品嘗荔枝_小學想象作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的品嘗荔枝_小學想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　星期六，我和媽媽一起來到小區(qū)東面的荔枝園摘荔枝。

　　管理處在花園東面種植了幾十棵荔枝樹，管理處早早把荔枝園封閉起來，進行管理。因此，今年的荔枝大豐收。

　　前幾天，管理處在樓道的門口貼了通知，今天，要請各位業(yè)主到荔枝園品嘗荔枝。為了公平起見，大家只能在園里吃，不能帶回家。9：30分的開園時間到了，業(yè)主們爭先恐后地往園內擠，我和媽媽也快步走進園里，看到一棵棵的'荔枝樹上結滿了紅彤彤的荔枝，業(yè)主們有的爬到樹上摘，有的站在地上吃，大家津津有味地品嘗新鮮美味的荔枝，個個笑逐顏開�？上�沒有我的口福，一個荔枝也沒有吃到。因為我感冒了，媽媽說不讓吃。就這樣，我們就在這火辣辣的太陽底下度過了一個愉快的上午。

　　我今天太高興了，期待來年荔枝會有更好的收成。

　　星期六，我和媽媽一起來到小區(qū)東面的荔枝園摘荔枝。

　　管理處在花園東面種植了幾十棵荔枝樹，管理處早早把荔枝園封閉起來，進行管理。因此，今年的荔枝大豐收。

　　前幾天，管理處在樓道的門口貼了通知，今天，要請各位業(yè)主到荔枝園品嘗荔枝。為了公平起見，大家只能在園里吃，不能帶回家。9：30分的開園時間到了，業(yè)主們爭先恐后地往園內擠，我和媽媽也快步走進園里，看到一棵棵的荔枝樹上結滿了紅彤彤的荔枝，業(yè)主們有的爬到樹上摘，有的站在地上吃，大家津津有味地品嘗新鮮美味的荔枝，個個笑逐顏開�？上�沒有我的口福，一個荔枝也沒有吃到。因為我感冒了，媽媽說不讓吃。就這樣，我們就在這火辣辣的太陽底下度過了一個愉快的上午。

　　我今天太高興了，期待來年荔枝會有更好的收成。