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    1. 神奇的想象作文

      時(shí)間:2023-03-15 13:30:38 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

      實(shí)用的神奇的想象作文錦集九篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的神奇的想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實(shí)用的神奇的想象作文錦集九篇

      神奇的想象作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀(jì)。這一個(gè)世紀(jì)是神奇的世紀(jì),許多科學(xué)家發(fā)明的東西使人贊嘆不已。我腦海里頓時(shí)有想象出了這樣的一座神奇的房子……

        高科技世紀(jì)的房子,不再會(huì)是使人覺得干燥和乏味了。它裝有著特殊、神奇的功能,一定會(huì)使你大吃一驚!

        這房子做的材料全都是玻璃,不過這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破,更妙的是,房子全裝上這種玻璃后,就能觀察外面的動(dòng)靜。這時(shí),大家一定會(huì)問:“里面能看到外面,外面也不是能看到里面了嗎?”別急,聽我慢慢說吧。如果你站在外面,看起來只是一座簡(jiǎn)陋的小房子罷了,看不到里面。在里面可就不同了,就像在一個(gè)仙境里似的,美極了。

        還有,每當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)候。房子內(nèi)的自動(dòng)裝備就擺上了熱騰騰的飯菜,讓人垂涏三尺。房子內(nèi)裝有聲控器和心理探測(cè)儀。你想要什么,房子就盡量滿足你的要求。房子的顏色還能根據(jù)人的心情發(fā)生變化,玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過過濾,排放入室內(nèi)。這時(shí),你就能聞到新鮮的空氣了,會(huì)有一種身臨于大自然中的感覺。

        這座房子有兩層,卻沒有樓梯。你想上二樓看看嗎?想上去很簡(jiǎn)單。你只要在墻上輕輕地敲幾下,就會(huì)有一束光從天花板照到你身上,然后就用一股強(qiáng)大的力量把你吸入二樓。二樓是書房和臥室。書房能看電影,而且電影也很神奇。你看,電影中的.小朋友們?cè)谕嫠,你潑我,我潑你,我潑你。水也好像潑到我身上似的,涼涼地。?dāng)時(shí)就好像身臨其境的感覺。

        我認(rèn)為,單靠想象是不行的,要在不久的將來,我要發(fā)明出這個(gè)神奇的房子。

      神奇的想象作文 篇2

        現(xiàn)在,人人都講環(huán)保,又建設(shè)了國(guó)際旅游島,環(huán)保成了一件大事,因此,我想設(shè)計(jì)并發(fā)明一款適合海南的超智能環(huán)保車。

        現(xiàn)如今的車輛燒的都是油,排的都是二氧化碳,一點(diǎn)也不環(huán)保,而我設(shè)計(jì)的這款車是用電能的,排出的是清新的空氣,這款車和普通的車沒什么二樣。可是內(nèi)部結(jié)構(gòu)就大不一樣了,在路上它可以依靠太陽(yáng)能充電,如果是陰天也沒關(guān)系,它可以靠?jī)筛炀來遠(yuǎn)程接收風(fēng)電站的電能,而且“尾巴”還可以吸收多余的二氧化碳,所吸收的'二氧化碳可以轉(zhuǎn)化成車輛的動(dòng)力來源使用,完全不用擔(dān)心這車在路上和你耍小脾氣“罷工”呢。

        車內(nèi)有許多按鈕,不要小看它們,它的功能多著呢!在方向盤上有一個(gè)紅色的按鈕,是緊急按鈕。如果有危險(xiǎn)發(fā)生,按一下這輛車就會(huì)堅(jiān)如磐石,假如地震時(shí)一個(gè)大石頭落下來碰到你的車,你在車?yán)镆脖WC毫發(fā)無(wú)損,一個(gè)黃按鈕,按下它,車就會(huì)變成一艘潛艇,在水里潛多深都行,它有一個(gè)壓力排解器,會(huì)把水壓轉(zhuǎn)化成空氣,存在艇內(nèi),艇一出海面空氣就會(huì)排出,十分環(huán)保,還有一個(gè)藍(lán)色按鈕,它會(huì)讓車變成可以飛的飛行器,可以在空中飛行……

        如果家中沒有專用的停車庫(kù),也不用發(fā)愁,這款車有一種特殊功能,就是可以無(wú)車能敵的智能收縮功能,這款車可以讓車子整體變小,小得就只有一個(gè)小柜子般大小,這樣不是既節(jié)省空間,又安全舒適嗎。而它縮小后有一個(gè)特別奇特的功能,就是它可以凈化房間里的空氣,這相當(dāng)于在一個(gè)小房間里面種了一棵大樹,它是一款絕對(duì)的環(huán)保車。

