童話的作文精華[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文7篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　嘿!你們好啊!我是一個(gè)小書(shū)包!我有一個(gè)小主人，他天天背著我去上學(xué)!

　　小主人上1年級(jí)開(kāi)始，我就一直跟隨他，一開(kāi)始我的壓力非常小，要裝的東西也不是很多，只裝一些文具盒啊!課本啊!水杯啊!畫(huà)筆啊!等等。我很喜歡我的小主人，他很愛(ài)惜我!每到周末都會(huì)給我洗一次澡。

　　我就這樣陪他度過(guò)了春夏秋冬，小主人漸漸長(zhǎng)大，我也漸漸衰老，小主人要裝的東西也越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大!

　　小主人要上六年級(jí)了，他變得成熟了許多，也變得懂事了許多，只是，他的時(shí)間也越來(lái)越少，周末不會(huì)再給我洗澡了，取而代之的，是小主人的媽媽給他的一份又一份試卷。小主人臉上的笑容越來(lái)越少，我曾好幾次看見(jiàn)小主人在晚上的'時(shí)候，一個(gè)人靜靜坐在窗戶邊流淚�？吹叫≈魅肆鳒I，我的心也越來(lái)越痛。

　　一年很快過(guò)去了，小主人該上初中了，我已經(jīng)衰老的走不動(dòng)了，臉上的皺紋也越來(lái)越多，我明白，明白我已經(jīng)完成了我的任務(wù)，小主人不再需要我了，小主人就這樣坐在我身邊，摸摸我的身子，摸摸我的臉，最終把我裝到了塑料袋里。

童話的作文 篇2

　　有一天，獅子很小的時(shí)候，媽媽幫她起了一個(gè)名字叫“獅子王”，獅子王一天一天的長(zhǎng)大，樣子長(zhǎng)得很像它的媽媽，后來(lái)，媽媽又生了一個(gè)獅子弟弟，弟弟的`樣子也很像媽媽，它們兩個(gè)都長(zhǎng)大了，獅子哥哥高一點(diǎn)，獅子弟弟矮一點(diǎn)，一只女的獅子和獅子王結(jié)了婚以后，它們就很快樂(lè)的生活，獅子弟弟它變成壞獅子了，它還請(qǐng)了一些伙伴跟他玩，后來(lái)，一只女的獅子生了一個(gè)小獅子，他的名字叫“辛巴”辛巴天天都起得很早，有一次辛巴叫爸爸起床，辛巴說(shuō)：“爸爸快點(diǎn)起床，快地起床，帶我去外面看看，”爸爸說(shuō)：“知道了，看著了，外面有很多斑點(diǎn)馬、長(zhǎng)頸鹿.....，如果你叫一聲，那些動(dòng)物就會(huì)站在前面的，看著了，啊啊.....,你下去走走，他們會(huì)空一條路你走的。

童話的作文 篇3

　　一半的童話，是誰(shuí)陪我走完？至今你的名字依舊倒映在我的腦海。我無(wú)法忘記你，是你陪我度過(guò)一半童話的春秋。

　　曾經(jīng)，我們一起散步，一起吃飯，一起談心，一起傳紙條，一起作弊，一起聊八卦，一起罰站……為什么，到最后終是一場(chǎng)虛無(wú)？那一天，你是否還記得？看著你空蕩蕩的座位，我多么想去訓(xùn)斥你！為什么？最后一天你為什么要離開(kāi)？

　　你是在逃避什么嗎？確實(shí)，臨走的`一個(gè)朋友告訴我你在背后說(shuō)我假惺惺、虛榮、自以為是。我茫然。我假惺惺，你把我對(duì)你的情誼概括成一個(gè)詞語(yǔ)“假惺惺”？

　　我虛榮，你把我對(duì)你的依賴承托給一個(gè)貶義詞“虛榮”？我自以為是，你把我對(duì)你的信任當(dāng)成另一種境界“自以為是”？既然是這樣，你為何要做我朋友？還是一輩子的好朋友。如果說(shuō)，你只把我對(duì)你的友誼當(dāng)成可有可無(wú)的物品；只把我當(dāng)做一種快樂(lè)的玩具；只把這場(chǎng)美麗的友誼當(dāng)做一場(chǎng)戲；只把你自己當(dāng)做事不關(guān)己的演員。那么，你成功了，成功的演好了這出戲。

