有關(guān)讀后感作文500字匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讀后感作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感作文500字 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《中華少年》這篇課文。晚上我沉浸在了這篇課文中，我感慨萬(wàn)千，心潮騰涌，我才知道中國(guó)是一頭獅子，一頭從噩夢(mèng)中奮起的雄獅，不再被人歧視了。作者以新時(shí)代的中華少年的視角激情贊美祖國(guó)，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情，表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。
中華歷史悠久，燦爛的文化哺育著我們這些中華兒女，龍的傳人永遠(yuǎn)心系祖國(guó)。里行間流露出對(duì)民族的自豪感。說(shuō)明56個(gè)民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的在家庭。中華少年一定要繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)，讓祖國(guó)的明天更加美好。多年來(lái)，我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。20xx年神成功帶著航天英雄楊利偉飛上了太空。五年后，“神七號(hào)”又成功之路發(fā)射，航天員現(xiàn)在還在太空漫游。這些成功都意味著什么呢，這就意味著中國(guó)正在不斷走向富足，不斷走向強(qiáng)大；亞洲這條巨龍還會(huì)再次騰飛。讀了這篇課文，我體會(huì)到我們身為中華兒女，龍的傳人，一定要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)，不想頭頂一片艷陽(yáng)天，不迷戀父兄給予的密罐溫床，不忘記“最危險(xiǎn)時(shí)”戰(zhàn)歌飛旋，要像冰山上的雪蓮飽經(jīng)霜雨打，要像藍(lán)天下翱翔的雛鷹，我們銘記祖國(guó)母親的功德，更不忘記她承受的千災(zāi)百難。
我從今要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材，不辜負(fù)祖國(guó)的希望。肩負(fù)起祖國(guó)的重任，去建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展祖國(guó)，使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
讀后感作文500字 篇2
看完《孩子你慢慢來(lái)》是一個(gè)內(nèi)心糾結(jié)的過(guò)程。一邊，我迫不及待想知道更多的安安的成長(zhǎng)趣事；一邊，我又擔(dān)心太快把它看完了，怕那美麗就如曇花一現(xiàn)。后來(lái)真的就看完了，平平淡淡地過(guò)渡到最后，毫無(wú)察覺(jué)。因?yàn)�，這并不是故事的最后，安安還在繼續(xù)著他的生活。所以小說(shuō)的結(jié)束也就不需要一個(gè)形式上的結(jié)局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫(huà)上句點(diǎn)，因?yàn)槲抑溃嗟暮米髌吩诘戎�。我想要在大學(xué)還剩不到兩年的時(shí)間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業(yè)后，無(wú)論是直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)都好，我可能都不再有這樣好的機(jī)會(huì)和心境來(lái)品味這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字。
