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    1. 讀后感的作文

      時(shí)間:2024-09-07 08:21:52 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

      實(shí)用的讀后感的作文精品9篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      實(shí)用的讀后感的作文精品9篇

      讀后感的作文 篇1

        今天,爸爸給我推薦了一篇叫“一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子”的文章。

        它寫(xiě)了:作者被子一只蟲(chóng)子給震憾了。在一年春天,作者回到家,看見(jiàn)了自己家和以前一樣平淡。他接完一個(gè)電話,走進(jìn)屋里,給菩薩上了三柱香,便坐在地上,突然,一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在地面上,作者原以為是一些渣渣,但仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是一只黑色的小蟲(chóng),它形似烏龜,有很多觸角,身子烏黑的。它一次又一次地爬向佛龕,又一次一次摔下來(lái)。作者看見(jiàn)了這一幕不禁慚愧。

        過(guò)了幾天,一只黑色的死蟲(chóng)躺在地板上,作者不知道是不是上次的那只黑蟲(chóng),但那只黑蟲(chóng)深深地震憾了作者的心。

        通過(guò)這篇文章,讓我知道了蟲(chóng)子追求光明的'理想使它頑強(qiáng)對(duì)抗。

      讀后感的作文 篇2

        春風(fēng)從湖面上走過(guò),留下淺淺漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò),留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過(guò),又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們?nèi)绾巫呷松蟮?教我們?cè)鯓颖鎰e是非黑白;教我們?cè)趺慈ジ卸鲃e人;教我們學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó);教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發(fā)光的瑰寶,一塊彌漫書(shū)香的珍貴瑰寶,勝于發(fā)光的寶石。進(jìn)入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進(jìn)入忘我的意境...... 碌碌無(wú)為的我,浪費(fèi)光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因?yàn)椤蹲x花》告訴我,提醒我,也指導(dǎo)我: 人的一生應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),在平庸之中現(xiàn)實(shí)生命的價(jià)值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運(yùn),做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說(shuō),我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝驕傲的'自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸?zé)o大志的自我,成為生活的強(qiáng)者。因?yàn)樵诔晒Φ牡缆飞嫌龅降淖畲蟮臄橙撕蛯?duì)手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無(wú)聞地耕耘, 笑著面對(duì)人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰(shuí)”永遠(yuǎn)是個(gè)這真理。 快樂(lè)是一天,不快樂(lè)是一天,何不快樂(lè)過(guò)每一天!提高對(duì)快樂(lè)的理解,它到來(lái)時(shí)不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個(gè)滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)的人。人生路上,風(fēng)雨兼程,何不笑對(duì)人生,給自己一片湛藍(lán)的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強(qiáng)不息,讓自己的生命綻放無(wú)限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時(shí)常被沙礫埋沒(méi),但只要被發(fā)現(xiàn),終會(huì)發(fā)光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

        春風(fēng)從湖面上走過(guò),留下淺淺漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò),留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過(guò),又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們?nèi)绾巫呷松蟮?教我們?cè)鯓颖鎰e是非黑白;教我們?cè)趺慈ジ卸鲃e人;教我們學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó);教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發(fā)光的瑰寶,一塊彌漫書(shū)香的珍貴瑰寶,勝于發(fā)光的寶石。進(jìn)入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進(jìn)入忘我的意境...... 碌碌無(wú)為的我,浪費(fèi)光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因?yàn)椤蹲x花》告訴我,提醒我,也指導(dǎo)我: 人的一生應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),在平庸之中現(xiàn)實(shí)生命的價(jià)值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運(yùn),做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說(shuō),我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸?zé)o大志的自我,成為生活的強(qiáng)者。因?yàn)樵诔晒Φ牡缆飞嫌龅降淖畲蟮臄橙撕蛯?duì)手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無(wú)聞地耕耘, 笑著面對(duì)人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰(shuí)”永遠(yuǎn)是個(gè)這真理。 快樂(lè)是一天,不快樂(lè)是一天,何不快樂(lè)過(guò)每一天!提高對(duì)快樂(lè)的理解,它到來(lái)時(shí)不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個(gè)滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)的人。人生路上,風(fēng)雨兼程,何不笑對(duì)人生,給自己一片湛藍(lán)的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強(qiáng)不息,讓自己的生命綻放無(wú)限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時(shí)常被沙礫埋沒(méi),但只要被發(fā)現(xiàn),終會(huì)發(fā)光!----這就是《讀花》給予我的靈感。

      讀后感的作文 篇3

        今天我讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本《沒(méi)尾巴的狼》,你知道嗎?這只沒(méi)尾巴的狼找到了一只狐貍的尾巴呢。

