瘋狂想象作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的瘋狂想象作文，希望對大家有所幫助。
瘋狂想象作文1
28世紀(jì)，李教授正在指導(dǎo)他的學(xué)生們組裝智能機(jī)器人，一個(gè)學(xué)生不小心把一個(gè)零件裝錯(cuò)了位置，導(dǎo)致這個(gè)名為CS的機(jī)器人擁有了超越人類的智慧。
CS為了永遠(yuǎn)擺脫人類的控制，就想消滅人類，操縱整個(gè)世界。于是，它指揮其它機(jī)器人，在城市里進(jìn)行破壞，并施放毒氣讓人類死亡。
一座座大樓倒塌了，人們被毒死在街頭，逃亡的居民對這些機(jī)器人恨之入骨。不能再這樣下去!由機(jī)器人專家、志愿者組成的軍團(tuán)誕生了，大家討論如何與機(jī)器人戰(zhàn)斗，有人說：“我們造幾門激光炮，和他們對抗!”其他人都反對，因?yàn)檫@樣可能會(huì)打傷居民。
商量了一宿，李教授想出一個(gè)辦法，擁有武器的機(jī)器人是機(jī)器人首腦用電波控制的，只要讓電波臺消除電波，不就可以制服機(jī)器人了嗎?大家一致同意。
第二天，機(jī)器人又開始大肆破壞。這時(shí)，點(diǎn)播臺巨大的電波消除機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，機(jī)器人“戰(zhàn)士”都失控了，早就埋伏好的志愿者們一擁而上，拿起鐵錘，伴隨著憤怒的吼聲，把機(jī)器人首領(lǐng)砸了個(gè)稀巴爛……
從此，善良的機(jī)器人和人類和平共處。
瘋狂想象作文2
我的奇遇并不是幻想而只是一種內(nèi)心的傾訴。這可是真的，我今天心情很不好，下午還要去畫素描，很不想去畫，可是一想到媽媽付了錢的`，又只好硬著頭皮去了。其實(shí)，這個(gè)故事本來被我想得很長很長，但是一方面我覺得對不起父母，另一方面我又覺得對不起老師，不過我還是要說。
所以，我心不在焉的畫起來（這個(gè)到有點(diǎn)象心情日記了）可是昨天老師還表揚(yáng)了我的，還是好好畫吧，我開始專心起來，可畫著畫著我就畫煩了，因?yàn)樾那楹懿缓盟跃彤嫾堃蝗硬幌氘嬃耍彤?dāng)我心不在焉想走的時(shí)候老師正好被大家圍著真是一次奇遇，好難得的機(jī)會(huì)，我正好可以遛之大吉，我小心翼翼生怕被老師發(fā)現(xiàn)，悄悄的走了，走后我很不安，為什么不跟老師說呢，老師會(huì)認(rèn)為我是個(gè)沒禮貌的孩子的，怎么辦呢，我也不知道，唉！所以我很想傾訴給大家，大家能幫我想想嗎？
我很沮喪周檸檬老師快幫我想想吧？
瘋狂想象作文3
一天，小明在學(xué)校上課。
下課了，小明與同學(xué)們開開心心的玩耍著；沒好久小明把他們班上足球隊(duì)長灣仔惹怒了，故事開始了。
灣仔給小明了一拳，因?yàn)樾∶鱾�(gè)子矮，被打倒在地。這下把小明惹怒了，班長上來勸架被小明輕輕一提甩到一邊，灣仔沖上來準(zhǔn)備再給小明一拳，誰知小明用一個(gè)小指頭擋住了灣仔的一拳，然后小明將灣仔抱起來用力一扔，灣仔就癱在地上。班上所有男同學(xué)沖上來阻擋，大家都壓在小明身上；小明更火了呀，啪啪，大家都倒在地上。
班主任來了把小明和灣仔喊到辦公室訓(xùn)話……
班主任問清事情的真實(shí)情況，班主任還不信說來小明我們來瓣手勁，好小明回答。準(zhǔn)備后小明與班主任開始了，不到一秒小明就輸了，班主任告訴灣仔不要撒謊并給他嚴(yán)厲的處罰。
放學(xué)后灣仔叫了一幫人在小明回家的途中埋伏……一會(huì)小明到了他們的埋伏地方，他們將小明包圍，大家圍毆灣仔叫道，一會(huì)地上癱著一群人。原來小明一下就將他們打到了。
第2天，小明告訴班主任他要在比一次，結(jié)果班主任剛開始就輸了；小明還自夸他能打到全校的男生。突然，小明感到自己耳朵疼痛，小明睜開眼來發(fā)現(xiàn)班主任揪著他的耳朵，他用力反抗，這才發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)課上睡著了。
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