精選讀后感的作文400字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
《親愛(ài)的漢修先生》一書(shū)中，鮑雷伊雖然是個(gè)單親家庭，但是他沒(méi)有因?yàn)榘职謰寢尩碾x婚而生氣。
有一次，他媽媽買了一桶炸雞和一盒土豆泥，把車開(kāi)到海邊和雷伊一起吃。吃完炸雞以后，他們又用雞骨頭挖土豆泥吃，雷伊媽媽望著海面說(shuō)：“雷伊，你看海浪不停的拍打沙灘，難道不像媽媽在打小朋友的屁股嗎？”雷伊回答道：“很像��！”
還有一次，爸爸帶小狗“土匪”去運(yùn)貨，在雪地里爸爸拼命地為卡車裝雪鏈，土匪在悠閑地散步。等裝好雪鏈后，爸爸發(fā)現(xiàn)土匪不見(jiàn)了。三十分鐘后大門會(huì)關(guān)閉，爸爸會(huì)永遠(yuǎn)被困在山區(qū)里，他用無(wú)線對(duì)講機(jī)來(lái)通話，可是沒(méi)有信號(hào)。無(wú)奈之下，爸爸只好走了。幸好后來(lái)有一位人找到了土匪，把它帶回家養(yǎng)了。直到有一天，那個(gè)人帶著土匪散步和雷伊爸爸遇見(jiàn)，雷伊爸爸又把土匪帶回了家。
有一天，雷伊爸爸和土匪回到了家，爸爸知道雷伊很喜歡土匪，就把土匪留給了雷伊。爸爸快要走的時(shí)候，雷伊想：“爸爸一定會(huì)很孤單的”。突然，雷伊叫叫住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，你比我更需要它！”爸爸聽(tīng)了雷伊的話，很感動(dòng)。
雷伊雖然生活在單親家庭，但是他很體貼別人。
讀后感的作文400字 篇2
兩只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動(dòng)很快，嗅嗅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)變化。兩個(gè)小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來(lái)害怕改變，后來(lái)他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個(gè)迷宮里，迷宮里有許多奶酪，他們就在里面找奶酪。一天，他們找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以為奶酪永遠(yuǎn)都有，他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天，他們來(lái)到奶酪站，發(fā)現(xiàn)奶酪沒(méi)有了。兩只小老鼠馬上就去找新的奶酪了。而小矮人卻以為有人把奶酪拿走了，他們就在C站里等著別人送回來(lái)。與此同時(shí)，老鼠卻找到了奶酪N站。后來(lái)，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼卻沒(méi)有去找。
都了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)人的“奶酪”，不管是金錢、工作、學(xué)習(xí)……你隨時(shí)隨地都可以得到，可又會(huì)隨時(shí)失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”，好及時(shí)的做出變化去適應(yīng)新的環(huán)境，這樣，你就又會(huì)得到你想要的東西。千萬(wàn)不要經(jīng)不起打擊，更不要認(rèn)為是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創(chuàng)造條件，去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
讀后感的作文400字 篇3
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)《一個(gè)小村莊的故事》的課文，課文講述了：山谷中有一座環(huán)境優(yōu)美的小村莊，村莊周圍是郁郁蔥蔥的森林。人們靠著手頭鋒利的斧頭，將樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)，建造房子、制造工具、打造家具，過(guò)上了“不錯(cuò)”的日子。但是由于過(guò)度的砍伐樹(shù)木，致使土地裸露，極大地削弱了森林的`防洪能力。終于在一場(chǎng)連續(xù)的大雨之后，咆哮的洪水將小村莊卷走了。這個(gè)故事講述的不僅僅是“一個(gè)小村莊的故事”，它揭示了生活在村莊里的人們?yōu)榱松妫瑸榱速嶅X，濫砍亂伐，破壞了我們賴以生存的地球環(huán)境，以及這種錯(cuò)誤行為所引發(fā)的嚴(yán)重的后果──不愛(ài)護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。我們應(yīng)該植樹(shù)護(hù)樹(shù)，保護(hù)周圍的環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。
作為一名小學(xué)生，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方也是我們生活的地方。我們首先要愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，講衛(wèi)生；垃圾分類后扔進(jìn)垃圾箱；綠草坪不踩踏，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，植樹(shù)綠化壞境；打掃教室，擦凈黑板。走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士，讓母親盡量少開(kāi)車，出去玩盡可能坐公交車、地鐵，盡量減少PM2.5；自己做到不隨地隨意扔垃圾、吐痰，有果皮紙屑伸手撿起扔垃圾箱，用實(shí)際行動(dòng)去感染別人。假若人人都能盡自己的一份力量，保護(hù)好自己生活的周圍環(huán)境，我相信我們的環(huán)境會(huì)更美好的！
