關(guān)于神奇的想象作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的神奇的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文 篇1
未來(lái)的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發(fā)。
來(lái)到學(xué)校門口，是一個(gè)機(jī)器人保安，我手放在他的胸口他就會(huì)說(shuō)：“歡迎來(lái)到神奇的學(xué)校。”
進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說(shuō)：“哇！這兒的景色太美了！”白色的墻成了美麗的山水畫，小花點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)奇斗艷。原來(lái)墻里有各種感應(yīng)器，感應(yīng)到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識(shí)顯示出來(lái)，旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課，給我們講課的是用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。
黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè)，需要用特制的鋼筆完成作業(yè)，如果不小心寫錯(cuò)了，通過(guò)聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除，再來(lái)重新書寫。
我大膽的想！隨著科技的飛速發(fā)展，未來(lái)的一天，我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室！
神奇的想象作文 篇2
去年，我已經(jīng)從我的工作地回到了土星�，F(xiàn)在，地球是個(gè)旅行的恒星，就像20年前的一部電影《流浪地球》一樣。在土星，我用三個(gè)月的時(shí)間完成了工作。今天，我要回我地球上的家了。
我坐上空天飛機(jī)，飛往我幼時(shí)的家鄉(xiāng)。一路上我的心情十分激動(dòng)，按照手表的投影導(dǎo)航，我回到了家。我要給媽媽一個(gè)驚喜。
我剛一落地，腳下的一朵花就緩緩升起來(lái)了，而且越來(lái)越大，我心想：不會(huì)吧，地球的科技如今發(fā)達(dá)成這個(gè)樣子了？但這又是現(xiàn)實(shí)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的祖國(guó)竟然發(fā)明出了植物動(dòng)力飛行器。這朵花把我?guī)У搅艘粋�(gè)漂亮的別墅前，我深吸一口氣，邁進(jìn)了家門，哇，20年前普通的房子，現(xiàn)在變得自然清新，充滿著一股大自然的氣息。
“寶貝，你回來(lái)了？你怎么也不說(shuō)一聲？”媽媽顯然是一副吃驚的樣子。
“我想讓媽媽有一個(gè)突如其來(lái)的驚喜啊�！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)。
媽媽顯得異常興奮，說(shuō)：“快來(lái)看看你的臥室。”媽媽說(shuō)她早就給我準(zhǔn)備好了，就是不知道我哪一天才能回家。媽媽說(shuō)著帶我來(lái)到一個(gè)門前。我推開門，只見我的床是用紙做的，上面用一種花瓣兒似的紗蓋著，地板上的好像是草�！斑@地板是怎么回事�。俊蔽覇�(wèn)媽媽�！斑@是一種能凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度和濕度，幫助消化體內(nèi)雜物的神奇的墊子哦�！蔽衣犃瞬唤蟪砸惑@。20年前，有各種賣床單的，那時(shí)蠶絲的就是最好的了，如今這進(jìn)步可真大啊。
媽媽給我一塊鳥形餅干，我吃了一口，竟然長(zhǎng)出了一雙翅膀。媽媽提醒我：“只能有十分鐘體驗(yàn)時(shí)間哦�！蔽胰滩蛔〖饨衅饋�(lái)，“這太酷了。”十分鐘后，我的翅膀消失了�！斑@樣的餅干還有嗎？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“還有魚形餅干，多兔形餅干……”我張大了嘴，原來(lái)如今的科技這么神奇啊。
我抬頭一看，怎么沒(méi)有燈？媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，房頂白天能把太陽(yáng)光收集起來(lái)，到晚上就成了電了，房頂就有照明功能。
啊，我的家太神奇了，我睡在床上，迷迷糊糊的睡著了。
神奇的想象作文 篇3
二十年后，我成為了一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒(méi)什么兩樣，但你可別小看它，它絕不亞于電腦的功能。具體有什么功能呢？下面就讓我給你娓娓道來(lái)吧！
