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【推薦】小學(xué)想象作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
一個(gè)司空見(jiàn)慣,平淡無(wú)奇的夜,我枕一片月光見(jiàn)到了趙云。那個(gè)威震沙場(chǎng),英氣十足的三國(guó)的趙云。
看,太陽(yáng)猛烈地炙烤著大地,火光沖天,殺聲四起,煙霧迷茫,但我還是一眼就認(rèn)出了他。當(dāng)時(shí),我穿著蓑衣和草鞋,戴著一頂稍大的簞籬,前往不遠(yuǎn)山中的師傅家學(xué)習(xí)。不知怎的,就撞見(jiàn)了亂作一團(tuán)的百萬(wàn)曹軍。我嚇了一跳,趕忙躲進(jìn)山邊的一個(gè)拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味彌漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰(zhàn)場(chǎng),只見(jiàn)一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來(lái)。馬上飛跨一人,正是趙云!他緊咬牙關(guān),且光中流露出堅(jiān)定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時(shí),又霎地向下一叉,向上一挑,鮮血便在空中濺起,轉(zhuǎn)眼濺沒(méi)在瀟瀟馬鳴之中——
趙云一邊大喝著“擋我者死,避我者生!”一邊沖向我這個(gè)方向。我在一旁看著,心中不免忐忑不安,趙云一直以來(lái)都是我最想見(jiàn)到的猛將。所以我攥緊雙拳,心中念叨著,生怕一不留神,一支冷箭刺入趙云的胸膛,生怕一代名將就此絕滅。
貌似是殺得有些累了,趙云一個(gè)猛刺,沖亂了后隊(duì)曹兵的陣角,縱馬一躍,“嗖”地一聲,近前——
我猛地縮回了身子。
隱隱約約地,有急促的馬蹄漸進(jìn)……
趙云一勒馬鞭,提馬停了下來(lái),見(jiàn)我發(fā)著抖望著滿身腥味的他,便問(wèn)道:“戰(zhàn)局已定,爾為何抖之?”
我想說(shuō)我因他的所向披靡、英氣逼人而發(fā)抖,每當(dāng)我激動(dòng)萬(wàn)分之時(shí)都會(huì)這樣。
他見(jiàn)我欲語(yǔ)無(wú)言,又問(wèn)道:“你一介書生,見(jiàn)有戰(zhàn)斗在此,為何還逗留此處?”
我說(shuō):“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了您,見(jiàn)您英姿颯爽,便一時(shí)愣在了那里。”說(shuō)完便想退回草垛后。
趙云一擺長(zhǎng)袍,示意我過(guò)去,我邁回小碎步緊張地來(lái)到高大的馬前,一股刺鼻的血酸味撲面而來(lái)。
他伸出鮮紅的手,遞給我一根刻有“天下一統(tǒng)”的粗針,說(shuō):“請(qǐng)等三國(guó)統(tǒng)一之際,將此針扎于吾墓中!闭f(shuō)完便望向蒼穹,長(zhǎng)嘆一聲,沖出了地平線……
我久久地望著那根粗針,心中滿是對(duì)趙云的敬仰。
一陣風(fēng),吹拂著殘敗的沉沙折戟——
一個(gè)司空見(jiàn)慣,平淡無(wú)奇的夜晚,我枕一片月光,見(jiàn)到了趙云。那片月光,已被我的嘆聲浸沒(méi)……
小學(xué)想象作文 篇2
未來(lái)是高科技的世界,科學(xué)技術(shù)將給人們帶來(lái)無(wú)限發(fā)展的空間!