        等我長(zhǎng)大了,我就發(fā)明設(shè)計(jì)出這款車,雖然現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)起來有些困難。但是天下無(wú)難事,只怕有心人,F(xiàn)在全世界都在提倡環(huán)保,我的理念一定會(huì)得到國(guó)家和社會(huì)的支持的,我想這種車叫:“環(huán)美?國(guó)昌”,祝環(huán)境越來越美,國(guó)家越來越昌盛。

      神奇的想象作文 篇3

        在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,我悄悄的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        在夢(mèng)里我站在一片綠油油的草原上,在草原的天上突然射過來過來一座彩虹橋,我禁不住誘惑,走上了那座美麗的彩虹橋。

        在彩虹橋上許多鳥兒在我頭上旋轉(zhuǎn),我不識(shí)的轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)一件另我吃驚的事情——彩虹橋在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,我看見這情景立馬飛奔起來,不久我看到了一座小島上站著圣誕老人和他的房子。

        我飛奔的更快了,希望能早點(diǎn)見到他。

        我到了島上,被圣誕老人邀請(qǐng)進(jìn)入他的房子。

        圣誕老人的房子又大又寬敞,不僅如此,這里的一切都是吃的`:屋頂是巧克力,水里的魚兒是水煮魚,河流是牛肉湯,天上的云彩是棉花糖,地下的石頭是紅燒肉,總之天上飛的地上走的水里游得都是熟的,只要拍一下手掌食物便會(huì)自動(dòng)送到嘴邊來。這簡(jiǎn)直就是神仙般的生活呀!想著想著我不知怎么了就掉進(jìn)了“牛肉湯”里,之后從睡夢(mèng)中醒了過來。

        這就是我的一次神奇的夢(mèng),就這樣完美的結(jié)束了!

      神奇的想象作文 篇4

        在我十歲生日那天,在遠(yuǎn)方探險(xiǎn)的爺爺給我寄來了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。

        我特別喜歡這塊手表,每天都帶著它上學(xué)。有一天,我正在書桌前寫作業(yè),可沒寫一會(huì)兒,就沒耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然,我一不小心,把時(shí)針逆向地扭動(dòng)了一下。

        這時(shí),我的周圍閃過一道光,可瞬間又恢復(fù)了原樣。正在我納悶的時(shí)候,我居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我正坐在我的書桌寫作業(yè)。我好奇的走上前,用手在她的眼晃了晃,可她卻沒有反應(yīng),繼續(xù)寫著作文。這時(shí),門外會(huì)傳來一陣媽媽的聲音:“雨,快來,你看爺爺寄來了什么?”呀!這怎么是我生日那天的'場(chǎng)景?難道我真的穿越了嗎?我十分好奇,想了爺爺送的手表。我連忙拿出來,又順時(shí)針扭動(dòng)了一下。

        周圍依舊是閃起了一道光,可此刻的場(chǎng)景讓我大開了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墻壁……這時(shí),我聽到了一個(gè)熟悉又蒼老的聲音:“雨,回來啦!”我仔細(xì)一看,原來是媽媽。不過她好像老了許多,滿臉的皺紋,還多了好多白頭發(fā)!皨寢專裉,我和我的學(xué)生去戶外尋找春天了......”這個(gè)亭亭玉立的女孩不是我嗎?我做老師了?我半信半疑,喃喃自語(yǔ)道:“難道我這一次又穿越到了未來?”難道,這是一塊神奇的手表?

        我半信半疑地把時(shí)間撥回了遠(yuǎn)點(diǎn),這次,我終于又回到了真實(shí)的世界。我忍不住又撥動(dòng)了分針,沒想到手表一下子變成了一輛賽車。我開著賽車出門轉(zhuǎn)彎去了……

