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    1. 童話作文

      時(shí)間:2021-07-01 09:38:43 [第三單元]寫童話 我要投稿

      有關(guān)童話作文匯編五篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的童話作文5篇,歡迎大家分享。

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      童話作文 篇1

        一個(gè)月光如水的夜晚,一只烏龜在森林里迷路了。

        這時(shí)候一只梅花鹿路過(guò),看見了這只坐在石頭上嚎啕大哭的小烏龜,問:“弟弟,你怎么了?”小烏龜回答說(shuō):“梅花鹿姐姐,這里的草長(zhǎng)得太茂盛,我迷路了,你能背我回家嗎?”梅花鹿爽快地答應(yīng)了,小烏龜沿著梅花鹿的腿慢吞吞地爬到梅花鹿的背上,梅花鹿背著小烏龜飛快地朝它家走去……

        就這樣,梅花鹿終于把小烏龜送回家了,小烏龜高興的對(duì)梅花鹿姐姐說(shuō):“梅花鹿姐姐,謝謝你!”。梅花鹿搖了搖頭說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

      童話作文 篇2

        今天,我變成了一支鋼筆。

        早上,我發(fā)現(xiàn)自己躺在桌子上,前面站著一盞臺(tái)燈。

        “嗨,早上好!迸_(tái)燈揉揉眼睛,友好的對(duì)我說(shuō)。“啊,臺(tái)燈會(huì)說(shuō)話那,鬧鬼啦!”我嚇得要跑,才發(fā)現(xiàn)自己一動(dòng)也不能動(dòng)了。“你只是一支筆。”臺(tái)燈有點(diǎn)生氣,“哦,小主人醒了。不跟你聊了!”臺(tái)燈挺了挺身子,又一動(dòng)不動(dòng)的站在了那兒。我也沒法轉(zhuǎn)身,只好呆呆的躺在桌子上。突然,一只手把我拿了起來(lái),從我肚子上擰開,又拿出一罐藍(lán)色的“水”,把我的頭朝下放了進(jìn)去,又有一只手捏了捏我肚子里的橡皮管!岸,酸酸甜甜真好喝,美味佳肴!”我還想再喝點(diǎn),早已被拎了出來(lái)。小主人連我的頭都被擦,就蓋上了蓋子。

        我的頭濕淋淋的,又被放進(jìn)了一個(gè)黑漆麻烏的鐵盒子里。我被顛啊顛,頭昏腦漲。突然“啪”的一下鐵盒子被打開了,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。

        我以后得善待鋼筆。

      童話作文 篇3

        我有一個(gè)漂亮的文具盒。我每天都小心地把它放到書包里,歡天喜地上學(xué)去?墒,有一天,我偶然聽到了發(fā)生在文具盒里的對(duì)話……

        鋼筆第一個(gè)發(fā)話了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。我全身披著鋼盔,身價(jià)不菲?,我還是名牌呢!我的分量無(wú)人能比!”

        中性筆不服氣了:“鋼筆大哥是厲害。但你身體太笨重了,主人用起來(lái)多費(fèi)力!大家看我多靈巧輕便。還是我最受小主人歡迎。”

        鉛筆不甘示弱:“小主人從一上學(xué)就開始用鉛筆了,將來(lái)一直到畢業(yè)都離不開我。我陪伴主人的時(shí)間比你們都長(zhǎng),所以,我的'功勞最大了!”

        一直沉默不語(yǔ)的橡皮擦也據(jù)理力爭(zhēng):“你們是有本事,可以寫字。但是,你總是寫錯(cuò)字怎么辦哪?還不是靠我擦掉錯(cuò)別字嗎?我被磨得越來(lái)越小,最后粉身碎骨也在所不惜。你們都親眼所見,我的多少兄弟姐妹為了改錯(cuò),付出了生命的代價(jià)。我們橡皮擦才功不可沒呢!”