那么未來(lái)科技有多神奇呢?我們的校服會(huì)變成什么樣的呢?校服還是一套普通的衣服嗎?不,它不僅僅是衣服,它的功能可多著呢,它是一種帶有高科技智慧的裝備,不管春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,只要按一下按鈕,輕輕松松幫你解決各種煩惱。
炎熱的夏日,陽(yáng)光曬得大家渾身大汗淋漓,身體感覺(jué)像在蒸籠里一般難受時(shí),只要輕輕一點(diǎn)校服的散熱裝置,衣服上便會(huì)吹起陣陣涼風(fēng),立刻會(huì)讓人感到神清氣爽。校服還可以把身體的汗液自動(dòng)吸收,轉(zhuǎn)化為干凈的清水,校服不穿時(shí)會(huì)自動(dòng)清洗干凈,這樣一來(lái),媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子們的校服臟兮兮了。寒冷的冬天,寒風(fēng)吹得大家不敢輕易出門,手腳凍得像不是自己的一樣時(shí),只要及時(shí)按下校服的保暖裝置,溫暖的氣流就會(huì)隨身而動(dòng),身體有如沐浴在春天的陽(yáng)光里,別提有多愜意了!冰雪天在室外玩耍,爸爸們也不用擔(dān)心孩子凍傷耳朵和雙手了。
隨著社會(huì)不斷發(fā)展,電磁輻射的覆蓋已經(jīng)深入到人類生活的各個(gè)方面,在生活中也日漸感受到電磁輻射的危害。我們的“神奇”校服另一大功能就是具有防輻射的特點(diǎn),使得我們免遭輻射的“襲擊”,健康成長(zhǎng)。
這么高級(jí)的校服能穿多久呢?一年??jī)赡?偷偷告訴你,你想穿幾年就穿幾年,因?yàn)樗可以隨著我們的身高變長(zhǎng)變短,所以你不必?fù)?dān)心長(zhǎng)短問(wèn)題,一件抵十件哦!
說(shuō)了這么多未來(lái)校服的神奇之處,可能大家要問(wèn)校服的能源從何而來(lái)?這個(gè)簡(jiǎn)單,太陽(yáng)能技術(shù)就可以輕松解決,一塊小小的硅板嵌在校服里,幾分鐘就可以儲(chǔ)夠校服所需的電能。解決了校服的能源問(wèn)題,其他技術(shù)也都不是問(wèn)題,比如抗風(fēng)雪、防雷電、防雨、防霧霾、安全警示都不在話下。有這樣的神奇校服,大家還用再擔(dān)心什么呢?
將來(lái)的世界能否像我說(shuō)的那樣,還需要科學(xué)家們的不懈努力,也需要我們更加努力學(xué)習(xí),更多的人為偉大的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!
小學(xué)想象作文 篇3
假如我是小松鼠,我就可以從大樹(shù)上跳下來(lái),因?yàn)槲业拇笪舶涂梢员Wo(hù)我。而且我睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得冷,我也可以抱著我的大尾巴,它就像一個(gè)又軟又緩和的被子,我可以安心地睡覺(jué)了。如果我餓了,我就可以飛快地跑到樹(shù)上采松果吃。遇到在樹(shù)上的小鳥,我們可以一起快樂(lè)地歌唱。
假如我是森林里的小松鼠,那我一定也是最快樂(lè)的那一只!
小學(xué)想象作文 篇4
二十年后的我,已經(jīng)是一位清華大學(xué)的科學(xué)家,并且研制了許多對(duì)人類有益的科研產(chǎn)品。
清晨,我睜開(kāi)眼睛,看了一下日歷——“20xx年10月16日,星期一”我又看了一下鬧鐘:6點(diǎn)整。該上班了,我快速穿好衣服,照了照鏡子,鏡子中的我是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的大姑娘了。今天是我的科研產(chǎn)品發(fā)布的日子。
吃過(guò)早飯,我開(kāi)著自己發(fā)明地會(huì)飛的汽車,它也可以在陸地上飛馳,這輛汽車非常的環(huán)保,使用太陽(yáng)能做動(dòng)力的,汽車安裝有高容量的蓄電池,晴天可以把多余的電儲(chǔ)存起來(lái),碰到陰雨天氣也不用怕。在馬路上行走的人們,都向我投來(lái)羨慕的眼神,還有很多記者對(duì)著我的汽車拍照呢!
