精選編童話作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的編童話作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
編童話作文 篇1
一個(gè)冬天的早上，從窗內(nèi)望去，那積雪可真厚。太陽照到了一棟小房子上，推開門一看，就是小熊比利的家。我當(dāng)時(shí)想：比利一定在睡覺，要不我嚇唬嚇唬他？于是我爬上樓頂準(zhǔn)備從這跳到比利的床上。他卻在吃飯，我好奇地問比利：老兄，你怎么今天起這么早啊？我今天要去小河邊釣魚。比利回答。比利吃完早飯便去了小河邊。
比利拿起魚竿，坐在旁邊，等待魚上鉤。一條又一條的魚被放進(jìn)筐子里，又過了一會(huì)兒比利的筐都要滿了，他讓我去他家再拿一個(gè)筐。就在這時(shí)，一條非常大的魚一咬，比利和他的魚竿一起掉進(jìn)了小河里，比利拼命地叫：救命啊，救命�。∥衣犃说铰曇�，立刻爬上樹頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，比利好像是掉進(jìn)了小河里。我飛快地跑過去，甚至比火車跑得都要快。我對(duì)比利大喊：不要怕，我來救你。說完我就開始想辦法，我想啊想啊，還是想不到好辦法。
最后，我想到了一個(gè)辦法，讓小熊比利爬到一塊兒浮冰上面，大魚肯定會(huì)撞到那塊浮冰，撞著撞著，就到了岸上，比利順勢(shì)一跳就到了岸上。好，就這么辦。我指揮比利，讓他立刻跳到那塊大冰塊上，大魚果斷撞了那塊冰，一切都按計(jì)劃進(jìn)行，即將到達(dá)岸邊，我告訴比利：待會(huì)兒直接跳到岸上。比利好像知道了我的想法，他沖我說：我知道了！比利一跳就上了岸，他高興極了，我想當(dāng)時(shí)我可能和比利的心情是一樣的。突然，下起了暴雪，我們艱難地向家走去。我隱隱約約地看見了比利的家，高興地對(duì)比利說：老兄，我們到家啦！讓我們一會(huì)兒吃點(diǎn)烤魚暖和暖和吧！
我們應(yīng)該樂于助人，這樣你才會(huì)有更多的朋友。
編童話作文 篇2
森林里，啄木鳥在小河邊開了一家森林超市。
有一天，天氣晴朗，萬里無云，森林超市里來了很多小動(dòng)物，有猴子啊，羚羊啊，小兔啊……都進(jìn)去看熱鬧。他們發(fā)現(xiàn)啄木鳥待人真誠(chéng)，服務(wù)周到，大方熱情，價(jià)格公道，整個(gè)森林里的小動(dòng)物都愛到這個(gè)超市買東西，收銀臺(tái)擠滿了人，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍爭(zhēng)著付款，沒多大一會(huì)兒，竟掙了一萬多塊錢呢！
又過了些日子，啄木鳥掙了很多錢，但他越來越驕傲了，服務(wù)越來越不熱情，還常常以次充充好，短斤缺兩，有時(shí)還會(huì)小動(dòng)物們吵架。
這件事被老虎國(guó)王知道了，國(guó)王立即去森林超市了解情況。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”。
國(guó)王按了幾下門鈴，啄木鳥懶洋洋地開了門說：
“誰呀，一大早就過來了打擾別人，真是的！”
“聽說你服務(wù)越來越差，還常和小動(dòng)物吵架�！�
國(guó)王生氣地說。
啄木鳥臉紅了，國(guó)王又說：
“要是你再這樣，不講誠(chéng)信，不團(tuán)結(jié)森林里的居民，不好好服務(wù)就不準(zhǔn)你再開超市了！”
頓時(shí)，啄木鳥聽了嚇得暈倒在地。
從此以后，啄木鳥做生意都牢記國(guó)王說的那句話：做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲，要做正直真誠(chéng)的人，不然，做事情就不會(huì)成功，做人也交不到真正的朋友。
啄木鳥改掉了壞毛病，從不跟小動(dòng)物們吵架了，森林里的小動(dòng)物們都成了啄木鳥的朋友。
沒多久，她又掙到了很多很多錢。
編童話作文 篇3
一個(gè)晴朗的早上，猴媽媽帶著她的孩子皮皮來到河邊。原來他們要到河對(duì)岸去摘桃子。這時(shí)，遇到了遇到了小兔子白白，也要過河去上學(xué)。白白說：“猴阿姨，你領(lǐng)著皮皮不好過，您先過吧！”猴媽媽說：“你真是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子�！焙飲寢寧еてみ^河去摘桃子了。白白也過河上學(xué)了。
從此以后，皮皮和白白都成為了尊敬長(zhǎng)輩的好孩子！
編童話作文 篇4
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫下來。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
