【精選】自編童話作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的自編童話作文7篇，歡迎大家分享。
自編童話作文 篇1
有一天，楊桃老師去了響水楊桃園里去吃楊桃。
楊桃老師不禁瞟到了一棵枝葉茂盛，果實(shí)飽滿的楊桃樹，楊桃老師以60米賽跑的速度沖向那棵楊桃樹，順手摘了一個(gè)楊桃，咬上一口驚嘆道：“我去！這楊桃乃天外之物��！全世界乃全地球人都吃不到！”
楊桃們驕傲地炫耀道：“你們瞧！這人只單單夸我，對(duì)你們一句也沒(méi)有說(shuō)，你們猜這說(shuō)明了什么？不用說(shuō)也知道我是你們這最顯眼，最具有實(shí)力的。我是誰(shuí)？我乃水果界的至尊，跟你們這些無(wú)名小卒談話，哼！簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)我寶貴的青春。”
樹葉不服氣地說(shuō)：“啊呸！就你還水果界的至尊，我看你呀，離了我們?nèi)~子活都活不了，還談什么至尊，我看你是水果界里給別人洗腳的。其實(shí)你的味道一點(diǎn)也不好，死酸死酸的。人家蘋果又香又脆，又大又圓，又紅又甜，人家多好，蘋果里的維生素E，維生素C多了個(gè)去。我們?nèi)~子起到了光合作用吸收二氧化碳，呼出氧氣作用多大�。 �
樹干又冒出了話：“你們兩個(gè)忘恩負(fù)義的東西，要不是我給你們輸送養(yǎng)料，你們還能活到現(xiàn)在嗎？”說(shuō)完，樹干使勁抖了抖身體，表示抗議。
樹根又說(shuō)：“你們這幾個(gè)不知好歹的東西，要不是我給你們輸送養(yǎng)料你們能活到現(xiàn)在�！�
最后，幾個(gè)人打了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，果實(shí)干了，樹葉落了，樹干折了，樹根老死了，楊桃樹就這樣死了。
自編童話作文 篇2
在美麗的大森林里，森林小學(xué)三年級(jí)的小貓老師收了四個(gè)學(xué)生，分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。
有一天，貓老師讓大家寫一篇作文，還說(shuō)第一個(gè)寫完的可以獲得獎(jiǎng)品。大家都爭(zhēng)先恐后地寫了起來(lái)�？墒谴蠹叶荚趯懽魑淖鞯臅r(shí)候，小鴨黃黃的手不小心碰破了，這時(shí)候，小兔寫的是最快最多的，不過(guò)看到小鴨的手鮮血直流，就陪小鴨一起去了醫(yī)務(wù)室。小狗也連忙跟了過(guò)去，而小馬卻當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生似的，繼續(xù)寫自己的作文。小貓老師看到了，非常生汽，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來(lái)了。小馬的作文也正好寫完了，它興沖沖的跑到小貓老師的面前，把作文交給了小貓老師，又對(duì)老師說(shuō)：“我是第一個(gè)寫好的，老師給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呀？”小貓老師卻說(shuō)：“你雖然是第一個(gè)寫好的，但是小鴨受傷的時(shí)候你卻沒(méi)去關(guān)心同伴。所以，我認(rèn)為今天得獎(jiǎng)的應(yīng)該是我們樂(lè)于助人的小白兔�！�
是啊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是最重要的，我們一定要向小兔白白學(xué)習(xí)！
自編童話作文 篇3
小羊和小兔是好朋友。
有一天，小羊采了幾棵自己種的白菜，想送給小兔嘗嘗�？墒切⊥眉液苓h(yuǎn)，小羊只好抱著白菜去小兔家。
小羊走著走著，一棵白菜掉到了地上。小狗看見(jiàn)了說(shuō)：“小羊，我來(lái)幫你把這棵白菜送到小兔家吧�！�
小羊說(shuō)：“你怎么知道我去小兔家呢？”
小狗說(shuō)：“今天是小兔的生日，我要去小兔家和她一起過(guò)生日�！�
小羊說(shuō)：“哦，那我們就一起去吧�！彼麄冋f(shuō)著開開心心地向小兔家走去。
