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    1. 小魚(yú)童話(huà)作文

      時(shí)間:2021-09-28 09:07:41 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

      有關(guān)小魚(yú)童話(huà)作文匯編8篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小魚(yú)童話(huà)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)小魚(yú)童話(huà)作文匯編8篇

      小魚(yú)童話(huà)作文 篇1

        在一座山林里,有一個(gè)雨花池,小小的雨花池里面住著一群小魚(yú),每天都在快活地游來(lái)游去。有兩條小魚(yú)最特別,一條小魚(yú)非常美麗,是條金魚(yú),而另一條是小丑魚(yú),長(zhǎng)得非常丑。

        一天,她們?cè)谕嫠5臅r(shí)候正好相見(jiàn)了。小丑魚(yú)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很丑,所以沒(méi)有一個(gè)好朋友。于是,小丑魚(yú)友好地問(wèn):“小金魚(yú),你能和我交朋友嗎?”小金魚(yú)見(jiàn)她長(zhǎng)得那么丑,沒(méi)好氣地說(shuō):“喂!丑八怪,你長(zhǎng)得那么丑,也配得上和我交朋友?”“你看我,長(zhǎng)得多漂亮!金黃色的身體,美麗的眼睛金光閃閃,我可不想和你交朋友,與你在一起,我覺(jué)得可恥!毙〗痿~(yú)傲慢地說(shuō)著自己身上漂亮的地方,心中得意洋洋的,她打從心里特別討厭小丑魚(yú)。

        小丑魚(yú)聽(tīng)了很傷心,但是,她想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“在媽媽心中,你永遠(yuǎn)是最美的,不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑陋,傷心!”小丑魚(yú)見(jiàn)小金魚(yú)不理她,就自己游走了。

        第二天,一位漁民來(lái)到這里,他聽(tīng)了小金魚(yú)的話(huà),覺(jué)得小金魚(yú)很美麗,就把她抓走了,養(yǎng)在家里的魚(yú)缸里,送給自己的女兒了。而那只小丑魚(yú)還在雨花池里過(guò)著自由自在的生活。

        一開(kāi)始,小金魚(yú)還是沾沾自喜,認(rèn)為自己終于可以過(guò)上大城市的生活了,可是,日子久了,她多想念山林里面自由自在的生活呀!她現(xiàn)在多想和小丑魚(yú)交朋友,她多羨慕山林的一群小魚(yú)兒呀,可是,她現(xiàn)在只能在魚(yú)缸里過(guò)孤獨(dú)寂寞的生活了。

      小魚(yú)童話(huà)作文 篇2

        從前,有一條小魚(yú),它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來(lái)看看。可是它跳得不夠高,所以它要去找”鯉魚(yú)婆婆“,鯉魚(yú)婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。

        在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)水草的地方,貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里,在洞里找到了鯉魚(yú)婆婆。貝貝說(shuō)明了來(lái)意,鯉魚(yú)婆婆想要考考它。于是就說(shuō):“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個(gè)月后你帶著種好的最漂亮的花來(lái)吧!必愗慄c(diǎn)了點(diǎn)頭后接過(guò)種子就走了。

        貝貝把種子放在一個(gè)花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過(guò)去了,貝貝的種子還沒(méi)有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚(yú)婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,鯉魚(yú)婆婆很是驚喜。鯉魚(yú)婆婆問(wèn):”你的花呢?為什么捧著一個(gè)空花盆來(lái)呢?”貝貝一五一

        十地把種花的經(jīng)過(guò)告訴了鯉魚(yú)婆婆。鯉魚(yú)婆婆微笑地說(shuō):“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子,我給你一枚戒指,你去人類(lèi)大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話(huà)你會(huì)變成泡沫的!

