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    1. 文具童話作文

      時(shí)間:2022-11-15 16:19:37 [第三單元]寫童話 我要投稿

      文具童話作文(精選15篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的文具童話作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      文具童話作文(精選15篇)

      文具童話作文1

        一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動(dòng)筆和一盒筆心。新型自動(dòng)筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動(dòng)筆受到了愛(ài)戴,小主人就經(jīng)常用新型自動(dòng)筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了。

        由于小主人經(jīng)常用新型自動(dòng)筆,因此新型自動(dòng)筆也一天天地驕傲起來(lái)了,新型自動(dòng)筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等。鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動(dòng)筆誤入歧途,就都有勸新型自動(dòng)筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,新型自動(dòng)筆不但不聽(tīng),還越來(lái)越驕傲,筆心的壽命越來(lái)越短,筆心和新自動(dòng)筆兩個(gè)都鬧翻了,因此,新型自動(dòng)筆寫不出來(lái)了,小主人再也不用新型自動(dòng)筆了,就把新型自動(dòng)筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆。

        由于新型自動(dòng)筆不聽(tīng)勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

      文具童話作文2

        夏天的夜晚,小熊的文具有動(dòng)靜,原來(lái)小熊的文具再開(kāi)派對(duì)。

        在桌子上,我們用廢紙團(tuán)壘起舞廳,用蠟燭點(diǎn)亮舞廳,在旁邊停上玩具小車。

        橡皮弟弟說(shuō):“我要和筆芯妹妹一起玩!

        鉛筆媽媽說(shuō):“筆芯妹妹在這里!

        改正帶媽媽說(shuō):“不要到處亂跑。”

        突然,筆芯妹妹腳一滑,叫:“救命啊!”

        橡皮弟弟一看,連忙抓住筆芯妹妹的手,可是筆芯妹妹有點(diǎn)重,拉不上來(lái),兩個(gè)一起掉進(jìn)了洞里。

        舞廳里的人急壞了。

        他們跑出來(lái),發(fā)現(xiàn)是洞里發(fā)出來(lái)的聲音。

        鉛筆媽媽說(shuō):“你們是誰(shuí)!

        筆芯妹妹和橡皮弟弟說(shuō):“我是橡皮弟弟(筆芯妹妹)!

        大人們議論紛紛怎么把他倆人救上來(lái)。

        鋼筆爸爸說(shuō):“尺子長(zhǎng),能幫上忙!

        有人反駁:“尺子不比洞高,尺子還很滑!

        尺子伯伯說(shuō):“我有一個(gè)朋友,叫鏈子,他應(yīng)該可以幫上忙。”

        鏈子伯伯把他兩救上來(lái)了。

      文具童話作文3

        一天晚上,天上的月亮和星星都在睡覺(jué),蚊子還精神抖擻地飛著,螢火蟲無(wú)私地為人們照明,這時(shí)貝貝的文具們醒了。

        它們?cè)谧雷由险归_(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵,只有筆盒大哥在一邊一動(dòng)不動(dòng)。鉛筆坐在凳子上翹著二郎腿,趾高氣昂地說(shuō):“我的功勞最大,人們要是沒(méi)有我,人們拿什么寫字呢?”

        橡皮生氣的說(shuō):“我的功勞最大,如果鉛筆寫錯(cuò)了字,還不得我擦!

        直尺急匆匆地跳出來(lái)發(fā)言:“如果沒(méi)有我,主人怎么能畫出直線呢!”

        大家爭(zhēng)吵不休,一旁沉默的筆盒勸說(shuō)道:“鉛筆,你寫錯(cuò)了還是得要橡皮擦,你畫不出直線還是得要直尺畫,你們只有好好地團(tuán)結(jié)合作,像親兄弟一樣,才能更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)!便U筆、直尺、橡皮聽(tīng)了筆盒說(shuō)的話,他們都表示要團(tuán)結(jié)一心。