比如說(shuō)，你在野外迷路了，你可以戴上這副眼鏡打開搜素功能尋找路線,它可以幫助你順利到達(dá)目的地。比如說(shuō)，你被一堆英文試題“淹沒(méi)”了，你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕松松完成英文作業(yè)。比如說(shuō)，你要參加作文競(jìng)賽了，可是一一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，你就可以戴上這副眼鏡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查詢作文提綱，祝你一臂之力。比如說(shuō)，你想學(xué)唱一首新歌，你可以打開這副眼鏡的播放功能，它完全可以充當(dāng)你的音樂(lè)老師。比如說(shuō)……嘿嘿，這副眼鏡的功能真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢！
我相信，二十年后我發(fā)明的這款神奇眼鏡一定會(huì)得到大人和小朋友們的一致青睞！
神奇的想象作文 篇4
“哎！又要重畫了！”拿著美術(shù)老師給我的畫紙，我有氣無(wú)力地嘆著氣。
我很喜歡畫畫，可我畫出來(lái)的東西一點(diǎn)都不好看�；氐郊�，我便開始認(rèn)真地重畫，可畫筆卻總是不聽話，畫的也不像個(gè)樣。
“你為什么連這么簡(jiǎn)單的東西都畫不好呢？！”美術(shù)老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)回蕩在我的腦海里，在無(wú)聊又無(wú)趣中，我慢慢地睡著了。突然，有一位自稱“畫神”的白胡子老爺爺出現(xiàn)在面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我這里有一盒神奇的畫筆，就送給你吧！要努力把畫畫好，千萬(wàn)不要亂用�！�
我驚喜地睜開眼，呀！桌子上真的有一盒嶄新的畫筆！一支支畫筆色彩各異，閃著金燦燦的光芒。拿起畫筆畫了起來(lái)，我頓時(shí)被神奇的畫面驚呆了：畫個(gè)小鳥，眼睛水靈靈的，翅膀像真的一樣；畫棵樹，葉子脆生生的，仿佛真的在風(fēng)中搖曳一般……與以前的畫真是有天壤之別呀！
第二天，我興奮地將作品傳給同學(xué)們看，大家都驚嘆不已�！澳愕漠嫯嫷恼婧茫 薄澳阏媸俏恍‘嫾�！”“你的畫可以賣不少錢了！”……當(dāng)然少不了老師的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
自從有了這些神奇的畫筆，我的佳作層出不窮。于是我有了新的想法：既然畫筆如此神奇，不如像同學(xué)說(shuō)的那樣，多畫些來(lái)賣錢，這樣我就可以有很多錢來(lái)買自己喜歡的東西了……
說(shuō)干就干，放學(xué)一回家，我便開始勞作起來(lái)�？僧嫻P一下子卻失靈了：畫出來(lái)的小鳥眼睛再也不水靈靈的了，像個(gè)死魚眼；畫出來(lái)的樹葉子再也不搖曳了，像霜打過(guò)的一樣……
唉！看來(lái)貪心是要不得的！
神奇的想象作文 篇5
每當(dāng)我看到墻壁上的污痕,或是人們用涂料和墻磚涂貼在墻上時(shí),我總會(huì)想:白凈的墻上有了污痕，就不美觀；用涂料和墻磚涂貼在墻上，又太浪費(fèi)了。我的想法使我產(chǎn)生了一個(gè)想象發(fā)明。
我想發(fā)明一種神奇的墻，它普通的墻差不多。室內(nèi)的墻可以隨著你的心里狀態(tài)變化顏色。你緊張時(shí)墻會(huì)變成藍(lán)色，藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒；你疲勞時(shí)，墻會(huì)變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；你沉悶時(shí)，墻會(huì)變成淡淡的紫色，紫色可以解除你沉悶的心情；你高興時(shí)，墻會(huì)變成七色彩虹的顏色，讓你的心情更加愉快、開朗。要是你的房間光線暗，墻壁會(huì)變成亮白色，讓你的房間亮堂堂的。如果晚上停電，墻壁會(huì)發(fā)夜光，隨著你的心里狀態(tài)變化顏色。在一般情況下，墻壁都是白色的。
這種墻不僅會(huì)隨這你的心狀態(tài)變化顏色，還有環(huán)保作用。
如果墻壁上有了污痕或水，不一會(huì)兒，它會(huì)自動(dòng)消失，變回原來(lái)的顏色。這種墻的室內(nèi)室外還能吸收房間或街上的灰塵，吸收人們呼出的廢氣，放出帶有香味的氣體，這種香氣對(duì)人體健康有益，勝于吃藥。
啊！這種墻太神奇了。我相信通過(guò)高科技術(shù)的研究，一定會(huì)發(fā)明出來(lái)。未來(lái)的世界是美好的確，讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！
神奇的想象作文 篇6
突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時(shí)光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時(shí)光老人高興的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請(qǐng)跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。