        這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚(yú)婆婆。鯉魚(yú)婆婆很喜歡貝貝的誠(chéng)實(shí),一高興,送給了貝貝許多的金銀珠寶,從此,貝貝過(guò)上了美好的生活。

        作者:湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級(jí) 蔣林欣

        指導(dǎo)老師;楊美英 電話(huà)15874523583

      小魚(yú)童話(huà)作文 篇3

        一條快樂(lè)的小魚(yú)得到了一顆奇異的珍珠。它請(qǐng)教了魚(yú)爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽(tīng)懂人類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。不過(guò),魚(yú)爺爺又說(shuō),聽(tīng)懂人的話(huà)語(yǔ)未必是件好事。

        然而,小魚(yú)還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽(tīng)一回人類(lèi)的對(duì)話(huà)。

        小魚(yú)游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著。

        小船上坐著一家三口,他們?cè)诟吲d地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說(shuō):昨天,我參加了‘學(xué)雷鋒’活動(dòng),到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動(dòng)。

        小魚(yú)聽(tīng)了好開(kāi)心,它真的能聽(tīng)懂人話(huà)了,知道人類(lèi)很有愛(ài)心。

        這時(shí),坐在船尾的媽媽問(wèn)孩子:怎么,你們老師知道嗎?有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?

        做好事是應(yīng)該的,可不是為了表?yè)P(yáng)!

        傻孩子!下回可得學(xué)乖巧些,白費(fèi)力氣的事不要去干!

        小魚(yú)有點(diǎn)明白了,原來(lái)人是各不相同的,他們各有各的想法。

        坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說(shuō)這事兒了!我給你捉幾條小魚(yú),玩魚(yú)可開(kāi)心哩!

        不,孩子搖了搖頭,小魚(yú)是養(yǎng)不活的,會(huì)死的,它們很可憐

        沒(méi)關(guān)系!小魚(yú)死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿(mǎn)不在乎地說(shuō)著,舉起手中的槳朝小魚(yú)砸去小魚(yú)驚慌地逃開(kāi)了。它一邊游一邊喃喃自語(yǔ):這是‘人話(huà)’嗎?這像‘人話(huà)’嗎?難道

        小魚(yú)變得不再快樂(lè)了。它既傷心又后悔,要是聽(tīng)了魚(yú)爺爺?shù)脑?huà),那自己就仍然是條快樂(lè)的小魚(yú)呀!

      小魚(yú)童話(huà)作文 篇4

        一天,天氣格外晴朗,白云飄飄。水池里,魚(yú)兒們?cè)谟蝸?lái)游去,好像在做運(yùn)動(dòng);草地上,青蛙在吃蚊子。

        突然,小青蛙看見(jiàn)了小花貓?jiān)诜艥O網(wǎng),于是,青蛙連忙跳下水池里大聲地喊:“小魚(yú)們,小花貓來(lái)捉我們了,你們不要靠到岸邊,不然你們會(huì)變成小花貓的美餐!

        小魚(yú)兒們聽(tīng)見(jiàn)了,但聽(tīng)不清楚它說(shuō)的是是什么,以為小青蛙出來(lái)什么事,紛紛游過(guò)去問(wèn):“小青蛙,你出了什么事。俊毙∏嗤苷f(shuō):“我叫你們不要過(guò)來(lái),這下我們都命了!”然后,青蛙、小魚(yú)都被小花貓的漁網(wǎng)給拖上岸了。

        到了小花貓的魚(yú)桶里。小魚(yú)們對(duì)小青蛙說(shuō):“小青蛙,都怪你,如果你不大聲叫我們,我們?cè)趺磿?huì)來(lái)到這個(gè)小桶里呢?”小青蛙說(shuō):“這也不能全怪我啊,如果你們不來(lái)找我,我們?cè)趺磿?huì)到桶里面呢?”小木桶聽(tīng)見(jiàn)他們的爭(zhēng)吵聲后說(shuō):“你們不要吵了,現(xiàn)在還可以逃到水池里面去。”于是,小青蛙和小魚(yú)都不吵了,他們安安靜靜地想怎么可以逃回水池里面去。突然,小魚(yú)想到了一個(gè)好辦說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,但我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能逃出去。只要我們都靠在右邊,把重心放在一邊,桶就會(huì)倒了!庇谑牵麄儓F(tuán)結(jié)起來(lái),向右邊靠近,桶倒了,小魚(yú)兒和青蛙都逃出去了,從此,它們還是好朋友。