走著走著，小羊聽(tīng)見(jiàn)有人在哭。小羊說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，我們?nèi)タ纯窗伞！?/p>
小狗說(shuō)：“好吧�！彼麄兿蚯白呷ィ瓉�(lái)是小猴在哭。
小羊問(wèn)小猴：“你為什么哭呢？”
小猴說(shuō)：“我送給小兔的禮物不小心摔碎了�！�
小羊說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們可以送你兩棵白菜，你送給小兔當(dāng)禮物吧�！�
小猴說(shuō)：“謝謝你們！”
小羊說(shuō)：“不客氣！”說(shuō)完，小羊把兩棵白菜拿給了小猴。
他們?nèi)齻�(gè)一起去了小兔家，和小兔一起開開心心地過(guò)生日。小羊和小狗都很高興，因?yàn)樗麄儾粌H幫助了別人，還過(guò)了一個(gè)開心的生日。
自編童話作文 篇4
森林里生活著很多的動(dòng)物朋友，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，日子過(guò)得紅紅火火。一天，森林小學(xué)放假了，小馬主動(dòng)來(lái)磨坊幫助媽媽干活。
媽媽干活累了，坐下來(lái)休息，小馬就跑過(guò)來(lái)給媽媽擦汗和捶背�？粗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大，媽媽欣慰地笑了。她摸著小馬的頭說(shuō)：“紅紅乖，自己玩去，媽媽要把麥子送到河對(duì)面去，等我回來(lái)，媽媽給你做好吃的�！毙●R一想，如果我送去，媽媽就可以早點(diǎn)做飯了，我回來(lái)就有飯吃了。就說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)活，幫忙忙干活，這樣?jì)寢尵湍茉琰c(diǎn)忙空了，讓我去行嗎？”媽媽想了想說(shuō)：“那行吧，你去吧！遇事多動(dòng)腦筋，早去早回！”小馬高興得一蹦三尺高，馱上麥子，甩開思蹄，噠噠噠，向河邊跑去。
“咴……”小馬一個(gè)漂亮的急停，博來(lái)了河邊青蛙們的一片掌聲：“好！”“太棒了”“真帥！”一只青蛙問(wèn)：“馬哥，你要干啥？”小馬說(shuō)：“我要過(guò)河�！薄安荒苓^(guò)去！不能過(guò)去！太危險(xiǎn)了，河水太深，過(guò)不去！：小馬不信，看見(jiàn)附近一頭老牛在吃草，就跑過(guò)去問(wèn)：“牛伯伯，這河水深嗎？”老牛笑呵呵的說(shuō)：“不深不深，一點(diǎn)也不深！”小馬跑回河邊，準(zhǔn)備小河，青蛙又叫住了：“不能過(guò)去，不能過(guò)去，河水太深，你會(huì)沒(méi)命的�！毙●R猶豫起來(lái)，看看青蛙，又看看老牛。想起來(lái)媽媽的話，遇事要多動(dòng)腦筋。她找來(lái)幾塊石子，向水里扔去，只見(jiàn)小馬聚精會(huì)神的聽(tīng)著石頭落水的聲音。判斷出河水既不像青蛙說(shuō)的那么深，又不像老牛說(shuō)的那么淺，自己過(guò)河沒(méi)問(wèn)題，于是，小馬果斷地走向河里，輕松的過(guò)了河。
你要當(dāng)聽(tīng)別人話的小馬，還是自己動(dòng)腦筋實(shí)踐的小馬呢？
自編童話作文 篇5
大頭針有一肚子的委屈：它的頭明明很小，可大伙兒卻都叫它“大頭針”，它覺(jué)得自己怪難看的。
一天，大頭針遇見(jiàn)了真正的“大頭”針――圖釘。圖釘?shù)?腦袋可大了，像個(gè)盆子似的壓在細(xì)細(xì)的身體上。大頭針想：既然大家叫我“大頭針”，那我也該換個(gè)大點(diǎn)的腦袋吧，免得“名不副實(shí)”。大頭針便向圖釘提出交換腦袋的想法。圖釘聽(tīng)了，想：行啊，自己以后不用再頭重腳輕了，有一個(gè)小小的腦袋，才與自己的身材配套嘛！圖釘同意了，它們交換了腦袋。
不久，小主人玲玲要把幾頁(yè)作文紙訂在一起，拿出大頭針，本來(lái)大頭針穿入作文紙后，只留下一個(gè)小小的腦袋在外面，但現(xiàn)在那么大一個(gè)腦袋在外面，礙手礙腳的。玲玲一氣之下將它扔進(jìn)廢紙簍里。一會(huì)兒，玲玲要往墻上釘?shù)貓D，找出了圖釘，本來(lái)它的腦袋很大，可以不費(fèi)多少力氣就將它按進(jìn)墻里，但現(xiàn)在，這么小的頭，把玲玲的手按得好疼好疼，也沒(méi)有按進(jìn)去，玲玲也把它丟進(jìn)廢紙簍里。
