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    1. 想象作文

      時(shí)間:2021-03-19 09:22:54 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

      關(guān)于想象作文合集十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于想象作文合集十篇

      想象作文 篇1

        我是一條特別善良、富有想象力又感性的小魚(yú),整天在茫茫大海里,幻想著自己哪天變成美人魚(yú)的樣子。

        在碧海藍(lán)天間,早上我向著太陽(yáng)升起的方向不斷的向前游著,夢(mèng)想著我就是動(dòng)物世界的游泳冠軍,哼著小曲,奮力游著,既欣賞了風(fēng)景又鍛煉了身體。中午追逐著蝦米,那是我一頓美美的大餐。媽媽說(shuō)吃了可以強(qiáng)壯身體。晚上看著滿天的星星,一邊數(shù)數(shù)一邊感嘆宇宙的神奇。當(dāng)然,人間有酸甜苦辣,我們魚(yú)類也有啊,有時(shí)候我在嬉戲玩耍的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有海鷗或者老鷹沖過(guò)來(lái),這時(shí)候的我會(huì)以百米沖刺的速度,迅速的鉆入水里尋求水?huà)寢尩谋Wo(hù)。我知道這是我們魚(yú)類經(jīng)常會(huì)面臨的事情,小伙伴們也都告訴了很多躲避它們的辦法,我很感謝它們呢。

        我有很多好伙伴,螃蟹、海龜、海豚甚至小鯨魚(yú),它們都是我的好朋友,我們每天都會(huì)一起玩耍,一起追著太陽(yáng)奔跑,一起吐泡泡,一起數(shù)星星。媽媽告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量,大家在一起要互相幫助,互相關(guān)愛(ài),遇到問(wèn)題要互相幫忙解決。所以,我現(xiàn)在養(yǎng)成了幫助別人的習(xí)慣,也從幫助別人的事情里獲得快樂(lè)。

        我是一條魚(yú),一條快樂(lè)的魚(yú),每天追著太陽(yáng)奔跑,雖然我不會(huì)飛,不會(huì)走路,但是我可以是游泳里面的最棒啊。

      想象作文 篇2

        生活中最重要的是什么事?如果讓我回答,我一定說(shuō)是“想象力”。

        沒(méi)有想象力的人去爬山,登山臨水,如同勞役,最多是強(qiáng)健筋骨而已。他不能在山花徑竹之外,看到比粉黛更艷的顏色,也不能在松濤石泉之外,聽(tīng)到比琴笛更清的聲音,只能數(shù)數(shù)石級(jí)、量量路程,無(wú)法在形色之外,心領(lǐng)神會(huì)特殊的韻味,硬拉這樣的人去登山,他會(huì)把自己看做無(wú)利可圖且空手兩返的樵夫,登山乃是自找苦吃,多累!

        沒(méi)有想象力的人去讀書(shū),讀書(shū)考試,都成了勞役,最多是短暫地強(qiáng)記一番而已。書(shū)上分三點(diǎn),就記這三點(diǎn);四個(gè)人有不同的說(shuō)法,就背這四個(gè)人的名字,他不能在書(shū)本外試著自己去思考、解決問(wèn)題,也不能自我反省來(lái)啟發(fā)新知。只知一句一句地用紅筆做記號(hào),完全被作者嚇蒙了,沒(méi)有自己游神會(huì)意的空間,在書(shū)海浩瀚的強(qiáng)大壓力下,做書(shū)蠹、做書(shū)櫥、做書(shū)奴。越來(lái)越無(wú)知昏昧,好苦!