        這個(gè)故事告訴我們有困難的時(shí)候,要想辦法而不要吵吵鬧鬧來(lái)等待不好的結(jié)果。

      小魚(yú)童話(huà)作文 篇5

        在一片美麗的湖泊里,有兩條小魚(yú),一條叫樂(lè)樂(lè),它性格開(kāi)朗,總想去大海游一游。一條叫美美,它性格膽小,三心二意,見(jiàn)到什么稀奇的事物,總會(huì)盯了上去。

        樂(lè)樂(lè)下定決心,一大早就起床了,準(zhǔn)備向大海游去。美美醒過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)道:“咦?你干嘛這么早就起來(lái)了呀?”“我要游向大海去看看!”樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō),“時(shí)間不早了,我要趕快出發(fā)咯!”美美來(lái)了興致:“我和你一起去吧!”“好呀!”樂(lè)樂(lè)一口答應(yīng)。

        才游了一會(huì)兒,美美就累了,她嚷道:“哎呀,我還是回家吧,累死我了!”

        “不行呀!我們不能半途而廢!”樂(lè)樂(lè)趕緊勸道,“前面那廣闊的大海正在等著我們呢!”

        “算了,反正我不游了,要去你自己去吧!”美美懶洋洋地說(shuō)。

        “不行啊,這里水很淺,你在這待著,會(huì)被曬死的'!”樂(lè)樂(lè)急忙勸說(shuō)。

        美美說(shuō):“你真煩人,我不聽(tīng)你的,你去游吧!”于是,樂(lè)樂(lè)只能答應(yīng)了。

        結(jié)果,樂(lè)樂(lè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于游到了大海,它真的好開(kāi)心!而美美呢,待著那里懶得動(dòng),最后被曬死了!

      小魚(yú)童話(huà)作文 篇6

        一天,河里的小魚(yú)奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會(huì)兒,它覺(jué)得河水有些渾濁。于是,它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)排水管。原來(lái),人們?cè)谛『优赃吔艘粋(gè)工廠(chǎng)。奇奇知道在河里排放污水會(huì)關(guān)系到水族的生命危險(xiǎn)。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類(lèi)在往水里排放污水,大家聽(tīng)到后,紛紛責(zé)罵人類(lèi)。

        奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個(gè)晚上,奇奇做了夢(mèng),在夢(mèng)里一個(gè)叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰(shuí)吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意,吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話(huà)剛說(shuō)完,那個(gè)精靈就不見(jiàn)了.

        第二天,奇奇吃了這顆藥丸,一下子它就從一條魚(yú)變成了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,它在紙上寫(xiě)了一行字:“請(qǐng)你們不要破壞水環(huán)境,這樣會(huì)影響我們的生存,最終也會(huì)影響到人類(lèi)的生存。請(qǐng)你們珍愛(ài)環(huán)境,珍愛(ài)生命。------小魚(yú)奇奇”。寫(xiě)完后,它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠(chǎng)門(mén)前。這時(shí),它的身體飄起來(lái),它知道30分鐘的時(shí)間已經(jīng)夠了,但它很高興,因?yàn)樗攘苏麄(gè)水族。

        沒(méi)錯(cuò),人類(lèi)沒(méi)有權(quán)力破壞環(huán)境,也沒(méi)有權(quán)力破壞別人的家園。

        當(dāng)然,工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條,把紙條交給老板,老板看到紙條后,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,安裝了先進(jìn)的污水處理系統(tǒng),并告訴其它廠(chǎng)家也安裝污水處理系統(tǒng)。

