【精華】秋天的童話作文合集5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的秋天的童話作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天的童話作文 篇1

　　秋姑娘左手提著五顏六色的紗裙，右手提著高貴的舞鞋，悄悄的走進(jìn)了我們的世界。

　　早晨，在秋風(fēng)的輕撫中，落葉姐姐穿著她那雙神奇的舞鞋，從大樹爺爺?shù)募绨蛏咸�下�?lái)，在天空姐姐的懷抱中翩翩起舞，那景色真美。

　　原來(lái)烏鴉的歌聲挺悅耳的，動(dòng)物們每天早上都愛(ài)聽(tīng)烏鴉小姐唱歌，那聲音猶如百靈鳥般美妙，動(dòng)聽(tīng)。

　　那天，天氣干燥，太陽(yáng)公公從東邊緩緩的升起來(lái)時(shí)，烏鴉小姐在家精心地梳妝打扮后就向往常一樣，穿上外套和高跟鞋后出門坐在大樹爺爺?shù)募绨蛏祥_(kāi)始為小動(dòng)物唱歌了：“蟲兒飛~花兒睡~地上有一堆草莓……”烏鴉小姐唱著唱著，只見(jiàn)小花妹妹，小草弟弟和大樹爺爺都跟著音樂(lè)的旋律開(kāi)始左右搖擺了，就連風(fēng)兒和葉子姐姐也在為他美妙的歌聲而伴舞。風(fēng)兒姐姐一吹，紅色，綠色的葉子在空中翩翩起舞。不管是在家做家務(wù)的小動(dòng)物，還是在馬路上走路的小動(dòng)物們都會(huì)情不自禁的跟著烏鴉小姐哼起這首歌謠來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒的流逝了，三天的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。這天森林之王——老虎面相和諧的對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“中國(guó)舉辦了《中國(guó)好聲音》這下我們森林來(lái)一個(gè)《森林好聲音》吧！《森林好聲音》就在三天后的這里舉行，歡迎大家潛來(lái)報(bào)名�！甭�(tīng)到這個(gè)消息的小動(dòng)物歡呼雀躍，紛紛舉建烏鴉前去報(bào)名，烏鴉小姐可高興，可感動(dòng)了眼眶都濕潤(rùn)了。

　　于是，從這以后，烏鴉小姐每天跟加勤奮的'練功了，白天黑夜，廢寢忘食的練自己的歌聲。終于，在她的努力之下歌聲更加悅耳動(dòng)聽(tīng)了�？伤龥](méi)想到秋天是最干燥的季節(jié)，那樣子的去訓(xùn)練嗓子，嗓子會(huì)受不了的。

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，《森林好聲音大會(huì)》開(kāi)始了。當(dāng)時(shí)森林里熱鬧極了，許多知名樂(lè)隊(duì)都到這里為歌手們伴奏。當(dāng)主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)烏鴉小姐為我們帶來(lái)《蟲兒飛》！大家鼓掌歡迎！”這時(shí)，大家的掌聲可熱烈了，紛紛在喊：“烏鴉小姐加油，我們看好你！”烏鴉小姐越發(fā)的激動(dòng)和自信了，她提起她黑色靚麗紗裙，邁出自己輕盈的步子走上舞臺(tái)的這一刻時(shí)，他又開(kāi)始舉棋不定了，它不知道自己是否有一個(gè)完美的收?qǐng)�，但時(shí)她走上舞臺(tái)的就是小動(dòng)物們的信任與鼓勵(lì)，但她又有點(diǎn)懷疑自己的能力了。

　　可是，她絲毫沒(méi)有想到，她上臺(tái)的第一個(gè)音符就直接給她了一個(gè)冷酷的結(jié)局——她已經(jīng)走向了淘汰。她的嗓子嘶啞了，沒(méi)有原來(lái)嘹亮而甜美的歌喉，聲音已經(jīng)變得嘶啞了，她扇了扇翅膀，失落地走下了舞臺(tái)。她質(zhì)問(wèn)自己，難道自己的音樂(lè)生涯就此結(jié)束了嗎？頓時(shí)她的眼睛就濕潤(rùn)了，眼淚情不自禁從眼眶順著臉頰流了下來(lái)，她傷心失落極了！心想；為什么自己這么用功的練習(xí)唱歌，都還是辜負(fù)了大家對(duì)我的信任。不，不行！我要振作起來(lái)，我要重新做大家的百靈鳥，天天為大家唱歌。

　　于是她每天就開(kāi)始拼命地練習(xí)唱歌，成為了現(xiàn)在叫聲難聽(tīng)的烏鴉。

秋天的童話作文 篇2

　　秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個(gè)日子，在母親的身后堆積成過(guò)去，永不復(fù)返。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡，秋陽(yáng)依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

　　秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙，可以?shī)A進(jìn)書頁(yè)，留一個(gè)永恒�？墒�，那畢竟只是一個(gè)影子，瞬即逝。來(lái)電后，母親又恢復(fù)了忙碌，那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí)，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。

　　搖籃邊，她的眸子是會(huì)唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動(dòng)了起來(lái)。后來(lái)，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清晰，忘記了母親那時(shí)的模樣，只記得那時(shí)母親是仙女。

