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    1. 讀后感小作文

      時(shí)間:2021-07-14 17:10:50 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

      精選讀后感小作文錦集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀后感小作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選讀后感小作文錦集10篇

      讀后感小作文 篇1

        “牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。

        1942年10月,日本軍又到村子里來(lái)掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來(lái)槍聲,敵人知道上了當(dāng),氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇?tīng)奚恕?/p>

        想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時(shí)才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著,本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書(shū),是侵略者讓他失去了快樂(lè)的童年,小小年紀(jì)就被利用,被侵略者當(dāng)成了侵略中國(guó)的犧牲品,最后為了國(guó)家英勇?tīng)奚恕?/p>

        王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國(guó)的道理,而且面對(duì)敵人的威脅十分冷靜,為了國(guó)家的勝利面對(duì)死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該擁有的。

        王二小的故事告訴我們,只有國(guó)家保住了,我們的生命才能保住。

      讀后感小作文 篇2

        說(shuō)起冰心奶奶的文章,我從沒(méi)有讀過(guò),但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中,貼近了冰心奶奶的心。

        冰心奶奶的文章文筆細(xì)膩,她觀察很仔細(xì),舉個(gè)例子,在通訊三中,奶奶寫(xiě)到在讀《國(guó)語(yǔ)文學(xué)史》時(shí),看到弟弟冰季在書(shū)的的空白處寫(xiě)著“別忘了小小”著幾個(gè)字,“我的心忽然一酸,連忙拋了書(shū),走到對(duì)面的椅子上坐下!边@短短的一行字讓我感覺(jué)到冰心奶奶離家遠(yuǎn)行時(shí)的那份憂愁。

        在旅途?康能囌旧希切包S衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀槍相觸!弊尡哪棠虝(huì)去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國(guó)憂民啊。

        讀《寄小讀者》里面的風(fēng)景描寫(xiě)讓我眼前浮現(xiàn)出了那海上夕陽(yáng)的美景,那江南水鄉(xiāng)的幽靜,那風(fēng)雨綿綿的季節(jié)……時(shí)不時(shí)讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫(xiě)的栩栩如生,我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景。

        冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無(wú)法回到,但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的足跡。其實(shí)讀每一本書(shū),都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景,讓讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng),讓我的心靈去貼近每一位作者,每一個(gè)故事。

      讀后感小作文 篇3

        今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國(guó)少年抗日英雄?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機(jī)智,裝著聽(tīng)話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時(shí),他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀(jì),卻為國(guó)家而獻(xiàn)出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛(ài)國(guó)情懷,我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!有的同學(xué)說(shuō),我不生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)法表現(xiàn)我很愛(ài)國(guó)。錯(cuò)!我們生活在和平年代,才可以更好的表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷!好好學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó);尊師敬長(zhǎng)就是愛(ài)國(guó)。我們要讓中國(guó)人的地位在外國(guó)人心中提高。今天我們以祖國(guó)為榮,明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s!

        作文點(diǎn)評(píng):

        作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時(shí),能夠聯(lián)系實(shí)際,對(duì)“不生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)法表現(xiàn)愛(ài)國(guó)”的錯(cuò)誤看法發(fā)表自己的見(jiàn)解,所發(fā)表的見(jiàn)解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際,主題也能夠深入一步。作文語(yǔ)句通順,但全文沒(méi)有劃分段落。

      讀后感小作文 篇4

        《白雪公主小劇團(tuán)》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書(shū),這本書(shū)給了我很多啟發(fā)。

        這本書(shū)說(shuō)的是學(xué)校開(kāi)展了一次藝術(shù)節(jié),馬小跳班上準(zhǔn)備表演話劇——《白雪公主》,向秦老師再三請(qǐng)求,馬小跳成功當(dāng)上了“白雪公主”小劇團(tuán)中的團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)是很辛苦的,不僅要陪演員訓(xùn)練,還有準(zhǔn)備各種道具,為此他拿出家里的傳家寶當(dāng)魔鏡,還奉獻(xiàn)了媽媽的婚紗。

        在我心中,馬小跳一直是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光、活潑、自信的一個(gè)小男孩,他永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,性格永遠(yuǎn)不會(huì)變。這個(gè)故事讓我明白了只要團(tuán)結(jié)一心就能成功。果然,最后這個(gè)話劇獲得了一等獎(jiǎng),為了這次話劇的成功,張達(dá)不結(jié)巴了,唐飛減肥了,這一切都是為了集體,我覺(jué)得他們都有同樣一種目標(biāo),那就是——團(tuán)結(jié)一心,永不放棄!

