有關美妙的想象作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的美妙的想象作文3篇，希望能夠幫助到大家。

美妙的想象作文 篇1

　　清晨，我在小區(qū)里散步，聽見小動物們在說悄悄話。

　　小鳥說：“我覺得秋天是紅色的，因為它把柿子染成了紅紅的小燈籠，還把楓葉染成了火紅的小手套，套在樹枝上�！�

　　小狗說：“不，不，不！我覺得秋天是黃色的，你們瞧，一畦畦向日葵像一個個金光閃閃的小太陽，還有那像扇子一樣的銀杏葉，鋪滿了大地，像給大地蓋上了毛毯�！�

　　這時，一條小金魚從水里探出頭來說：“你們倆說的都不對，你們看，天空把湖水都染成了藍色，秋天是藍色的吧！”

　　我又往前走，聽到一群小花貓在唱歌：“秋風兒秋風兒吹吹，時而像鑼鼓，時而像鋼琴，時而像手風琴，秋風你是音樂家�！�

　　我來到草地上，享受著秋天和煦的'陽光，活潑可愛的小朋友在草地上嬉戲，在樹枝上幾只小鳥在歡快地歌唱，我看見秋風在樹林間悠然自得地散步。

　　秋天，你是畫家、音樂家，你還會是什么？

美妙的想象作文 篇2

　　早晨，剛走出門，迎面吹來了一陣涼風，在耳邊“呼呼作響”。

　　“嘩嘩——嘩嘩——”咦!那是什么聲音?真好聽，誰會唱出這么好聽的歌?過去瞧瞧。

　　哦，原來是那調皮的小河在練嗓子呢!怪不得人們說它唱的歌是數(shù)一數(shù)二的。我還是趁這個機會好好欣賞一下吧!

　　“啾啾、啾啾……”那是什么聲音?好像在哪兒聽過�！皣\嘰喳喳……”仿佛有誰在對話，又仿佛有誰在表演唱歌。我顧不上聽小河唱歌了，就去尋找那“啾啾”的聲音。啊!我找到了!這棵茂盛的樹上，一大群小鳥圓圓的頭，小小的身子，尖尖的尾巴，美麗的身材，再配上一副好噪子，簡直是完美無比。多可愛的小動物啊!

　　“沙沙——沙沙——”咦!那是什么聲音?怎么一會兒輕一會兒響的?好像有人在穿過草叢。一轉頭，一邊聽聲音，一邊輕輕地循著聲音走過去。啊!原來是大樹家族們在表演大合唱呢!

　　不知不覺，已經(jīng)要到菜市場了。

　　馬路上，自行車、助力車、摩托車、小轎車，一輛挨著一輛，各種鈴聲、喇叭聲響成一片，還夾雜著幾聲吵罵�！翱禳c!快點!上班來不及了!”“慢點!慢點!撞著了!”

　　好不容易來到了菜市場這里更吵鬧、更嘈雜。叫賣的、討價還價的、報秤的、收錢找零的，偶而也有吵架的聲音。

　　不知不覺，中午已經(jīng)來到。

　　你瞧，蟋蟀熱得不停地叫：“熱死了!熱死了!”躲在樹上的知了幸災樂貨禍地：“知了、知了”地叫，意思是說它們很聰明，懂得躲在樹葉底下乘涼呢!

　　這一炫耀，引來了眾物的惱火：狗“汪汪汪汪”地叫;青蛙“呱呱呱呱”地叫;“吸血鬼”——蚊子也“嗡嗡嗡嗡”地反抗著。

　　夕陽映照著湖面，傳來了漁夫們的悠悠的歌聲，輕輕的漿聲……

美妙的想象作文 篇3

　　晚上到了，媽媽讓我上床睡覺。就在閉上眼的一瞬間，一道金光，我就來到了一個陌生的地方。

　　我一打聽，才知道，原來是在2180年，我吃了一驚，今年不是才20xx年嗎，莫非我穿過了時光穿梭機了？肯定是，我自言自語道。

　　這時，一個小男孩正從馬路間經(jīng)過，與此同時，一輛汽車飛快得朝他駛來，我顧不上想，一個魚躍把男孩撲倒在了旁邊，男孩得救了，我們都只擦破了點皮，沒受什么大傷。于是，我和男孩成了好朋友。當我告訴他，我是通過時光穿梭機穿梭到了這里后，他對我說起了他們這兒的最新發(fā)明：我們這兒都不用臭氧層了，我們用了一層薄罩代替它。因為這里的科學家都知道它的結構了，然后造出了一層更合理、環(huán)保的薄罩取代它了。還有一項新發(fā)明，說著，男孩就往地下吐了一口口水�！拔�，你怎么不講一丁點文明呀！”“我這是做實驗呢，不信，你往地上看看，它在哪里？”我低頭一看，就是，根本沒見口水的影子，噢，原來是特殊的磚頭把它吸走了，這時，男孩又說話了：“你可別小看這每一塊磚，他們都有著電腦程序，可以吸走水和雪不讓公路太滑，把臟東西吸走，讓環(huán)境看著更干凈�！�

　　我倆正說著，突然，“程遼起床了！”媽媽叫我起床了，原來，這只是一場夢，但我決心要努力學習爭取實現(xiàn)它。

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