,不過詩仙還是爽快地答應(yīng)了。

        詩仙邀請我一同品茶,我不由自主地說道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”詩仙聽了大吃一驚,問我:

        “你是怎么知道這首詩的?”

        “我,我!蔽抑е嵛岬夭桓易鞔。

        “那你知道我為什么要寫這首詩嗎?”詩仙疑惑地問我。

        我想了一會兒,回答道:“促進您和汪倫的友誼,增加您和汪倫之間的感情唄!”

        “不完全正確!”詩仙感嘆道:“那時汪倫知道我要去他的'家鄉(xiāng),便給我寫了一封信,引誘我快點到他家鄉(xiāng)去,又為我準(zhǔn)備了一條十里長的桃花河,和一家藏有好酒的萬姓酒家?墒撬麉s在信中寫‘你不是喜歡游玩嗎?我們這里有十里桃花,你不是喜歡飲酒嗎?我們這里有萬家酒店!

        “雖然我理解錯了汪倫的意思,但當(dāng)我到了涇州之后,他熱情款待,并與我一起踏舟、飲酒、吟詩,因為高興我便多住了幾日,”詩仙回憶道。

        “后來呢?”我迫不及待地問。

        “最后,我終于要走了,雖然他有些不舍,但還是送了我八匹好馬,八匹錦緞和八罐好酒,并在竹伐上唱踏歌,他還帶我去了一棵桃花樹下,樹下就是桃花河,他說‘這是我送于你的,讓你以后永遠記得我這個朋友’。最后,他目送我直到消失在碧空之下,汪倫對我的友情,你們是無法體會的,所以在竹伐上,我便提筆寫下了《贈汪倫》。”說到此處,詩仙也已動容。

        “哦,原來是這樣啊,那您……”“叮零零,叮零零,”我騰地一下坐了起來,摸摸嘴角的口水,“哦,原來是個夢。 蔽掖舸舻刈诖采,感覺好累好累!耳邊仿佛又聽到了詩仙在和我說話,總感覺他告訴了我些什么,到底是什么呢……

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