　　我只想問(wèn)你，你是否記得。

　　你是否記得在草坪上我們手牽手？

　　你是否記得在山頂上我們大喊對(duì)方的名字？

　　你是否記得在照相館內(nèi)我們歡快的照著大頭貼？

　　你是否記得在同學(xué)錄上你寫(xiě)著“臭嘟嘟，我永遠(yuǎn)忘不了你”？

　　你是否記得我們驚天動(dòng)地的誓言？

　　你是否記得，這一切的一切。

　　淚，肆無(wú)忌憚的落下來(lái)。我后悔為什么要遇見(jiàn)你，為何要停留在那個(gè)車站，為何要相信那荒謬的誓言……

　　一半的童話，是你陪我度過(guò)。但為何在最后一刻撒手讓童話如一朵美麗的花兒在無(wú)聲中默默的枯萎，只留下我的控訴。

童話的作文 篇4

　　自從被狐貍騙走了一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一顆大樹(shù)上歇歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

　　狐貍偷笑了幾聲，緩緩慢慢地走到樹(shù)下�！鞍�！烏鴉女士，你今天可真美麗呀！”烏鴉站在枝頭上，看了狐貍一眼，沒(méi)理他也沒(méi)有說(shuō)話。狐貍見(jiàn)狀，繼續(xù)夸道：“烏鴉女士，你這一身黑色的外衣，我覺(jué)得這世界上的所有鳥(niǎo)類穿起來(lái)，都沒(méi)有你穿的好看！”烏鴉聽(tīng)了，似乎有些感動(dòng)，馬上轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，看著狐貍。狐貍看到烏鴉這一舉動(dòng)，小心臟都快激動(dòng)地跳了出來(lái)，他眼看自己的'計(jì)劃馬上就要成功了，于是，狐貍機(jī)靈一動(dòng)，關(guān)心起烏鴉來(lái)：“烏鴉女士，聽(tīng)說(shuō)你最近有好多好多的煩心事，把這些煩心事都藏在心里，多難過(guò)呀！咱們是好朋友，有什么煩心事都告訴我吧！沒(méi)準(zhǔn)兒我還能幫你解決呢！”烏鴉深情地望著狐貍，看似要張嘴說(shuō)話了，狐貍的口水直流三千尺。狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)：“上次我聽(tīng)你唱歌時(shí)，你嘴里的肉一下子就掉了下來(lái)，我叼了回去幫你保存了起來(lái)，就因?yàn)檫@事，我沒(méi)有聽(tīng)到你美妙的歌聲，你再唱一次吧！我這次肯定不在搗亂了，好好的站在這聽(tīng)你那美妙的歌聲�！睘貘f聽(tīng)了，激動(dòng)地拍打著翅膀：“哇！哇！哇！”烏鴉這么一唱，嘴里的肉就又一次掉了下去，狐貍見(jiàn)了，不禁哈哈大笑：“哈哈……笨烏鴉呀，笨烏鴉，你的智商能不能再高點(diǎn)？謝謝你把肉送給我，再見(jiàn)！”說(shuō)著，狐貍立馬撲了過(guò)去，將那塊肉咬在了嘴里。剛咬一下，狐貍就忍不住大叫起來(lái)：“啊！好疼呀，受不了啦！”原來(lái)，烏鴉故意把裹著石子的肉塊兒給了狐貍。狐貍擱到了牙，疼得直打滾。

　　烏鴉終于反敗為勝，高興地又唱又跳！而狐貍呢？估計(jì)還在接受著牙齒又疼又腫的悲慘后果吧！

童話的作文 篇5

　　晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起來(lái)。但是，在文具盒里，文具們正在大聲爭(zhēng)吵。

　　“我最厲害！”鉛筆弟弟大叫道，“主人每次練字和寫(xiě)作業(yè)都用我！”“胡說(shuō)八道！”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個(gè)字，“如果沒(méi)有我，鉛筆弟弟寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？”“不對(duì)！如果沒(méi)有我，主人怎么畫(huà)直線？”站在一旁的直尺哥哥發(fā)話了。量角器哥哥怒氣沖沖的大叫道：“如果沒(méi)有我，主人怎么量角？怎么畫(huà)角？所以，我才是最厲害的！”

　　“等一等！”文具盒里最有權(quán)威的記號(hào)筆大哥發(fā)話了，“既然大家都認(rèn)為自己是最厲害的，那么大家就單獨(dú)寫(xiě)一頁(yè)作業(yè)，誰(shuí)寫(xiě)的'最好，誰(shuí)就是最厲害的，大家同意嗎？”“同意！”文具們異口同聲地說(shuō)。

