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    1. 魔法符咒-童話

      時(shí)間:2022-02-10 15:59:59 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

      魔法符咒-童話

        小豬,小兔,小松鼠三個(gè)人在霍利德克爾魔法學(xué)院上學(xué),他們都在魔法重點(diǎn)班一年級(jí)十班,在魔法學(xué)校的一天天歷練,小兔他們已經(jīng)有了做魔法師的資格和天賦,他們開(kāi)始上魔法學(xué)院正式的第一課,最簡(jiǎn)單的符咒——金魚(yú)符咒。

        金魚(yú)符咒的'作用是用來(lái)抵御敵人的,只要念金魚(yú)符咒的咒語(yǔ):啊卡卡!&就會(huì)出來(lái)很多條威猛厲害的大金魚(yú),來(lái)咬傷敵人。

        不過(guò)學(xué)會(huì)金魚(yú)符咒得有一個(gè)要求,那就是讓大家去野外,老師掛一個(gè)黑板,上面是貼著樹(shù)葉做的金魚(yú),然后老師不看著小兔他們,給小兔他們一些葉子,一把剪刀,一瓶膠水和一些紙,讓小兔們將做好的金魚(yú)貼到紙上,然后交給老師,老師一念魔法,三個(gè)小動(dòng)物就都會(huì)金魚(yú)符咒了。

        小豬非常貪玩,他遮掩著自己做的東西,不讓別人知道自己在干什么,小兔和小松鼠以為小豬做的很認(rèn)真,自己也開(kāi)始做了起來(lái),可讓人賠笑大方的是,小豬不在做樹(shù)葉金魚(yú),而是做了一個(gè)千紙鶴,小兔小狐貍大聲訓(xùn)斥他:都什么時(shí)候了,還胡鬧,小心我讓你去靠樹(shù)站著!&小兔是班里的班長(zhǎng),老師讓他管著小豬和小松鼠。小豬連忙不敢亂動(dòng)了。

        三個(gè)小動(dòng)物在一起研究了半天,也不知道該怎么做,大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而且,小兔絆上了樹(shù)樁,摔跤了,摔得不輕,幸好沒(méi)骨折,可是禍不單行,突然出去了一個(gè)超級(jí)怪獸,要吃了小兔們,三個(gè)小動(dòng)物身邊沒(méi)有任何武器,大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)候,大家想起了用黑板砸,不過(guò)黑板很重,只有小豬能辦動(dòng),可小豬又笨手笨腳的,搞不好砸到了他自己的腳,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),兩邊的道路又被怪獸的魔法阻塞,小三個(gè)小動(dòng)物只能圍著樹(shù)跑了,眼看就要被怪獸捉住了,小兔子突然想起老師的一句話:如果有怪獸出現(xiàn),就用葉子當(dāng)飛刀,射死怪獸,兔子拿起葉子,飛向怪獸,怪獸倒下了,它死了,突然,怪獸身邊出現(xiàn)了許許多多的樹(shù)葉,而且還有做樹(shù)葉金魚(yú)的步驟,小兔們按照步驟做了,果真,他們做成了樹(shù)葉金魚(yú),他們回到了教室,交給了老師,老師施了魔法,成功了!三個(gè)小動(dòng)物歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于學(xué)會(huì)了金魚(yú)符咒,真是可喜呀!

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