        沒(méi)有想象力的人去種花,雖口口聲聲說(shuō)“我愛(ài)花”,種了千百株花,只像個(gè)園圃里的花販;沒(méi)有想象力的人去彈琴,雖口口聲聲說(shuō)“我愛(ài)音樂(lè)”,奏了千百首曲子,恐怕只像儀仗隊(duì)里的鼓吹手。

        登山、讀書(shū)、蒔花、鳴琴,就以這些生活中最富情趣的事為例,一旦缺乏想象力,就淪為樵夫、書(shū)呆子、花販、鼓吹手。

        反過(guò)來(lái)說(shuō),如果有豐富的想象力,背負(fù)著柴擔(dān)的樵夫,肩上扛的就像人生的負(fù)擔(dān)。許多人只管貪心地加重自己的擔(dān)子,像做官想爬得更高,像發(fā)財(cái)想腰纏更重,寧可犯危履險(xiǎn),也不肯輕束擔(dān)頭,少挑些柴火,安全歸來(lái)。真是“任它雨過(guò)蒼苔滑,偏向蒼苔險(xiǎn)處行”!從一個(gè)貪婪的樵夫身上,洞見(jiàn)了全人類悔恨不及的愚蠢!

        如果有想象力,從隔窗一根竹竿投影在硯臺(tái)上,就像見(jiàn)一片瀟湘的云彩,添加了硯臺(tái)上深深的墨氣。于是風(fēng)吹過(guò)竹子像琴奏,硯臺(tái)前的人也像坐在潺潺的流水里,四周的墻壁光影斑駁,也像雜亂的帆影。吟詩(shī)讀書(shū)寫(xiě)文章,無(wú)一不在陣陣暗香中,靈思汩汩而來(lái),書(shū)里讀幾分,書(shū)外讀幾分,自有山川風(fēng)月陶冶性情,做個(gè)“詩(shī)書(shū)解人,山水知己”,讀書(shū)才不會(huì)讀傻了!

        如果有想象力,在一瓢水中,就能領(lǐng)略到四海的水味;在一株花里,便可想象出千百種花至清至秀的境界。種花何必多?而訪菊、采梅、護(hù)蘭的這番心意才重要。就如你畫(huà)梅寫(xiě)蘭繪菊,重點(diǎn)不在顏色形似,而在花那至清至秀的意境,缺少想象力,是引渡不到那境界的。

        如果有想象力,那么通俗的琴聲也像佛在說(shuō)法。蘇東坡問(wèn):“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽(tīng)?”就算你說(shuō)用指撥弦才有琴聲,那么用凡夫的手指去撥,為什么撥不出《高山流水》,撥不出“繞梁三日”?這是蘇東坡的想象力,居然用琴也能代替說(shuō)法了。

      想象作文 篇3

        春天來(lái)了。春姑娘滿臉笑容,親切的和我們打著招呼。我的根須在做著伸展運(yùn)動(dòng),盡情吮吸各種營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)間,綠葉從我們的手臂上鉆了出來(lái)。我深深的吸了一口氣,然后又大口吐出二氧化碳,讓大自然的空氣更加新鮮。這時(shí)我聽(tīng)到春姑娘的呼喚;▋好妹寐(tīng)到呼喚,急忙探出了小腦袋;小草聽(tīng)到呼喚,睜開(kāi)朦朧的雙眼,伸了個(gè)懶腰;青蛙聽(tīng)到呼喚,

        歡快的跳出了家門(mén);小魚(yú)聽(tīng)到呼喚,樂(lè)呵呵的游來(lái)游去;鳥(niǎo)兒聽(tīng)到呼喚,趕緊從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),落在我肩上,跟我津津樂(lè)道的訴說(shuō)著旅途的故事。

        夏天十分炎熱。我張開(kāi)雙臂,猶如撐起了一把綠傘,拂去了焦熱,帶來(lái)了清涼。動(dòng)物們都喜歡圍著我乘涼、聊天。有些調(diào)皮的家伙喜歡爬到我身上蹦來(lái)跳去,有的索性在我身上

        舒舒服服的睡上一覺(jué)。而我從來(lái)都不懊惱,輕輕的為他們扇風(fēng),悄悄的擦去他們滿頭的大汗。只要他們快樂(lè),我就很開(kāi)心。

        秋天是動(dòng)物們最忙碌的季節(jié)。他們都在準(zhǔn)備著冬眠的事兒。有的找食物,有的在運(yùn)輸

        食物,有的在蓋倉(cāng)庫(kù)。各行其職,團(tuán)結(jié)互助。我幸福的望著他們忙碌的身影,連頭發(fā)慢慢變黃,最后慢慢掉落了也沒(méi)有覺(jué)察到。