或許那時(shí)，我會(huì)整天埋在學(xué)生的作業(yè)里忙著批改；又或許，我會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜地忙于搜集各種數(shù)據(jù)信息，然后廢寢忘食地寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和分析報(bào)告。這樣的心情有點(diǎn)趁年輕趕緊游戲人生的感覺(jué)，可是誰(shuí)也沒(méi)法說(shuō)這有什么不好。我知道，沒(méi)有哪個(gè)應(yīng)聘者會(huì)把自己看過(guò)幾部童話、幾部親情故事寫(xiě)進(jìn)工作簡(jiǎn)歷，也沒(méi)有哪位學(xué)者會(huì)把童話里的故事當(dāng)作論證的例子來(lái)支持自己的一套理論，這樣看起來(lái)，即使是莎士比亞的劇作也是無(wú)用的�？墒牵裁床攀怯杏玫哪�？很多時(shí)候很多人連自己想要的是什么都不知道，這樣誰(shuí)又能看清真諦在世界哪個(gè)角落呢？
越來(lái)越愛(ài)純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒?dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)。你看，一個(gè)憨厚淳樸的果農(nóng)和一個(gè)雍容華貴的國(guó)王種的果樹(shù)結(jié)出的果子，誰(shuí)的會(huì)更芳香更甜美呢？
我讀安安和媽媽的故事將續(xù)于《親愛(ài)的安德烈》……
讀后感作文500字 篇3
最近我讀了著名童話作家朱奎的故事書(shū)《偉大的約克先生》。一開(kāi)始看到這個(gè)名字，我就很好奇，偉大的約克先生是怎樣的一個(gè)人呢？可是怎么也沒(méi)有想到約克先生竟然是一只豬，一只勇敢而公正的豬。它渾身白色，小眼睛，大嘴巴。整天就在睡覺(jué)，睡醒了就吃。他睡覺(jué)的'時(shí)候，兩只大耳朵忽閃地扇著，四條腿卷曲著，屁股上的小尾巴卻會(huì)奇怪的繞一圈，尾巴尖沖天抖動(dòng)著。哈哈，好可愛(ài)的一只小豬豬�。�
可是，你千萬(wàn)別小看它，雖然它只是一只豬，但是它卻能在危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)其它幼小的動(dòng)物，還會(huì)替其它動(dòng)物伸張正義，所以在大家的心目中，約克先生就是偉大的。
約克先生生活的這家農(nóng)場(chǎng)里，還有公雞咯咯咯夫婦、山羊咩咩、老馬皮尼、公鵝索普夫婦，他們每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活著。可是快樂(lè)的生活中也會(huì)有問(wèn)題和麻煩，比如，鵝夫婦和雞夫婦就產(chǎn)生了矛盾，為了解決他們之間的矛盾，約克先生不怕麻煩、背負(fù)罪名，最終公正的幫他們解決了矛盾。
還有一次，農(nóng)場(chǎng)里來(lái)了一只狼，要吃山羊，咩咩嚇得腿都軟了，就在這危急時(shí)刻，是約克先生沖在前面，咬斷了狼的尾巴，救了山羊咩咩，保護(hù)了自己的小伙伴。
讀了《約克先生》后，我非常喜歡這只可愛(ài)、勇敢、公正的小豬。我也要向約克先生學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣行┠懶�，看到有小朋友被別人欺負(fù)了，我只會(huì)膽怯的跑開(kāi)，不能像約克先生一樣挺身而出。所以我應(yīng)該向約克先生學(xué)習(xí)，努力成為像約克那樣公平正直、有勇有謀的人。
讀后感作文500字 篇4
以前人們總認(rèn)為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什么優(yōu)美和陽(yáng)光。讀過(guò)《修優(yōu)美師德做陽(yáng)光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實(shí)踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動(dòng)、美的享受。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活，能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實(shí)生活世界的種種拷問(wèn)。真正的師德尊重和張揚(yáng)個(gè)性人格，充滿創(chuàng)造性。即使同為對(duì)學(xué)生的愛(ài)，在不同的老師那里，卻有不同的理解和表現(xiàn)：有對(duì)學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷，有對(duì)學(xué)生過(guò)錯(cuò)的寬容和理解，有對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。