　　文具們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。鉛筆弟弟寫(xiě)得太快，結(jié)果第一個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了，擦也擦不掉，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。橡皮妹妹寫(xiě)不了作業(yè)，只能在作業(yè)本上亂擦，還擦了幾個(gè)小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作業(yè)旁發(fā)呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣，也只能發(fā)呆。結(jié)果，誰(shuí)都沒(méi)寫(xiě)成一頁(yè)作業(yè)。記號(hào)筆大哥又說(shuō)：“現(xiàn)在，大家一起寫(xiě)一頁(yè)作業(yè)吧�！庇谑牵�開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。鉛筆弟弟寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮妺妹就馬上跑過(guò)來(lái)，擦掉錯(cuò)字。鉛筆弟弟要畫(huà)直線和角時(shí)，直尺哥哥與量角器哥哥馬上過(guò)來(lái)，幫助鉛筆弟弟畫(huà)直線和角。最后，大家合力寫(xiě)了一頁(yè)工整、干凈的作業(yè)。記號(hào)筆大哥說(shuō)：“只有大家一起合作，才能做好一件事。

　　文具們都明白了。從那時(shí)起，文具們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架。

童話的作文 篇6

　　我利用這個(gè)星期六的時(shí)間，讀完了格林童話。從那鮮活生動(dòng)的童話故事中，我找到了一個(gè)多彩而純真的世界。我深深地認(rèn)識(shí)和感受到了什么是善、美、什么是假、惡、丑。

　　在格林童話故事中，即有美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛(ài)的小紅帽，也有聰明的農(nóng)家女、勇敢執(zhí)著的青蛙王子，還有其心協(xié)力一起戰(zhàn)勝困難的六個(gè)能人我非常喜歡這些形形色色的月股，他們的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。我常常會(huì)為他們悲慘的經(jīng)歷而感到惋惜，為皆大歡喜的結(jié)局而感到快樂(lè)。當(dāng)看到那些善良質(zhì)樸的人時(shí)，我會(huì)對(duì)他們充滿無(wú)限的愛(ài)，當(dāng)出現(xiàn)那些陰險(xiǎn)毒辣的`人時(shí)，我又會(huì)對(duì)他們恨之入骨。我同故事中的人物一起快樂(lè)，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不陶醉格林童話那神奇美麗的世界中。

　　格林童話給了我一個(gè)夢(mèng)游般的天堂，在這里，我可以盡情地暢游，無(wú)拘無(wú)束。他是他對(duì)未來(lái)充滿了純真美好的期待。更重要得是他凈化了我的心靈，讓我?guī)е�一顆勇敢且驕傲的心去追逐我的夢(mèng)想？

童話的作文 篇7

　　這天，市場(chǎng)來(lái)幾箱桔子。銷售員剛離開(kāi)，這些桔子便吵開(kāi)了。

　　“我最大，人們一定最先選我，哈哈！”一個(gè)比這些桔子大些桔子首先說(shuō)。

　　“瞧你這憨樣，人們才不會(huì)選你呢，他們只會(huì)選像我一樣漂亮的桔子，哼！”另一個(gè)自以為好看的桔子說(shuō)。

　　“咦，這是個(gè)什么東西？”有個(gè)桔子像發(fā)現(xiàn)個(gè)新大陸似的大叫：“你是什么東西？”

　　所以桔子都被這個(gè)聲音吸引，都轉(zhuǎn)過(guò)身去看新異物。

　　“我，我，我是桔，桔子�！币粋�(gè)黑油油的小桔子紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�？上�他全身實(shí)在是黑，怎么看不出他的臉紅了。

　　“啊，好丑啊，怎么有你這種桔子！”那個(gè)自以為漂亮的桔子尖叫道：“我不要和你挨在一起！”

　　自以為漂亮的桔子連忙后退，生怕自己被污染，其他的桔子也不甘落后的`后退，只留下小黑桔一個(gè)在角落里。

　　“我真的很丑嗎？”小黑桔喃喃道：“樹(shù)媽媽也說(shuō)我丑……”

　　小黑桔自卑地離開(kāi)了箱子，他獨(dú)自走在路上，突然，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，抓住了小黑桔，說(shuō)道：“好特別的桔子，爺爺生病了，他一定喜歡吃。”

　　小男孩握住小黑桔，向醫(yī)院跑去，到了病房，小男孩喘著氣沖一位老人說(shuō)：“爺爺，爺爺，我撿到一個(gè)桔子，您最愛(ài)吃桔子，給，給您�！�

　　“慢點(diǎn)，跑慢點(diǎn)，看你！奇奇自己吃，爺爺不想吃�！崩先藳_小男孩笑笑，說(shuō)道。

　　“那，爺爺吃一半，我也吃一半，爺爺不吃我也不吃了�！毙∧泻�剝開(kāi)桔子，把一半遞給了老人，老人臉上露出欣慰的笑容，接了桔子。

　　在小黑桔聽(tīng)到老人說(shuō)的一句話的時(shí)候，突然知道什么是好桔子。

　　老人說(shuō)：“這桔子真甜……”

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