        第二天早上,貝貝一看它們都躺在書包的里面,整整齊齊的好像親兄弟一樣,貝貝露出了笑臉。

      文具童話作文4

        文具盒一家在明媚的書包村里.,有一棟五顏六色的文具盒別墅,可漂亮了。美麗的別墅里住著快樂(lè)的一家。有鉛筆姐姐,卷筆刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……在文具盒家族里有一個(gè)苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子,身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞,每一次在白紙上跳舞都能寫出漂亮的文字來(lái)。如果鉛筆姐姐跳舞時(shí)受傷了,卷筆刀哥哥就會(huì)幫助鉛筆姐姐包扎傷口。有一天,鉛筆姐姐聽(tīng)說(shuō)主人要帶它們?nèi)⒓訒ū荣。鉛筆姐姐驕傲的說(shuō):“還是我的功勞,都是我?guī)托≈魅双@得獎(jiǎng)項(xiàng)的,我?guī)托≈魅藢懗銎恋?字。”橡皮弟弟聽(tīng)了不服氣的說(shuō):“要是寫錯(cuò)了,沒(méi)有我也不能得到獎(jiǎng)項(xiàng)。。這時(shí),卷筆刀哥哥來(lái)了說(shuō)“是!要是你受傷了,沒(méi)有我你就不能寫出漂亮的字來(lái)了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了,就躲了起來(lái)。小主人字寫錯(cuò)了,小主人找不到橡皮,非常著急,一用力,又把筆芯折斷,回頭找卷筆刀,沒(méi)想到卷筆刀也躲起來(lái)了!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。沒(méi)有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好!蔽木吆姓Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆、橡皮和卷筆刀說(shuō)。它們?nèi)齻(gè)聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

      文具童話作文5

        夜,靜悄悄的,幾乎聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音!鞍眩☆^痛喲,哎喲……”是誰(shuí)在喊?。≡瓉(lái)是放在阿寶寫字臺(tái)上的臺(tái)燈。

        “臺(tái)燈大叔,您怎么了?”躺在臺(tái)燈旁邊小鉛筆問(wèn)。臺(tái)燈有氣無(wú)力地說(shuō):“小鉛筆,我發(fā)燒了,你摸摸我的頭,可燙了!唉,這個(gè)阿寶,快變成‘粗心大王’了,他只知道開(kāi)亮我,就是不知道把我關(guān)了!”小鉛筆聽(tīng)了臺(tái)燈的話,也一個(gè)勁地訴起苦來(lái):“阿寶就是這樣,我為他寫好字,他總是不把我放回家,讓我到哪兒休息呀?”在冰箱上的“土巴老”橡皮說(shuō):“我也很慘!阿寶沒(méi)事時(shí),把我當(dāng)沙包扔來(lái)扔去摔得我好痛!”小卷筆刀也說(shuō):“阿寶這個(gè)‘馬虎鬼’,我為他削完鉛筆,他總是不把我肚子里的東西倒掉,這樣下去,我會(huì)吃壞的!”原來(lái)一言不發(fā)的鉛筆盒發(fā)話了:“阿寶老是讓我張著嘴,叫我難受死了!”

        阿寶早已被文具們的談話吵醒了。他聽(tīng)了文具們的話,馬上從床上爬起來(lái),他先把小卷筆刀里了木削倒了,再把鉛筆、橡皮和卷筆盒刀整整齊齊地?cái)[在鉛筆盒里,接著關(guān)了鉛筆盒蓋子,最后關(guān)了臺(tái)燈。阿寶這才放心地去睡了。

        小朋友們,你們可別像阿玉這樣粗心呀!

      文具童話作文6

        在一個(gè)文具盒里,住著三個(gè)好朋友,他們是鉛筆、橡皮和卷筆刀。他們天天努力工作,讓小主人的作業(yè)又整潔又干凈。然而有一天,這三個(gè)好朋友吵架了。

        俏麗的鉛筆得意洋洋地說(shuō):“文具盒里,我是老大,美麗實(shí)用,身材苗條,能寫一手漂亮的好字。人人都夸我。”

        卷筆刀聽(tīng)了,很生氣,說(shuō)道:“鉛筆,你平時(shí)可不是這樣的,今天怎么這么驕傲?”鉛筆說(shuō):“不是我驕傲,事實(shí)就是你們真的不如我!便U筆目中無(wú)人,卷筆刀和他爭(zhēng)辯起來(lái),被橡皮攔了下來(lái)。”她對(duì)鉛筆說(shuō):“我們都是好朋友,鉛筆犯了錯(cuò)誤,我們要互相幫助,幫他改正。怎么能和他斗嘴呢?”后來(lái),兩人在一起又嘀咕了半天,商量著怎么幫助鉛筆認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