        這本書(shū)主要講的'是:一只狼被大火燒掉尾巴,它非常生氣,到處找尾巴。直到它發(fā)現(xiàn)了一條美麗狐貍的尾巴,就試著把它安在了自己的屁股上。沒(méi)想到,這只狐貍尾巴還真的有生命呢,于是它就改名叫“狼狐”。這只狐貍尾巴教唆狼狐胡作非為,干了許多壞事。但最后狼狐認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,拔掉了狐貍尾巴,開(kāi)始了自己的新生活。

        剛讀完這本書(shū)時(shí),我還為狼狐感到惋惜。如果狼狐沒(méi)有尾巴,那么它就會(huì)變成禿尾巴狼;如果狼狐沒(méi)有尾巴,它就會(huì)被別人嘲笑;如果……可又一想,又為狼狐能拔到這條狐貍尾巴而感到高興。因?yàn)橹挥羞@樣,它才可以甩掉狐貍尾巴的控制,才能過(guò)上它自己想要的生活。

        其實(shí)生活中我也有一條隱形的狐貍尾巴,當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),這條尾巴就會(huì)提醒我看后面的答案,考試時(shí),這條尾巴會(huì)慫恿我作弊,犯錯(cuò)誤時(shí),這條尾巴會(huì)幫我撒謊。看完這本書(shū)后,我決定把這條尾巴扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只做我自己!

        讀完這本書(shū)同時(shí)也讓我懂得了,一切都要靠自己的努力,不要依賴別人。我相信這條拔掉尾巴的狼現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)上了美好的生活。

        我太佩服這條沒(méi)尾巴的狼,因?yàn)樗溃簡(jiǎn)适Я贾,比失去一條尾巴更可怕!

        老師評(píng)語(yǔ):小作者心思細(xì)膩,運(yùn)用最樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己最真實(shí)的感情,整篇文章結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)句通順,結(jié)尾升華全文,立意深刻!

      讀后感的作文 篇4

        看完了《小豬唏哩呼!,我覺(jué)得這本書(shū)挺好看的。

        小豬唏哩呼嚕一直在做象先生的保姆,象先生說(shuō):當(dāng)保姆需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。小豬唏哩呼;卮鹚f(shuō):不管多少天,我都能堅(jiān)持。最后,通過(guò)小豬唏哩呼嚕的不斷努力和堅(jiān)持,到了最后一天,他拿著個(gè)梯子,往上爬的'時(shí)候,把腿摔斷了,象先生說(shuō):總之你這次還是通過(guò)了。

        這個(gè)故事告訴我,做事情要有耐心,不能做一兩分鐘就不做了,媽媽說(shuō),那就是堅(jiān)持。

      讀后感的作文 篇5

        高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我讀了不少書(shū),但給我印象最深的還是《假如給我三天光明》。

        《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,這本書(shū)是她的自傳:在海倫·凱勒十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力,小海倫成了一個(gè)又聾又啞又盲的孩子。我們無(wú)法想象面對(duì)聾啞的世界該如何生活,常常會(huì)喪失生活的勇氣,甚至?xí)a(chǎn)生放棄生命的念頭,但她卻給我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,在安妮莎莉文老師的幫助下,她沒(méi)有向這些困難和挫折屈服,而是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了當(dāng)時(shí)最有名的哈佛大學(xué),她還學(xué)會(huì)了多種外國(guó)語(yǔ)言,閱讀了很多名著,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),她因此也被評(píng)為19世紀(jì)的奇人。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,只要堅(jiān)持下去,任何困難都會(huì)一一投降。

        海倫·凱勒雖然是個(gè)聾啞盲的殘疾人,但她卻用生命贊歌創(chuàng)造了人世間的奇跡。與她的不幸相比,我們生活在五彩繽紛的世界里,有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有健全的身體、有優(yōu)越的條件,能看到充滿陽(yáng)光的世界,能聽(tīng)到各種美妙的聲音,能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,但我們常常是身在福中不知福,整天怨天尤人,不知進(jìn)取,不知珍惜,大多一事無(wú)成,無(wú)所事事。我們要學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難的精神,學(xué)習(xí)她持之以恒、堅(jiān)持不懈的毅力,更加勇敢的.面對(duì)生活中的困難,更加努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

        海倫·凱勒的一生,是在黑暗中度過(guò)的,卻給人類帶來(lái)了光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,她用事實(shí)證明了世上無(wú)難事,只怕有心人,她給我們留下了一段永不遺忘的凱歌。