        從此,水族又恢復(fù)往日的清澈和寧?kù)o。

      小魚(yú)童話(huà)作文 篇7

        我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米。但是,你知道“小魚(yú)吃蝦米”的游戲嗎?如果沒(méi)有的話(huà),就請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

        首先,通過(guò)“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰(shuí)來(lái)當(dāng)小魚(yú),沒(méi)能當(dāng)小魚(yú)的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是:蝦米在前面逃,小魚(yú)來(lái)追,就是來(lái)“吃蝦米”,被小魚(yú)碰到的蝦米就變成小魚(yú),就不能繼續(xù)玩了,剩下最后沒(méi)被小魚(yú)捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏(yíng)家。在玩的時(shí)候,我們還可以在場(chǎng)地周?chē)鷶[在一些小玩具,像小貝殼、小螺號(hào)、珊瑚、充氣的玩具鯊魚(yú),越多越好,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們感覺(jué)真的是在海底一樣,會(huì)使游戲的樂(lè)趣增加許多。

        小魚(yú)吃蝦米的游戲十分好玩,你不妨也來(lái)試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點(diǎn),就是能提高我們的反應(yīng)能力,因?yàn)榻苹男◆~(yú)會(huì)趁你不注意的時(shí)候,悄悄地捉住你!

      小魚(yú)童話(huà)作文 篇8

        自從老漁翁把魚(yú)竿折斷之后,就再也不釣魚(yú)了。原來(lái)那個(gè)神奇的老漁翁也變成了一個(gè)普通的老頭。由于沒(méi)有了賣(mài)魚(yú)的收入,老漁翁過(guò)著窮困潦倒的生活。而那條小魚(yú)兒原是天上的小仙女,由于觸犯天條被貶作小魚(yú),現(xiàn)在也已回到了天庭,過(guò)得美好的生活,但她始終忘不了老漁翁的不殺之恩。

        一天,烈日炎炎,老漁翁出外乞討,由于幾天沒(méi)吃飯,終于支持不住,暈倒在路旁。四周荒無(wú)人煙,老漁翁的生命到了危險(xiǎn)的一刻。再說(shuō)這天小仙女正在工作,忽然身體打了個(gè)寒戰(zhàn)。不好,肯定出什么事了。她掐指一算,知道老漁翁有難,急忙下凡,來(lái)到老漁翁身邊。她一眼看見(jiàn)這奄奄一息的老頭,沒(méi)錯(cuò),這正是當(dāng)年沒(méi)有把我釣上去的老漁翁,想不到竟然變成了今天這個(gè)樣子。小仙女想到這,眼淚止不住嘩嘩地往外流。小仙女急忙施了個(gè)魔法,把老漁翁救活了。

        終于,老漁翁慢慢睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)了眼前站著一位美麗的姑娘,覺(jué)得好像在哪里見(jiàn)過(guò)。在哪呢?在哪呢?他努力地思索著。這時(shí),小仙女見(jiàn)老漁翁醒來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“老爺爺,您終于醒了。我是您當(dāng)年看見(jiàn)的那條小魚(yú)。 崩蠞O翁還是一時(shí)記不起來(lái)。突然,老漁翁一拍腦袋,高興地嚷道:“噢,我知道了,你就是那一條可愛(ài)的小魚(yú)兒呀!”“是呀是呀!”小仙女看到老漁翁頭腦完全清醒過(guò)來(lái)了,急忙答道,“我就是那條透明的魚(yú),只不過(guò)現(xiàn)在變成人的模樣!闭f(shuō)著她把自己的經(jīng)歷告訴了老漁翁,又講今天如何感應(yīng)到老漁翁有難,急忙趕來(lái)救他。老漁翁聽(tīng)了,掙扎著爬起來(lái),感激地對(duì)小仙女說(shuō):“謝謝你救了我,太感謝了!”小仙女也感激地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我還得感謝你的不殺之恩呢!”

        從此,小仙女不再回天上去了,她認(rèn)老漁翁為干爺爺,侍候他,使老漁翁過(guò)上了幸福的生活。

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