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界。讓藍(lán)天、碧水、陽(yáng)光重新回到我們的身邊。
讀后感的作文400字 篇4
在朋友的推薦下在網(wǎng)上給兒子買了一套《幸福的種子》繪本，共30冊(cè)。兒子拿到書(shū)后愛(ài)不釋手，一個(gè)晚上的時(shí)間就纏著媽媽講了10幾冊(cè)，其中《小豆豆的假期》是兒子最喜歡的一冊(cè)，反復(fù)讓媽媽講了好幾遍。
海邊是每個(gè)孩子都向往的地方，可是小豆豆為什么起初寧愿待在儲(chǔ)存室里度假也不要去海邊呢？原來(lái)是因?yàn)閶寢尣蛔屗阉械耐婢叨紟希墒切《苟拐J(rèn)為如果不能帶著所有心愛(ài)的玩具一起去海邊那度假還有什么意思呢？這體現(xiàn)了孩子對(duì)玩具的鐘愛(ài)，就像好朋友一樣一天也不舍得分開(kāi)。玩具與他們的生活息息相關(guān)，能給他們帶來(lái)快樂(lè)。可是小豆豆真的去海邊度了一回假，她才明白哪些是海邊度假必需的，不僅開(kāi)闊了眼界、豐富了知識(shí)、親近了與大自然的關(guān)系同時(shí)也與爸爸媽媽的關(guān)系又親近了一步。度假給她帶來(lái)了全新的快樂(lè)，在起初不帶玩具寧愿在儲(chǔ)藏室里度假也不去海邊，到后來(lái)在回家的船上迫不及待的問(wèn)媽媽：“我們什么時(shí)候可以再度假”。
這本圖畫(huà)書(shū)，非常注重細(xì)節(jié)的描繪，有利于提高孩子的觀察能力、積累生活經(jīng)驗(yàn)，有利于孩子身心兩方面的同步成長(zhǎng)。瑞瑞讀了這本書(shū)后告訴媽媽：“以后去海邊度假我也知道要帶些什么東西了，我要自己準(zhǔn)備”。我想這就是最大的收獲吧。
讀后感的作文400字 篇5
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。
書(shū)里寫(xiě)了主人公魯濱遜從小熱愛(ài)航海，他不顧父母反對(duì)，登上了朋友父親的船。在航海中，一點(diǎn)小風(fēng)浪就把魯濱遜下得心驚肉跳。也是那次航海中船觸礁了，魯濱遜被困在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活便開(kāi)始了。
他首先做了一個(gè)木筏，把沉船上的食物、生活用品、帆布、衣物等運(yùn)到了孤島上。
他開(kāi)鑿了一個(gè)山洞，做了一些家具，自己燒的陶器。并馴養(yǎng)了山羊，作為唯一的肉食的來(lái)源，還有羊奶喝。他還種植了小麥、水稻。學(xué)會(huì)做粗糙的面包。還找到了淡水源。
又過(guò)了幾年，孤島上來(lái)了幾群野人，他們開(kāi)起了食人宴。魯濱遜就下了一個(gè)奴隸，那一天是星期五，所以他就給那個(gè)奴隸起名叫“星期五”，魯濱遜教星期五改掉吃人的陋習(xí)。教他說(shuō)話、寫(xiě)字。
又過(guò)了幾年，島上來(lái)了一艘英國(guó)船，魯濱遜幫了船長(zhǎng)治理了叛變的水手。最后魯濱遜帶著星期五離開(kāi)了孤島，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)28年的漂流生活，終于回到了故鄉(xiāng)。
這本書(shū)不僅限制了魯濱遜怎樣生活，更告訴我們?cè)鯓釉谀婢持猩�，讓我們擁有�?jiān)強(qiáng)的性格，就能有活下去的希望
讀后感的作文400字 篇6
《秋天的懷念》這篇文章寫(xiě)了一位母親對(duì)雙腳癱瘓而脾氣暴怒無(wú)常的兒子照顧得無(wú)微不至。這位母親因?yàn)橹夭±p身，還要為自己的兒子操心，最后，終于被病魔奪去了生命。文章最后，作者發(fā)出了這么一段感慨：“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，撥撥灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫�！� 這些菊花，正如母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，正如兒女對(duì)母親的懷念。讀了這篇文章，我被這位母親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)，深深地感動(dòng)了。
“還記那回地我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……她忽然不說(shuō)了。”這是文章中的一個(gè)片段，是最讓我感動(dòng)的句子，母親為什么不說(shuō)了？是因?yàn)閮鹤拥碾p腳已經(jīng)癱瘓了，現(xiàn)在已經(jīng)不能跑，不能踩了，她怕兒子生氣，怕兒子傷心才忽然不說(shuō)的！多么體貼入微的母親��！這時(shí)，我想起了發(fā)生在我身上的一件事……
那是一個(gè)星期天，媽媽回家見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái)，便走進(jìn)我的房間。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我頭疼�！眿寢層檬置嗣业念~頭，焦急地說(shuō)：“有點(diǎn)熱度，上醫(yī)院吧！”說(shuō)完，就幫我穿好衣服，背著我走出了家門。也不知她哪兒來(lái)的勁兒，居然一口氣把我背到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，對(duì)媽媽說(shuō)：“你女兒在發(fā)燒，要掛鹽水。”她又匆匆地把我背進(jìn)病房。雖然是寒冷的冬天，可我卻清清楚楚地看見(jiàn)媽媽的鼻尖上冒著汗。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首永不褪色的老歌啊，最能理解我們的心！
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