        尺子終于忍不住了:“主人畫圖形、直線、曲線都由我把關(guān)。你們瞧,我渾身晶瑩剔透,配有精致的花紋、美麗的圖案,多么漂亮。≌Z(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和美術(shù)課等都能見到我的身影,你們說(shuō),難道不是我的功勞最大嗎?”

        他們幾個(gè)互不相讓,爭(zhēng)執(zhí)不休,吵得不可開交。他們找來(lái)文具盒伯伯評(píng)理,老伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各自都有不同的用處,都盡心盡力為主人服務(wù)。對(duì)于我和小主人來(lái)說(shuō),你們都很重要,缺一不可。我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦相處,才能有用武之地,發(fā)揮最大的作用!”

        文具們聽了,都不好意思地低下了頭。

        從此,文具盒里恢復(fù)了安寧,文具們組成了團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。小主人也更加喜歡他的文具了。

      童話作文 篇4

        熊媽媽有兩個(gè)孩子,老大叫大懶,老二叫貪吃。它們兩個(gè)正好是“好吃懶做”,而熊都快被它倆活活折磨死了。

        炎熱的夏天到了,盡管小熊不停的用扇子扇著,可還是滿頭大汗。熊就對(duì)它倆說(shuō):“你們?nèi)パ虿莾旱墓蠄@里搬個(gè)西瓜吧,誰(shuí)不去誰(shuí)就別吃!贝髴泻拓澇圆坏貌蛔叱隽思议T。到了瓜園,它們對(duì)羊伯伯說(shuō):“羊伯伯,請(qǐng)您跟我們挑一個(gè)又大又甜的西瓜吧!”羊伯伯爽快地答應(yīng)說(shuō):“好。『冒。 敝灰娧虿们眠@個(gè),又敲敲那個(gè),只聽發(fā)出“咚!咚!”的響聲。羊伯伯說(shuō):“這真是個(gè)又大又甜的好西瓜啊,給你們,拿回去吃吧!”大懶只抱了一會(huì)兒,就覺得實(shí)在太累了。這時(shí)貪吃想出了一個(gè)好的辦法,它對(duì)大懶說(shuō):“咱們把西瓜放在地上滾不就省力了嗎?”大懶一聽高興的說(shuō):“好啊!這主意一定很棒!”說(shuō)完,它們便像是踢足球似的一腳,一腳的把西瓜踢回了家。可是熊把西瓜一切開,里面全是西瓜糊糊了。

        小熊怎么沒有想到,熟透的西瓜在地下滾,瓜瓤會(huì)變糊糊的。想,這也許是對(duì)它們好吃懶做的一種懲罰吧。

      童話作文 篇5

        最近我發(fā)現(xiàn)好多小朋友都變得沒有童真了。

        前幾天,表妹來(lái)我家玩,我是姐姐,我就要陪她玩。我想:女孩小時(shí)候不是都很喜歡洋娃娃或者是芭比娃娃的玩具嗎?于是,我就把小時(shí)候我最心愛的芭比公主的玩具拿出來(lái),并對(duì)我表妹說(shuō):“琦琦,我們一起來(lái)玩芭比公主玩具吧?”我原以為她會(huì)非常開心的說(shuō):“好呀!”可是她的回答卻讓我大吃一驚,表妹說(shuō):“我不,我才不喜歡那么幼稚的玩具呢!”我沒有想到這么點(diǎn)兒的小孩居然會(huì)說(shuō)出這樣的話,她才四歲啊!我四歲的時(shí)候別提有多么喜歡芭比公主了,可現(xiàn)在她們都怎么了?

        所以我想讓世界上有童話節(jié),在童話節(jié)這一天人們部分年齡,都可以穿上各種各樣自己喜歡的卡通人物的衣服,家里也要張貼上卡通人物的圖片,而卻電影院在這一天所播放的影片都是童話類的,比如:喜洋洋與灰太狼、白雪公主和七個(gè)小矮人、芭比公主……

        如果世界上的孩子都擁有美好的童年,世界就會(huì)變得更加美好。

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