兩位“難兄難弟”又見(jiàn)面了。他們齊聲說(shuō)：“各種各樣的釘子，長(zhǎng)著各種各樣的腦袋是有道理的�！彼鼈兗泵Π涯X袋換了回來(lái)。
后來(lái)，玲玲倒紙簍時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們倆，又重新把它們撿起來(lái)。
自編童話作文 篇6
那一年我八歲，媽媽在核桃木書柜中找到了一本落滿灰塵的硬殼童話書，封面是燦燦的鍍金大字——“影子童話”，媽媽抱來(lái)，坐在我的床前，翻開第一頁(yè)，一副大大的黑白圖上一大把菊花散落在一個(gè)單人小沙發(fā)上，沙發(fā)上的靠枕上繡著一個(gè)模糊的影子�？瓷先ノ缆淠敲达@得孤單。下面有一行小字：公主被囚禁在了抱枕上，等待王子前來(lái)救她。
第二頁(yè)，同樣有一行小字：公主被救了出來(lái)。我很疑惑，畫面上沒(méi)有騎著馬的王子載著公主，只是一副和第一頁(yè)一模一樣的畫面。原來(lái)還有一行小字：王子只有與公主交換位置，公主出來(lái)，王子就囚禁在靠枕上，王子出來(lái)，公主就囚禁在抱枕上。
我第一次感到了一種莫名的壓抑，一種很是同情公主和王子的感覺(jué)，這種殘酷的感情我終于知道這就是讓人死去活來(lái)的愛(ài)情了。
第三頁(yè)，一個(gè)華麗的陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)背影在落日的余暉下顯得凄慘，雖然是黑白圖但是我仍感到陽(yáng)光的慘烈。當(dāng)時(shí)我在想公主的心一定比雪還涼吧，她的心在為她的愛(ài)人流血。
在沒(méi)看到第四頁(yè)的時(shí)候我的心一直在為這對(duì)相愛(ài)又不能相守的悲慘戀人默哀，而且一直在對(duì)這個(gè)殘酷的感情發(fā)出一聲聲憤怒的喊叫。
第四頁(yè)，又是那個(gè)沙發(fā)，那把菊花，不同的是靠枕上的影子由一個(gè)變?yōu)榱藘蓚�(gè)。我看到這幅畫后深深地沉默了，心在抖，在抽搐。
那個(gè)晚上，這個(gè)故事很好的為我詮釋了愛(ài)的意義。
自編童話作文 篇7
狗和貓一向是一對(duì)冤家。
今天早上，小狗溫德被它的主人萊克多帶去了寵物醫(yī)院。
醫(yī)院里的動(dòng)物可多了！有烏龜、小狗、兔子等各種各樣的寵物。連溫德的死對(duì)頭貓仔列羅多也在，你們要知道，列羅多可是溫德最恨的一只貓，為什么？因?yàn)榱辛_多經(jīng)常把溫德繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這只貓?zhí)苹�，�?duì)于溫德來(lái)說(shuō)，要對(duì)他發(fā)出挑戰(zhàn)，那可是非常困難的。
在寵物醫(yī)院里，列羅多對(duì)溫德使了個(gè)眼色，意思是：走著瞧吧！看我一會(huì)兒怎么捉弄你！
輪到溫德與列羅多檢查時(shí)，列羅多趁著萊克多正在交費(fèi)，列羅多一個(gè)貓爪打到溫德的腦門上，打的溫德頭昏腦脹，眼冒金星。
＂汪！你這個(gè)壞東西！嗷嗚——＂溫德說(shuō)，＂喵嗚——活該！你的反應(yīng)能力太遲鈍了！喵嗚＂列羅多帶著挑釁的語(yǔ)氣說(shuō)。
溫德用兩只爪子抱住了頭，列羅多又“啪”的一聲把一件有洞的衣服向溫德扔去。
溫德透過(guò)衣服上的洞，看見(jiàn)列羅多朝它笑：＂哈！哈！哈！無(wú)能的溫德！哈！快看！溫德！你頭上有一個(gè)大大的包哦！哈�。⒘辛_多諷刺道。
�。⑧粏琛辛_多，你看誰(shuí)來(lái)了？＂溫德問(wèn)，＂喵嗚——，你當(dāng)我傻呀！就是一只沒(méi)用的老鼠——海羅多嘛！有什么可怕的，我一口就可以吃掉它！喵嗚——＂列羅多得意地說(shuō)。
呼——呼——呼——，＂你聽(tīng)，真的有聲音！好像是你的對(duì)頭拉布拉多瑞克思來(lái)了�。氐卵b作驚恐的樣子喊道，列羅多嗖的一下鉆到了桌底藏了起來(lái)。
�。⒉痪褪秋L(fēng)扇嗎？＂溫德咧開嘴笑著說(shuō)。＂你真膽小，你得向溫德學(xué)習(xí)�。⑷R克多說(shuō)。
你們看，這對(duì)冤家有趣嗎？
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