        和馬小跳相比,我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體的人。作為一班之長(zhǎng),我愿意把更多機(jī)會(huì)謙讓給同學(xué)。比如,有一次講故事比賽,只能選出一名同學(xué)參加,老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給我了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備著。后來(lái),班上的一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是……”聽(tīng)了他的心里話,我想:自己是一班之長(zhǎng),應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給別人。我把自己的想法告訴了老師,老師同意了我的建議,還夸獎(jiǎng)了我一番。那次比賽,我雖然沒(méi)有參加,但心里卻非常開(kāi)心。

        是的,馬小跳一個(gè)心里裝著集體、裝著同學(xué)的人,也因?yàn)槿绱,他一直那樣開(kāi)心、快樂(lè),我和他相比,還有許多不足的地方,但我一定會(huì)慢慢向他靠攏的。

      讀后感小作文 篇5

        大家還記得《追蹤小綠人》里的小綠人嗎?小曉、宮爺爺他們后來(lái)怎樣啦?

        近期里我看了《追蹤小綠人》的續(xù)集《又見(jiàn)小綠人》。這本書(shū)寫(xiě)了小葉子和爺爺找到閃光的葉子,與小叔一起踏上了拜訪小綠人的'旅程?吹竭@里,我真替小葉子高興,終于又能看見(jiàn)小曉和小綠人了。

        他們?cè)谛【G人的棲息地,看見(jiàn)了小曉和變成小綠人的宮爺爺,還看見(jiàn)了許多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫(xiě)一本關(guān)于小綠人的書(shū),還不時(shí)給小綠人講故事,因?yàn)閷m爺爺?shù)牡絹?lái),小綠人的生活也充實(shí)了起來(lái)。

        可是宮爺爺原來(lái)是人,如果是人變成的小綠人只能活一年,一年以后會(huì)變成一棵有心跳的樹(shù)來(lái)延續(xù)生命?吹竭@里,我還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。

        宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的樹(shù),爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書(shū),也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽(tīng)小學(xué)”,擔(dān)任了這所學(xué)校的校長(zhǎng)。他決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起,教會(huì)他們傾聽(tīng)花草樹(shù)木。

        為了學(xué)習(xí),小葉子要和媽媽回家了,他真想帶小曉一起走,但小曉說(shuō)還不是時(shí)候,看著小葉子依依不舍地離開(kāi)了小綠人,我真難過(guò),真希望金波爺爺能再寫(xiě)下一部續(xù)集《再見(jiàn)小綠人》,讓小葉子和小曉他們永遠(yuǎn)生活在一起,不再分開(kāi)。

      讀后感小作文 篇6

        文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下共產(chǎn)黨員的女兒。當(dāng)時(shí),反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員,因黨組織受到破壞,而離開(kāi)了家。母親因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子,而是能夠替大人做事。而這對(duì)一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō),那是多么不容易!

        當(dāng)我讀到她獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到"我"后,平靜的回答了"我"問(wèn)的話之后,我感到她多么地勇敢、鎮(zhèn)定。≌?yàn)樗龍?jiān)信,總有一天革命會(huì)勝利,總有人父親會(huì)回到她身邊。到了那一天,人民群眾就可以做主人了。所以,她有這種勇氣,這種膽量!

        首先,《小桔燈》之"美",美在選材上能夠"以小見(jiàn)大","平中見(jiàn)奇"。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義,從一滴水反映出太陽(yáng)的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后階段、在重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個(gè)時(shí)代背景上,從而開(kāi)掘出"人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望著革命勝利的曙光"這一具有深刻思想意義的主題!缎〗蹮簟分挥幸磺灏俣嘧值亩绦∑瑓s包容著如此深刻的寓意。

      讀后感小作文 篇7

        今年,是建國(guó)六十周年,我想大家都知道在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許許多多的英雄人物都被那些慘無(wú)人道的敵人殺害了。其中,我們?nèi)巳私灾挠校憾嫒、劉胡蘭、黃繼光、王二小……

        當(dāng)中,我們最為熟悉的就是少年英雄王二小。每當(dāng)我聽(tīng)到:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不知是貪玩耍丟了牛,放牛的孩子王二小……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)地歌曲時(shí),我的腦海里就會(huì)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)王二小被敵人殺害的情景。雖然,王二小成功的把敵人們都帶進(jìn)了我們的埋伏圈,但是,當(dāng)敵人們聽(tīng)到四面八方地槍聲時(shí),便殺害了我們的少年英雄王二小。

        真可惜,王二小沒(méi)有逃脫,而是光榮的犧牲了。王二小用自己的生命,保護(hù)了幾千老鄉(xiāng),可真勇敢!