        爺爺果然是一個(gè)神秘的人,送給我的東西永遠(yuǎn)那么稀奇古怪,就像這塊手表一樣神奇。

      神奇的想象作文 篇5

        一次弟弟把我為一的一根鋼筆弄壞了,我非常生氣,爺爺又給我買了一個(gè)新的鋼筆,所以我想在未來一定有一種非常神奇的鋼筆。

        這種非常神奇鋼筆,叫神奇鋼筆,神奇鋼筆的筆尖不小心弄斷了,或是壞了,只要按一下鋼筆的最上面的藍(lán)色按鈕,只要0·1秒鐘,你就可以繼續(xù)寫字了,如果你但心墨水用完了沒帶備用墨水,就按一下黃色星星按鈕說聲‘墨水補(bǔ)充’,只要0。5秒鐘墨水就充滿了。如果你不喜歡鋼筆的顏色,就把鋼筆放在最喜歡顏色的紙上說‘變,變,變,紅色,’或‘藍(lán)色’,在變,變,變,的后面說出你最喜歡的顏色,就可以了。要是你最喜歡顏色的紙沒有或是沒帶來就直說‘變,變,變,變成我最喜歡的.顏色吧,’然后說出你最喜歡的顏色,就可以了。

        這種神奇鋼筆非常便宜,如果有了喜歡的顏色沒有喜歡的圖案的話,神奇鋼筆可以幫你結(jié)決,只要說‘變,成我喜歡的圖案吧。’然后說出你喜歡的圖案就可以了。你如果不喜歡鋼筆的粗細(xì),就按一下彩色按鈕說‘變細(xì),變細(xì),’或說‘變粗,變粗,’把鋼筆的粗細(xì)變成你喜歡的鋼筆粗細(xì),就可以了。這種神奇的鋼筆還可以幫你擦掉錯(cuò)字,寫錯(cuò)字了你只要按一下粉紅色的按鈕,錯(cuò)字就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。寫錯(cuò)了你當(dāng)然不知道,但神奇鋼筆可以告訴你,你一寫錯(cuò)字神奇鋼筆就會(huì)說‘小主人,你寫錯(cuò)了,你寫錯(cuò)了!衿驿摴P的聲音只有用神奇鋼筆的人才能聽見。

        你也可以控制神奇鋼筆的大小,把神奇鋼筆放在手里,然后說‘變的和什么一樣小,’或‘變的和什么一樣大’,就可以了。

        只是這種鋼筆還沒發(fā)明出來而已,在未來一定有這種鋼筆。

      神奇的想象作文 篇6

        那一天,媽媽帶著我來到了郊區(qū)的原野里放松心情。一來到郊區(qū),我便像一只脫了籠的免子一樣,飛奔在寬闊的草原里。

        我在草原上一邊奔跑,一邊摘野花,盡情忘我的享受著草原上豐富的資源。我迎著秋風(fēng),一路來到了一座大山前,站在大山前,我看見了又青又高的山,筆直而蔥綠的樹,還有一間又破又黃的茅草屋…………茅草屋在這里顯得有點(diǎn)突出,這時(shí)我就在想了,怎么會(huì)在這里有一間茅草屋呢?這一間茅草屋又是用來干什么的呢?帶著我心中的疑問,我便一步步地靠近那又破又黃的茅草屋。當(dāng)我走過去時(shí),睜大雙眼一看,原來這里有大約十多個(gè)孩子在上學(xué)。只見那破舊的黑板,幾張簡(jiǎn)陋的桌椅就深深地映到了我的眼簾當(dāng)中。這樣的一幕,讓我深受感慨。我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)畫面:一個(gè)富有的公子和一個(gè)窮人家的孩子在打賭,要是窮人家的孩子能把一瓶洗液喝了,那么這一位富有的公子就會(huì)幫這一位窮人家的孩子付上上學(xué)的費(fèi)用,窮人家的孩子二話不說就把洗衣液給喝了……

        我腦海里頓時(shí)出現(xiàn)的這一個(gè)故事是我之前一直不敢相信的,但在今天看過了這里的孩子上學(xué)的情景后,我便深深地感受到了他們渴望學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望。這一種欲望可是用生命換來的!我真的希望自己有一支像馬良一樣神奇的筆,那么,我就能夠用這支神奇的筆為這些熱愛學(xué)習(xí),渴望學(xué)習(xí)的孩子們創(chuàng)造上學(xué)的機(jī)會(huì)。

        假如我真的有一枝神奇的筆,我會(huì)在山區(qū)中畫一棟又一棟的教學(xué)樓,教學(xué)樓里邊有各種各樣的課室,有電腦室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室……而且課室里還有各種擺放著整整齊齊的桌椅,一塊寬闊而干凈的黑板。讓身處于山區(qū)的窮人家的孩子們能夠到里邊學(xué)習(xí),能夠聽見他們?cè)谡n室里大聲地朗讀課文,能夠看見他們?cè)诤苡霉Φ貙W(xué)著功課,能夠聽見他們議論紛紛課上的問題。這樣他們就能夠在知識(shí)的海洋揚(yáng)起前進(jìn)的船帆,向成功的海岸駛?cè)ァ?/p>

