（通用）童話的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
森林學校的校長是一只老烏龜，他最喜歡升完旗向全體學生訓話，害得全體小烏龜們常常目瞪口呆，不知道怎么辦才好。
“各位同學，你們要以身為烏龜而感到無比光榮，我們的祖先曾經跟兔子的祖先賽跑過，結果把兔子給打敗了，”老烏龜得意洋洋的.說：“所以，我們永遠比兔子厲害。
“報告校長，為什么我昨天跟兔子賽跑，輸掉了呢？”一只烏龜問，“是不是現在的兔子比較厲害？”
“胡說，我們?yōu)觚斢肋h比兔子厲害，”老烏龜馬上嚴厲的斥責道：“你之所以輸給兔子，是因為你還小，如果你張大了，自然會勝過兔子�！�
“報告校長，可是我爸爸跟兔子賽跑，為什么也輸掉了呢？”小烏龜好象還有疑問：“難道我爸爸還沒有長大嗎？”
“胡說，我們?yōu)觚敭斄税职�，自然也長大了，”老烏龜嚴肅的說：“你爸爸之所以輸給兔子是因為他太謙虛了，故意輸兔子，免的兔子傷心�！�
“報告校長，如果你也跟兔子賽跑，會不會也故意輸給兔子呢？”一只烏龜問。
“這個……，那個……，我想我會的，如果兔子不在中途休息或者睡覺，我是會故意輸給他的，”老烏龜謙虛的說。
“校長萬歲，校長萬歲…………”全體學生發(fā)出了歡呼！
童話的作文 篇2
我是一只被囚禁的鳥，前幾天，我正在林子里和同伴玩耍，突然，一群獵人把我抓了起來，關在了一個餐館后院的籠子里。我怯生生地環(huán)顧四周，院子里落了很多鳥的羽毛，地上還有一些泥濘的腳印。我不由得想到，一定有成千上萬的動物被他們殺死。
這時，我注意到旁邊的一條蛇，那不是眼睛蛇花花嗎？它怎么也被抓來了？看著它，我的思緒又飄到了遠方，飄到了從前的大山里。
山中之王——獅子，把所有的動物都召集起來，舉行了一場運動會。第一個項目是跑步，參賽選手有：眼睛蛇花花，小兔蘭蘭和小猴子林林等，小蛇花花以驚人的速度向前爬。我在枝頭不停地扇動著翅膀，緊張得喘不過氣，心都提到了嗓子眼，仿佛要跑的那個人是我，只見它不停地扭動著身子，周圍的動物都在為它加油。在即將到達終點的那一刻，它奮力地向前沖去，它勝利了！我懸著的一顆心終于落下來，所有的'動物都為它喝彩，歡呼聲響徹整個森林，久久不能消散，那時的森林是多么熱鬧啊……
“咚！”一聲踢門聲把我拉回了現實。一個五大三粗的男人拿著一把鋒利的刀進來了。他打開花花的籠子，花花趁其不備“吱”一聲便不見了。那個男人用力地踢了一腳籠子，惡狠狠地罵了一句：“下次我直接宰了你！”我擔心的事情發(fā)生了，只見那個男人掉頭轉向我，他那副兇神惡煞的樣子我這輩子也忘不了，一陣劇痛傳來，一股熱流從我的身體蔓延出來，眼前的一切越來越模糊，我仿佛看到了大山里被風吹動的竹林，聽到同伴們正在賣弄自己的歌聲……我多么希望回歸大山，我多么希望重新過上自由自在的生活，但這一切都不可能了，我被殺了。
親愛的人類，請你們不要傷害野生動物，讓我們在大山里自由自在地生活，讓我們和諧共生吧！
童話的作文 篇3
在一片森林里住著許許多多小動物，他們每天都開開心心的生活在一起。
在森林的深處有一棵古老而挺拔的樹，這棵樹的中間有個洞，聽說里面有一個怪物。這不，現在那個怪物在樹洞外貼了一張告示：尋找一位有信用的而且聰明的聽眾，男女不限。小動物看了都嚇得不敢去森林深處采蘑菇去了。
在森林學院里有許多愛學習的小動物，其中的白兔聰聰最聰明最勇敢了，他聽說了這件事后，想去森林深處看個究竟。他整裝待發(fā)，告別父母走了。