        冬天,我是光禿禿的老人。沒(méi)有了動(dòng)物們的陪伴,沒(méi)有了春姑娘與我共舞。偶爾雪花紛飛,但雪兒總是很快就融化了,雪水在我身邊慢慢的滋潤(rùn)著我。但明年的春天,我又長(zhǎng)大一歲了。

        我愿意一如既往的為人類、為大地奉獻(xiàn)青春。

      想象作文 篇4

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘君放大喉嚨,用加倍的聲吵醒了主人,主人起床快速穿好衣服,將我塞進(jìn)書(shū)包里,背起書(shū)包急匆匆地跑到了教室,將我放在黑乎乎的課桌里,拋棄了我。

        直到上課主人將我于課桌肚里解放出來(lái),如小偷般,小心翼翼,生怕驚動(dòng)了在臺(tái)上講課的老師,將我無(wú)聲地放在了英語(yǔ)書(shū)上,主人邊看著我邊哈哈大笑起來(lái),我十分開(kāi)心,主人對(duì)我“寵愛(ài)有加,放著后宮三千嬪妃,幾十年苦苦相望,對(duì)我卻如此之好”我感到十分的滿足與開(kāi)心。這時(shí),突然我的身上出現(xiàn)了一個(gè)“白色的煙頭”定睛一看,原來(lái)是粉筆君,我恍然大悟,老師發(fā)現(xiàn)了我,我的心,忐忑不安地跳著,生怕有什么危險(xiǎn),果然不出所料,主人便點(diǎn)名站了起來(lái),怎么辦,主人會(huì)不供出我,我會(huì)被老師怎么樣,我的心如一只活蹦亂跳的小兔子,都快跳到嗓子眼了,只見(jiàn)這時(shí)老師快步疾行,走到主人課桌面前,拾起我,露出了兇神惡煞般的表情,我頓時(shí)不知所措起來(lái),她拎著我晃來(lái)晃去,我的心中忐忑極了,她如果一不小心將我摔了下去怎么辦?我會(huì)不會(huì)粉身碎骨阿,主人又會(huì)被怎么樣!我又擔(dān)憂的眼神望了望主人,主人用戀戀不舍的眼光看著我,這時(shí),老師看見(jiàn)了主人不愿將我供出,便拾起我,將我丟在了垃圾桶,我深情地投入垃圾桶的懷抱,終于下課了,主人見(jiàn)老師走后便迅速將我從垃圾桶肚中救起,對(duì)我慰問(wèn)又加,心疼的看著我,更加愛(ài)惜我了!

        自從發(fā)生上次的黑色恐怖事件后,主人一直不敢將我?guī)У綄W(xué)校教室這個(gè)充滿恐怖之氣的地方,將我與其他姐妹放在一起,讓我與他們平安相處在一起。