我很快就來(lái)到了公司,公司門前早已是人山人海,人聲鼎沸,都是來(lái)購(gòu)買我研制的新產(chǎn)品的。我研制的“再青春”系列口服液,如果老年人喝了;可以消除臉上的皺紋,如果長(zhǎng)期服用,可以延年益壽,活到二百多歲。中年人喝了;就可以緩解心中的壓力,減少疾病的發(fā)生。如果學(xué)生喝了;就可以增強(qiáng)記憶力,都能取得好成績(jī)。
我還研制了一種化妝品,只要往皮膚上一擦,皮膚上的雀斑就會(huì)很快消失,如果長(zhǎng)期使用,皮膚會(huì)變得光滑細(xì)膩,還可防紫外線的侵襲,能使你永遠(yuǎn)保持青春靚麗。
我們公司的大門一開(kāi),人們像潮水般都涌向產(chǎn)品展覽大廳,你三盒我五盒.....產(chǎn)品很快就搶購(gòu)一空?吹轿业目蒲谐晒o人們帶來(lái)這么大的好處,我感到無(wú)比的自豪,我一定會(huì)為美好的明天努力的。
小學(xué)想象作文 篇5
故鄉(xiāng),聽(tīng)起來(lái)是那么溫馨,我現(xiàn)在已是世界聞名造紙公司的董事長(zhǎng)了,算一算,我離開(kāi)家鄉(xiāng)已有20個(gè)年頭了,哎,雖然我是個(gè)女強(qiáng)人,但我背后一種叫思念的病毒開(kāi)始蔓延,對(duì),今天,我就回故鄉(xiāng)看看,我套起綠色風(fēng)衣馬上跑到外面,我馬上按了風(fēng)衣上的一個(gè)紅色的按鈕,一輛黃色的ufo飛碟從天而降,從里面走出一個(gè)外星人,他就是我的秘書-----kam,“主人,kam已到!币粋(gè)沙啞的聲音響起,“kam,我要去湖州!蔽乙贿呑呱咸焯,一邊對(duì)他說(shuō)!皥(bào)告主人,已鎖定目標(biāo)!眐am一邊按著按鈕一邊對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,呼…。。天空上一輛ufo以每分500米的速度前進(jìn)著……
“天哪!“我喊道。我想你們看到這兒也一律倒地,我那兒山水秀美的家鄉(xiāng),已變成世界五大旅游勝地,天上,采用了多色設(shè)計(jì),一半天是藍(lán)色,而另一半則是幽靜的深黑色,街道上,一個(gè)個(gè)外星人與人類一起游街,最驚訝的'是地面居然是水組成的,一旦地面有垃圾,垃圾就會(huì)吸到地面里,而排出來(lái)的則是茉莉香味。
家鄉(xiāng)變化真大,那我的家呢?想到這兒,我的心真想立馬飛到家里,我搭上了“上天公車”盼望著家的樣子。
“咦,我的家呢?”看著只有一個(gè)金棒子豎在哪里,我滿腦子都是疑問(wèn)。我碰了碰金棒子,聽(tīng)到金棒子說(shuō)道:“正在搜索數(shù)據(jù)!蔽铱粗,眼睛都覺(jué)得瞪痛了,半分鐘后,又聽(tīng)到金棒子喊道:“歡迎回家!彪S后,一座精致別雅的別墅出現(xiàn)在我面前!拔以谧鰤(mèng)嗎?”我問(wèn)道。別墅里走出一位四十幾歲的婦女,我覺(jué)得她的身影非常熟悉!皩氊悾瑲g迎回家!”婦女說(shuō)道!澳闶?”我問(wèn)道“你連你姐姐都忘了!”婦女不高興地嘟起嘴。“姐姐。”我興奮地說(shuō)道!翱爝M(jìn)屋吧!”姐姐說(shuō)道。
“姐姐!家里真漂亮!笨粗鴫(mèng)幻般的家,真是漂亮極了,“呵呵,當(dāng)然”姐姐自豪地說(shuō)!皠倓偂毕肫饎偛诺那樾危抑挥袉(wèn)號(hào)可言!芭,難怪你了,其實(shí)這種叫安全套房,我們的家其實(shí)被透明保護(hù)層隱藏起來(lái),而金棒子則是以主人的手確認(rèn)敵友,你小時(shí)候的數(shù)據(jù)被我輸入了進(jìn)去,所以,你可以穿破透明層看到家了!苯憬阏f(shuō)道!霸瓉(lái)如此,姐姐,姐夫和你的孩子,還有爸媽到哪兒去了?”一進(jìn)來(lái)沒(méi)看到他們的身影,覺(jué)得奇怪極了!俺抢锔慊顒(dòng),可以到天上游樂(lè)園里玩,他們都去了,未知鏡說(shuō)你會(huì)了來(lái),就只剩我一個(gè)人等你咯!”姐姐說(shuō)道!芭丁。。!”我恍然大悟。
夜晚,我在我愛(ài)的房間里度過(guò)了一夜……。!
