有關(guān)快樂的童話的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂的童話的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的童話的作文 篇1
今天是小狗汪汪的生日,他邀請(qǐng)了很多朋友來參加他的生日會(huì)。一大早他就起了床,去找媽媽,可是媽媽不在,他覺得有些奇怪,媽媽去哪了呢?
他走進(jìn)廚房,看到一個(gè)大鍋,他靈機(jī)一動(dòng),不如做一鍋湯吧,他往鍋里加了水、放了些土豆和西紅柿,這時(shí),叮咚、叮咚的門鈴聲響起來,他跑去開門,原來是小鴨嘎嘎,“什么東西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲湯呢”。小鴨嘎嘎說:“我正巧帶了一些蝦米,也可以拿去煲湯”。汪汪剛把蝦米放進(jìn)了湯里,忽然,叮咚、叮咚的門鈴聲又響起來了。他開門一看,小貓喵喵來了,她帶來了一些秋刀魚,于是,他把魚又放進(jìn)了湯里。接著小動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)的來了,小兔帶來了青菜和蘿卜,別的小動(dòng)物帶來了蘑菇、肉……
汪汪把動(dòng)物們帶來的所有材料都放進(jìn)湯里了,“什錦”湯做好了,小動(dòng)物們口水流下三千尺,迫不及待地想喝湯。門玲再次想起,原來是媽媽回來了,媽媽讓動(dòng)物們閉上眼睛,數(shù)十下,1、2、3、4……當(dāng)大家睜開眼睛時(shí),看到桌子上有一個(gè)大大的蛋糕,小動(dòng)物們歡呼雀躍。
他們喝著自己做得“什錦”湯,又吃著香噴噴的蛋糕,真是一個(gè)Happy(快樂)的生日會(huì)。
快樂的童話的作文 篇2
一天,白兔媽媽給小白兔菲菲買了一個(gè)會(huì)“飛”的紅氣球。
菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀!而且稍好松開手,氣球就會(huì)“飛”起來!
菲菲想:“這么好的氣球,應(yīng)該讓小伙伴兒們見識(shí)見識(shí),。哼!他們的氣球算什么,小小的,還不會(huì)‘飛’。瞧我的氣球,多漂亮,多特別呀!”
小白兔就這樣想著,不覺已來到了村前的那棵柳樹下。停在樹枝上休息的小鳥啾啾發(fā)現(xiàn)了紅氣球,她出神地望著氣球,贊嘆道:“好大、好漂亮的氣球呀 !”
“那當(dāng)然啦!”菲菲神氣地說,“這可是媽媽特地從城里給我買回來的!哦,對(duì)了,這個(gè)氣球還會(huì)飛呢!”
“飛?”啾啾吃了一驚,“像我一樣飛嗎?”說著,啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“對(duì)!它會(huì)飛,不用翅膀就能飛!”啾啾又問:“不用翅膀怎么飛?”
“ 你不信,是吧?”菲菲松了松手,氣球還真“飛”了起來。“哇!”啾啾驚訝得張大了嘴巴,然后小心翼翼的對(duì)菲菲說:“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎?”這下菲菲可不樂意了,她看了看氣球,說:“這......啾啾,你的嘴巴那么尖,萬一......要,要是把氣球弄破了,怎么辦呢?”
啾啾聽了,失望地說:“那......再見!”她飛走了。
這時(shí),其他小伙伴也都發(fā)現(xiàn)了菲菲的紅氣球,紛紛聚攏過來。他們七嘴八舌地議論開來:“好漂亮的氣球呀!”“瞧這色多鮮艷呀!就像太陽一樣!”“哇噻!這么大的氣球我還是第一次見呢!”小兔菲菲站在他們中間,幸福的擺弄著紅氣球,還讓伙伴們見識(shí)了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然,膽小的小貓咪咪問:“能讓我摸摸你的氣球嗎?”小狗汪汪也說:“讓我也摸摸你的氣球吧!”
“讓我們都摸摸你的氣球吧!”大家齊聲說。菲菲聽了,不好意思地說:“可是,可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀!對(duì)!你們可以看!”說著,菲菲把氣球舉到伙伴們面前。
“哼!小氣鬼”。不知誰嘀咕了這么一句,大家也紛紛接過話頭,“就是,不就是個(gè)氣球嗎?神氣什么?”“趕明兒,我讓我爸爸給你們一人買一個(gè),就是不給她買!”漸漸地,大伙兒都散了,只剩菲菲孤獨(dú)的站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,菲菲打了個(gè)冷顫,手一松,氣球被風(fēng)刮走了!
