童話故事小學(xué)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的童話故事小學(xué)作文，歡迎大家分享。
童話故事小學(xué)作文1
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。小狗吐著舌頭在門(mén)口乘涼，小河的水冰涼冰涼的。
大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路，河流很急。它們抓著腦袋，直跺腳，不知道該怎么辦才好。
螞蟻大哥想：我會(huì)游泳，現(xiàn)在讓你們大開(kāi)眼界！于是它縱身一躍，跳進(jìn)了水里，大螞沒(méi)游一會(huì)兒，感覺(jué)渾身沒(méi)力，自己要被這急流淹沒(méi)了。它奮力的揚(yáng)起手，向弟弟們求救，嘴里“救命”兩個(gè)字已經(jīng)變得很虛弱了。
二螞看到哥哥的下場(chǎng)，嚇得不敢過(guò)河了。它摸了摸腦袋，想：怎么辦，我可比不過(guò)哥哥，我過(guò)不去也會(huì)沒(méi)命的，還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身，一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
三螞看見(jiàn)哥哥們一個(gè)沒(méi)了，一個(gè)溜了，覺(jué)得自己應(yīng)該要好好動(dòng)腦筋，我可不能像它們。三螞靈機(jī)一動(dòng)，想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯，河水太急您可以馱我過(guò)河嗎？我請(qǐng)你去松鼠家玩”。烏龜聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過(guò)了河。
故事告訴我們：做什么事都不能逞強(qiáng)，量力而為。遇到困難要?jiǎng)幽X筋，想辦法！
童話故事小學(xué)作文2
一只狐貍餓得肚子咕咕叫，他看見(jiàn)一只青蛙，心想，先抓只青蛙來(lái)充饑吧。
狐貍躡手躡腳地走到青蛙身旁，青蛙只顧著捉害蟲(chóng)不知道狐貍要抓它。烏龜看到了狐貍要抓青蛙，一口咬只狐貍的尾巴。
狐貍說(shuō)：“哎呀!誰(shuí)咬我的尾巴.”青蛙聽(tīng)到狐貍的叫聲，就跳進(jìn)河里，狐貍回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是只烏龜，于是大聲說(shuō)：”吃不了青蛙就吃烏龜吧�！�
烏龜可聰明了。狐貍要吃他的頭，他把頭縮進(jìn)去了，狐貍想吃他的腿，他也把四條腿縮進(jìn)去，狐貍咬他的殼，要得牙都掉了。狐貍說(shuō)：“你要是在不出來(lái)，我就把你扔到天上去，讓你粉生碎骨�！睘觚斦f(shuō)：“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩�！焙傉f(shuō)“我把你扔到火盆里燒。”烏龜說(shuō)：“好呀!好呀!我正好冷，想到火盆里去暖暖身子�！焙傉f(shuō)：“你要再不出來(lái)，我就把你扔到水里淹死你�！睘觚斦f(shuō)：“求求你，狐貍大人，你大人有大量，我不想去河里�！�
狐貍才不理他，就把他扔下河，烏龜游啊游游到青蛙那邊，烏龜和青蛙一起游回家。
狐貍氣得不小心掉進(jìn)河里!
童話故事小學(xué)作文3
小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳，十分羨慕，就央求小鴨子教練教它游泳，小鴨子教練則果斷的拒絕了它，說(shuō)它的身型條件不適合游泳，要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。
小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳，小鴨子拗不過(guò)它，只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊，小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提，小狗看到小鴨子教練在水上游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。覺(jué)得自己也已經(jīng)可以游泳了，就下水了，可下水了之后它就后悔了，它只能在水面上不停的撲騰，濺的水花四起，它還感到自己不停的在往水下沉，更不能在水面上游來(lái)游去，不一會(huì)就遭殃了，直接掉到水下了，這下可怎么辦，急得小狗提提直喊救命，還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來(lái)，要不然它就窒息了。
小狗提提回家后感冒了一場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn)，小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力，再也不嚷著要學(xué)游泳了。
童話故事小學(xué)作文4
熊貓園園一家住在偏僻的森林里。
在很早以前，老熊貓園園開(kāi)了一家“熊貓園園”超市，生意很紅火。后來(lái)老熊貓園園年紀(jì)大了，就讓兒子小熊貓園園接手這家超市。
可是，自從人類進(jìn)了森林，砍伐樹(shù)木，小動(dòng)物們失去了安居樂(lè)業(yè)的家園，都移民走了，店里的生意就變得越來(lái)越冷清。小熊貓園園坐在小河邊，看著光禿禿的森林，想著辦法。突然，一個(gè)念頭跳進(jìn)了園園的腦海。
第二天，小熊貓園園進(jìn)了一趟城，拉來(lái)一車樹(shù)苗，并在超市門(mén)前掛了一個(gè)很大的廣告牌子：“本超市新到一批樹(shù)苗。為了你的家園請(qǐng)趕快行動(dòng)！義務(wù)種樹(shù)苗，買日常用品對(duì)折”。