        假如我真的有一枝神奇的筆,我還要畫一些優(yōu)秀的教師,讓山區(qū)里的`孩子能得到高水平的教育。讓他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治……還有一些有趣的科目。讓他們的學(xué)習(xí)多元化,感受先進(jìn)的現(xiàn)代教育。這樣他們就能夠?qū)W到更多的知識(shí),對(duì)他們的人生也得到了大大的幫助。

        我知道這只是假如,幻想歸幻想。但是只有想象是沒有用的。我應(yīng)該要從自己的身邊的小事做起,不能再像現(xiàn)在一樣輕輕松松地過日子,我要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),在將來有所作為。這樣我就有能力到山區(qū)里建許多的教學(xué)樓供孩子們學(xué)習(xí),請(qǐng)更多有能力的老師們來教育山區(qū)里的孩子。為此,我一定會(huì)為了這個(gè)心愿而努力奮斗的。

        山區(qū)里的孩子們那一種渴望學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望,正是激發(fā)我向前進(jìn)步的一股強(qiáng)大力量。我一定會(huì)把這一股強(qiáng)大的力量發(fā)揮出它最大的作用,讓那一支神奇的筆不再是幻想,而是一枝能夠帶給山區(qū)孩子們希望的神筆。

      神奇的想象作文 篇7

        我想發(fā)明一種神奇的椅子,讓它在不同的季節(jié)里也能展示它神奇的魔力。

        春天,如果你坐在椅子上,就會(huì)感受到春天的氣息。春風(fēng)微微的向你吹來,你仿佛能聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,能看到魚兒在清澈見底的溪水里自由自在地遨游。小草換上了翠綠的新衣,花兒綻開了燦爛的笑容!坐在椅子里,你會(huì)說,春天多美!

        夏天,如果你坐在椅子上,就會(huì)感受到夏天的涼爽。雖然太陽(yáng)公公用炙熱的光烤著大地,然而高大的樹木卻像士兵穿著深綠色的盔甲不畏酷暑地站在那里,堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)著腳下的土地。人們躺在大樹下乘涼,就像躺在了大地媽媽的懷抱里。坐在椅子里,你會(huì)說,夏天多美。

        秋天,如果你坐在椅子上,就會(huì)感受到豐收的喜悅。金黃的麥田呈現(xiàn)在你的眼前,房前屋后,都有一堆堆剛收完的小麥。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨子,紫瑩瑩的葡萄,個(gè)個(gè)香甜可口。一幅幅豐收的喜悅圖就在你的`眼前。坐在椅子里,你會(huì)說,秋天多美!

        冬天,如果你坐在椅子上,就會(huì)感受到特別的溫暖。寒風(fēng)吹來的時(shí)候,椅子會(huì)變得很暖和,一股股突如其來的暖流會(huì)流向你的四肢。你會(huì)聯(lián)想到那一棵棵筆直的雪松在寒風(fēng)中的不易,你也會(huì)為傲雪斗霜的寒梅點(diǎn)贊。你高興了,也會(huì)去堆個(gè)雪人。坐在椅子里,你會(huì)說,冬天多美。

        這種椅子還可以幫助同學(xué)們調(diào)整坐姿呢。要是哪位同學(xué)的坐姿不正確,那椅子就會(huì)震動(dòng)一下,提醒你要調(diào)整坐姿了。第二次時(shí),坐姿要是還不對(duì),椅子就會(huì)發(fā)出聲響。第三次時(shí),要是還不對(duì),椅子就會(huì)很“生氣”,發(fā)出紅色警報(bào)了!坐在椅子里,你會(huì)說,椅子真棒。

        神奇的椅子還有按摩功能呢,當(dāng)我的爸爸媽媽下班回家后坐在上面,立刻就會(huì)感受到無(wú)比的舒適,他們工作的勞累馬上就會(huì)減輕很多呢!

        我想發(fā)明一種神奇的椅子,你就不想坐坐嗎?

      神奇的想象作文 篇8

        小狗和小貓急忙向小兔家跑去,“快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)去看南瓜!”小狗一邊跑,一邊說。

        告訴你們一個(gè)驚天動(dòng)地的事:小兔家種了一個(gè)超大的南瓜,今天要收割啦!