　　再后來(lái)，母親又忙了起來(lái)，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái)，母親的彩筆一直都在畫我，從沒(méi)舍得為自己多畫一筆。今天，當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí)，一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書里。把愛(ài)寫給今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。

　　母親僅有一本相冊(cè)，留住了她的青春。但不知是過(guò)于忙碌還是不想重拾朝花，如今輕易不去翻它。

　　秋天仍需要童話，母親的心仍需要滿足。在這金黃的`季節(jié)里，母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。而我長(zhǎng)大后的第一天就是要報(bào)答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風(fēng)雨會(huì)因有了童話而變得溫馨。

　　陽(yáng)光下，和披著羽衣的母親走，走過(guò)大街、走過(guò)小巷、走過(guò)清溪……我們扯著秋天的絲縷，我們織著秋天的童話。

秋天的童話作文 篇3

　　秋天到了，天氣特別涼爽。陽(yáng)光燦爛。一群大雁一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字向南方飛去。

　　小河里有一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

　　金黃的樹林里突然吹來(lái)一陣風(fēng)，幾片葉子就隨著風(fēng)翩翩起舞，像一只蝴蝶在飛舞。森林的旁邊有一片果園，果園里傳來(lái)刺耳的聲音。

　　原來(lái)，是蘋果和橘子在爭(zhēng)吵。橘子說(shuō)：“我就是大名鼎鼎橘子，小朋友都非常愛(ài)吃我，酸里帶著甜，可好吃了！橘子皮還可以做中草藥呢！你們像一個(gè)小太陽(yáng)，肯定一點(diǎn)也不好吃！”

　　蘋果說(shuō)：“你怎么知道我不好吃？看看我們蘋果，紅彤彤的，咬在嘴里又面又甜，比你們好吃多了！”他們爭(zhēng)得臉紅脖子粗，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，時(shí)間一長(zhǎng)，都累得氣喘吁吁。

　　這時(shí)，一只小鳥飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃橘子不好，容易上火。吃蘋果可便于消化，能解渴，還能清潔牙齒。”

　　橘子聽(tīng)了自己的'缺點(diǎn)，不好意思地低下了頭。

秋天的童話作文 篇4

　　秋，給我的是一份歡快的喜悅；秋，還透露著一股深沉的味道，那么，在這個(gè)秋天，又出現(xiàn)了怎樣的童話呢？

　　聽(tīng)，“呼、呼、呼……”那是秋風(fēng)阿姨在廣播了：秋天要來(lái)了！秋風(fēng)阿姨是位優(yōu)秀的舞蹈家，在田間，高粱隨“她”飄舞，那是秋風(fēng)阿姨在教它們跳舞呢！那舞姿好美，還缺點(diǎn)什么呢？對(duì)，是伴奏，于是秋風(fēng)阿姨邀來(lái)了雷爺爺，雷爺爺歡喜的輕打著節(jié)拍，高粱們跳得累了，它們又需要甘露，于是雷爺爺又請(qǐng)來(lái)了秋雨姑娘。

　　聽(tīng)，“嘩、嘩、嘩……”是秋雨姑娘在唱歌，她帶給大地?zé)o比醇美的甘露，滋潤(rùn)了田間的小麥。她是郵遞員，郵來(lái)了遠(yuǎn)方花朵的'香氣，郵來(lái)了泥土的芬芳，還郵來(lái)了芳草的清香；她是畫家，畫出了金黃色的田野，畫出了五谷豐收的喜慶，還畫出了農(nóng)民伯伯的笑臉。秋雨姑娘每次來(lái)到這里，都有許多事情要做，她真是一位勤勞的姑娘啊！

　　大自然真好，一切可以返樸歸真，盡享其樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)美妙的童話。

秋天的童話作文 篇5

　　秋天來(lái)了，又是個(gè)豐收的季節(jié)，森林里的果子成熟了。

　　有群小動(dòng)物在森林里玩耍，突然吹來(lái)陣涼爽的秋風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著淡淡的清香。小動(dòng)物們順著香味找去，呀！原來(lái)是蘋果成熟了。個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果你擠我碰，像個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃，扒開(kāi)樹葉笑瞇瞇地探出可愛(ài)的小腦袋。

　　聞著香味，望著紅艷艷的.大蘋果，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)垂涎欲滴，恨不得立刻把蘋果往嘴里送。可是，怎么才能把蘋果摘下來(lái)呢？望著著高大的蘋果樹，小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己的辦法。小狗說(shuō)：“要不我們用石頭把它砸下來(lái)吧？”小山羊說(shuō)：“不行，不行，會(huì)把蘋果砸壞的！”小兔子說(shuō)：“要不我們爬到樹上去摘吧？”“可是誰(shuí)爬的上去呢？”小豬說(shuō)。“我會(huì)！我會(huì)！”原來(lái)是小猴子。只見(jiàn)它三兩下就爬到了樹上，將大蘋果個(gè)個(gè)往下扔，可是大蘋果砸到地上都被摔壞了�？粗�被砸壞的大蘋果，小猴子撓撓腦袋，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！”

　　這時(shí)，只大象也聞著香味趕來(lái)了。“有辦法了！有辦法了！”小動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。小猴子摘了蘋果，就讓大象用長(zhǎng)鼻子將蘋果送到小動(dòng)物們手里。吃著甜甜的蘋果，小動(dòng)物們都開(kāi)心極了。

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