�。ū瓤ㄇ穑喊パ�！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
�。C(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼�，要表演�?jié)目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
�。C(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
（比卡丘）：噓，小聲點(diǎn)，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲郑憧此麄兙幍倪�不錯(cuò)呢！
（機(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說話的，那個(gè)史奴比說話還挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。
（機(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟簞�(dòng)腦筋會(huì)說話有表情）
（比卡丘）：老師走上講臺(tái)了，正式演出就要開始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
（機(jī)器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩�(duì)，還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
（機(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
�。ò鍟簳r(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫，師巡視。
編童話作文 篇5
玫瑰花覺得自己是世界上最美麗的花朵。
星期天，玫瑰花在小河邊照鏡子，一條小魚游了過來，它問小魚：“小魚，小魚，我是世界上最美麗的花嗎？”小魚說：“不是，我覺得睡蓮比你更美麗�！罢f完，小魚就游走了。
過了一會(huì)兒，一只小蝦游了過來，玫瑰花對(duì)小蝦說：“小蝦，小蝦，我是世界上最美麗的花嗎？”小蝦說：“不是，我覺得荷花比你美麗的多�！�
玫瑰花聽了這番話，氣的大發(fā)雷霆，說：“肯定是因?yàn)樗麄兌际撬械泥従樱难�！那我也搬進(jìn)水里，他們就一定會(huì)說，我才是世界上最漂亮的花。”說著，玫瑰花就跳進(jìn)了小河里。
但是，水流很急，玫瑰花只能浮在水面上，怎么也扎不進(jìn)松軟的泥土里，只能慢慢地漂回岸上。上岸后，它渾身濕淋淋的，美麗的花瓣都耷拉下來，狼狽極了！
我們可不能像玫瑰花一樣自以為是，愛聽奉承話。
編童話作文 篇6
一天，三只小蝴蝶在草地上玩，忽然，天空下起雨來，三只小蝴蝶決定一起去躲雨。
它們來到藍(lán)色的君子蘭前，君子蘭高傲地說：“我只能讓藍(lán)蝴蝶來我這避雨！”可是，三只蝴蝶一定要在一起。沒辦法，它們只好去其它花那里求助。
它們又來到粉色的桃花那里求助，誰知，外表溫婉的桃花吐出來的卻是冷冷的幾個(gè)字：“除了粉蝴蝶，其它的蝴蝶都不準(zhǔn)進(jìn)！”當(dāng)然，它們沒有答應(yīng)。
它們又飛到黃色的向日葵前，向日葵一看，便著急地說：“進(jìn)來，快進(jìn)來！別淋濕了！”三只蝴蝶很感激向日葵，就幫它授了粉，結(jié)果，這朵向日葵今年結(jié)的瓜子比往年多了好幾倍。
編童話作文 篇7
今天，啄木鳥小姐在森林中開了一家超市，名字叫“悅麗”超市。
過了一會(huì)兒，有一只小兔子蹦蹦跳跳地來到了森林超市。它在超市買了胡蘿卜和蔬菜。小兔子看見了胡蘿卜已經(jīng)開始腐爛，蔬菜的葉子黃黃的。小兔子好奇地問啄木鳥：“啄木鳥，蘿卜和蔬菜變質(zhì)了，還能吃嗎？”“當(dāng)然能吃，蘿卜和蔬菜有超多營(yíng)養(yǎng)，能長(zhǎng)生不老�！弊哪绝B拍拍胸脯，響當(dāng)當(dāng)?shù)卣f。
小白兔回家后，心里仔細(xì)想了想：“吃了胡蘿卜和蔬菜能長(zhǎng)生不老，太好了”小白兔用水清洗干凈后，就立刻吃下去。過了一會(huì)兒，小兔子的肚子翻山倒海地疼，它在地上一邊打滾，一邊大聲呼救。正在這時(shí)候，剛好猴子吃完香蕉，打算和小白兔去散步。小猴子聽到呼救聲，急忙推開門，背著小白兔就往動(dòng)物醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，長(zhǎng)頸鹿大夫給小白兔診斷，告訴小白兔，是因?yàn)槌粤俗冑|(zhì)的食物，導(dǎo)致腸胃發(fā)炎，幸虧送醫(yī)院搶救及時(shí)，否則，會(huì)有危及生命。小猴連忙報(bào)警。熊貓警長(zhǎng)來到醫(yī)院了解情況后，立刻來到“悅麗”超市。啄木鳥正哼著歌，數(shù)著鈔票，做著發(fā)財(cái)美夢(mèng)。熊貓一看，啄木鳥買的`都是過期食品。正在這時(shí)候，小豬、小烏龜也來投訴啄木鳥。最后，熊貓警長(zhǎng)把啄木鳥關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。