      讀后感的作文 篇6

        太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)臥的海豚,所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上居住著印第安人,他們與來(lái)到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭(zhēng)執(zhí),村里的青壯年都被殺害了,于是他們離開(kāi)了這個(gè)島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫,留在了島上。后來(lái)拉莫被野狗咬死了?ɡ泉(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)工具,與野狗斗智斗勇,歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。十八年后,卡拉娜終于等到了救援的船只,得到了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。

        其實(shí)這本書(shū)中令我感觸最深的并不是卡拉娜機(jī)智勇敢、善于創(chuàng)造、樂(lè)觀向上的精神,而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤獨(dú)寂寞。因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥,既有人類朋友,也有?dòng)物朋友。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”,春天擁有的小蜂鳥(niǎo)“泰羅爾”和“魯雷”,夏天結(jié)識(shí)的阿留申姑娘徒托克,被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”,朗圖死后,她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因?yàn)橛辛诉@些朋友,卡拉娜才能夠在島上生活十八年,才沒(méi)有喪失生活的信心。

        是啊,朋友是多么寶貴啊!擁有朋友是多么幸福,沒(méi)有朋友的人怎么能算是一個(gè)的人呢?相信每個(gè)人都會(huì)有這樣的體會(huì),我也是有親身經(jīng)歷的.呢!

        寒假里,過(guò)了年爸爸媽媽就把我扔在外婆家不管了。其實(shí)我在外婆家附近有不少的朋友,但是她們大多回家過(guò)年了。沒(méi)人和我玩。我整天看書(shū),看電視,生活真是沒(méi)意思透了。我多么希望上天能夠賜給我一個(gè)朋友啊!沒(méi)想到第二天,我的好朋友胡雨菲回來(lái)了,我見(jiàn)到她真是欣喜若狂,這下終于有人可以陪我啦!

        朋友如閃光的金子,珍貴無(wú)比;朋友如冬日的陽(yáng)光,溫暖著你;朋友如芬芳的花香,沁人心脾……朋友會(huì)與你分享快樂(lè)也會(huì)陪你共度難關(guān),所以伙伴們,讓我們和身邊的每一個(gè)人,每一件事物做朋友,不管他是動(dòng)物還是人,是有生命的東西還是沒(méi)有生命的物體,并且,讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼,你就會(huì)意想不到的收獲!

      讀后感的作文 篇7

        人們常說(shuō):“條條大路通羅馬”我一聽(tīng)到這句話,我就想起了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文。

        “通往廣場(chǎng)的路不止一條”是指通往廣場(chǎng)的路不僅一條,言外之意還有別的路可以通往廣場(chǎng)當(dāng)一條路走不通時(shí),千萬(wàn)不要灰心,要有去走另一條路的信心和勇氣。

        在生活中,會(huì)不會(huì)有這種事呢?肯定有,比如我就是,老師說(shuō)讓我們寫(xiě)一節(jié)課的啟示,我想了好半天,才想出來(lái)要寫(xiě)“松鼠”這一課,我好不容易的.寫(xiě)完了一夜多一點(diǎn),我的啟示又不會(huì)寫(xiě)了,我想:“我能不能換個(gè)題目呢?”于是我就想到了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”,這篇課文清楚的告訴我們:“條條大路通羅馬”。

        這篇課文告訴我們的啟示是:“人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一條路的不斷探索逐步接近目標(biāo),走向成功的。

      讀后感的作文 篇8

        這周,我讀了一本書(shū)名叫《少年維特的煩惱》。

        這本書(shū)講述了一個(gè)名叫維特的考究青年因?yàn)槟赣H安排的工作來(lái)到了鄉(xiāng)下。他用一顆善良的心觀察大自然以及赤貧的鄉(xiāng)下人民。他幫助他們渡過(guò)難關(guān)。后來(lái),維特在一場(chǎng)舞會(huì)中認(rèn)識(shí)了綠蒂小姐———在他看來(lái)的一個(gè)完美的人。盡管被旁人警告過(guò)小姐已經(jīng)訂婚了,可少年維特還是愛(ài)上了她。維特開(kāi)始只是滿足于去姑娘家和她聊聊天或一起散步,但這些卻在時(shí)間的洗禮中被磨練成了似火的愛(ài)。維特只要一閉上眼睛,綠蒂那甜美的形象就會(huì)浮現(xiàn)在他眼前。慢慢的,在綠蒂丈夫阿爾貝特德友好、以及永遠(yuǎn)不可能和自己心愛(ài)的人在一起的痛苦中,維特已經(jīng)臨近崩潰的邊緣,他對(duì)這個(gè)世界絕望了。維特開(kāi)始著手寫(xiě)一部遺書(shū)———那是寫(xiě)給他最最親愛(ài)的綠蒂小姐的。維特又最后一次去了綠蒂小姐的家,第一次——也是最后一次和綠蒂做了一些親密的事以后,懷著滿足而又悲痛的心情回了家。他讓用人向阿爾貝特借了一把手x,這件事的結(jié)果,想必所有人都能猜到了叭。