來到樹洞前，他小心翼翼地從背包里拿出手電筒，往里照了照，發(fā)現里面有一層層臺階，便把身子縮成一個團，滾了進去。過了一會，歡歡突然碰到了一個硬邦邦的東西，他便站起身來，一看原來是一扇大門。歡歡的好奇心驅使著他打開這扇大門，于是歡歡打開了，他發(fā)現原來樹洞里沒有怪物，只有一只可愛的小松鼠。歡歡走上前問道：“你是誰，為什么會來這?”那只小松鼠回答道：“我等你很久了，我是來自智慧王國的一只小松鼠，我叫琪琪，我們的'王國要舉行一次演講大賽，我便來這里尋找我最滿意的聽眾�！薄迸�，是這樣，我叫歡歡。我開始吧!”“好!”小松鼠的朗誦太入迷了，歡歡仿佛進入了一個虛幻的仙境：仿佛來到了洞庭湖畔的漁翁、蠶女中間，又仿佛來到了九嶷山上的樵夫和獵人中間……直到夜幕降臨，洞內一片朦朧時，歡歡才和琪琪告別。
時間飛逝，琪琪要走了。要走的那一個早上，歡歡特地拿出他那珍藏已久的一本精美的書本，上面有一只小松鼠和一只小兔子在做游戲送給琪琪。而琪琪則拿出一個漂亮的水景雕塑送給歡歡。就這樣他們依依不舍地離開了。
歡歡回到家，趴在桌子上任淚水飛濺，嗚嗚大哭。他拿出琪琪送給他的水晶雕塑，發(fā)現他們的友誼從沒因為有一個的離去而消褪。
童話的作文 篇4
在一棵高大的榕樹上，有一個非常熱鬧的螞蟻王國，里面住著一群可愛的螞蟻，它們每天一起玩耍，一起找食物，一起搬食物，其中有一只小螞蟻叫大黑，它可愛撒謊了。
一天，天氣悶熱，太陽都嚇得躲了起來，天空烏云密布的，風兒呆在家里不敢出門，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩，小草縮成一團。螞蟻王國的螞蟻們開始忙碌起來，準備出去找食物，不然它們會被餓死的！只有小螞蟻大黑懶懶散散的。該出發(fā)了，剛走到門口，大黑就假裝痛苦地說：“國王，我的肚子好痛啊，走不動了！”國王回頭一看，說：“好吧，你就呆在家里好嗎？”大黑點了點頭。它們走了，大黑就在一旁樂呵呵地笑，心想：國王它們走了，那我就在這里看電視吧�？粗粗�，大黑聽到了“一二加油、一二加油”的節(jié)奏聲，馬上把電視關掉，就裝肚子疼，“哎喲，我的肚子好痛��！”等菜上“場”以后，大黑吃了三碗飯，國王沒有發(fā)現大黑是吃得最多的。
第二天，又是天氣悶熱，螞蟻王國又要出發(fā)找食物了�！耙欢佑汀⒁欢佑汀�，忽然，隊伍最后面發(fā)出了“哎喲，我的腳好痛啊！再走就骨折了！”國王回頭一看，是大黑。國王是個容易心軟的人，看大黑那痛苦的表情，就又把它留在家里了。它們走了，大黑一蹦，蹦到沙發(fā)上，把電視開了，正準備看《喜洋洋與灰太狼》。過了一會大黑又聽到了“一二加油、一二加油”就手忙腳亂地把電視關掉，又裝腳疼，說：“哎喲，我的腳好疼�。 钡炔艘簧�，大黑跑的最快了，先搶到了一塊蛋糕。吃完了飯，大黑跟小螞蟻們賽跑，跑完了，國王的丞相對國王說：“國王，大黑說它腳疼，可是你看它現在，跑得比風還快呢！”“哦，是嗎？”國王說完抬頭一看，果然看到大黑在跑，心想：明天，我要好好懲罰一下它。
第三天，又是烏云密布，又是天氣悶熱，又該出發(fā)了，大黑又說：“國王，我的頭好痛�。∈懿涣�！”國王回頭一看，又是大黑，生氣地說：“你這個大黑明天給我滾出去！”
第四天，大黑被趕出去了，心想：趕出來就趕出來唄，反正外面的空氣比家里的好多了。走著走著，來到了池塘邊�？吹叫◆~在水里快活地游來游去，心里有些嫉妒，就說：“小魚�。〔莸厣嫌泻枚嗨�，空氣很清新啊�！毙◆~信以為真，就跳出來了�？墒遣⑷绱蠛谡f的那么好。太陽火辣辣地曬著，小魚快受不住了，用了好幾個辦法，終于跳回了水里。心想：壞大黑，不跟你做朋友了！
