【必備】文具童話作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的文具童話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具童話作文 篇1
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一件有趣的事情。
瞧,自動(dòng)筆和鉛筆在吵架呢!自動(dòng)筆驕傲地說(shuō):“我的筆頭斷了,按一下就好了,不像你,還要用削筆刀削呢!便U筆也不甘示弱,對(duì)自動(dòng)筆說(shuō):“那又怎么樣,我可比你耐用!彼鼈儽鹊谜l(shuí)都不讓誰(shuí),誰(shuí)都不愿意向?qū)Ψ绞救酢?/p>
接著,文具盒里又傳來(lái)了橡皮和直尺的爭(zhēng)吵聲。直尺說(shuō):“我可厲害了,我能畫(huà)出又直又長(zhǎng)的線條,你能行嗎?”橡皮不屑地笑了笑,對(duì)直尺說(shuō):“你如果沒(méi)有鉛筆或者自動(dòng)筆的幫助,一個(gè)人可以畫(huà)出直線嗎?哈哈,我可不一樣。無(wú)論何時(shí)何地,只要誰(shuí)出錯(cuò)了,就需要我的幫忙。”它們一句接著一句地相互爭(zhēng)辯著。
突然,筆袋和文具盒也加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍里。文具盒對(duì)筆袋說(shuō):“我可厲害了,我可是‘大肚漢’呢!我可以裝下很多橡皮和筆!惫P袋不甘示弱地說(shuō)道:“你能裝下很多橡皮和筆,我也可以,可是我比你厲害的是如果我破了一個(gè)洞,還可以縫好繼續(xù)用,而你不行!”文具盒和筆袋越吵越兇,誰(shuí)也不服誰(shuí)。
早上,小紅走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別吵了,你們各有所長(zhǎng)、所短,我們既要正視自己的短處,也要看到別人的短處!
文具童話作文 篇2
在文具世界里有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、削筆刀、剪刀和鉛筆盒。
有一天,削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀為了誰(shuí)最強(qiáng)而吵架。鉛筆說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們削筆刀根本沒(méi)有一點(diǎn)用處!”削筆刀反駁說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們鉛筆的芯斷掉了誰(shuí)會(huì)幫你修好它!”這時(shí)候橡皮大聲的對(duì)鉛筆說(shuō):“如果沒(méi)有我,人們寫(xiě)錯(cuò)字了,還不是由我們橡皮來(lái)幫人們擦干凈!”聽(tīng)到這兒,鋼筆和圓珠筆就不高興了,他們異口同聲的反駁道:“你們橡皮能把我們寫(xiě)出的墨水擦干凈嗎?還有,削筆刀,你看我們,不用你們削筆刀來(lái)削!”站在一旁的剪刀一聽(tīng)鋼筆和圓珠筆說(shuō)的話就比誰(shuí)都要生氣,它扯大嗓門(mén)說(shuō):“你們只不過(guò)是一群懦夫,你們看我,多結(jié)實(shí),我只要輕輕的一用力,你們就斷了……”
這時(shí)候一個(gè)年老的鉛筆盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,千萬(wàn)不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比較。知道了嗎?”等鉛筆盒說(shuō)完這句話的時(shí)候削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀都慚愧的低下了頭。
文具童話作文 篇3
夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜,它們(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):“你們都得聽(tīng)我的!毕鹌ず途砉P刀齊聲問(wèn)道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭(zhēng)取來(lái)的,”鉛筆大哥不屑一顧地說(shuō)!昂,你倒不說(shuō)小主人用你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,不都是我第一個(gè)沖上去的!边@時(shí)卷筆刀也理直氣壯地說(shuō):“就你,寫(xiě)幾下就斷了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了!背呙妹脻M(mǎn)臉抱怨地說(shuō):“要不是我,小主人能畫(huà)出直線嗎?你們誰(shuí)知道八厘米有多長(zhǎng)?”就這樣,它們你一言,我一語(yǔ),吵得天翻地覆,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)候文具盒老爺爺慈詳?shù)卣f(shuō):“孩子們,你們每一個(gè)人都寫(xiě)一篇完整文章看看誰(shuí)得本領(lǐng)大!便U筆哥哥 心想:他們連字都不會(huì)寫(xiě),肯定是我勝利。誰(shuí)知興奮過(guò)頭,用力過(guò)度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬(wàn)分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可愛(ài)的孩子們,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心合力地為小主人服務(wù)!”這時(shí),他們慚愧地低下了頭。
從此,這個(gè)大家庭里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,而是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
文具童話作文 篇4
在一間書(shū)房里,傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲,原來(lái)是文具們正在爭(zhēng)吵。
鉛筆傲慢地說(shuō):“我的用處可是最大的,要是沒(méi)有了我,小主人還怎么做作業(yè)、寫(xiě)字!