        雖然,王二小死在了大石頭上面,但是,王二小永遠(yuǎn)活在我們的心里。

      讀后感小作文 篇8

        《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節(jié)前夕,一天晚上,去重慶拜訪一位朋友。當(dāng)時(shí)朋友不在家,冰心奶奶在屋外認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩,小女孩的爸爸,跟共產(chǎn)黨有關(guān),現(xiàn)在下落不明,媽媽重病在身,十分可憐,冰心奶奶送了一些桔子給小女孩,小女孩做了一個(gè)小桔燈送給冰心奶奶。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。

        我喜歡《小桔燈》是因?yàn)椤缎〗蹮簟返恼Z(yǔ)言細(xì)膩,沒(méi)有一絲廢話,雖然沒(méi)用太多華麗的詞藻,但每一句話中都有一定的意義,耐人尋味。

      讀后感小作文 篇9

        今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周,令人不可思議的是六六的能耐不可估量,他臉上叫人害怕的藍(lán)色雀斑恰恰是魔力的中心,《小怪物六六》讀后感600字。有了這,“六六”就是無(wú)往不利的六六,就是永遠(yuǎn)能把困難套進(jìn)絞索的六六。盡管每件事都已艱難和不愉快作開(kāi)始,可接下來(lái)那些充滿神秘性、標(biāo)奇立異的轉(zhuǎn)折,總能讓結(jié)局美妙圓滿,讀者的襟懷也得到了安慰。

        里面的角色有啤酒瓶?jī)合壬、紅菜花太太、啤酒瓶?jī)合壬睦习鍤W伯施泰因先生和小怪物六六,六六還有一個(gè)名字叫魯濱遜·啤酒瓶?jī)。有一天啤酒瓶(jī)合壬咴诖蠼稚希龅搅肆,六六長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),臉上有綠色的雀斑,鼻子像豬鼻子一樣,啤酒瓶先生猜對(duì)了六六的名字,六六就和啤酒瓶先生回家了,一直到啤酒瓶先生上班的時(shí)候,歐伯施泰因先生的鑰匙找不著了,只好讓啤酒瓶先生回家休息,他和六六到百貨超市買(mǎi)衣服,最后給六六拿了一件縮身潛水服。六六還去了學(xué)校當(dāng)了老師,上了一節(jié)作詩(shī)課。后來(lái)他還和一些小朋友講了南太平洋的故事,由于這是假的,因此六六就編了一個(gè)關(guān)于南太平洋的故事。

        最后的一部分是一周中的最后一天,當(dāng)啤酒瓶先生告訴六六臉上有一顆綠色的雀斑不見(jiàn)了,原來(lái)是啤酒瓶先生許了一個(gè)愿望,啤酒瓶先生還許愿要下雪、融化雪、馬上邊干和變出一臺(tái)許愿機(jī)器……

        就這樣六六離開(kāi)了啤酒瓶先生,不過(guò)等到下一個(gè)星期六,六六就會(huì)回到啤酒瓶先生的身邊,那時(shí)候六六的臉上就會(huì)有很多綠色的雀斑了,啤酒瓶先生就能夠把他的許愿機(jī)器按上一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)按鈕了,因?yàn)樽詈笠粋(gè)愿望沒(méi)有說(shuō)有開(kāi)關(guān)的許愿機(jī)器,所以就啟動(dòng)不了。

        這本書(shū)非常好看,值得我們?nèi)タ础?/p>

      讀后感小作文 篇10

        這是一個(gè)十分有趣而引人深思的故事。兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的小姑娘,披著卷頭發(fā)的是路易絲,扎著兩個(gè)小辮子的是洛特,從兩個(gè)不同的地方來(lái)到了小女孩夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)路易絲在生洛特的氣,因?yàn)樗齻儾坏L(zhǎng)得一模一樣,而且生日同樣是10月14日,出生地點(diǎn)也一樣。后來(lái)路易絲和洛特和好了,她們一天到晚形影不離,后來(lái),她們才知道她們是雙胞胎。由于父母離異,她們被折散了。破碎的家庭給她們的生活蒙上了一層陰影,她們是多么渴望家人重新團(tuán)聚!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,她們想出了一個(gè)大膽的計(jì)劃:()路易絲代替洛特,洛特代替路易絲,回到離異的父母身邊。由此發(fā)生了一連串奇特有趣的故事。經(jīng)過(guò)種種的困難與堅(jiān)辛,她們也就是路易絲與洛特終于削除了父母之間的誤會(huì),使他們的家庭破鏡重圓,一家人又快樂(lè)的幸福的生活在一起……

        這本書(shū)讀完后我十分感動(dòng),我明白了,當(dāng)人生遇見(jiàn)了裂痕時(shí),不拋棄,不放棄,總有重逢的機(jī)會(huì)。

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