        第二天,鉛筆的筆頭不尖了,還總是寫錯(cuò)字。小主人很生氣,把他丟在一邊。卷筆刀和橡皮也不理睬他,鉛筆這才明白,原來(lái)自己并不是萬(wàn)能的,也有自己的缺點(diǎn)和短處。于是,他主動(dòng)向小伙伴承認(rèn)錯(cuò)誤,三個(gè)好朋友又重新?lián)肀г诹艘黄稹?/p>

        卷筆刀把鉛筆削得尖尖的,橡皮把錯(cuò)字擦得干干凈凈。小主人看到了,又把鉛筆放進(jìn)了文具盒。

      文具童話作文7

        文具店里住著文具一家。有一天,他們爭(zhēng)吵起來(lái)了。

        首先說(shuō)話的是尺子大哥:“我是最有用的,小學(xué)生必須有我!薄澳阌惺裁从茫课也攀亲钣杏玫,我可是小學(xué)生最需要的!便U筆說(shuō)。“鉛筆小弟,用你寫錯(cuò)的字可要我來(lái)擦,我才是最有用的。”擦子說(shuō)。“切!用我寫出來(lái)的字你可擦不掉,憑什么要說(shuō)你最有用,我才是最有用的!变摴P說(shuō)。訂書機(jī)說(shuō):“我才是最有用的,我可以把散架的書本恢復(fù)原狀,小學(xué)生最需要我,且我有大有小最方便。”“我才是最有用的,也是學(xué)數(shù)學(xué)的好幫手,可以很快算出難題。”帥氣的算盤說(shuō)。……

        其實(shí),物各有所長(zhǎng),各有所短,要看到自己的短處,看到別人的長(zhǎng)處;看待事物要全面,不能光圖美麗的外表,更要講實(shí)用。

      文具童話作文8

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,它穿著一身青綠色的外套,美麗極了。一天,文具盒對(duì)我說(shuō)話了:“主人,你雖然把我的外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”

        我奇怪地問(wèn):“我每天把你表面弄得干干凈凈,你還有什么可抱怨的呢?要知道,我很辛苦的呀!“

        文具盒氣呼呼地說(shuō):“你當(dāng)只有你辛苦呀!我每天裝那么多文具,累得得了關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕病,你怎么不體諒我?光裝那些文具也就算了,你還把那鉛筆灰全撒我身上,咳、咳,我都快被嗆出肺炎了!”說(shuō)完,文具盒就扭過(guò)頭,不理我了。

        我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美麗的文具盒公主,高貴的文具盒女王,請(qǐng)你原諒我吧!”

        文具盒被我說(shuō)動(dòng)了,回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“好吧,我就發(fā)發(fā)慈悲,原諒你一次,不過(guò),作為補(bǔ)償,你得給我洗個(gè)澡!

        我聽(tīng)了,忙用“劉珺儀特制洗衣粉”給它洗了個(gè)澡。

        事后,我問(wèn)文具盒:“好不好啦?”

        它說(shuō):“勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧!”

        ?我倒 ……

      文具童話作文9

        “踏踏……”咦?是誰(shuí)在走路,我不禁睜開(kāi)了朦朧的睡眼。

        “嘿!夫人小心一點(diǎn)!”鉛筆大哥小心翼翼地將夫人——藍(lán)色鋼筆扶出來(lái)。這時(shí),忽然有一個(gè)洪亮的聲音響起:“夫人呀,舞會(huì)時(shí)間要到了!急死我了!”哦,原來(lái)是急性子橡 皮 先生呀!“哦,來(lái)了,來(lái)了,看你急的那猴樣!”出來(lái)的竟然是腳踏舞鞋的鉛筆小姐呀!咦?我的文具盒和書包為啥沒(méi)來(lái)?瞧!它們出場(chǎng)了!