        一次 主人的書(shū)癮又犯了,將我?guī)У搅诵l(wèi)生間這個(gè)骯臟無(wú)比的地方,我用厭惡的眼神環(huán)視著周?chē),這時(shí)走進(jìn)來(lái)了一個(gè)充滿親切之情的身影——主人,我用高興的眼光凝望著主人,主人也十分的高興,捧起我便愛(ài)不釋手,一直將我拿在手中,怎么也不敢放下我,生怕我又被卷入上次的恐怖事件中,或又發(fā)生黑色的類似事件。主人將我翻了個(gè)全遍,一頁(yè)頁(yè)細(xì)讀下去,有一頁(yè)都翻得很小心,好像我如他的親生孩子一般,主人因?yàn)閻?ài)看書(shū)而得名“書(shū)蟲(chóng)”,此外號(hào)果然名不虛傳,主人將我捧在手中不肯放下,時(shí)間如沙漏滴墜著,一分一秒過(guò)去了,到了主人去上興趣班的時(shí)間了,主人還沒(méi)停手 我覺(jué)得有人進(jìn)來(lái)了,果然,主人媽媽火冒三丈,大聲訓(xùn)斥著主人,將我狠狠地摔在地上,此時(shí)的我遍體鱗傷,身體已經(jīng)多了好幾處鮮紅的傷疤,主人媽媽見(jiàn)了主人還不知悔改,把我一把拿起,我害怕極了,她要帶我去哪?我是不是又有危險(xiǎn)啊?主人媽媽大跨步地走向了垃圾回收站,我的天。∥沂怯忠粊G進(jìn)垃圾桶嗎?不要!我心中祈禱著,雙手合十,口口聲聲念救命,可怎么也看不見(jiàn)主人的影子,我真是欲哭無(wú)淚阿!“啪”的一聲,我被丟進(jìn)了回收站,與臭氣熏天的垃圾車(chē)生活在一起,主人也未曾來(lái)尋找我過(guò)!我發(fā)聲大哭!在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)人在垃圾堆切地翻著什么,不會(huì)是主人吧“眾里尋他千百度,原來(lái)他在這里呀!”我被主人拾起,主人高興地說(shuō)道:“終于找到你了!蔽乙猜冻隽碎_(kāi)心的笑臉,主人將我?guī)Щ亓思,我安分的與兄弟姐妹們待在一起,看見(jiàn)主人忙碌的身影,我露出了會(huì)心的笑臉!

        指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用了幽默,風(fēng)趣的語(yǔ)言描述了一本書(shū)的種種歷險(xiǎn)經(jīng)歷,巧妙的從側(cè)面烘托了小作者對(duì)書(shū)的癡迷。

      想象作文 篇5

        我是一匹牧民家的馬,我的主人是一個(gè)小姑娘,她每天放羊時(shí)都會(huì)騎著我,在我的背上讀書(shū)。她讀的書(shū)叫做《三國(guó)演義》,里面講了很多英雄的故事,還有各種寶馬,雖然我并不懂書(shū)中講的是什么,但我被書(shū)中的寶馬深深吸引。書(shū)中有赤兔寶馬、的盧寶馬還有汗血寶馬。我的夢(mèng)想便是成為一匹寶馬,可以在草原上馳騁。

        一天,一位商人路過(guò)這里來(lái)到了主人家里,他仔細(xì)地端詳我半天,詢問(wèn)主人可否把這匹馬賣(mài)與他。我很害怕,擔(dān)心這個(gè)商人會(huì)殺了我。主人也很為難,看了看我,又看了看商人,并不想把我賣(mài)掉?勺詈笤谏倘说目嗫喟笙,主人決定要把我賣(mài)掉,因?yàn)樯倘私o的價(jià)格很高,主人無(wú)法拒絕。

        我戀戀不舍地看了眼主人,跟著商人離開(kāi)了這里,踏上了新的旅程。路上,商人對(duì)我說(shuō),他叫巴圖,是蒙古族的,他來(lái)到這里,就是為了挑選寶馬,去大草原上征戰(zhàn)。當(dāng)他看到我時(shí),就覺(jué)得我有寶馬的特質(zhì),便決定將我買(mǎi)下來(lái)。聽(tīng)到這里,我激動(dòng)不已:終于可以去大草原了,可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!

        一路上,我們不畏艱險(xiǎn),克服困難,來(lái)到了大草原。草原真美啊!悠揚(yáng)的馬頭琴聲,噴香的奶茶,質(zhì)樸高亢的草原歌曲,熱情好客的蒙古族同胞……駿馬在奔馳,牧民在歌唱。那草原上的花草、牛羊、駿馬、牧人,構(gòu)成了一幅極美的圖畫(huà)。正如北朝民歌里提到的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!