還沒(méi)有搬走的小動(dòng)物們都來(lái)了，買東西的同時(shí)都為森利義務(wù)種樹(shù)。消息一傳十，十傳百，動(dòng)物們都夸小熊貓園園為森利做了好事，連“沙漠之舟”駱駝，都不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)幫忙了……
不久，森林又變得郁郁蔥蔥了，連人類都被小熊貓園園感動(dòng)，不再來(lái)砍樹(shù)了，搬走的小動(dòng)物們也都回來(lái)了，大家從此又過(guò)上了幸福的生活。
童話故事小學(xué)作文5
森林里住這一只小老虎，長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮，每天都過(guò)的很舒服，但是它有一個(gè)疑問(wèn)，那就是它為什么沒(méi)有朋友。
這一天，小老虎想出了答案，它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮，才沒(méi)有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，當(dāng)它來(lái)到小猴開(kāi)的美容院時(shí)小猴卻把門(mén)關(guān)的緊緊的，臉上顯現(xiàn)出害怕的表情，之后，它又去了別的美容院，結(jié)果一概如此，最后，他去了獅子的美容院，獅子熱情地招待了它。
當(dāng)它回到森林的時(shí)候，小動(dòng)物們還是躲著它，小老虎這回不明白了，“自己已經(jīng)那么漂亮了，為什么還沒(méi)有朋友呢？”。
原來(lái)，小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔，還咬傷了一頭小牛，大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎？因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸著頭還在想啊想。
童話故事小學(xué)作文6
有人說(shuō)：書(shū)是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書(shū)像你的老師，幫你解決問(wèn)題；也像你的知已，給你敞開(kāi)心扉……這里，我想到了與書(shū)的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺(jué)，而是被我中午剛買的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了�？吹侥潜緯�(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)封面，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界，那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時(shí)，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈�。昆蟲(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比！這一晚，我看得睡不著覺(jué)，不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了，直到媽媽喊我睡覺(jué)了，我才依依不舍地合上了書(shū)。
回想起來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)可多了：有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》，有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》，還有小學(xué)生之類的作文書(shū)等等，從讀書(shū)中，不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書(shū)，是它給了我的快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。
這就是我與書(shū)的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧！
童話故事小學(xué)作文7
在動(dòng)物王國(guó)里，有一直脾氣古怪的小老虎，經(jīng)常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們。
一天清晨，風(fēng)和日麗，小貓獨(dú)自在草地上和蝴蝶們玩耍，小老虎見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，便走上前去對(duì)小貓說(shuō)：“乖小貓，我?guī)闳ヒ粋�(gè)更好玩的地方，那里有許多伙伴們�！毙∝埿南�，小老虎肯定不懷好意，想把自己騙走。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng)，指著不遠(yuǎn)處的一只大老虎說(shuō)：“我的爸爸在那邊等我呢。”小老虎看見(jiàn)了那只大老虎比自己長(zhǎng)得強(qiáng)壯許多，肯定斗不過(guò)它，就灰溜溜地走了。
第二天，小貓又遇見(jiàn)了小老虎，小老虎還是不懷好意的想騙走小貓，小貓見(jiàn)此時(shí)周圍也沒(méi)有其它動(dòng)物，但也不害怕很淡定地對(duì)小老虎說(shuō)：“虎哥，要不咱們比賽看誰(shuí)的聲音響亮，如果你贏了，我就更你走�！崩匣⒁宦�(tīng)可高興了，感到勝券在握。只聽(tīng)見(jiàn)“吼”的一聲，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事，都往這個(gè)方向趕來(lái)，豹、狼、兔、甚至烏龜也來(lái)了。小老虎騙走小貓的計(jì)劃又泡湯了。
從此，小老虎再也不敢欺負(fù)這只聰明的小貓了。
童話故事小學(xué)作文8