大黑又去找小白兔，小白兔見到大黑問：“找我有什么事嗎？”大黑說：“山的.那頭有數不盡的蘿卜和各種各樣的青菜！你要不要去�。俊毙“淄酶吲d地說：“好呀好呀�！庇谑�，小白兔就背著空籃子出發(fā)了。到了山的那頭，小白兔并沒有看到菜地，而是看到一片空地。小白兔失望地說：“你這個大黑，老是騙大家，不想理它了。”
大黑又找小松鼠，小松鼠是一只貪玩的動物。大黑對小松鼠說：“嘿，小松鼠，樹林后面有個游樂園，你去不去��？”小松鼠蹦起來，激動地說：“我要去！”于是，它就蹦蹦跳跳地走了�！昂呛�，中計了吧！”大黑調皮地說。小松鼠到了大黑說的那個地方，沒有看到游樂園，只看到了幾顆孤獨的大樹，小松鼠看了又急又氣，說：“這個大黑，以后都不想看到你了，哼！”
最后，沒有小動物愿意理它了，也因為這樣，大黑被活活餓死了。這個故事告訴我們：我們要做一個誠實的人，不然就會跟大黑一樣落得如此下場。
童話的作文 篇5
在森林里，有無數所學校。
一天，大象市長要舉辦一個活動�；顒觾热菔谴笙笮ｉL穿著便衣到各所學校巡查，尋找最特別的學校，獲獎學�？梢垣@得十萬塊森林幣，還能得到“最特別學�！钡姆Q號。這一活動，引起了各所學校的重視。所以，他們都會在這一天對前來上學的小動物們特別好。
評比日來到了。大象市長首先來到的就是山羊老師所在的學校。因為這所學校頗負盛名，在學校的排名里是第一哩！大象市長一看：哇！操場上全是清一色的白色校服。顯然，山羊老師已經收到了風，特意讓孩子們穿上統(tǒng)一校服，好讓市長知道他們學校的嚴謹校風。市長搖搖頭走了。接著，又走訪了兩三間學校，都沒有一間滿意的。走著走著，市長來到了“童心小學”。這所小學的學生每一個都能文能武，最特別的一點是他們無論在何時何地，都有著一顆好奇的'心。而且學費不貴，家長都很愿意來這所學校。但很多嚴格的家長抱怨這所學校的老師沒點兒正經全都退學了，帶孩子去了貴族學校。還有一些學生，到了貴族學校后，就嚷嚷著要回來。
大象懷著好奇心走進了學校，看到的景象與之前幾所學校截然不同。這里沒有清一色的校服，只有同學們各式各樣的衣服。這里沒有朗朗的讀書聲，只有孩子們的歡聲笑語。大象市長大吃一驚，心里已經認定了，這就是最特別的學校。他詢問這所學校的教學理念，這里的教師回答：“讓孩子快樂，讓孩子學的開心就是最好的學校�！�
獨一無二才是真的特別，模仿他人和努力追求完美有什么用呢？
童話的作文 篇6
今年3月份，我參加了班級組織的“書式生活”活動，認真地看完了班級里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。
這是一本很美的童話書，我非常非常喜歡。里面共有16個童話故事，作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的'自序，讓我明白了什么是詩人童話，知道了為什么這本書里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里，我最喜歡的是《白城堡》，講的是關于這個房子里面發(fā)生的故事。這個故事有10個小故事組成，主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等，每一個故事都很新奇，能讓我深深感受到關愛、善良、快樂、勇敢和堅強。