過(guò)了一會(huì)兒，飛船落到了一所學(xué)校的大門前，我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒(méi)有，怎么上課呢？我問(wèn)時(shí)光老人，時(shí)光老人問(wèn)答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來(lái)了；按一下黃色按鈕，并說(shuō)出自己想吃的食物，不到一分鐘，機(jī)器人便會(huì)把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機(jī)器人便會(huì)來(lái)到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，說(shuō)出自己想看的電視，大屏幕上便會(huì)播放電視；按一下藍(lán)色按鈕，便會(huì)出來(lái)一個(gè)大洞，走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的'教室。神奇的教室給我們帶來(lái)了許多方便，我們可以在這里好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！
神奇的想象作文 篇7
一天晚上，我做了一個(gè)很神奇的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我變成了一片葉子，當(dāng)時(shí)我很怕，因?yàn)槟抢锏教幎际菢洌覙淙~還都會(huì)說(shuō)話！
夢(mèng)里，我很恐慌，我飄來(lái)飄去的，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，我不知道這是哪，也不知道自己為什么會(huì)到這里。這時(shí)，有一片樹葉從我身邊飄過(guò)，我急忙喊住他：“請(qǐng)問(wèn)你們是......”可我還沒(méi)說(shuō)完，他就又飄走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)我又看見了一片葉子，又問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這里是什么地方��？”他看了我一眼說(shuō)：“這里是葉子王國(guó)，你是新來(lái)的吧？”“是......是的......請(qǐng)問(wèn)我該怎么離開這？”“這我就不知道了，不過(guò)你可以去問(wèn)一下年老的葉子，也許他們會(huì)知道。他們就住在前面不遠(yuǎn)處。”
匆匆告別了這片熱心腸的小葉子，我飛快地跑啊跑啊，終于到了�？墒茄矍暗那榫白屛揖趩什灰�，那么多的葉子，到底哪一個(gè)才是真正的年老的樹葉呢。沒(méi)辦法，我只好一個(gè)一個(gè)的問(wèn)了。終于功夫不負(fù)有心人，我找到了他。
“你是在做夢(mèng)�！�
“那我該怎么辦呢？”
“我?guī)湍阋话寻��！?/p>
接著，他就用木棒使勁在我身上一揮，我醒了。
“吁”，真是個(gè)神奇的夢(mèng)。
神奇的想象作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一雙神奇的鞋子！
一天早上，我發(fā)現(xiàn)家里有雙新鞋，這個(gè)鞋子的樣子簡(jiǎn)直太酷了，有雙小翅膀，還有4個(gè)小輪子。我心想，老媽太棒了，又給我買了雙新鞋。當(dāng)我穿上這雙鞋子的時(shí)候，它突然抖動(dòng)了一下，發(fā)出清脆的聲音，“主人，你穿著我感覺舒服么？”我被這個(gè)聲音嚇了一跳，低頭望去，原來(lái)是腳上的鞋子在說(shuō)話……我便順口答道，感覺有點(diǎn)熱。我話音剛落，鞋子里面就瞬間涼爽了下來(lái)。出門的時(shí)候，鞋子好像能了解我的心思，知道今天時(shí)間緊張，鞋子一抖身體，我瞬間飛到天上，轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校，哦，上帝保佑，沒(méi)遲到！
從此鞋子就成了我的好伙伴，轉(zhuǎn)眼到了暑假。我突發(fā)奇想想去看看美國(guó)讀書的姐姐，我實(shí)在太想念她了！我就給鞋子說(shuō)，帶我給到美國(guó)吧，鞋子猶豫了一下，說(shuō)：“可能會(huì)有點(diǎn)久哦，您真的要去嗎？我毫不猶豫，說(shuō)：“是的”！話音剛落，鞋子帶我騰空而起。緊緊十分鐘不到，我發(fā)現(xiàn)我已然站在了紐約的街頭，身邊穿梭著各色各樣皮膚的外國(guó)人！我驚訝的說(shuō)：“哦，我的天啊”這是你說(shuō)的有點(diǎn)久嗎？這簡(jiǎn)直是光的速度啊……”正當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影拍了拍我肩膀，是姐姐。
這就是我神奇的鞋子，怎么樣，酷斃了吧，它帶我游走各地，看遍了祖國(guó)的大好河山！我想說(shuō)，我愛你神奇的鞋子！
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