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒，他們都是好朋友。
一天，它們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)吵了一架。鉛筆說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，主人沒(méi)有我就不能寫(xiě)字�！痹谝慌缘南鞴P刀呱，呱，地說(shuō)：“你如果沒(méi)有我給你脫外衣，你用什么給主人寫(xiě)字呀！”橡皮一擺一晃說(shuō)：“你們倆個(gè)別吵了，我的貢獻(xiàn)最大，如果你沒(méi)有我的幫助你們也是不完美的�！睈瀽灢粯�(lè)的鉛筆盒說(shuō)：“你們都是主人的幫手，只有我沒(méi)起什么作用�！便U筆盒的話音剛落，鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時(shí)臉一下子紅起來(lái)，它們不好意思地說(shuō)：“筆盒兄弟，其實(shí)你對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大，如果沒(méi)有你，我們兄弟只會(huì)東一個(gè)西一個(gè)，主人也不好找，又要誤了主人的時(shí)間呀！”
鉛筆盒謙虛地說(shuō)：“我們這一個(gè)大家庭缺誰(shuí)都不行，我們以后要同心協(xié)力和睦相處，為主人做貢獻(xiàn)！”
童話故事小學(xué)作文9
一只即將破殼而出的小雞，在蛋殼中不斷地試著沖出束縛，對(duì)于將要面對(duì)的全新世界充滿期待和興奮。這時(shí)，小狗正好路過(guò)蛋旁，聽(tīng)到小雞的掙扎聲，好心的小狗說(shuō)：“小雞，我?guī)湍阍议_(kāi)蛋殼吧�！毙‰u忙說(shuō)：“謝謝狗哥哥，不用了。我要靠自己的努力出來(lái)�！毙」氛f(shuō)：“那我用牙幫你磕開(kāi)條縫，你順著縫鉆出來(lái)吧。”小雞說(shuō)：“不，我已經(jīng)努力很久了，我相信我能靠自己的.力量出來(lái)的�！毙」氛f(shuō)：“小雞加油啊！”小雞用尖尖的嘴不斷啄著蛋殼，很快殼裂開(kāi)了一條縫，小雞順著縫啄啊、用身體撞啊，終于蛋殼完全裂開(kāi)了，小雞滿臉大汗地出現(xiàn)在了小狗面前。小狗驚嘆地說(shuō)：“恭喜你小雞，你成功了！”小雞高興地說(shuō)：“謝謝小狗哥哥的鼓勵(lì)�！毙」氛f(shuō)：“我今后也要向你學(xué)習(xí)，做什么事都要靠自己的努力去完成�！�
兩個(gè)小朋友開(kāi)心地去玩了。
童話故事小學(xué)作文10
牛背鷺?lè)驄D生活在一顆大紅樹(shù)上，他們生活得很快樂(lè)。只是它們沒(méi)有孩子，它們非常想要一個(gè)孩子，就算是比自己小50倍也愿意。
有一天，他們一起問(wèn)大紅樹(shù)有沒(méi)有辦法：“大紅樹(shù)，大紅樹(shù)，您有沒(méi)有能讓我們馬上有一個(gè)孩子的辦法呀？”“我可沒(méi)有，不過(guò)紅樹(shù)女巫應(yīng)該有辦法�！贝髽�(shù)說(shuō)。
于是，他們找遍了世界各地，可是都沒(méi)找到紅樹(shù)女巫，等到它們準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅樹(shù)女巫原來(lái)就在自己家旁邊住著啊！
牛背鷺?lè)驄D趕緊問(wèn)道：“紅樹(shù)女巫，您有辦法讓我們有一個(gè)孩子嗎？”紅樹(shù)女巫說(shuō)：“當(dāng)然啦，你只要把這個(gè)小樹(shù)苗養(yǎng)大，等他長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉時(shí)，里面會(huì)有一只牛背鷺跳出來(lái)的，不過(guò)它只有你們的嘴一半大。”
說(shuō)完她就把樹(shù)苗給了它們，夫婦倆馬上就開(kāi)始種樹(shù)，一天天，一年年，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，小小的的牛背鷺從樹(shù)里蹦了出來(lái)……
從此以后，它們一家三口過(guò)上了幸福的生活。
童話故事小學(xué)作文11
在地球的最北邊有一個(gè)國(guó)家，國(guó)家里面有一位英勇的國(guó)王，他有一個(gè)聰明的小王子，國(guó)王十分疼愛(ài)他。
有一年冬天，國(guó)王和王子來(lái)到小河邊釣魚(yú)。這時(shí)，樹(shù)上的一只啄木鳥(niǎo)看到國(guó)王頭上亮晶晶的王冠，喜歡極了！他自言自語(yǔ)道：“如果我戴上了王冠，我就是國(guó)王了！”于是，它趁國(guó)王沒(méi)留意的時(shí)候一把把王冠叼走了。然后穿了一件寬大的衣服，戴上圍巾，把自己的尖嘴藏了起來(lái)，戴上偷來(lái)的王冠打扮成了國(guó)王的樣子，跑到皇宮里冒充國(guó)王。
沒(méi)了王冠的國(guó)王回到皇宮，大家就都以為他是假國(guó)王，想要把他趕出皇宮。就在這時(shí)，聰明的小王子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他對(duì)大臣們說(shuō)：“我有辦法可以證明到底誰(shuí)是真正的國(guó)王�！闭f(shuō)完，小王子拿出一個(gè)放了石頭的窄口瓶子，說(shuō)道：“誰(shuí)可以在不借助任何工具，又不碰到瓶子的情況下，把瓶子里的石頭拿出來(lái)，那么誰(shuí)就是真正的國(guó)王�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了后，急著想證明自己是真正的國(guó)王，想也沒(méi)想就露出了它尖尖的嘴巴，把石頭一個(gè)一個(gè)地叼了出來(lái)。大臣們看到了啄木鳥(niǎo)的真面目，大家才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。紛紛稱贊小王子的機(jī)智！國(guó)王也拿回了屬于自己的王冠，并且把啄木鳥(niǎo)關(guān)了起來(lái)。