正像前蘇聯(lián)一位著名美學(xué)家所說(shuō)的那樣：付出與獲得平衡是最高的境界，稱之為“優(yōu)美”，略高于則是“崇高”，付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因?yàn)檫@其中有許多我們應(yīng)該盡力避免的無(wú)謂和不必要的犧牲，過(guò)分弘揚(yáng)和宣傳這樣的師德會(huì)讓老師們對(duì)師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽(yáng)光的、親切的、有趣而有效的，因而也是充滿快樂(lè)的。
對(duì)我感受最深的一點(diǎn)是：我要努力提高自己的師德修養(yǎng)，我要做一個(gè)陽(yáng)光教師，我要以我的快樂(lè)去快樂(lè)我的學(xué)生，我要以我的陽(yáng)光去陽(yáng)光我的學(xué)生，我要以我的品德去影響學(xué)生的品德。
讀后感作文500字 篇5
最近，我讀了一本書(shū)，它的名字是《每一個(gè)孩子都是天使》，它不僅讓我了解了書(shū)中的內(nèi)容，而且明白了深刻的道理。
這本書(shū)敘述了馬進(jìn)在小學(xué)經(jīng)歷了4個(gè)不同的老師，馬進(jìn)不同的變化，原來(lái)一二年級(jí)時(shí)代課老師葉廣晴在馬進(jìn)的心中播下了愛(ài)的種子，可是，3年級(jí)時(shí)，葉老師走了，轉(zhuǎn)來(lái)了郭老師，郭老師勤奮工作，雖然教出的成績(jī)優(yōu)異，年年那獎(jiǎng)金，可是他卻深深地傷害了馬進(jìn)弱小的心靈，讓他產(chǎn)生了恨，本來(lái)乖巧聽(tīng)話的馬進(jìn)開(kāi)始調(diào)皮搗蛋，逐漸變成了一個(gè)問(wèn)題少年。4年級(jí)時(shí)班主任變成薛老師，薛老師是一個(gè)財(cái)迷老師，為了賺錢(qián)，他開(kāi)補(bǔ)習(xí)班，只要上的就可以當(dāng)班干部，受到優(yōu)待。問(wèn)題生馬進(jìn)上了薛老師的補(bǔ)習(xí)班，并當(dāng)上了衛(wèi)生委員，每次值日他都盡百分百的力每次，都大汗淋漓。可是在當(dāng)上衛(wèi)生委員不久后，他無(wú)意聽(tīng)到老師們聊天，他們說(shuō)讓馬進(jìn)當(dāng)衛(wèi)生委員是在“廢物利用”免費(fèi)請(qǐng)了個(gè)清潔工，馬進(jìn)聽(tīng)后傷心極了，立刻罷工了，并且更加痛恨老師了。馬進(jìn)在老師們的層層傷害中走到了初中，班來(lái)了個(gè)俞老師，因?yàn)榍懊胬蠋煹膫�，老師在馬進(jìn)心里的地位倒塌了，沒(méi)有了敬仰，他侮辱俞老師，可是俞老師在當(dāng)過(guò)老師的爺爺，奶奶的鼓勵(lì)下與馬進(jìn)斗智斗勇，最后用愛(ài)感化了馬進(jìn)，讓馬進(jìn)恢復(fù)了往日的模樣。
這本讓我，因?yàn)橥ㄟ^(guò)它，我明白了學(xué)生要和老師彼此尊重，老師應(yīng)該花更多的時(shí)間理解學(xué)生，用愛(ài)去改變學(xué)生，我希望全世界的老師都能像文中的葉老師，俞老師那樣，尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生付出愛(ài)，讓學(xué)生有個(gè)美麗的童年！
讀后感作文500字 篇6
這個(gè)寒假，我讀了蘭曉龍寫(xiě)的《士兵突擊》這本書(shū)。這本書(shū)令我廢寢忘食，只用了四天時(shí)間便看完了。書(shū)中有一句話令我印象深刻：步兵就是一步一步走出來(lái)的。這句話說(shuō)得太好了，步兵這二字，很多人只知其一，不知其二，認(rèn)為步兵就是兵的一種。但這是錯(cuò)的，中國(guó)的步兵是靠著雙腳一步一步爭(zhēng)取的兵。