白城堡真的很美，我仿佛看到它邁開兩只腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活，喜歡和小伙伴一起玩耍，分享我的快樂。長大以后，我也想建一個這樣神奇的白城堡，里面小孩長不大，老人永遠不會老，動物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩人童話，接下來我還想看金爺爺的《小樹葉童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩人童話里盡情遨游！
童話的作文 篇7
小時候，童話是我們最愛看的書，書中的人物很是讓人羨慕，比如白雪公主，女生都希望自己是白雪公主，男生都希望自己是救醒公主的王子。再比如灰姑娘，女生希望自己是灰姑娘，等待那與自己共舞的'王子。王子不也是在等待公主嗎？小時候認為童話很美好，結局很幸福，可長大卻又懂了童話都是騙人的。
童話讓我難以忘懷，小時候相信童話很完美。卻又在成長過程中相信了童話是騙人的，在我認為，童話也是成長指路牌，是我的指路牌，沒有灰姑娘我怎么知道善良？沒有丑小鴨我怎么知道心靈美勝過外表美？
總之，童話也會教會我做人的道理。其實里面所有人都有一種不一樣的用途，沒有白雪公主里的巫婆，又怎么會襯托出白雪公主的善良，如果巫婆善良，就沒有公主遇見王子的故事了，也不會有幸福的結局。丑小鴨沒有兄弟的嘲笑，又怎會離家變成美麗的白天鵝？灰姑娘沒有繼母的刁難，又怎會和王子共舞，不是嗎？
我喜歡童話，它讓我難以忘懷，是我除了媽媽以外第一個帶我進入故事，學會做人的老師，成長路上的指路牌，我會好好愛護那本《格林童話》，好好守護那引領我的指路牌。
童話的作文 篇8
我渴望永遠也都不要長大，永遠幸福在那個童話世界里，永遠做我的快樂公主。
——題記
傳說，每一個女孩都是一個公主，如果她是快樂的，她一定很美麗，如果她是憂傷的她一定冰清玉潔。
傳說，每一個公主追逐的盡頭，都有一個守候著她的王子，她追逐的一路，都有七個善良的小矮人幫助著她。
傳說，每一個盡頭的等待，都回蕩著任憑海枯石爛的守候，孤苦無依之后總是涌動著笑靨如花的結局。
我相信，曾經我是一個美麗的公主，因為真得很快樂。師長的寵愛，父母的關懷，姐妹的笑語，摯友的體貼入懷，像是柳絮和風溢在睫毛上，飄零地若顆顆瑰麗的流星。集萬千寵愛于一身，那種感覺很奇妙。
因為年齡小的緣故罷，周圍的人都很遷就我，容得我放肆胡來，直到我理解之后才是潸然淚下。他們真得把我捧成了一個公主，快樂，驕傲的公主。游離于幽藍的大海之間，我卷著誘人的黃發(fā)，穿著美麗的公主裙，捧著一顆透明的水晶球，任意周圍驚羨的目光向我灑來，然后心滿意足的默默祈禱，祈禱著我的王子。
為什么，為什么要長大呢？
長大，意味著再也不能做童年的美夢了。這個樣子，每一個孩子都成了一個獨立的個體有著自己的奇異想法與意氣風發(fā)。誠如上了中學一樣，依舊倍受寵愛，依舊意外出色，但是不再是所有的`人都把你當作公主了，不再是所有的人都細心地照顧你了，那種感覺很失望。
仿佛一下子把你從天堂拉到了地獄，在千丈之高的懸崖上被人推了一把般的樣子。但曾經，我是那么耀眼，那么快樂，沒有理由不受人喜歡。于是，依舊心安理得的過我的日子，依舊心安理得的任性驕傲，我以為幸福的日子還會再現，我以為公主的童話還會繼續(xù)，可惜我又錯了，逝去的就不會再來了。
難道，我的童話將要灰飛煙滅了嗎？
我決對不會相信。
只要還有一絲絲的希望，我就不會輕言放棄，哪怕只有萬分之一的可能也要盡百分之百的努力。于是，我就會告訴自己：第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄。因為我是公主，所以我有著出眾的聰慧，我努力追求著。