小學(xué)想象作文 篇6
平整的天空面色憂郁,大朵大朵的墨色的云挾持著絲縷白絮,翻滾,急速的略過(guò),海與天之間呈現(xiàn)出繁亂的各種顏色,像是太陽(yáng)隕落之后,邪魅的精靈在張狂慶賀。風(fēng)像是壓抑的矛盾體。在咆哮,在怒吼,它碩大透明的體積推卷著灰色的浪向潮崖沖去,泡沫飛濺,水在海面下與漆黑的暗礁相擁,又相互拋棄,迂回不絕……
她,站在巨大的礁石上,表情平靜而內(nèi)心狂野,凝望著躁動(dòng)的云,風(fēng)在她耳邊叫囂,堅(jiān)韌的白帆布裙在身后招搖與她的長(zhǎng)發(fā)一同被無(wú)形的急流拉扯著.親吻著。
當(dāng)我目睹這壯美混亂的一切時(shí),是以一個(gè)沉溺者的身份,把它封印在即將破滅的記憶中,一串串氣泡向上面游去,向飛蛾撲火般,遠(yuǎn)不知那是絕望的出口,亦或是破碎的天堂...
而我也是如此,呵,優(yōu)雅的殊途同歸。下沉,不斷的下沉,擁抱著冰冷的海水,仰望那隔著水的天空,淚水把海水染濁,聽(tīng)到細(xì)流在耳邊鳴響嗚咽……
因?yàn)槭冀K望不到陽(yáng)光,所以我閉上了眼睛,看到了盤旋許久的死神迎面走來(lái)…………
小學(xué)想象作文 篇7
在高速公路上,一個(gè)人開(kāi)著一輛豪華的寶馬汽車奔馳著。
突然,車和路發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。車埋怨著:“我怎么跑在你這個(gè)丑八怪身上?你看你,皮膚黝黑,面孔粗糙。我跟你比起來(lái),簡(jiǎn)直鮮花插在牛糞上!”路不屑地說(shuō):“你雖然外表美,但內(nèi)心卻十分骯臟。而我呢?外表雖然丑陋,內(nèi)心卻非常美麗!薄皼](méi)有我的話,人類行走就不方便,他們就要費(fèi)力的走路……”車努力的辯解著!澳氵@個(gè)不知廉恥的家伙!如果沒(méi)有我的支撐,你能站在著嗎?”路憤憤不平的說(shuō)。
這回可把車惹急了,它使勁地用腳踩著路的頭部。路也不甘示弱,把自己的肌肉鼓起來(lái),讓車在上面打:“你這就是在幫我按摩,別白費(fèi)力氣了,沒(méi)用的!”車氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我告訴你,如果我號(hào)召我的所有兄弟一起踩你,不說(shuō)能不能把你踩扁,少說(shuō)也要遍體鱗傷吧?”路:“哦,是嗎?你所謂的兄弟們不會(huì)跟你一樣不講理吧?”車:“我可是豪華的寶馬汽車,想當(dāng)年,我……”路毫不客氣地打斷了它的話:“反正你就是不講理,人品差……”
路還想再說(shuō)些什么,可是人已經(jīng)搶在它的前面說(shuō):“吵什么吵?你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的不足之處。如果沒(méi)有了車,我就得費(fèi)勁地行走。如果沒(méi)有了高速公路,我開(kāi)著車走在坑坑洼洼的泥路上也很浪費(fèi)時(shí)間,所以離了你們其中的任何一個(gè)都不行。你們說(shuō)呢?”車和路都慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步!
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