橡皮聽(tīng)了鉛筆的話,很不服氣地說(shuō):“我才是最重要的,要是沒(méi)有了我,小主人寫(xiě)錯(cuò)的字還怎么能在本子上消失掉!
尺子也來(lái)開(kāi)話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說(shuō):“你們的用處都不如我,沒(méi)有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無(wú)法量出線段的長(zhǎng)度!
轉(zhuǎn)筆刀也忍不住大叫起來(lái):“我的作用也很大,每當(dāng)小主人把鉛筆用粗時(shí),我就會(huì)把鉛筆吃進(jìn)肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來(lái)給小主人使用!
有學(xué)問(wèn)的書(shū)本也說(shuō)起話來(lái):“我對(duì)小主人利益才是最大的,我每天都會(huì)為小主人提供一點(diǎn)知識(shí),才使小主人變得博學(xué)廣聞。”
文具盒也變得不服氣了,高傲地說(shuō):“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進(jìn)了我的里面,這樣才使你們不會(huì)弄丟!
書(shū)包開(kāi)話了:“你們都只看自己的長(zhǎng)處,卻不看自己的.短處,人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)有出息!
文具們聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
文具童話作文 篇5
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,文具盒里嘆氣聲連連,傳出來(lái)一陣陣抱怨聲。
“唉,小主人一點(diǎn)都不愛(ài)惜我,經(jīng)常把我摔在地上,害得我腰都斷了!”這是鉛筆的聲音。
橡皮接口說(shuō):“我更可憐,小主人用尺子差點(diǎn)把我的腦袋都割掉了!”
“我也好不到哪兒去好不好!”聽(tīng)到有人提到自己,坐在輪椅上的尺子也忍不住氣呼呼地開(kāi)了口。“小主人隨手把我一掰,就掰成了兩段!當(dāng)我是鐵啊,我是塑料,就這么殘廢了!還是圓規(guī)兄弟好!鐵的,多結(jié)實(shí)。
“唉,鐵打的也經(jīng)不住折騰啊!”
“怎么回事兒?”文具們禁不住好奇地問(wèn)。
“小主人經(jīng)常把我當(dāng)玩具一樣掰來(lái)掰去,我的兩條腿都快散架了,現(xiàn)在站都站不穩(wěn)了!唉!”圓規(guī)不無(wú)憂慮地嘆了一口氣,又憂傷地說(shuō):“恐怕很快就要和各位說(shuō)再見(jiàn)了!”
“咦?我的弟兄們呢?”圓規(guī)的話音剛落,鉛筆突然發(fā)現(xiàn)自己的同伴不見(jiàn)了。
尺子回答:“它們更慘,不僅掉在地上而且還失蹤了,聽(tīng)說(shuō)有一支鉛筆還被小主人掰成兩截兒,搶救無(wú)效死亡了!
“!哥哥,親愛(ài)的哥哥!你就這么離開(kāi)我們了……我恨你!小主人!”鉛筆傷心地大聲哭喊著。
“先別哭了,還是考慮考慮咱們自己吧,要不然我們?nèi)?wèn)問(wèn)游戲卡吧,它很幸福,小主人把它當(dāng)寶貝!背咦于s緊安慰。
“好主意,太好了!”文具們異口同聲地叫好。
于是,它們一起去問(wèn)游戲卡。
提議是自己出的,所以尺子先開(kāi)口:“游戲卡啊,我們被小主人欺負(fù)了。有什么好辦法能救救我們嗎?”
游戲卡思考了一會(huì)兒說(shuō):“很簡(jiǎn)單,明天小主人要考試,今天你們都藏起來(lái)……小主人會(huì)意識(shí)到自己的借誤的。”
“你真聰明,這個(gè)辦法不錯(cuò)啊!贝蠹蚁嘁曇恍Α
第二天果然考試了,小主人打開(kāi)文具盒一看,嚇出了一陣?yán)浜,“糟糕,怎么是空的,我昨天明明把文具都放進(jìn)去了?”
結(jié)果可想而知了。一回家小主人就沖鉛筆、尺子、橡皮發(fā)脾氣:“都怪你們!
“怪我們?我們這副樣子還能去學(xué)校嘛?還不都是因?yàn)槟悖 般U筆氣哼哼地說(shuō)。
小主人愣了一下,臉紅了,他把頭低了下來(lái):“我向你們保證,以后一定會(huì)好好對(duì)待你們的。請(qǐng)你們都回到文具盒里去吧!