菲菲呆住了,過了幾秒才反應(yīng)過來,可氣球已經(jīng)夠不著了!她“哇”的一聲哭了起來,淚水像斷了線的珠子。
這時(shí),啾啾飛過來了,她問:“菲菲姐姐,怎么啦?咦?你的氣球呢?”
“我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了!编编甭犃,立刻飛走找氣球去了。
菲菲坐在地上,她想:‘我不讓啾啾玩氣球,她還會(huì)幫我找氣球嗎?她會(huì)找到氣球不給我嗎?她......’“菲菲姐姐!氣球......氣球回來啦!”啾啾氣喘吁吁的飛了過來!菲菲接過氣球,說:“啾啾,去我家,我們一起玩氣球好不好?”“可是......”啾啾猶豫了,“我會(huì)把你的氣球弄破!薄皼]關(guān)系!我現(xiàn)在很快樂,把我的快樂帶給你,我就會(huì)更快樂”啾啾聽了,大喊一聲:“玩氣球嘍!”還在空中翻了個(gè)筋斗。
快樂的童話的作文 篇3
今天,我校舉行了快樂英語節(jié)童話劇。
我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。
從前,有一只烏鴉。有一天,烏鴉在樹林里玩耍,他東瞧瞧,西看看,忽然,他看見了一塊新鮮的肉,他馬上叼起來,飛到一棵大樹上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的狐貍,痛苦地走過來:“餓死我了,餓死了。”他看見大樹上,烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得不得了,他想了想說:“烏鴉,我想跟你聊聊,怎么樣?”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說:“烏鴉,我跟你聊聊好嗎?”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),高興地說:“你唱首歌給我聽吧!”烏鴉連忙張開嘴巴,唱了起來,肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了!烏鴉知道自己上了當(dāng),傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們,做人要做會(huì)動(dòng)腦筋的人,不要?jiǎng)e人一說好聽的話,就把機(jī)會(huì)錯(cuò)過,如果這樣的話,你就會(huì)像烏鴉一樣傷心,痛苦。
同學(xué)們,你們要牢記,什么事都要自己去試一試,不要被別人騙了。
快樂的童話的作文 篇4
一天中午,圖圖、小怪、爸爸和媽媽一起去飯店祝圖圖生日快樂。爸爸帶圖圖去選蛋糕,圖圖選了一個(gè)又大又可愛,感覺很好吃的蛋糕。爸爸帶圖圖回去的時(shí)候看見了朋友小美。小美說:“圖圖祝你生日快樂。”爸爸說:“謝謝你小美!眻D圖說:“爸爸,可不可以請(qǐng)小美去參加我的生日會(huì)呀?”爸爸又說:“可以啊!
圖圖帶著小美去飯店吃飯,一到飯店媽媽就點(diǎn)好菜了。他們五個(gè)坐下,圖圖說:“小怪呢?”媽媽說:“剛剛明明還在這里的!彼麄兾鍌(gè)找遍各個(gè)角落都沒有發(fā)現(xiàn)小怪。圖圖傷心地哭了起來,在這時(shí)圖圖聽見了“喵喵”的聲音,小怪從上面跳了下來,圖圖說:“小怪你回來了,我好擔(dān)心你!眻D圖又說:“小怪下次可不能亂跑了。”
他們順利地開始了生日會(huì)。
快樂的童話的作文 篇5
今天,我來到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.
去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因?yàn)橛性S多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!
坐在童話城里的快樂大巴,一會(huì)兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過,看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來它終于被皇帝放出來了,又可以快樂的`歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準(zhǔn)備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個(gè)婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對(duì)我說:“你搶我的蘋果干嗎?”我說“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺(tái)蘋果,農(nóng)藥超不超標(biāo),是不是無公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋果基因變異了,要不怎么會(huì)一半紅,一半綠呢?”當(dāng)那個(gè)婆婆正準(zhǔn)備說話時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)—--把那半紅色的蘋果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰,童話怎么進(jìn)行啊?我想到了一個(gè)萬全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂”,對(duì)白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒有呼吸,沒有心跳,好象她真的死了。
接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢(mèng)湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂……
在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢(mèng)小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動(dòng)人,主人公總會(huì)以樂觀、積極地態(tài)度面對(duì)一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無比,但是,主人公不會(huì)驕傲,會(huì)用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。
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