原來(lái)，不是戴上了王冠就是真正的國(guó)王。
童話故事小學(xué)作文12
森林小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天的美術(shù)課，狐貍老師走上講臺(tái)，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車，亞軍游戲機(jī)一個(gè)，季軍假木船一個(gè)！”
狐貍老師又把同學(xué)分為蘋(píng)果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學(xué)們小聲在下面議論。
開(kāi)始比賽了，金魚(yú)組的同學(xué)做得很不錯(cuò)，讓我們看看吧！
小豬做的是一個(gè)千紙鶴，差不多好了；小兔做的葉片貼畫(huà)，只差一個(gè)了，貼的是一棵大樹(shù)上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹(shù)葉貼畫(huà)，貼得只剩一片了，他貼的是游樂(lè)場(chǎng)里。
下課了，老師讓同學(xué)們把作品交來(lái)。
評(píng)論過(guò)后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。
其他同學(xué)也得到了禮物——手工書(shū)，因此，他們也沒(méi)有沮喪。
等老師說(shuō)“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！
童話故事小學(xué)作文13
有一天，小馬和兔子在路上不期而遇，自以為是的小馬一直瞧不起兔子，決定趁機(jī)戲弄一下兔子，便想出一個(gè)主意說(shuō)：“兔子，我們倆來(lái)個(gè)吃樹(shù)葉比賽，看誰(shuí)吃得多吃得快，怎么樣啊?”兔子說(shuō)：“我不和你比，你比我高�！薄肮�，那說(shuō)明我比你強(qiáng)!”小馬驕傲地拍拍胸脯說(shuō)。
兔子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“尊敬的馬大哥，我們還是比鉆山洞吧，看誰(shuí)鉆過(guò)的山洞最矮最小�！薄拔也缓湍惚�，你比我小�！毙●R答道�！澳蔷驼f(shuō)明我比你強(qiáng)”，兔子也咄咄逼人，不甘示弱。
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休時(shí)，德高望重的狗博士走了過(guò)來(lái)，“你們不要再爭(zhēng)吵了。每個(gè)人都有自己長(zhǎng)處和短處，我們要正確看待自己，不要以己之長(zhǎng)比他人之短。”小馬和兔子聽(tīng)了狗博士的話后都羞愧地低下了頭。
童話故事小學(xué)作文14
叢林中,有一只老虎正在樹(shù)下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!這有一頓美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感覺(jué)背上有些不舒服,說(shuō):"我今兒這是怎么啦?怎么感覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)啊?"便用尾巴去打背上,心里想著:"這樣或許可以舒服點(diǎn)兒吧?"蚊子看老虎似乎發(fā)現(xiàn)了自己,就很快跑了,原本老虎以為現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)人打擾它了,卻讓人出乎意料的是----蚊子回去以后叫來(lái)了一大群蚊子來(lái)叮老虎,老虎實(shí)在受不了了,撒腿就跑,跑到一個(gè)地方實(shí)在沒(méi)力氣了,大口喘著粗氣說(shuō):"兄弟,我投降了."蚊子看見(jiàn)老虎不跑了,就趕緊往回飛.心想:"它投降定有玄機(jī)."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛網(wǎng)......
自作聰明的人永遠(yuǎn)不可以自以為是，目空一切，不把任何人放在眼里，這樣會(huì)吃苦頭的童話故事
童話故事小學(xué)作文15
有一天，大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題：“這個(gè)世界誰(shuí)最大”？
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”，金魚(yú)說(shuō)。
海王分辨不出，所有海龜，金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí)，一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它�？墒莿�(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當(dāng)小魚(yú)絕望時(shí)，烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護(hù)你”，烏龜把它的殼打開(kāi)，讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。
鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái)，圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看烏龜那厚厚的殼，但它無(wú)法使其打開(kāi)，只好游走了。
就這樣，小魚(yú)被救了，自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)�！伴L(zhǎng)像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
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