文具童話作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鋼筆盒里的文具們正在發(fā)生一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)吵,它們正在爭(zhēng)論誰(shuí)是主人小淘氣最好的小幫手。
鋼筆皇后驕傲的說(shuō)道:“不用說(shuō)了,我就是主人最好的小幫手,因?yàn)橹魅嗣刻炀氉侄嫉糜玫轿,才能?xiě)出一手好字,所以一定會(huì)是我!便U筆小子憤憤不平地說(shuō)道:“難道只有你能寫(xiě)好字嗎?我也一樣能讓他寫(xiě)好字。”矮個(gè)子橡皮憤怒地說(shuō)道:“你寫(xiě)錯(cuò)的字還不都是由我來(lái)幫你擦掉,你才會(huì)寫(xiě)出那么美麗的字來(lái)的,所以我才是呢?”高個(gè)子尺子說(shuō)道:“我可是數(shù)字小能手,對(duì)小淘氣可是有幫助的呢,再說(shuō)了你們能畫(huà)出那么漂亮的直線嗎?全都要靠我才對(duì),所以我更應(yīng)該是小淘氣的小幫手!便U筆盒姑娘被驚醒了,并大聲說(shuō)道:“不,你們都說(shuō)錯(cuò)了,你們也不想想,每天主人總是把你們放進(jìn)我的嘴巴來(lái)保護(hù)著你們,應(yīng)該我才是主人最好的小幫手!
小淘氣看見(jiàn)這神奇的一幕,連忙沖進(jìn)房間里對(duì)它們說(shuō):“其實(shí)你們都是我的好幫手,就如鉛筆和鋼筆你們都可以讓我寫(xiě)出美麗的字體,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了橡皮可以幫助我擦掉不好看的字,尺子可以幫我畫(huà)出直線來(lái),而鉛筆盒還可以裝好多好多的東西,所以你們都是我的好幫手。每個(gè)人都各有自已的長(zhǎng)處,尺有所短,寸有所長(zhǎng)嘛?”小幫手們各自看了看大伙,終于明白了各有所長(zhǎng)的道理。
此以后它們不再為這件事情吵架,也不再小瞧別人,最后大家成了最好的朋友。
文具童話作文 篇7
清晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來(lái)。
驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒(méi)偷,噘起嘴說(shuō):“你們敢跟我比嗎?如果沒(méi)有我,小主人就能永遠(yuǎn)不能寫(xiě)字了!”橡皮看了很不服氣,把自己的漲得紅通通的,生氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“你怎么能這么說(shuō)!要是沒(méi)有我,小主人能考一百分嗎?能改錯(cuò)字嗎?”穿著藍(lán)色西裝的尺子也不甘示弱,雙毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一樣大,憤怒地說(shuō):“你們以為自己誰(shuí)啊,我不在的話,小主人就無(wú)法連線,不能畫(huà)方格,連的線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽(tīng)了,暴跳如雷,氣得直跺腳,迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道:“鉛筆大哥,你可別太得寸進(jìn)尺,要知道,沒(méi)有我,你就不能為小主人寫(xiě)字!”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天,眼睛直冒“火”,生氣地說(shuō):“要沒(méi)了我,小主人的畫(huà)就不會(huì)五顏六色的!”
就在這是,毫不作聲的文具盒媽媽開(kāi)口了:“你們別吵了,有兄弟齊心,齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說(shuō):“文具盒媽媽說(shuō)得對(duì),你們要團(tuán)結(jié)一致,我想,文具盒媽媽的功勞最大,如果沒(méi)了他,你們就無(wú)家可歸了。文具們聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“我們下次再也不吵了,要團(tuán)結(jié)!弊雷影职趾臀木吆袐寢屄(tīng)了,高興地笑了。
評(píng)語(yǔ):這篇作文小作者寫(xiě)了文具盒里的爭(zhēng)吵,抓住了文具盒各自的特點(diǎn),語(yǔ)言合情合理,全文連貫而入。
文具童話作文 篇8
夜深人靜的晚上,突然從書(shū)房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來(lái)是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開(kāi)交。
它們?cè)诒裙,比著比著,它們就吵起?lái)了。你不服我,我不服你,你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說(shuō):“看我多厲害,能寫(xiě)出這么漂亮的字!毕鞴P刀冷笑著說(shuō):“沒(méi)有我為你效勞,你寫(xiě)出來(lái)的字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒(méi)有我為你改正錯(cuò)誤,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?你犯了錯(cuò)誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫(xiě)的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒(méi)水了,能寫(xiě)出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔Α!?/p>
小明在旁邊聽(tīng)了半天,說(shuō):“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒(méi)有你們我就完不成作業(yè)了?墒牵沂切枰銈兓ハ嗯浜,這樣才能把事情做好!
鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來(lái)。它們異口同聲地說(shuō):“小主人,我們?cè)僖膊贿@樣了!
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