一個(gè)笨笨的新兵，他的名字叫----許三多。因?yàn)橛行愿袢秉c(diǎn)，被分到了全團(tuán)最沒(méi)意思的地方---草原五班。這是一個(gè)一千二百華里都沒(méi)有人煙的地方。但是因?yàn)樗恼J(rèn)真，讓全團(tuán)人感動(dòng)。因此，他又被調(diào)到了全團(tuán)最勇猛的地方---鋼七連。在班長(zhǎng)史今的幫助下他成為了一名全能尖兵。但在這個(gè)時(shí)候，鋼七連被改編，只有許三多一個(gè)人孤獨(dú)地守著營(yíng)房。
半年以后，許三多憑借自己的能力成為了一名特種作戰(zhàn)大隊(duì)的士兵（簡(jiǎn)稱老A）。許三多的家在一聲轟響后化為一片瓦礫，卻無(wú)法阻止他堅(jiān)毅的軍人步伐；善良的憐憫，并未使他忘記軍人的職責(zé)，槍殺毒犯……他在種種困厄和磨難中百煉成鋼。
許三多沒(méi)有帥氣的外表，也沒(méi)有聰明的頭腦，但是因?yàn)樗纳�，才顯得那么真實(shí)，才讓我喜歡。他就是一個(gè)笨笨的農(nóng)村兵，但憑著自己的善良、固執(zhí)與認(rèn)真，他成為了一名老A。
在許三多就要離開(kāi)鋼七連的時(shí)候，團(tuán)長(zhǎng)王慶瑞說(shuō)的話中有一句令我印象深刻：“我想，這半年里你不止在看守營(yíng)房，也在看守自己�！笔茄�！半年里，一個(gè)人管理一個(gè)連隊(duì)，孤獨(dú)讓許三多成熟。
金戈鐵馬，斗志男兒，方顯士兵本色！
讀后感作文500字 篇7
昨天剛看了“女人36計(jì)”這本書(shū)，首先我向廣大女性同志推薦這本書(shū)，我本人覺(jué)得很不錯(cuò)。
這篇文章最大的感受就是一句話：偷心不著痕跡。就像書(shū)上所說(shuō)的，人與人之間如果有了某種慣性后，就會(huì)在沒(méi)有你的日子中心神不安。
這一計(jì)就形同于放長(zhǎng)線掉大魚(yú)，得跟你所想接觸的人長(zhǎng)時(shí)間的打長(zhǎng)久戰(zhàn)，這樣你的成功率才會(huì)更高，呵呵。。。我想跟戀人相處應(yīng)該也是這樣吧！現(xiàn)在的通訊發(fā)達(dá)了，都不用書(shū)信什么的，所以就會(huì)依賴于QQ、MSN等，所以大家一定要把這個(gè)聊天工具用好，尤其女孩，臉皮薄不好意思的話就用這個(gè)來(lái)吊他嘍！要自己制造接近的機(jī)會(huì)，利用這些聊天工具來(lái)制造屬于你們的秘密小空間，但是剛開(kāi)始的時(shí)候要把握好這個(gè)度，不要太主動(dòng)了，這個(gè)松緊度大概拿捏在30%左右最好。要有一點(diǎn)點(diǎn)的厚臉皮。在每次的聊天快結(jié)束時(shí)，一定要給下次的對(duì)話制造機(jī)會(huì)，這樣時(shí)間慢慢長(zhǎng)了，讓他習(xí)慣有你的日子，先悄悄的把他的心偷走。
在前期偷心成功后，如果他還沒(méi)有任何表示，你也不知道什么意思時(shí)，這就可以進(jìn)行下一個(gè)計(jì)劃了《疏遠(yuǎn)他》，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人習(xí)慣有你的日子，而你突然間搞消失，他就會(huì)不知所措，然后，就可以觀察他的反應(yīng)在計(jì)劃下一步的計(jì)劃嘍！ 偶是不是很陰險(xiǎn)啊？沒(méi)有辦法了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就很殘酷，一定要主動(dòng)出擊，才會(huì)爭(zhēng)取到自己所要的。希望這一計(jì)可以幫助到需要的朋友，不過(guò)這可是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的謀略。最后，送給所有的朋友一句話“人總是在失去之后，才會(huì)感受擁有的重要”。大家要珍惜現(xiàn)在所擁有的親人、愛(ài)人、朋友！
讀后感作文500字 篇8