        第二天,巴圖便開(kāi)始訓(xùn)練我。訓(xùn)練什么呢?當(dāng)然是成為一匹合格的戰(zhàn)馬嘍!我們?nèi)蔽溲b,加緊訓(xùn)練。就這樣,不知過(guò)了多少天,我們終于可以上戰(zhàn)場(chǎng)了。

        從此,我與巴圖并肩作戰(zhàn),每戰(zhàn)必勝。巴圖,成了世人皆知的英雄。而我,則成了名副其實(shí)的寶馬。

      想象作文 篇6

        在一天,下著飄飄灑灑的雨,我,游戲玩家登上了這個(gè)腥風(fēng)血雨的江湖,一不小心就會(huì)落入陷阱,這個(gè)九大門(mén)派的強(qiáng)勢(shì)陣榮。

        在周天師面前領(lǐng)取了天龍的第一個(gè)任務(wù),去蒲亮那里送東西,接著接蒲亮的'任務(wù)送廚具…

        終于可以去野外闖闖了,我邁著步伐跑向無(wú)量山傳送地點(diǎn),隨著音樂(lè)的節(jié)奏,不知不覺(jué)的幻想中升到10級(jí)。

        玩家想在游戲中立足,就要選一個(gè)好的門(mén)派,在反復(fù)思考后,我最終選擇了MJ這個(gè)門(mén)派,聽(tīng)江湖中人說(shuō)MJ有強(qiáng)厚的攻擊,血排3,65后更有一個(gè)可使我放火的純陽(yáng)無(wú)極加無(wú)中生有終極殺人武器!我看重MJ最主要是因?yàn)樗且粋(gè)最適合赤膽忠心人的門(mén)派,可以伸張正義。在江湖人看來(lái)MJ是一個(gè)被8大門(mén)派視為敵人的門(mén)派,只不過(guò)是人多,實(shí)力強(qiáng)罷了。

        在這個(gè)水深火熱的門(mén)派中,我只是一個(gè)螞蟻,每個(gè)人都有剛開(kāi)始的時(shí)候,我懷著向前出發(fā)的目標(biāo),在這個(gè)腥風(fēng)血雨的江湖中徘徊。

      想象作文 篇7

        假如我放學(xué)時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)把它拿來(lái)展開(kāi)一趟奇幻的旅程,立刻前往我的童年、去恐龍時(shí)代跟冰原時(shí)期。

        小的時(shí)候,我常常跟我最要好的表哥一起玩,但那美好的時(shí)光一眨眼就消散得無(wú)影無(wú)蹤。曾有句話說(shuō):”歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快!”我真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),回 到小時(shí)候歡樂(lè)的時(shí)光,在浩瀚的大海玩沙、戲水,快樂(lè)無(wú)比!只是時(shí)間過(guò)得很快,而且一去不回頭。如果真的有時(shí)光機(jī),我真想回到童年呢!

        如果我有時(shí)光機(jī),我要回到非常久以前的恐龍時(shí)代,親眼去看看真實(shí)存在的恐龍,并且去森林里冒險(xiǎn)和過(guò)夜,想必那一定是精采又刺激的旅程呢!如果有時(shí)光機(jī),我 想去冰原時(shí)期,親眼目睹長(zhǎng)毛象、劍齒虎跟豆豆鳥(niǎo)的模樣,我也想觸摸長(zhǎng)毛象那毛茸茸的象毛、劍齒虎那非常尖銳的牙齒,以及觀察它們吃什么食物維生。

        幻想終究是幻想,畢竟現(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)有時(shí)光機(jī),我們只能把美好回憶放在心底,把它當(dāng)成永遠(yuǎn)的寶貝。

      想象作文 篇8

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……小主人,起床啦!現(xiàn)在是火星時(shí)間7。35分”。我伸了伸懶腰,眨了眨惺忪的雙眼:“哎,好不容易來(lái)火星度假一次,還不讓多睡會(huì)兒!“,話音未落,那個(gè)智能小鬧鐘搶答道:”如果能在8點(diǎn)前到達(dá)合金廣場(chǎng),就有機(jī)會(huì)參加宇宙免費(fèi)一日游哦!現(xiàn)在插播一段廣告!奥(tīng)到這話,我立刻由”萎靡不振“變得精神百倍,火速穿好衣服,洗漱完畢,便興高采烈地沖進(jìn)“傳送室”,來(lái)到了廣場(chǎng)。