        它們幾個(gè)舞伴走到臺(tái)燈前,一下子扭開(kāi)了臺(tái)燈,它們跳舞也要燈光?我不禁笑了出來(lái)。

        它們跳了起來(lái),鉛筆大哥與 藍(lán)鋼筆 夫人扭著華爾茲舞步,那動(dòng)作婀娜多姿讓我陶醉了,我不禁在被窩里坐了起來(lái)。“咚恰恰,咚恰恰”,一陣音樂(lè)將我吸引了過(guò)去,啊,橡 皮 先生竟然與鉛筆小姐跳起了“交誼舞”,我看著它們一會(huì)兒慢三,一會(huì)兒快四,嘻嘻地笑了起來(lái)。啊,文具盒與書包在書本的加油聲中跳著“迪斯科“登場(chǎng)了。

        文具們的舉動(dòng)讓我震驚了,想不到它們有如此的音樂(lè)天賦,想不到它們還是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、其樂(lè)融融的家族。

        天亮了,文具都跳入了書包,我背上書包,又去上學(xué)了……

      文具童話作文10

        一天,小紅放在桌上的文具突然張口說(shuō)話了!

        卷筆刀先生最先說(shuō):“我們的小主人好不講衛(wèi)生呀!你們看,我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了!”

        “你這傷還算輕,最可憐的要數(shù)我了!”坐在一旁的鉛筆哥哥發(fā)話了,“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎?這全都是小主人用嘴巴咬的!

        “你們看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫的,又痛又癢,難受極了!小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫畫,老師說(shuō)開(kāi)始寫字時(shí),小主人又急急忙忙地用我反畫給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現(xiàn)在我才又瘦又小!毕鹌さ艿苷f(shuō)。

        “以后我們不能再為小主人做事了,我們要給小主人一點(diǎn)苦頭吃吃!”所有文具異口同聲地說(shuō)。

        這時(shí),小紅從門里進(jìn)來(lái),文具們馬上停止了說(shuō)話。但小紅卻歉意地說(shuō):“你們剛才的話我全聽(tīng)見(jiàn)了,以后我不會(huì)這樣了,我會(huì)好好對(duì)待你們的。對(duì)不起!”說(shuō)完后,文具們都笑了。

      文具童話作文11

        鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭(zhēng)吵。今天,他們兩個(gè)不知道怎么了,又吵了起來(lái)呢?

        鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來(lái),是因?yàn)樗麄兿胱C明誰(shuí)才是最有用的。

        鉛筆哥哥說(shuō):“我能寫字,所以我才是最有用的!毕鹌そ憬悴环䴕,反抗到:“如果你的字寫錯(cuò)了就需要我來(lái)幫你擦,應(yīng)該是我最有用才對(duì)!

        “我不服,沒(méi)有我的話,哪里來(lái)的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說(shuō)。心里感覺(jué)自己很偉大。

        “如果沒(méi)有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來(lái)的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說(shuō)。心里充滿了高興。

        鉛筆哥哥說(shuō):“我一定是最有用的。”

        “哈哈!才怪!毕鹌そ憬阈χf(shuō)。

        “哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂(lè)。橡皮擦姐姐說(shuō):“你認(rèn)輸了嗎?”

        “不,我只是生氣而已,但沒(méi)有認(rèn)輸!便U筆哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。

        我立刻說(shuō)了一句:“不要吵,其實(shí)你們兩個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但你們兩個(gè)都是最有用的。”

        最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認(rèn)了錯(cuò),成為了好朋友。

      文具童話作文12

        鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友,他們住在一個(gè)文具盒里。

        有一天,他們?nèi)齻(gè)鬧起了矛盾。鉛筆說(shuō):“我是文具盒里最厲害的!沒(méi)了我,主人就寫不了字了!毕鹌ふf(shuō):“我才是最厲害的!如果主人寫錯(cuò)字了,只有我能派上用場(chǎng)!本砉P刀趕緊大聲說(shuō)道:“我才是主人最得力的助手,沒(méi)了我,你們都不能工作!比顺车妹婕t耳赤,不歡而散。

        接下來(lái)的幾天,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天,鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮也不幫忙了。鉛筆粗了,卷筆刀也不理他了。鉛筆、橡皮、卷筆刀都罷工了,主人覺(jué)得他們都沒(méi)用了,于是,把他們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

        三個(gè)人在黑漆漆的垃圾桶里,難過(guò)極了,這才意識(shí)到,他們?nèi)齻(gè)是互相配合的好朋友,如果不能團(tuán)結(jié)合作,誰(shuí)也不能單獨(dú)發(fā)揮作用。

        通過(guò)這件事,他們?nèi)齻(gè)又和好如初,并對(duì)主人說(shuō):“主人,我們知道錯(cuò)了,以后我們一定互相合作,和平共處,成為你的好幫手!