徐悲鴻一生讀后感這次的暑假，我的美術(shù)老師借給我一本沉甸甸的書(shū)——《徐悲鴻一生》珍藏版，我如獲至寶，感激之余便是忘我的高興。如饑似渴地讀完了這本很有分量的書(shū)，我感覺(jué)猶如走進(jìn)了徐悲鴻的世界，感受到了大師坎坷而又短暫的一生。徐悲鴻的一生走過(guò)多少坎坷，，遭遇多少風(fēng)雨。他年幼時(shí)與父親為了生存到處流浪。成年后便走南闖北，為了自己的遠(yuǎn)大志向，艱難前行。他癡狂地愛(ài)著繪畫(huà)，無(wú)論遇到什么挫折，甚至是自己的畫(huà)作大量地到破壞；即使是數(shù)十年的結(jié)晶毀于一旦，他都沒(méi)有放棄過(guò)。他的執(zhí)著和堅(jiān)忍不拔，終于戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，他以驚人的毅力創(chuàng)作了大型國(guó)畫(huà)《巴人汲水》、《愚公移山》、《田橫五百士》、《九方皋》……畫(huà)面上的人物栩栩如生，呼之欲出，都強(qiáng)烈地吸引著我。尤其是那造型各異的奔馬，總感覺(jué)給人一種力量，給人以鼓舞。我對(duì)繪畫(huà)也很喜愛(ài)。徐悲鴻每天作畫(huà)十個(gè)小時(shí)，而我只會(huì)在高興的時(shí)候畫(huà)上幾筆，老師留的作業(yè)更是草草完成。我的字跡一直令看者頭疼，我也曾經(jīng)練習(xí)過(guò)，在由于沒(méi)有毅力，半途而廢，至今字也不太理想。徐悲鴻的一生印證了：不畏挫折，不怕困難，就會(huì)披荊斬棘，所向披靡，一切困難都會(huì)被你甩在身后。他執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的一生，使我的心靈受到了一次洗禮。使我知道了，在今后的學(xué)習(xí)和生活中怎樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓一切困難迎刃而解。
讀后感作文500字 篇9
貓是一種大家都很熟悉的動(dòng)物，大家必須都見(jiàn)過(guò)貓，描述過(guò)貓，但是自從讀了鄭振鐸筆下《貓》，我才明白貓的生命是那么簡(jiǎn)短，命運(yùn)是那么悲慘。
三妹很喜歡貓，但是總養(yǎng)不活，她總共養(yǎng)過(guò)三只貓。貓死得一次比一次悲哀。沒(méi)有一次幸存下來(lái)，經(jīng)過(guò)了這些事，她們?cè)僖膊火B(yǎng)貓了。
三妹養(yǎng)的第一只貓十分可愛(ài)，花白的色彩，天真可愛(ài)!可惜，第一只貓因?yàn)椴怀詵|西，一天一天地在消瘦，光澤的毛色變得污澀。最后營(yíng)養(yǎng)不良死了，三妹十分悲哀。
第二只貓相對(duì)來(lái)說(shuō)比較活潑。它為主人抓過(guò)很多老鼠，大家都很喜歡它。突然，有一天它不見(jiàn)了，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有人猜想：貓離家出走了，貓?zhí)优芰�。原先，它太活潑，早上去玩時(shí)，被人抓走了。每個(gè)人都在默默地悲哀。
第三只貓十分憂郁，可能因?yàn)樗菗靵?lái)的。但是它一天比一天胖，整天蜷縮在那里，什么事也但是問(wèn)。春天來(lái)了，它變得十分壯。但是三妹對(duì)它沒(méi)有半點(diǎn)兒喜歡之情。因此，三妹養(yǎng)了兩只小鳥(niǎo)。第二天，一只鳥(niǎo)死了，鄭振鐸一口咬定是那只貓干的，拿起木板把那只貓打跑了。第三天，鄭振鐸起床，望見(jiàn)一只黑貓叨走鳥(niǎo)。鄭振鐸發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了那只貓，心中十分愧疚。兩個(gè)月后，最后一只貓也死了。
鄭振鐸的良心受到了極大的譴責(zé)，他錯(cuò)怪了一只不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，而且用的是自己的暴力，他感到無(wú)比悲哀。
這不禁讓我想起了第三只貓的悲哀，也讓我明白了不能任憑一時(shí)的沖動(dòng)，犯下永久不可改變的錯(cuò)誤，要理解完事件，才能去解決。
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