        這是一個(gè)凄美的'愛(ài)情故事,讀完這本書(shū),我首先想的一定是:少年維特一定要自殺才可以嗎?結(jié)束自己的生命,只是一種最消極的逃避方法,只是弱者的選擇。其實(shí),維特完全可以尊重綠蒂的選擇,它可以讓綠地在他和阿爾貝特中作出選擇,如果綠蒂選擇了他,那么兩全其美,他們可以逃到一個(gè)隱秘的地方繼續(xù)這段美好的感情,而如果綠蒂更愛(ài)阿爾貝特,那他也可以請(qǐng)求綠蒂把她的一個(gè)女友介紹給他,這樣他們的關(guān)系還能變得更近,做不了丈夫,做個(gè)藍(lán)顏也不錯(cuò)嘛。至少比自殺強(qiáng)多了。而且,在第一次下決心要離開(kāi)綠蒂的時(shí)候,維特是發(fā)誓不再回來(lái)的,可是他的自制力太差,最后當(dāng)他幾乎都要讓綠蒂淡出自己的生活是克制不住又回到了她身邊。如果他意志再堅(jiān)強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn),下過(guò)決心的事就不要再變化,那也許迎接他的就不會(huì)是痛苦與死神,也許就會(huì)是另一個(gè)人賜予的甜蜜幸福呢!

      讀后感的作文 篇9

        冬日,窗外北風(fēng)呼嘯。我手捧著繪本《失落的一角》,心中蕩起層層漣漪。

        《失落的一角》情節(jié)很簡(jiǎn)單:有一個(gè)圓,它缺了一角,因此很不快樂(lè),于是,它動(dòng)身去追尋那失落的一角。它漂洋過(guò)海,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了合適的一角。雖然它完整了,但卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能歌唱了。于是,它輕輕把尋到的一角放下,又繼續(xù)去追尋……這看似簡(jiǎn)單的情節(jié),卻蘊(yùn)涵著豐富的哲理。生活中的每一個(gè)人都有自己的理想,追尋理想的過(guò)程雖然是漫長(zhǎng),艱辛的,但也是快樂(lè)的。

        今年正月的一天,媽媽的同學(xué)帶著她的女兒從外地回來(lái)過(guò)年。(心得體會(huì) )媽媽邀上她們,帶上我,一起去登萬(wàn)松山。在山腳下抬頭仰望,我不禁感嘆:萬(wàn)松山真是漂亮!滿山郁郁蔥蔥,一條石徑蜿蜒而上。我對(duì)那位陌生的姐姐說(shuō):“山頂是我們的目標(biāo),我們攀登吧!”說(shuō)完,我們就向山上奔去。

        山上到處都藏著早春的訊怠。松鼠在枝丫間穿梭,時(shí)時(shí)給我們帶來(lái)驚喜。小路的兩旁,早開(kāi)的野花一朵,兩朵,花瓣隨著風(fēng)兒一開(kāi)一合,像春姑娘的.眼睛眨呀眨。我們拾級(jí)而上,邊走邊采野花,不一會(huì)兒,就采了一大把五顏六色的花兒。我們把它們編成花環(huán),作為贈(zèng)給對(duì)方的禮物。一路上,我們有說(shuō)有笑,成了無(wú)話不談的好朋友,早已把登山的疲勞忘在腦后。

        咦?通往山頂?shù)男÷吩趺床灰?jiàn)了?原來(lái)我們走的是剛修的新路,路還沒(méi)建完呢。我們只好從半山腰返回山腳。

        這次的登山,雖然沒(méi)有.實(shí)現(xiàn)那登頂?shù)哪繕?biāo),但是我卻很快樂(lè)。我欣賞到了早春的美景,又交到了一個(gè)朋友,獲得了一份珍貴的友情。有了這樣的快樂(lè),是否登上山頂還重要嗎?我的結(jié)論是:結(jié)果并不重要,如果你能享受追尋的快樂(lè),擺脫急功近利的煩惱,以一顆平和的心坦然度過(guò)生活中的毎一天,那就已經(jīng)很圓滿了。

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