但生命絕對不會就這樣輕易放過你，走出了象牙塔就應料到如此。流言蜚語中，我有一次孤獨。戴著有魔力的尖草帽，隨意早已疲憊不堪的絲發(fā)輕搭于肩，吹著一個個單調的氣泡泡，滿眼的無助彷徨。我一次又一次地追問，我的王子在哪？我的小矮人在哪？
這樣，萬般皆是命，半點不由人哪！我只是讓命運玩弄于股掌之間而已，公主也沒有任何值得驕傲的資本。王子在彼岸，那么近，可他卻看不見公主，只是守候著早已被遺忘的誓言，任是天荒地老，滄海桑田。我憶起了快樂要笑得燦爛，令世間黯淡，就算憂傷，也要無比鮮艷，只要追求過，只要燦爛過，無論多么荒蕪，也不會遺憾。
公主戴著星光璀璨的墜子，任是秀發(fā)隨風而舞，單純地嘻笑著，圍在她身邊的是最美的魚。盡管路途坎坷，但我已經找到了我的小矮人，澍，文，名，弘，欣，菲，陽，他(她)們一路上扶持我，幫助我，總有一天公主會找到童話中的王子。我也明白了，公主只在她的王子和小矮人面前才是公主，驕傲的公主。
我的名字是亦文。亦所放逐追求的一切，都只是為了生命的燦爛，如果有可能，亦還是憧憬不要長大，亦還是憧憬在那個童話世界里做亦的快樂公主，亦還是憧憬能牽著小矮人的手輕輕倚在王子的懷里。
童話的作文 篇9
一場大雨過后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的彩裙多么迷人！
彩虹有意顯露自己的美麗，于是來到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說：“丑小草，咱們比一比，看誰美！”
小草擺動著它那柔軟的綠色身軀，謙虛地說：“我怎么比得上你呢？你有七色的'彩裙，我只有這一身綠衣裳。對了，前面一棵大榕樹，已有百歲了，曾為人類作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧！”
彩虹想了想，高興地說：“你著實配不上和我比美，我就跟榕樹去比吧！”
彩虹得意地來到大榕樹旁一看，原來是個老頭子呀！它便陰陽怪氣地說：“老頭子，咱們比比看誰美，好不好？”
“原來是彩虹姑娘��！”老榕樹很有禮貌地說，“我怎么能跟你比美呀！你看，我都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，它每年都向人們貢獻許多果實，你還是跟它比美吧！”
于是，彩虹更得意地來到了向日葵身旁，高傲地說：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰美？”
向日葵滿臉堆笑地說：“我一點也比不上你，我的功勞也有太陽公公的一份，它的本領最大，你還是跟它比美吧！”
聽了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來到了太陽身邊，沖著太陽說：“喂，大火球，咱們來比比看誰美，如何？”
太陽公公笑了笑說：“我不想跟你比美。不過，我也不得不告訴你，美是存在于心靈深處和行動中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹、向日葵那樣，默默地為人類做貢獻，才能擁有真正的美呀！”
彩虹聽后，臉刷地紅了，它羞愧得無地自容，悄悄地躲進了云縫里，消失在天空中了。
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