      文具童話作文13

        文具盒里有一個(gè)美妙的世界,那是幾個(gè)學(xué)習(xí)用品的窩。

        一天,鉛筆對(duì)他的伙伴說(shuō):“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小!

        “是呀,是呀!”橡皮說(shuō)到,“我這么潔白的臉蛋,都被小主人用得烏起碼黑,害得我沒(méi)辦法見(jiàn)人了,唉!”

        鋼筆姐姐搶著說(shuō):“我的皮膚本來(lái)很多水分,可是現(xiàn)在小主人把我的水分都用完了,我這么干燥,誰(shuí)碰一下我就會(huì)產(chǎn)生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐。“哎呀!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫!拔腋鼞K,我的父母包括親戚都被小主人弄死了,我本來(lái)肚子飽飽的自從我來(lái)到小主人身邊時(shí),我肚子里的東西就越變?cè)缴俨恢滥奶煳乙矔?huì)死去。”

        鉛筆盒妹妹對(duì)他們說(shuō),“我比你們都小,可是我每天都要帶著你們?nèi)バ≈魅说膶W(xué)校,你們實(shí)在太沉了減減肥也好!

        在旁邊睡覺(jué)的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開(kāi)口說(shuō):“你們不能怪小主人不好,當(dāng)初主人要是沒(méi)有買你們的話,說(shuō)不定比現(xiàn)在的日子還要糟糕呢。再說(shuō)你們來(lái)這個(gè)世界上不是給人類做奉獻(xiàn)的嗎?說(shuō)不定以后小主人就會(huì)知道自己哪里錯(cuò)了,會(huì)對(duì)你們好一點(diǎn)。你們應(yīng)該大大方方的,而不是像現(xiàn)在這么小氣呀!”

        聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑,他們心里好受多了?/p>

      文具童話作文14

        文具盒爺爺收養(yǎng)了三個(gè)孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。

        一天,文具盒爺爺和三個(gè)文具一起討論“誰(shuí)最管用”的話題,鉛筆說(shuō):“肯定是我最管用,人們寫字不都靠我嗎?”橡皮不服氣,說(shuō):“我最管用,這是百分之百肯定的,鉛筆寫錯(cuò)了,還不是靠我嗎?”轉(zhuǎn)筆刀又插上嘴來(lái):“你們別把我說(shuō)下去呀,鉛筆粗了,沒(méi)有我怎么寫?”鉛筆生氣了,說(shuō):“你們倆兒為什么都挑我的錯(cuò),難道你們就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?”“我們本來(lái)就是干這個(gè)的,沒(méi)有挑你的錯(cuò)!薄拔疫可以進(jìn)化成自動(dòng)鉛呢……”

        這時(shí),文具盒爺爺說(shuō):“孩子們,都別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,完成用鉛筆,修改用橡皮,準(zhǔn)備用轉(zhuǎn)筆刀,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,修補(bǔ)自己的短處。這樣,你們都是最管用的。

      文具童話作文15

        一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動(dòng)筆和一盒筆心.新型自動(dòng)筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動(dòng)筆受到了愛(ài)戴,小主人就經(jīng)常用新型自動(dòng)筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了.

        由于小主人經(jīng)常用新型自動(dòng)筆, 因此新型自動(dòng)筆也一天天地驕傲起來(lái)了,新型自動(dòng)筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等.鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動(dòng)筆誤入歧途,就都有勸新型自動(dòng)筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,新型自動(dòng)筆不但不聽(tīng),還越來(lái)越驕傲,筆心的壽命越來(lái)越短,筆心和新自動(dòng)筆兩個(gè)都鬧翻了,因此,新型自動(dòng)筆寫不出來(lái)了,小主人再也不用新型自動(dòng)筆了,就把新型自動(dòng)筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆.

        由于新型自動(dòng)筆不聽(tīng)勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步.

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