        你瞧不,南瓜靜靜地躺在小兔家的菜園里,綠油油的身子,足足30層樓高哩!

        小狗蹦上了南瓜,坐了上去主說“要不,把它做成南瓜湯,那多美味呀!”

        “不好,不好。”小貓打斷了小狗的'話,“南瓜屋,一人一間!

        “我有個(gè)更好的想法,我們一起造個(gè)摩天輪吧!”

        小兔雙手叉著腰,胸有成竹地說。

        “太棒了!毙』锇閭兣氖纸泻谩

        說做就做,小伙伴們就以極大的熱情開始了這項(xiàng)工作。小貓?zhí)涂樟四瞎;小狗把南瓜雕成了一個(gè)個(gè)圓形屋;小兔呢?忙著設(shè)計(jì)摩天輪圖紙呢!

        聽說這事,小豬抱著爆米花,坐優(yōu)步,來到小兔家,一看,哈哈大笑:“你們太異想天開了,是天大的笑話呀!哈哈,哈哈”

        它們把小豬的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。仍然埋頭做摩天輪。小鳥不見了,太陽(yáng)下山了,伙伴們還在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲋?/p>

        一個(gè)月后,森林里豎起一個(gè)金光閃閃的摩天輪,居民們紛紛來到摩天輪下參觀。當(dāng)然,小豬也來了呢!

        “哎——世上無(wú)難事,只要肯登攀”小豬不好意思地道歉。

        小兔請(qǐng)小豬第一個(gè)登上了摩天輪。

      神奇的想象作文 篇9

        今天,天氣很晴朗。小鳥在天空中自由地飛翔?晌业男那,正好和這些美好的天氣相反,好像下著一場(chǎng)傾盆大雨。唉!第一節(jié)課語(yǔ)文老師要考作文。第二節(jié)課數(shù)學(xué)老師要給我們講一百以內(nèi)的乘法。這太可怕了!

        爸爸開車送我到了學(xué)校。我正準(zhǔn)備要下車,看見門口有一只熊貓,“爸爸!你快看我們學(xué)校門口站著一只熊貓!”爸爸把頭轉(zhuǎn)過去有轉(zhuǎn)過來:“沒有呀!肯定是你看 錯(cuò)了。”我眨眨眼睛再看,還是有一只熊貓,還在向我招收呢!鞍职!爸爸!你再看看,真的有一只熊貓!”這次爸爸帶上眼鏡仔細(xì)看,“沒有啊,別胡思亂想 了,快點(diǎn)去上學(xué)!”我有點(diǎn)害怕,不能再說下去了,再說下去爸爸非把我送到醫(yī)院,并且肯定是把我送到精神病醫(yī)院。想著想著,我往校門那邊跑去!榜T實(shí)!來 這!”天哪!它還會(huì)說話!“我是你老師。”昨天還是趙老師,怎么今天……?我就這樣和它進(jìn)了班。

        第一節(jié)是語(yǔ)文課,是熊貓給我們上的。它給我們?nèi)嗝總(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡,戴上它就跟熊貓一樣了。我們開始寫作文了,這次我寫了兩頁(yè)半,是我個(gè)人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個(gè)的作文,開始念成績(jī),每個(gè)人聽到自己的成績(jī),都很滿意。我也一樣,得到了六星級(jí)。

        第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,是小狗給我們上的。它帶我們到操場(chǎng)上去學(xué)乘法。我們邊玩邊學(xué),很快就把一百以內(nèi)的乘法熟練了。回到班后,小狗老師叫我們每個(gè)人把口訣說一 遍,我特別想第一個(gè)說,因?yàn)槲乙呀?jīng)能特別熟練地說了。我們不但學(xué)會(huì)了乘法,還學(xué)會(huì)了小數(shù)點(diǎn),我的'心別提有多高興了。

        在回家的路上,爸爸叫我把今天的作文拿出來給他看,我順手就從書包里把那張六星級(jí)的作文拿出來。爸爸結(jié)果作文看了一遍,驚訝地說:“這是你寫的嗎?太好了!”

        我一進(jìn)門,媽媽就開始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說:“開始!蔽乙蛔植诲e(cuò)地背了下來。媽媽也很吃驚,“我不是在作夢(mèng)吧,全部對(duì)了!”

        我真想每天都像這樣!

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