        廣場(chǎng)上滿是打扮得光鮮亮麗的外星人,也不乏地球的人類同胞。一個(gè)巨大的陰影降臨廣場(chǎng),它來(lái)自一艘編號(hào)W。K7193的“宇宙之翼”型載客航天器,這艘巨型宇宙飛船是無(wú)數(shù)設(shè)計(jì)者的心血,它表面的納米薄膜經(jīng)過(guò)特殊處理,不然一絲纖塵,還可以產(chǎn)生能抵抗高能粒子流與各種射線的能量場(chǎng);內(nèi)部的豪華客艙可容納上千人,中心設(shè)有寬敞的游樂(lè)場(chǎng)所:游泳池,失重空間,冰封世界,熔巖地獄……只要穿上特定的服裝,即可進(jìn)入體驗(yàn);飛船靠普通物質(zhì)與反物質(zhì)互相“湮滅”時(shí)產(chǎn)生的純粹能量驅(qū)動(dòng),能以超光速飛行。心動(dòng)不如行動(dòng),我跟著隊(duì)伍上了飛船。

        飛船上燈火通明,四周的墻壁金碧輝煌,熠熠生輝;舒心的樂(lè)曲縈繞耳畔,氣溫也很宜人。“主人,主人”一個(gè)熟悉的聲音傳人耳中,“我餓啦!”那個(gè)智能鬧鐘不知是如何跟來(lái)的,我萬(wàn)般無(wú)奈,只好從空間手鐲中取出電池喂給它。不知不覺(jué)中,已經(jīng)到達(dá)第一站----F319號(hào)星球。導(dǎo)游告訴我們,可以自由活動(dòng),但必須穿上潛水服且在3小時(shí)內(nèi)回到飛船上。我穿上輕便的潛水服,興沖沖地潛入水中;小鬧鐘也啟動(dòng)飛行模式,在我上空盤(pán)旋。水面上,許多身影一晃而過(guò),那是被譽(yù)為“深藍(lán)魅影”的撒萊爾魚(yú)。生活在淺層水域,以爆發(fā)力著稱,最高時(shí)速為150千米;水中有一種類似水母的果凍狀生物,沒(méi)有觸須,它們通體透明,五光十色的身體宛如彩虹般絢麗,靠光合作用維生;海底是一片充滿活力的“森林”,那些水螅狀的“樹(shù)木”揮舞它們?nèi)彳浂辛Φ摹爸﹁尽,若不是這件潛水服,我定會(huì)被它們當(dāng)做獵物殘忍地電死,真是一朵“帶刺的玫瑰”,美麗卻又危險(xiǎn)!罢(qǐng)注意,3小時(shí)已到,3小時(shí)已到!”廣播聲響起,我依依不舍地離開(kāi)了,回到我的房間。

        下一站是一顆質(zhì)量較小的行星,比太陽(yáng)系的水星稍大,上面布滿了具有自我意識(shí)的高度進(jìn)化的植物與真菌,樹(shù)木們向我問(wèn)好,用香甜的花蜜與清涼的露水招待我,還送給我許多新鮮的果實(shí),小蘑菇們脫離了菌絲,圍著我們唱唱跳跳。年長(zhǎng)的樹(shù)木講起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。我陶醉了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木與蘑菇也具有了靈氣,沒(méi)有垃圾,沒(méi)有污染,空氣清新,流水清澈,真是一片世外桃源!樹(shù)木們將我高高舉起,在這顆引力極小的星球上,我竟重重摔下……

        我睜開(kāi)雙眼,沒(méi)有那片森林,沒(méi)有那個(gè)智能鬧鐘與那艘飛船,我也沒(méi)有去火星,這一切,只是一場(chǎng)奇幻的夢(mèng)境,再看看枕邊的那本科幻小說(shuō)——《宇宙一日游》。

      想象作文 篇9

        有人說(shuō):學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)如源泉活水,學(xué)無(wú)止境,我說(shuō)學(xué)如戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,可焉然來(lái)勒,無(wú)愧還家。