啄木鳥戴著冰冷的手銬，后悔莫及，原來做人要講誠(chéng)信。
編童話作文 篇8
有一個(gè)國(guó)王，他從小和一個(gè)小鳥一起長(zhǎng)大。他們就成了最好的朋友。
國(guó)王一天一天地長(zhǎng)大了，小鳥也一天一天地長(zhǎng)大了。國(guó)王一天在吃飯的時(shí)候，突然昏倒了，小鳥焦急地問國(guó)王怎么了？可是國(guó)王沒有回答。于是小鳥傷心地唱起了悲傷的歌。神奇的事情發(fā)生了。國(guó)王聽了小鳥的歌聲，醒來了，小鳥高興地說：“國(guó)王您終于醒了”。
一天，國(guó)王見小鳥一天都沒在家，就出去找小鳥。可是把城堡都找遍了，可還沒有找著，國(guó)王急了。于是騎上馬就向森林里走去。
后來，他在河邊看見了兩個(gè)獵人拿著槍，對(duì)準(zhǔn)樹上的小鳥開了一槍，但是沒有打中。國(guó)王發(fā)現(xiàn)，樹上的那只小鳥正是和自己從小到大的那只小鳥，于是國(guó)王冒著生命危險(xiǎn)，救出了小鳥。還抓住了那兩個(gè)獵人。對(duì)他們說：“以后，你們不要再打獵了”，“那我們就沒有錢了”，獵人道。于是國(guó)王給了他們金銀財(cái)寶，那兩個(gè)獵人高興地走了，還答應(yīng)了國(guó)王。
從此以后，國(guó)王和小鳥幸福地生活在了一起。
編童話作文 篇9
過幾天就是啄木鳥的生日了，這不，它正在忙著給朋友們發(fā)請(qǐng)?zhí)兀?/p>
啄木鳥發(fā)完請(qǐng)?zhí)�，先把家里打掃得干干凈凈的，然后就去森林超市大采�?gòu)了。它買了小松鼠最喜歡吃的松果，小猴子最喜歡吃的香蕉還有小貓最喜歡吃的魚。心想：它們到時(shí)來了一定會(huì)非常開心！然后拎著一大袋東西高興地回家了。
轉(zhuǎn)眼啄木鳥的生日到了。可是啄木鳥在家等了半天，它的朋友們還沒有來。無奈之下，啄木鳥只好出去找它的朋友。啄木鳥走在路上，這時(shí)，它遇到了小松鼠，它問小松鼠：“小松鼠，今天是我的生日，我之前給你發(fā)了請(qǐng)?zhí)銥槭裁礇]有來我家里參加生日會(huì)呢？”小松鼠說：“��？今天是你的生日嗎？可是你的請(qǐng)?zhí)喜]有寫日期啊�！弊哪绝B聽完后摸了摸頭，說：“原來是我忘記寫日期了，難怪朋友們都沒有來參加我的生日會(huì)�！�
最后，啄木鳥只好回家一個(gè)一個(gè)地打電話給朋友，邀請(qǐng)它們來參加生日會(huì)。
編童話作文 篇10
在森林小鎮(zhèn)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的爬樹冠軍都是猴子。
小蝸牛可不服氣！它想：猴子的本領(lǐng)是練出來的，我也一定能行！”這以后，它每天都早早地起來練習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，做好充足準(zhǔn)備的小蝸牛來到比賽場(chǎng)地�？墒牵∥伵２恢缹�(duì)手的水平有多么高，它輸了。猴子看見后，對(duì)小蝸牛說：你就別想現(xiàn)在超過我了，再練100年吧！”小蝸牛沒有和猴子說話，慢慢地向賽場(chǎng)外走去。
小蝸牛很傷心，下定決心要好好練習(xí)，為了不讓猴子發(fā)現(xiàn)它在練習(xí)，它就到大森林練習(xí)。
到了大森林，一股清香吸引了它。哦！原來是玫瑰花呀！玫瑰花告訴小蝸牛：加油，不灰心，你會(huì)得冠軍的！”
一天，兩天，三天運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越近了，小蝸牛也練習(xí)得很不錯(cuò)了，它又來參賽了。它吃驚地發(fā)現(xiàn)，今年得爬一座房子，是猴子的房子，那么小，動(dòng)物們一步就過去了，只有這傷心的蝸牛，太慢了！猴子又說：你一定得不到冠軍！”蝸牛對(duì)自己說：堅(jiān)持！加油！”
第三年，運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有了爬行，變成了背房子爬高山”。這是小蝸牛最拿手的項(xiàng)目，因?yàn)樗诰毩?xí)時(shí)背著房子”。此時(shí)的猴子則呆若木雞了。
蝸牛終于得了冠軍，它感謝玫瑰花，也在心里對(duì)猴子說：看！我也能的冠軍！”
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