        學(xué)如戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)于戰(zhàn)場(chǎng)共處一室,有相同的環(huán)境,讓人帶有“渾欲不勝簪”的焦急,爭(zhēng)分奪秒的抓緊時(shí)間,完成所需的訓(xùn)練及任務(wù)。學(xué)習(xí)的時(shí)候要無(wú)形置身于戰(zhàn)場(chǎng)上,有形于實(shí)踐,或多或少,有所收獲,那樣的環(huán)境才會(huì)磨礪,堅(jiān)定我們的意志,提高心理和生理素質(zhì),此時(shí)由一個(gè)學(xué)生變成一個(gè)戰(zhàn)士,就會(huì)全力以赴,迎接不屑的挑戰(zhàn),那樣的環(huán)境,才會(huì)有意義,燃燒心里的熱情。埋葬“退堂鼓”的懦弱。此時(shí)由一個(gè)戰(zhàn)士變成一位將軍。以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì),掩蓋所有,成為一代強(qiáng)中強(qiáng)。那樣的環(huán)境才會(huì)有彌漫,快樂(lè)的足跡,放開(kāi)心靈的窗戶,輕松散步于林蔭道,此時(shí)由一位將軍變成一位歸家的游子,把勝利和喜悅捧回家,給家人安慰,沏茶的時(shí)候,大家笑容滿面。

        學(xué)如戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)同戰(zhàn)場(chǎng)一樣,需要見(jiàn)真刀正槍,兵戎相見(jiàn)。不同于戰(zhàn)場(chǎng)的是學(xué)習(xí)是以筆作為槍桿。各類科目則是士兵,我們理所當(dāng)然充當(dāng)將軍的角色。想打好這場(chǎng)持久戰(zhàn),在這里我們要養(yǎng)兵千日,用千一時(shí),每次考試就是一次戰(zhàn)斗,從每次的戰(zhàn)績(jī)中吸取教訓(xùn),提高能力,利用和準(zhǔn)備最充足的力量來(lái)出師不久的高考。

        學(xué)如戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)在戰(zhàn)場(chǎng)上的精神,潑酒在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)中,并對(duì)我們是終生收益。打破過(guò)去懶散的習(xí)慣,有責(zé)任,有意識(shí)的生活,時(shí)刻記住今生的時(shí)代,作為隱藏的戰(zhàn)士。應(yīng)該有人要喚醒一代一代沉睡的人。

        作為現(xiàn)實(shí)的青年,更應(yīng)該用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)效國(guó)家。這樣的激發(fā)的潛力,是無(wú)可替代的;學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)場(chǎng)。

        一次學(xué)習(xí),一場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng),以戰(zhàn)場(chǎng)聲已經(jīng)敲響,暖色的夢(mèng)也變醒。迎接明天,明天的戰(zhàn)場(chǎng)。

      想象作文 篇10

        你原本富饒無(wú)比,

        翡翠玉簪瑪瑙耳環(huán),

        金絲綢帶絨一樣的華麗衣裳,

        豪雅華貴的皮鞋裙擺上的珍珠就像繁星。

        可你仍然慈愛(ài),

        無(wú)比慈愛(ài),

        你用畢生精力養(yǎng)育我們,

        孩子長(zhǎng)大了啊,

        應(yīng)當(dāng)懂得回報(bào),

        可是他們這些無(wú)恥之徒奪走了你的華貴,

        他們賜予你一身傷痕,

        你赤身裸體一臉憔容,

        你卻依然給予他們血水,

        顫抖地說(shuō),

        “來(lái)吧,我親愛(ài)的孩子,這兒仍然是你的港灣!

        你要去伸手擁抱,

        可他們表情麻木,

        手持長(zhǎng)槍向你奔來(lái),

        大聲吶喊著:

        “資源!資源!”

        “以前你們可不是這樣的啊我親愛(ài)的孩子。”

        你流淚了,

        晶瑩的淚珠怎樣也擦不干,

        你仿佛在同他們描述你以前的美好,

        這會(huì)兒你才明白,

        你的寬容好比縱容,

        他們只會(huì)更加得寸進(jìn)尺。

        終于,

        慈愛(ài)的你累了,

        身心疲憊,

        喃喃著:

        “人類啊——”

        那是你孩子的名字。

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